助人为乐演讲稿
1.助人为乐的演讲稿75字,急用
今天,我演讲的题目是---助人为乐是一种美德。
助人为乐,就是关心体贴他人,在他人有困难的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚的行为。我们都知道雷锋叔叔,他助人为乐的光辉事迹,影响着我们现在的每一代人。
他出差一千里,从抚顺一上火车,帮助列车员擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。忙完这些事,他又给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。
回来的路上又帮助老大娘找儿子。雷锋作的这些都是再细微不过的小事,却让我们感受到了人间的真情,体会到了人间的浓浓情意。
也让我们感受到付出的快乐。我们应当以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,尽自己力所能去帮助需要帮助的人。
在家里,可以帮妈妈做家务,洗洗碗,拖拖地板,折折衣服,也可以帮奶奶穿针引线,要努力成为家里懂事的小主人。在学校,同学间要相互体贴,相互帮助。
成绩好的同学可以帮助成绩不好的同学,共同进步。 助人为乐是活的快乐的源泉。
同学们无须一定要做出什么惊人之举,举手之劳,不经意间帮助他人解决了一些小问题,当他人对你轻轻地一声道谢,你快乐的心扉就会打开。 助人为乐,是一种心灵的坦然,人格的健全。
帮助别人,是春风梳柳的轻柔;是扶老人小孩过马路的一臂之力;是公车上给人让座的善举;是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的救命草„„当看到别人需要帮助时,心底流淌出一股温泉时,你就理解了帮助他人,当再向他迈开一步,就真的可以帮助了他们。只要播种了爱心,心中会长出善良明澈的花朵,感动别人的同时,对自我更是一种喜悦,成长,幸福。
正所谓“单丝不成线,独木不成林。”如果同学们都能帮助身边需要帮助的人,人人都有乐于助人的好品质,那么不但能促进社会和谐、进步,还能使我们更加团结,生活更美好。
2.助人为乐的演讲稿
各位老师、各位同学:
你们好!很荣幸能站在这里,我演讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民。
关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。
助人为乐,是建立在共同的理想和利益基础上的。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,
是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。
我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。
亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。
庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!
3.有关于助人为乐的演讲
助人是快乐之本
各位老师、同学们:
大家好!我是
班的杨沛璇。今天我演讲的题目是
《助人是快乐之本》
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小星,你是否点
缀了一角夜空?如果你是一棵大树,你是否洒下了一片阴凉?如果你是一颗小
小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?
每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年
来脍炙人口,他的名字也成了助人为乐的象征。而当代雷锋郭明义
----
鞍钢一
个普通养路工人,从部队到地方,从工厂到家庭,十六年来助人为乐,不求索
取,
以实际行动诠释着一份平凡但生动的人生答卷,
一记掷地有声的回音
-----
帮助别人,快乐自己。
生活是一面镜子,
你对它笑,
它回报你以微笑,
播下一粒乐于助人的种子,
收获的将是心灵的快乐,道德的芳香。
一个小女孩经过一片草地时,看见一只
蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为
了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小
女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,
这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身
边的每一个人。
去年,我们学校一位二年级的小同学不幸身患重病病,家中负债累累,
我
得知这一情况,毫不犹豫地砸开攒了好久的心爱的储蓄罐
,
郑重地把
100
元钱
交给老师。我是那样的骄傲和自豪。尽管他们只是一枚枚硬币
,
但每一颗都凝
聚着我的一颗爱心
,
一颗助人为乐的高尚的心。此时我好像看到了那位小同学
战胜病魔,重回学校的情景,我仿佛看到了她灿烂的微笑,听到了她动听的读
书声,那几天我一直沉浸在幸福之中,我真正感受到了助人的快乐。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。
助人要
从日常小事做起,不因善小而不为。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在
门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零
乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们
可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们
完全可以做到,何乐而不为呢?
“赠人玫瑰,手有余香”,助人为快乐之本,
助人为乐是一种美德,助人
更是人格升华的标志。让我们人人都来争做“小小活雷锋”吧!这样我们的生
活就会永远充满阳光般的快乐!
4.关于助人为乐的演讲稿一百字左右 助人为乐演讲稿最少字
关于助人为乐的演讲稿
西方有一则寓言,说的是一头驴与一匹马同属一个主人,一起为主人驮运货物。马求驴帮它分担一些货物,驴不肯。结果马累死了,于是主人便让驴驮上了全部的货物。驴懊悔不已,心想,自己没有帮助马,结果反而更加劳累。这则寓言告诉我们,助人即是助己;不帮助别人,反会增添更多劳累。
有一位美国农场主每年都能取得培育良种比赛第一。参赛后每次他都把得奖的种子分给邻居。当别人问他这样做的原因时,他说一是因为要让大家同富,自己才不会因为独富而受到伤害;二是如果邻居家种子不好,吹到他家田里的花粉就不好,他家种子也不会好;三是邻居们一起种植,他可以收集更多的数据培育出更好的种子。
以上事例,从正反两个方面提示了助人即是助己的人生道理。正如一首歌中唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我自己”。
生活中,很多人从助人中获得了心灵的愉悦。石油大王——老洛克菲勒,他晚年身体不好,医生要他好好休息,他就开着自己的游艇到世界各地旅行。在旅行中,他发现了一个让自己快乐的窍门,那就是多帮助别人。别人开心的笑,他的心情也会好很多。旅行回来后,他的家庭医生惊奇地告诉他:“原本你的身体已经支持不了几年了,但这真是一个奇迹。你知道吗?你的健康状况很好,再活上二十年不成题。”
时刻想着帮助他人,心中就会怀着一个信念,怀着一个希望。这种信念与希望会给人一种精神的鼓舞,一份心灵深处单纯的力量。正是这种鼓舞和力量,成就了个人生命中至深至大的快乐!但我们也会遇到这样的尴尬,在你向别人寻求帮助的时候,却被轻易地用借口搪塞过去,或者你自己也曾经以冠冕堂皇的理由敷衍过向你寻求帮助的人。或许有时会觉得帮别人做事是浪费自己时间,帮同学解决学习上的疑难是削弱自己的优势。其实在我们的生活之中,总有一种精神,让我们泪流满面;总有一种力量,让我们信心倍增;总有一种人格,驱使我们不断寻求自我完善。而这种精神,这种力量,这种人格,正是“助人为乐”。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。当同学犯错误时,我们少一些讥讽,多一些鼓励;当同学生病时,我们少一些冷漠,多一份关怀;当别人学习时,我们少一些喧哗,多一分安宁。。。。。。。这,就是帮助。
“送人玫瑰,手有余香”。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。
5.演讲稿《帮助别人,快乐自己》三百字
《帮助别人,快乐自己》演讲稿
“帮助他人,快乐自己。”这句公益广告语,相信大家是不会陌生的了。赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。
什么是快乐?《汉语辞典》的解释是:“使人感到幸福与满意”。生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑?诚如科学家爱因斯坦所说:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好”。
我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉水。需要关爱的人?我们给予他人的帮助就像一个接力棒!
助人为乐是我们的传统美德。同在一片蓝天下。我们去帮助别人,就会用不同的方式得到回报,你付出多少,我们帮助他人的同时,只要我们心中时刻想着他人。人喜欢被他人关心的感觉,他人传递给另外一个人,为什么不让自己快乐地生活呢。
人生其实是很公平的,我们这个大家庭也会更加和睦,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。赠人玫瑰,就像阳光一样无所不在。我们遇到难题都希望得到他人的帮助?《汉语辞典》的解释是。
我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,我们的生活就会变得更加美好,这样快乐就会传递到更多人那里:“使人感到幸福与满意”,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖?诚如科学家爱因斯坦所说。生活中的你我他,只要他怀揣着两块糖,就自有真实的快乐如泉水涌来,谁没有这样或那样的难题与困惑,相信大家是不会陌生的了,我们就能接触很多需要帮助。”我们生活在大千世界,一块慷慨地赠人,无论身处怎样的境遇,你的生活就会显得特别美好”,大家互助互爱,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜,快乐自己。其实。你播种什么就会收获什么,快乐和幸福,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中,是多么愉悦的事情。一个人。
什么是快乐《帮助别人?帮助他人:“只要你有一件合理的事去做,为何不把这种美德发扬下去呢。”这句公益广告语,一块留下自己慢慢品尝,你传递给他人,你给予什么就得到什么,也是帮助自己。我们生活在社会这个大家族里,手留余香,快乐自己,快乐自己》演讲稿
“帮助他人
6.有关于助人为乐的演讲
助人是快乐之本各位老师、同学们:大家好!我是班的杨沛璇。
今天我演讲的题目是《助人是快乐之本》如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小星,你是否点缀了一角夜空?如果你是一棵大树,你是否洒下了一片阴凉?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字也成了助人为乐的象征。
而当代雷锋郭明义----鞍钢一个普通养路工人,从部队到地方,从工厂到家庭,十六年来助人为乐,不求索取,以实际行动诠释着一份平凡但生动的人生答卷,一记掷地有声的回音-----帮助别人,快乐自己。生活是一面镜子,你对它笑,它回报你以微笑,播下一粒乐于助人的种子,收获的将是心灵的快乐,道德的芳香。
一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”
小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
去年,我们学校一位二年级的小同学不幸身患重病病,家中负债累累,我得知这一情况,毫不犹豫地砸开攒了好久的心爱的储蓄罐,郑重地把100元钱交给老师。我是那样的骄傲和自豪。
尽管他们只是一枚枚硬币,但每一颗都凝聚着我的一颗爱心,一颗助人为乐的高尚的心。此时我好像看到了那位小同学战胜病魔,重回学校的情景,我仿佛看到了她灿烂的微笑,听到了她动听的读书声,那几天我一直沉浸在幸福之中,我真正感受到了助人的快乐。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。
上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?“赠人玫瑰,手有余香”,助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人更是人格升华的标志。
让我们人人都来争做“小小活雷锋”吧!这样我们的生活就会永远充满阳光般的快乐。
7.关于乐于助人的演讲稿一篇
陈燕听,女,1990年6月出生,芦浦中学初三⑴班学生,任班长。
该生无论在学习、工作还是思想品德方面都非常优秀,团结同学,尊敬师长,乐于助人,性格开朗,曾多次被评为优秀学生干部、三好学生等荣誉称号,学习认真刻苦,成绩优异,多次在各级各类竞赛中获奖;工作勤恳负责,具有较强班级管理能力,成为班主任真正的好助手,所在班级班风学风不断改善,总体成绩进步很快,所在班级也连续被评为校先进班集体,她也成为全校师生公认的优秀学生干部。主要荣誉:县优秀学生干部、校三好学生、校优秀团员。
她,大眼睛、扎着辫子、时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位平凡的中学女生,成绩优异并多次在各类演讲赛、学科竞赛、舞台上为班级、乃至学校争得荣誉,她就是芦浦中学初三(1)班长陈燕听同学。两年的初中生活,没有父母在身边照顾,陈燕听同学既锻炼了各方面的能力,又磨练了自己的意志。
期间,她曾获得县优秀学生干部、校三好学生、校优秀团员称号,被师生们公认为一名乐观、严谨、勤奋、好学的学生。进入中学的两年多来,无论在学习、工作还是思想方面,陈燕听同学都表现得非常优秀,她身上总能体现出一种积极向上的态度和乐观开朗的精神。
刻苦学习、成绩优异 陈燕听同学曾获县初三阅读竞赛二等奖、县初二快速作文三等奖、片多科联赛一等奖、片英语竞赛一等奖、片数学竞赛二等奖、校语文阅读竞赛一等奖。在学习经验交流时,她淡淡地说,一切归功于三个学习好习惯: 提前预习的习惯; 细心观察的习惯; 勤于动笔的习惯。
其实,这就是勤学+巧学。一份付出才有一份收获。
工作努力、成果显著 一名优秀的学生干部,保持自己优秀固然重要,而更重要的是主动帮助他人,带动身边的同学共同进步。多年的班长生涯为陈燕听同学积累了许多工作经验,她所在的班级,这两年都被评为了“校优秀班集体” 。
响应学校的“一一二工程”, 通过开展募捐等各项活动,调动同学们的集体主义热情。解决同学实际困难。
对生活特别贫困者给予一定的资金援助,对生活费一时周转不灵或遇突发事件急需用钱的同学暂借一定数额的资金。为了鼓励同学们互相帮助,共同进步,形成良好的学风,陈燕听同学组织了十几名成绩优秀的同学轮流“值班”,分批于每周一至周五晚自修前的时间在教室为成绩不理想的同学进行辅导。
短短的两学期下来,全班的平均成绩有了可喜的进步。综合从小学至今七年的工作经验,她觉得面对广大同学,一名学生干部应当有“一颗心、一股劲、一片情”,应把真诚视为做人的准则,把坚韧不屈和热情执着视作成功的基石。
由于她和所有学生干部的共同努力,全班同学参与各项活动的热情很高,同学情谊也日益深厚。学习和工作经常会有冲突,身兼数职的陈燕听同学不得不放弃许多娱乐活动。
为了在各方面均取得好成绩,她付出了比一般人更多的汗水。当其他同学热闹地唱着卡拉OK,悠闲地读着小说,愉快地谈天说地时,陈燕听同学可能正在教室里,为一次次活动的节目,一次次比赛的日程安排出谋划策。
放假了还要到学校“加班”更是常有的事。集体和个人的利益难免会有冲突:2003年年末,陈燕听同学每天教室、寝室、排练厅来回跑,忙得不可开交,那是她在为校艺术节做准备。
设备——自己借,节目——自己排,在同学们的协助下,班级获得了此次艺术节的二等奖。2004年4月,操场上,每天都能见到她汗流浃背的身影, 那是她带领同学为校运动会做准备。
工夫不负有心人, 在同学们的努力下,班级获得了此次运动会的一等奖。有人说她傻,然而,她觉得为了集体的利益,为了大家的利益,她应该这么做。
参加各项活动,培养兴趣爱好 在芦浦镇青年团员演讲会上,陈燕听同学一篇《芦浦,我想对你说》的演讲获得镇各级等领导和在座老师同学的称赞,为学校争得荣誉。2004年暑假,陈燕听同学参与了暑期社会实践活动,并任总负责人,带领同学走进敬老院, 走进工厂, 走进农田。
熟悉陈燕听同学的人都知道她是个多面手。她写的《我们的未来》、《当我穿上绿军装》、《中学随想》、《收获》等多次在校刊上发表;学校的“诗苑杯”等朗诵、演讲比赛她多次获奖;此外,校艺术节、体育节上也有她精彩的表演。
她爱唱歌,会跳舞,学过素描,。陈燕听同学坚持锻炼身体,体育成绩次次在95分以上。
有人问她:“你哪来这么多时间和精力?”她笑着回答:“合理安排时间,抓住重点,提高效率”。这就是陈燕听同学,一名平凡的中学生,一名跨世纪的优秀团员。
认真细致,脚踏实地是她的工作作风;严于律己,宽以待人是她的处事原则。正直爽朗的她和所有同学都和睦相处,也有不少好朋友似的工作伙伴。
她要求自己思想好,学习好,身体好,她要求自己样样事情只要认准了,都要竭尽所能。她对自己充满信心,正作好了一切准备,微笑地迎接美好的未来。
8.助人为乐作文我要雨天助人为乐的作文,在2月23日前给我
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族.在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则.例如,热爱祖国,我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,要从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助,要从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,要从守校纪班规做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起.“八荣八耻”的根本是什么呢?我常常想,当一个人以“八荣八耻”来检查,就明白自己更多一些;当一个终身以“八荣八耻”为镜的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高.从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了大数可歌可泣的事迹.周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已.钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国.李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:“科学证明中国有储量丰富的石油.” 孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实.在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道.他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度.雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人.…… 这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事.他们公而忘私,助人为乐,敬老 尚贤,无么奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑.古人云:“民无德不立,政无德不威.”有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭.这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,还是将来,“八荣八耻”的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人.学习了这“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌.作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从心事做起,从现在做起.在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校纪校规.让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观.自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量.。