1.对党课的建议和意见

新生一入学，学生党支部就要通过查阅学生档案，通过宣传党的政治主张，通过开展深入细致的思想政治工作，

尽快地在学生中建立并不断扩大要求入党的积极分子队伍。

院各级团组织也要从新生入学开始，就抓紧做好推荐优秀团员作为党的发展对象的工作，早教育、早选苗、早培养，

对于要求入党的团员，团组织要根据党章规定的党员基本条件进行考察，按照"推优"工作的具体步骤，负责地向党总支推荐。

发展团员入党一般应经过团组织推荐。

党组织要重视团组织的"推荐"意见，及时讨论研究，对被推荐的优秀团员，条件成熟的可以确定为发展对象，需要进一步培养、教育的，

可以列为入党积极分子。

党支部要及时指定一至两名党员做入党积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党校培训、参加党内有关活动，

给他们分配一定的工作，对他们进行培养与教育。

党支部每月要对入党积极分子进行一次考察，对计划发展对象应按期将考察情况如实填入《发展对象考察表》，

党总支每半年要对入党积极分子队伍状况作一次分析，针对存在的问题，提出采取改进的措施，并修订培养、发展计划，

经过一年以上的培养教育，确系符合党员条件的计划发展对象可以发展。

2.柯桥区委党校村干部培训意见建议怎么写

越秀外国语学院（西大门）-咸亨医院（蔡元培广场）-家电市场 约16公里 换乘1次 在越秀外国语学院（西大门）上车，乘坐2（会稽山旅游度假区（大禹陵）-火车站）坐15站 在咸亨医院（蔡元培广场）下车 在咸亨医院上车，乘坐5（劳家葑路口（公交三公司）-阮社）坐13站 在家电市场下车 从家电市场车站向西北步行400米，到柯桥火车站 2。 越秀外国语学院（西大门）-鲁迅故里（市委党校）-家电市场 约18公里 换乘1次 在越秀外国语学院（西大门）上车，乘坐10（会稽山旅游度假区（大禹陵）-国际摩尔城（西郭吊桥））坐10站 在鲁迅故里（市委党校）下车 在鲁迅故里上车，乘坐88（城东森海豪庭-华宇医院）坐24站 在家电市场下车 从家电市场车站向西北步行300米，到柯桥火车站。

3.对党课的建议和意见

新生一入学，学生党支部就要通过查阅学生档案，通过宣传党的政治主张，通过开展深入细致的思想政治工作，

尽快地在学生中建立并不断扩大要求入党的积极分子队伍。

院各级团组织也要从新生入学开始，就抓紧做好推荐优秀团员作为党的发展对象的工作，早教育、早选苗、早培养，

对于要求入党的团员，团组织要根据党章规定的党员基本条件进行考察，按照"推优"工作的具体步骤，负责地向党总支推荐。

发展团员入党一般应经过团组织推荐。

党组织要重视团组织的"推荐"意见，及时讨论研究，对被推荐的优秀团员，条件成熟的可以确定为发展对象，需要进一步培养、教育的，

可以列为入党积极分子。

党支部要及时指定一至两名党员做入党积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党校培训、参加党内有关活动，

给他们分配一定的工作，对他们进行培养与教育。

党支部每月要对入党积极分子进行一次考察，对计划发展对象应按期将考察情况如实填入《发展对象考察表》，

党总支每半年要对入党积极分子队伍状况作一次分析，针对存在的问题，提出采取改进的措施，并修订培养、发展计划，

经过一年以上的培养教育，确系符合党员条件的计划发展对象可以发展。

4.党校培训班小组鉴定怎么写

党校培训小组鉴定写法1、始终坚持学以修德这个核心，组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。

该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门，日常工作比较繁重，仍一天不落地参加集中辅导，一着不让地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。

特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间，该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作，虽然工作任务重、要求高、节奏快，仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。作为组工干部，该同志尊重教员，与其他学员和睦相处，言行举止得体，在班级中的表率作用比较突出。

2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在函授学习中得到了进一步优化。该同志能正确看待党校的函授学习，学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。

围绕这样的定位，该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性，每次集中辅导前，坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹，对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。 3、始终抓住学以致用这个根本，服务组织工作大局的本领得到了进一步提高。

在学习的过程中，该同志能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的组织工作之间的联系，注重研究组织工作中遇到的一些法律问题，注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾，并在充分调研的基础上形成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文，提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想，得到了市委有关领导的重视，较好地实现了学习成果的转化运用。

5.学生业余党校学员鉴定表中鉴定评语怎么写啊

长的就像下面这种。

短的就几句话就够了，比如该生在党校学习期间表现怎么样，然后又怎么之类的。xx同志参加中共中央党校函授学院2004级本科班法律专业学习以来，能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。

通过近三年的刻苦学习，该同志党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高，有效地促进了本职各项工作。2004年度考核被评定为“优秀”等次；2005年被市委表彰为“保持共产党员先进性教育活动先进个人”。

该同志的主要事迹如下： 1、始终坚持学以修德这个核心，组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。

虽然就职于组织部门，日常工作比较繁重，仍一天不落地参加集中辅导，一着不让地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间，该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作，虽然工作任务重、要求高、节奏快，仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。

作为组工干部，该同志尊重教员，与其他学员和睦相处，言行举止得体，在班级中的表率作用比较突出。 2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在函授学习中得到了进一步优化。

该同志能正确看待党校的函授学习，学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位，该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性，每次集中辅导前，坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹，对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

3、始终抓住学以致用这个根本，服务组织工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中，该同志能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的组织工作之间的联系，注重研究组织工作中遇到的一些法律问题，注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾，并在充分调研的基础上形成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文，提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想，得到了市委有关领导的重视，较好地实现了学习成果的转化运用。