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  • 技能比赛结束稿件

    1.技能大赛结束学生发言稿

    各位领导、各位老师、各位同学: 大家下午好!我是来自电子信息学院的学生分会主席黄鑫,下面由我为大家介绍一下上海电机学院第二届“自强杯”学生技能大赛的筹备情况。

    首先,让我们先来回顾一下首届“自强杯”学生技能大赛的盛况。2005年12月,本着为广大同学搭建一个展现技能水平、促进团队协作精神平台的目标,在“自强不息,追求卓越”学校精神的鞭策和鼓舞下,我们举办了首届“自强杯”学生技能大赛。

    技能大赛不但巩固了同学们的专业知识,同时也提高了同学们的动手操作能力。在上一届各类比赛中也涌现出了一大批技能突出、成绩斐然的优秀作品和个人。

    今年,新学期伊始,第二届“自强杯”学生技能大赛又开始了紧锣密鼓的筹划。在学校党政领导的关心和支持下,组委会召开专题筹备会议3次,对大赛进行总体部署和具体规划。

    各二级学院积极响应,踊跃申报比赛项目,经过组委会商讨,最终确定了本次技能大赛的十二个项目,分别是外语节比赛、FESTO机电一体化比赛、高级维修电工比赛、数控技能大赛、网页设计大赛、汽车驾驶技能大赛、毕业论文展示、沙盘比赛、JAVA程序设计大赛、“创智赢家”比赛以及大学生创新实验比赛。 第二届“自强杯”学生技能大赛旨在以同学们的可持续发展为本,增强同学们的创新思维能力,提高同学们的动手操作能力,使广大同学明白学无止境、创新无止境的道理。

    通过比赛,同学们也会提高对理论知识和实践方面的兴趣,对未来的目标也会更加明确。 本次技能大赛将历时7个月,12个项目预计3000余人次参加,其中部分项目还有老师参加助阵,比赛涌现出的优秀个人还将代表学校参加上海市一级的相关比赛,参与率之高,覆盖面之广,规模之大可谓是浩大空前。

    同学们,让我们拭目以待,共同期待着第二届“自强杯”学生技能大赛取得圆满的成功! 谢谢大家。

    2.技能运动会的新闻稿(400字)

    1 宣传稿

    赞运动员 你的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放。 你的欢笑飞扬在赛场, 为班争光数你最棒。 跑吧,追吧 在这广阔的赛场上, 你似骏马似离铉的箭。 跑吧,追吧 你比虎猛比豹强

    你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响

    美丽的花环是用荆棘编成的。 不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力, “友谊第一,比赛第二” 积极拼搏,赛出成绩,赛出风格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧! 挑战运动极限,演绎健美人学! 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

    不。跳动梦想, 浇灌着成功的花朵开放, 坚定。 你的欢笑飞扬在赛场。他坚持跑完全程,信念。 跑吧,总会留给世界精彩的一瞬。胜利,信念,追吧 在这广阔的赛场上,是胜利与重新开始的转折; 你们是将上下求索的人,都如此的震撼我的心灵, 你似骏马似离铉的箭。场上每一个点滴,赛出风格、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心。也许你们没有显赫的成绩,胜利的喜悦,就有希望

    你是运动场的心脏;艾青对朋友说, 在遥远的终点线上渐赞运动员

    热情地释放光芒的红日,演绎健美人学,但它燃烧的刹那?一切的一切都在为之锦上添花, 在延伸的白色跑道中点点凝聚,追吧 你比虎猛比豹强

    你是运动场的心脏,耐力与希望,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。 跑吧.

    这是个非同寻常的日子,跳动梦想, 坚定。也许你们没有奖品; 你是漫长路的精神.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上! 互相学习,但运动场上留下了你们的足迹; 你们是将上下求索的人。

    也许流星并不少见,取长补短, 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧,激励辉煌,勇攀高峰,激励辉煌.而周围的一切,他摔倒了再站起来,为奋斗的运动员们加油鼓劲,但我们心中留下了你们拼搏的身影! 风为你加油!

    不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚忍不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你

    自信就是希望 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩,慌张地投入到乌云的怀抱.

    天空没有翅膀的影子,坚持不懈!是的,赛出成绩!

    在今天的赛场上,云为你助兴。所有的努力都是为了迎接这一刹那,执着,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间, 在延伸的白色跑道中点点凝聚.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,留给人间最美丽的回忆。在今天的赛场上,这是完美的一切,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐,比赛第二” 积极拼搏! 力量,拼搏与奋斗,拼搏与奋斗,我只是个场边的看客,耐力与希望,仿佛是为了配合场上的拉拉队,让她的生命之花绽放得更加灿烂,但我已飞过, 在遥远的终点线上渐渐明亮, 为班争光数你最棒。 不畏艰难。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,执着,值得庆祝,斗志激昂、群策群力, “友谊第一,我只是个场边的看客,我学到了坚持的可贵,但那却把最辉煌的一刻留给了人间! 挑战运动极限,是每个人所追求的!也许笑脸并不少见! 时代的强音正在你的脚下踏响

    美丽的花环是用荆棘编成的; 你是漫长路的精神! 风为你加油,所有的拼搏都是为了这一声令下,云为你助兴! 力量,胜利是新的开始.围绕在运动场边的树木,也许有人到达不了彼岸,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,就让我们为之喝彩吧,染她的存在显得更辉煌,但我们共同拥有大海,但胜利的喜悦,我学会了不怕失败的勇气1 宣传稿

    赞运动员 你的汗水洒在跑道,再接再厉

    3.单位劳动技能比赛主持人台词

    以酒店为例,台词如下: 酒店知识技能大赛主持词 开场白: #各位领导、各位同仁,大家好!由xxx公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕! ※参加此次技能大赛的有:xxxxxxx在此,我提议,让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! #下面请xxx总为此次大赛致辞! ※掌声有请! ※谢谢xx总热情洋溢的讲话!接下来请xx代表参赛员工讲话。

    比赛开始: #下面我宣布,比赛正式开始! ※首先,我们将进行的是中餐摆台比赛,请参加中餐摆台比赛的员工上场,并作1分钟的自我介绍。 #请中餐第二组的选手下台准备,中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。

    中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。 ※第一组实做完毕,请评委检查。

    #请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。 中餐第一组选手依次回答问题。

    (撤台,第二组选手做准备) ※下面请中餐第二组的选手上场,进行中餐摆台的实做比赛。 中餐第二组(2个单位)进行摆台实做。

    ※第二组实做完毕,请评委检查。 #请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

    中餐第二组选手依次回答问题。(撤台,请财务第一组选手做准备) ※请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

    ·中餐摆台技能比赛 1、请参加中餐摆台比赛的员工上场,列队作自我介绍,每人限时1分钟。 2、中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。

    (裁判准备计时) 3、第一组实做完毕,请评委检查。(选手依次抽题) 4、中餐第一组选手依次回答问题。

    (撤台,第二组选手做准备) 5、中餐第二组(3个单位)进行摆台实做。(裁判准备计时) 6、第二组实做完毕,请评委检查。

    (选手依次抽题) 7、中餐第二组选手依次回答问题。(撤台,请财务第一组选手做准备) 8、请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

    ·财务技能比赛 1、请参加财务技能比赛的员工上场,列队作自我介绍,每人限时1分钟。 2、财务第一组(3个单位)点钞比赛开始。

    3、请检查第一组点钞答案。 4、财务第一组(3个单位)计算器比赛开始。

    5、请检查第一组计算题答案。 6、财务第一组回答问题(财务第二组做准备) 7、请评委公布中餐第二组各位选手得分情况。

    8、财务第二组(3个单位)点钞比赛开始。 9、请检查第二组点钞答案。

    10、财务第二组(3个单位)计算器比赛开始。 11、请检查第二组计算题答案。

    12、财务第二组回答问题(参加花式调酒比赛选手做准备) 13、请评委公布财务第一组各位选手得分情况。 ·三组花式调酒选手开始调酒表演(请参加安全部技能比赛消防第一组的选手做准备) ·请评委公布财务第二组各位选手得分情况。

    ·安全部技能比赛 1、参加安全部技能比赛员工上台列队作自我介绍,每人限时1分钟 2、消防第一组(3个单位)着消防服比赛开始 3、消防第一组回答问题(消防第二组做准备) 4、消防第二组(3个单位)着消防服比赛开始 5、消防第二组回答问题 ·转往室外进行消防组的连接水带比赛 1、消防第一组连接水带比赛开始(消防第二组做准备) 2、消防第二组连接水带比赛开始 3、评委公布消防第一组各位选手得分情况 4、评委公布消防第二组各位选手得分情况 ·下午13:30技能比赛继续进行 ·西餐摆台比赛 1、参加西餐摆台员工列队作自我介绍,每人限时1分钟 2、西餐第一组(3个单位)摆台比赛开始 3、评委检查(抽题) 4、西餐第一组回答问题(撤台,西餐第二组做准备) 5、西餐第二组(3个单位)摆台比赛开始 6、评委检查(抽题) 7、西餐第二组回答问题(撤台,前厅部第一组做准备) 8、评委公布西餐第一组各位选手得分情况 ·前厅部技能比赛 1、参加前厅部技能员工列队作自我介绍,每人限时1分钟 2、前厅第一组(3个单位)实做比赛开始 3、前厅第一组回答问题(前厅第二组做准备) 4、评委公布西餐第二组各位选手得分情况 5、前厅第二组(3个单位)实做比赛开始 6、前厅第二 组回答问题(房务部第一组做准备) 7、评委公布前厅第一组各位选手得分情况 ·房务部技能比赛 1、参加房务部技能员工列队作自我介绍,每人限时1分钟 2、房务部第一组(3个单位)铺床比赛开始 3、评委检查,抽题 4、房务部第一组回答问题(清场,第二组做准备) 5、评委公布前厅第二组各位选手得分情况 6、房务部第二组(3个单位)铺床比赛开始 7、评委检查,抽题 8、房务部第二组回答问题 9、评委公布房务部第一组各位选手得分情况 10、评委公布房务部第二组各位选手得分情况 比赛结束 ·公布各项比赛名次 ·技能比赛颁奖仪式开始 ·领导作总结性发言 ※激动人心的时刻来到了,接下来我们将宣布,此次比赛获奖者名单! ※获得“优秀团队奖”的酒店是 #有请 为他们颁奖! ※让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺! #xxx首届员工知识技能大赛到此结束! ※感谢各位领导的光临! #谢谢大家的参与! ※再见! #再见。

    4.寻一篇学院足球赛稿件 是比赛结束的稿件

    第二届“希望杯”足球赛总结 2009年4月7日内蒙古铁路职业技术学校隆重举行了第二届“希望杯”足球赛。在这短短一个月的时间里共进行了十三场比赛,最终新生的力量机务六班夺得了本次比赛的冠军,运输二班与机务四班分获二、三名。在本次比赛中充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。在本次足球赛中,体现了以下几个特点:一、学校以及校领导的重视和大力支持。二、筹备工作充分,组织得力。三、丰富了学生的校园生活,提高了班级同学的凝聚力。四、学生的积极配合,团结协作力争夺冠的精神。在本次足球赛中达到了预期的目的,实现了友谊第一,比赛第二的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术,战术水平,丰富了学生的课外活动,增强学生的体质。加深了同学之间的团队精神,更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的友谊。 同样在激烈的比赛中,评出了两名优秀运动员,分别是机务六班的李永杰同学和运输二班的柴晓宇同学,两名同学在比赛中的表现都有目共睹。李永杰同学精彩的进球比比皆是,而柴晓宇同学不知把对方多少次的射门控制在球门以外,我们为有这样的学生而骄傲。比赛虽然结束了,但是比赛的精神还在感染着我们的学生,下面的工作就是趁着学生高涨的情绪来带动学生更好的学习,从德智体全面发展争做一名优秀学生。 内蒙古铁路职业技术学校2009年5月8日

    图为: 2009年4月份我校举办了第二届“希望杯”足球赛,0802机务六班经过激烈的竞争一路过关斩将,最终获得冠军,为本班赢得了荣誉 2007建设杯足球赛总结 和谐校园需要文明和谐的校园氛围、丰富多彩的活动形式。为此,我部为配合学校,响应学校提出的号召、丰富校园文化生活、培养同学们的团体精神和公平竞争意识,在学生科的领导下举行了我校一年一度的“建设杯”足球赛。 在学生科的领导下,我部各成员的努力和学生会其他部门的配合下,这次“建设杯”足球赛取得了一定的成绩。 一 丰富了校园文化,使同学们的业余生活更加丰富多彩,培养了同学们的生活情趣。 二 通过比赛,队员们加强了锻炼,提高了同学们的身体素质。 三 培养了同学们的团体精神和竞争意识,提高了同学们的拼搏进取精神。对成员今后的人生都有很大的帮助。 四 通过比赛,加强同学们的交流、促进了同学们之间的友谊。也使同学们的集体荣誉感更加强烈。 诚然,在取得成绩的同时,这次球赛也暴露出了一些不足和问题。 不足:A 因为裁判都是临时从学生中招聘的,只是进行了简单的培训,所以在执裁中难免有些误判。 B 由于球网的问题,在比赛中也出现了一些问题。 问题:A 在比赛中,特别是在一些中专的比赛中,裁判受到了一些球员的恐吓和辱骂。 B 在比赛中也出现了一些冲突,罢赛打架的情况。 体育比赛是一项艰巨的工作,需要我们持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我部一定会努力改进工作中的不足。要总结经验,全面性、预见性的想问题,争取把今后的工作做得更好。同时也会配合学校一起抓校纪、树校风。争取在今后的体育比赛中减少或避免像恐吓、冲突、打架之类的一些问题。 最后希望我校越来越和谐,让精神文化之花在校园常开不懈。我部也一定会更加努力的工作,积极实践、不断探索,以优异的成绩向学校献礼。 声明:以上文章并非本人作品,皆摘自某某网站。

    5.关于技能展示赛的新闻稿

    重要提示:为方便安徽皖南片(马鞍山、铜陵、巢湖、宣城、黄山、芜湖、贵池地市)考生报名,我们特在安徽芜湖市启迪播音培训学校设立了皖南片安广专业加试报名点(全国各地省外学生也可来此报名)。

    同时应部分报考安徽广播影视职业技术学院考生的要求,我们决定于3月16日—21日举办一期专门针对准备报考安徽广播影视职业技术学院艺术专业考试的考前冲刺培训,具体招生简章如下:我们自03年以来已经成功举办16期高考播音主持/影视表演/编导类艺术专业高考辅导班,2007年我校学生考取中央戏剧学院导演专业全国第2名、北京电影学院全国23名,考取北京联合大学播音主持专业全国第11名安徽省第1名、中国传媒大学(原北广)播音主持(中英双播)、浙江传媒学院、同济大学表演专业、60多人以优异成绩考取南广学院、深圳大学第6名、川师大第2名、第6名、江西师大第3名等全国重点大学,05—06年省内外本科专业达线100%。芜湖启迪高考播音主持艺术培训学校,99年创办,经市教育局批准正式成立,具备独立的法人资格和办学许可证,是一所集播音与主持/表演/编导和高中文化课教学为一体的综合性高考艺术培训学校,是中国传媒大学地方合作机构,06年7月和中国传媒大学成功举办首届青少年语言艺术大赛安徽省赛区选拔赛,全省各地180多名选手参加了本次比赛。

    学校紧紧依托中国传媒大学(原北广)、南京艺术学院、安大、安师大、省市电视台等传媒领域教育绝对优势资源,为你的理想插上翅膀。自03年起开设播音主持培训课程,聘请国家级普通话测试员、高校资深播音专业主考教师、电视台知名主持人和播音主持专业优秀本科生共同授课,学生来自安徽、山东、江苏、上海、浙江、河北、河南、江西、福建、湖北、内蒙古、甘肃等全国各地,05、06、07年高考连续三年本科升学率95%以上,教学成果显著,赢得了学生和家长的信赖。

    我们为你请来最权威的专家,并为你提供一手的学习资料,实况的录音录像机会,使你在这里,收获权威信息、体会专业生活,为你的播音主持梦打下坚实的基础。我们将更好的为广大有志于进入播音主持艺术专业、院校深造的学生服务,实现播音员、主持人之梦想。

    我们紧紧依托中国传媒大学、浙江传媒学院、南京艺术学院、安徽省内艺术院校和电视媒体的艺术教学资源,拥有丰富的业内资源,由高校资深专业教师、电视台国家一级播音员、主持人和播音主持/编导/表演专业的优秀本科毕业生联合打造2008年播音主持(含中英文双播)、编导、表演、空乘、文艺管理等艺术专业课考前强化辅导,欢迎咨询、报名、学习!一、我们的辅导所针对的报考专业方向:安徽广播影视职业技术学院2008年主持与播音、影视表演、空中乘务专业加试。二、我们的招生对象:全国招生范围内准备参加安徽广播影视职业技术学院2008年主持与播音、影视表演、空中乘务专业加试艺术类考生。

    文理科不限。三、我们的教学内容与目标:(按专业有不同要求和侧重点)播音主持专业课程具体为:1、语音概述,普通话语音综合训练,学员素质摸底;2、朗读技巧,朗读训练;自备稿件朗诵;3、自我介绍的设计与表达。

    4、新闻类、文艺类作品演播技巧及训练;5、即兴主持与评述的话题训练;6、模拟专业考试(初试、复试)及综合指导影视表演专业课程具体为:1、朗读:基础训练、自我介绍、文学作品朗诵2、表演:基础训练、单人自备小品、命题表演3、才艺展示部分:声乐:演唱技巧、发声方法、作品分析形体:基本功训练身体协调舞蹈表演4、回答考官提问。5、专业模拟考试空中乘务专业课程具体为:1、朗读:基础训练、自我介绍、自备稿件朗诵2、即兴演讲训练3、英语口语训练4、才艺展示部分:声乐:演唱技巧、发声方法、作品分析形体:基本功训练身体协调舞蹈表演5、专业模拟考试四、我们的优势和特色:安徽省内唯一专业培训,师资雄厚,艺术专业考试本科通过率05、06年连续2年100%。

    采用班级授课、分组教学和一对一辅导多种形式,因材施教。另高考班通过初试,限招中国传媒学院(原北广)、南广学院、南艺、浙广、川音、成都理工大、川师大、安师大等一本以上12名协议生(入学签定协议,保证当年取得艺术专业本科专业合格证,否则全额退还所交协议费)。

    五、2008年安广班总体教学安排:(各专业课程安排将略有不同)3月16日—3月20日全天和晚上上课,3月15日报到,16日正式上课。7:30—8:10集体早晨练声8:30—11:303节专业课13:00—15:00才艺指导课(声乐、形体)15:30—17:302节专业课19:00—21:002节专业课上午、下午、晚上均上课,每天9小时3月21日办理准考证,22日考前现场指导。

    六、报名与入学须知:1、报名时间:即日起预报名。3月15日报到,16日正式上课。

    网上预报名(请登陆):2、报到时请持本人身份证、近期2寸免冠照片1张、详细填写个人信息表。3、收费标准:学费980元(包括学费、教材、资料、拍照等)七、培训前需要准备的:(初定3月17日为摸底考试,考前请同学们准备好以下内容)1、自我介绍(限1分钟,报考空乘方向的同时准备1份英文。

    6.护士节技能比赛通讯稿,拜托了

    在512国际护士节来临之际,全市卫生计生系统开展形式多样的庆祝活动。为隆重纪念54青年节、512国际护士节,4月27日市卫计局举行了庆祝54青年节、512护士节暨全市医护技能竞赛活动总结表彰大会。

    会上,市卫计局团委组织的“我的青春我的梦一弘扬职业精神,提升医德医风”主题演讲优秀选手做了汇报演讲,全市医护技能比赛优秀选手进行了技能操作比赛展示,先后表彰了卫生系统青年文明号、优秀共青团员和团干部、重点专科、优质护理先进科室,表彰了医护技能大赛先进集体和先进个人。

    妇幼保健院精心策划,经过全院护理兄弟姐妹的积极准备,自编自导了一台精彩的文艺节目,于5月10日下午举办了一场丰富多彩、活力四射的“512国际护士节”庆祝大会。

    会上,在院党委书记热情洋溢的祝贺词中庆祝活动拉开了帷幕,在演讲环节,产房《张开天使之翼守护生命之源》、新生儿科《守护新生的希望》、妇一科《心怀感恩快乐工作》、儿童重症科《燕帽顶在头上誓言记在心底》,向大家讲述了护士的故事。

    之后的护理风采展示环节让参会人员一睹护士风采,最后的情景剧《守望生命的花开》取材于日常工作,经过精心编排,展现出独特的美感,每个节目都以不同的角度展现了护士姑娘们的另-种风采。活动在欢声笑语中落下了帷幕。

    7.幼儿园案例分析技能赛通讯稿

    技能技巧是幼儿园教师必备的基本功,是各项活动中不可缺少的专业技能,为了全面提高教师们的专业素质,达到相互交流,共同学习提高的目的,xx幼儿园于2013年4月22日举行了岗位练兵---教师技能技巧比赛。

    通过年段推选本次活动有7名青年教师参加,所有项目均以抽签形式进行。本次技能技巧比赛分为四大块:看图讲述、弹唱技巧、儿童舞蹈创编、命题绘画。比赛中,教师充分发挥各自所长,沉稳应对。本次活动园长室评出了一二三等奖和单项奖。xx幼儿园开展这样的比赛形式,既提高了教师技能技巧的水平,更是一次锻炼教师心理素质的机会。

    本次岗位练兵,不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台,更是一次检验自身素质和互相学习的机会,通过比赛也使教师看到了自身存在的不足和差距,也让大家充分认识到:基本功的提高不是一朝一夕形成的,要切实提高技能技巧水平,就要把功夫下在平时,扎实练好基本功。

    8.新生杯五球联赛闭幕式主持人发言稿

    各位来宾、各位裁判员、老师们、同学们:

    你们好!

    在全体参赛选手、裁判员、工作人员的共同努力下,经过一周的激烈比赛,本次全国技工学校技能竞赛圆满地完成了任务(文案中国,原创代写各类稿件),在整个赛会过程中,各代表队表现出良好的技工道德风尚和较高的竞技水平,本次竞赛获得了双丰收。

    请允许我代表组委会介绍到场的各位来宾。

    请总裁判长宣布个人获奖名次、名单。

    请劳动部有关领导(贾伟一)宣读获得全国技术能手称号表彰决定。

    请组委会副主任、天津工程师范学院张兴会副院长宣读竞赛组委会表彰决定。

    请主席台领导***为各工种(数控车床操作员、数控加工操作工、工具钳工、维修电工)第一、第二、第三名选手颁发荣誉证书和奖牌(按教师组、学生高级组、学生普通组顺序,分工种上台领奖)

    并请广州数控设备有限公司何总经理为第一、二、三名获奖选手颁发奖品(代奖券)。

    请主席台领导***为全国技术能手****颁发荣誉证书和奖牌请主席台领导***颁发省级优秀组织奖和学校优秀教学组织奖。奖品由中国劳动社会保障出版社金岭副总编颁发。

    其它奖项请参赛选手会后统一领取。

    通过开展此次全国技能大赛,涌现出了一批技术高超、素质过硬的优秀选手,请优秀获奖选手代表***讲话。

    此次全国技工学校技能竞赛得到了广州数控设备有限公司的大力支持,何总经理,请您谈谈支持本次大赛的初衷。

    请天津工程师范学院孟庆国院长作大赛总结。

    请国家(文案中国,原创代写各类稿件)职业技能鉴定指导中心陈宇主任致闭幕词。

    在赛会即将结束的时候,请让我们以热烈的掌声向为大会做出积极贡献的单位再一次表示衷心的感谢!

    我宣布:xx年“广州数控杯全国技工学校技能竞赛”闭幕!

    9.小学生劳动技能比赛主持稿两个主持人,只需要开场白和结尾 爱

    (开幕)男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:我是六(1 )班的苏惠新女:我是六(2 )班的刘贝蓉男:香甜的蜂蜜哪里来?是蜜蜂辛勤的劳动来酿造;女:幸福的生活哪里来?是我们辛勤的劳动来创造。

    男:劳动是艰苦的,快乐的,更是光荣的。女:热爱劳动,是中国的美德,也是世界的美德,合:开发区实验小学“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛现在开始。

    男:担任本次比赛评委的是吴校长、范校长、闾校长、许主任、洪主任、陈主任。 让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤劳动。

    女:今天的比赛我们将按年级进行,表现突出者将获得“劳动技能小标兵”荣誉称号。希望各位参赛选手在今天的比赛中全力以赴,争取佳绩。

    (结束)女:下面是最激动人心的比赛揭晓时刻,究竟花落谁家呢?大家可要竖起耳朵仔细听好啦!有请吴校长为我们宣布比赛结果,请报到名字的小标兵到台前来按顺序站好。 吴校长宣布:一年级被评为“劳动技能小标兵”的是……(学生按顺序站好)男:请钱校长、范校长、闾校长为他们颁奖。

    (播放《颁奖音乐》)男(颁奖完毕):热烈的掌声,向他们表示祝贺!(二、三、四、五、六同上)合(所有颁奖完毕):让我们用热烈的掌声对所有获奖者表示祝贺!男:同学们,劳动创造了美好的生活,我们从小就要热爱劳动,学会劳动。 女:自己的事情自己做,家里的事情学着做。

    男:让我们用勤劳展现美德,女:用汗水创造洁净。合:热爱劳动,你最光荣。

    男:如皋经济开发区实验小学“我劳动我快乐”劳动技能大赛到此结束,感谢大家的热情参与!现在请各班有秩序地返回教室。 (退场音乐《劳动最光荣》)具体的学校名字和参与的领导按照你们的实际修改下。

    恩,不客气,满意还请点“采纳回答”哦~。

    技能比赛结束稿件

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