党内统计情况报告说明

1.党内统计的方法主要有什么
(1)党内统计报表制度。
是指党内统计报表由中央组织部或省级以上党委组织部门统一编制,以党员的正式组织关系和党组织隶属关系为依据,按照统一的调查表式、统计时点、报送程序和时限要求,定期自下而上报送党内统计报表的制度。(2)普遍调查,简称普查。
是指根据党内统计的特定目的专门组织的全面调查。主要用来收集某些不能够或者不方便用定期统计报表收集,而党的建设研究和指导工作又需要了解的党内全面情况或某一方面情况的统计资料。
(3)重点调查。是指在所要调查的对象中,选择一部分重点单位进行调查。
所谓重点单位,是指在总体中地位重要且有代表意义的单位。这些单位数量不多,但调查的标志却在总体中占有很大的比重,或具有显著的标志特征,能够充分反映总体的特征,调查这些重点单位即可反映出总体的基本情况。
(4)典型调查。是指对调查对象总体作全面分析的基础上,有意识地从中选择少数具有代表性的典型单位,进行深入细致地调查研究的一种非全面的调查方式。
典型调查的关键是选好典型调查单位。典型调查的方法比较灵活,可以从研究量的方面入手,也可以从研究质的方面入手;可以对一个单位进行深入调查研究,也可以同时对几个单位进行调查研究。
(5)抽样调查。是指从被调查研究对象的总体中按照随机的原则,抽取一部分单位进行调查,根据对这一部分调查对象的调查情况,对总体作出具有一定可靠性的推断和估计,从而认识总体的一种重要的统计调查方法。
党内调查常用简单随机抽样、典型抽样和整群抽样的方法。
2.如何做党员年报分析
需上报材料:
(1) 党内统计年报表(A4纸打印一份)
(2) 党内统计年报填报说明(如有:停止党籍的、发展党员中有私营企业主的、年报表中要求如有数据变化需上报说明的,按要求上报名单及情况说明)
(3) 优盘上报三个数据文件(度党内统计年报上报报表数据、信息上报数据、信息备份数据)。
(4) 度党员名册(表式为横向排列)
党内统计年报工作有关流程:
基本统计单位党员年报工作应在上级统计单位布置当年党员年报工作后进行,明确统计时间,与其他统计单位对帐无误,确保转外统计单位党员已到接受单位报到。
一、收集当年党员年报基本信息。
1、增加及减少党员数核对,汇总后确定当年党员年报实有党员数。采集新入库党员的基本信息(建议在平时采集信息)。
2、新增的党组织基本信息、党组织减少及变更情况、党组织的评议情况、党组织换届情况、班子成员变动调整情况、党组织受奖惩情况。
3、党员受培训情况、学历变动情况、工作岗位变动情况、职务变动情况、技术职务变动情况、党员转正情况、党员增减情况、民主评议党员情况、奖惩情况、党员内部转移情况。
4、申请人员的有关情况。
5、联系相关单位(部门),掌握统计单位内的有关数据(各类企业数量、在岗职工数、(城镇)个体工商户、社会团体数等)。
3.党内统计的方法主要有什么
(1)党内统计报表制度。是指党内统计报表由中央组织部或省级以上党委组织部门统一编制,以党员的正式组织关系和党组织隶属关系为依据,按照统一的调查表式、统计时点、报送程序和时限要求,定期自下而上报送党内统计报表的制度。
(2)普遍调查,简称普查。是指根据党内统计的特定目的专门组织的全面调查。主要用来收集某些不能够或者不方便用定期统计报表收集,而党的建设研究和指导工作又需要了解的党内全面情况或某一方面情况的统计资料。
(3)重点调查。是指在所要调查的对象中,选择一部分重点单位进行调查。所谓重点单位,是指在总体中地位重要且有代表意义的单位。这些单位数量不多,但调查的标志却在总体中占有很大的比重,或具有显著的标志特征,能够充分反映总体的特征,调查这些重点单位即可反映出总体的基本情况。
(4)典型调查。是指对调查对象总体作全面分析的基础上,有意识地从中选择少数具有代表性的典型单位,进行深入细致地调查研究的一种非全面的调查方式。典型调查的关键是选好典型调查单位。典型调查的方法比较灵活,可以从研究量的方面入手,也可以从研究质的方面入手;可以对一个单位进行深入调查研究,也可以同时对几个单位进行调查研究。
(5)抽样调查。是指从被调查研究对象的总体中按照随机的原则,抽取一部分单位进行调查,根据对这一部分调查对象的调查情况,对总体作出具有一定可靠性的推断和估计,从而认识总体的一种重要的统计调查方法。党内调查常用简单随机抽样、典型抽样和整群抽样的方法。
4.党员个人分析报告材料
根据中央党校国家局分校的教学安排,一个多月来,我通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,党的十七大报告以及党章和其它辅导材料,我深刻认识到,加强党性建设,是加强党员队伍建设的现实需要,是促使党员充分发挥先锋模范作用,全面构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的需要,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
回顾自己的工作经历,我在理想信念、工作作风、遵守纪律、立足本职、发挥作用等方面都还存在着许多缺陷和不足。为了不断充实和提高自己,联系实际做好本职工作,现对自身存在的缺陷和不足进行自我剖析。
一、存在的主要问题(一) 关于理想信念。由于自己不重视学习,一直自认为有坚定的理想信念,通过这次学习才知道自己存在的巨大差距。
首先,虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,不主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的有关书籍。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解马克思列宁主义,没有深刻领会其精神实质,更没有能够把马列主义作为强有力的思想武器,对马克思主义理论的理解与现实社会脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,从而在想问题、办事情、干工作等方面存在有主观性、局限性、片面性等问题,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
其次,对于党内一些不良倾向见惯不怪,甚至习以为常。比如,现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就烟消云散了,缺乏主动思考社会问题和提出解决这些问题的途径的勇气,在行动上也觉得自己是一介草民,感到自己对社会问题无能为力。
(二) 关于工作作风。终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。
对待工作有时只满足于完成单位交给的任务,常常只是走一步说一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。(三) 关于遵守纪律、立足本职、发挥作用。
自己作为一名党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。平时总认为把单位分配的工作做好就算圆满完成工作了,没有能做到“精益求精”、并愿意花费更多的时间和精力。
在工作与计划的关系上,总是计划的多,付诸实施的少。计划超越实际,不能够身体力行。
特别是个人的进取心不强,有不少时候对扭转社会腐败现象感到心灰意冷,心想再干几年就该退休了,不再去想那么多事情,工作上也不想再努力了。二、原因分析及对策措施 我在工作中之所以存在上述问题,原因可以说是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。
通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造。通过学习,我深刻体会到:作为一名共产党员,必须按照马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,不断克服自身的弱点和缺陷,时刻保持共产党员的先进性,在各项工作中发挥先锋模范作用。
作为一名共产党员,必须不断加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。作为一名共产党员,必须刻苦钻研,不断进取,作为一名共产党员,必须团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。
我要从以下几个方面加强学习,时刻保持共产党员的先进性:(一) 要深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。
所以,我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。
要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。
要贯彻落实好“三。
5.党内年报 实有数与应有数之差是什么意思
一、“实有数与应有数之差”反映的内容包括: (1)上年错统(重统、漏统)。
(2) 上年发展本年审批。 二、计算公式: 本年底应有数 = 上年底总数 + 增加数 - 减少数。
实有数与应有数之差 = 本年底实有数 - 本年底应有数。 (1)本年度增加“其他”:指通过除上述途径外,进入本单位管理及专业技术岗位的人员。
包括留学回国人员、其他单位整建制转入、落实政策等。 (2)本年度减少“其他”:指通过除上述途径外,离开本单位管理及专业技术岗位的人员。
包括:参军、死亡、单位整建制划出等。 三、本表一个重要的逻辑关系:需要强调的指标项: “其他”项和“实有数与应有数之差”项 出现数据的,需要作分项说明。
扩展资料: 实有数 指在实际工作单位中工作的人数,例如市政府,政协,全国人大等国家机构内部的人员数目的统计。 应有数 指在国家和相关企业工作中挂职的人数和在岗人数的总和,应有数总是小于或者等于实有数。
参考资料来源:百度-“实有数与应有数之差”反映的内容。