1.爱兵知兵、以情带兵决心书

一、走进战士的内心世界，把每个战士记挂在心上 “身在兵中，兵在心中。”

作为一名干部，和战士们工作学习共参与、娱乐生活在一起，唇齿相依般相处。敞开心扉拉家常谈理想话人生，通过心与心的交流，做好思想工作。

“真诚换真心，玛瑙兑黄金；真诚是一种品格，更是一种力量。你对战士越真诚，得到的回报越丰厚！”这番话诠释了他的带兵之道。

二、引导官兵走成才之路，帮助官兵找准人生坐标 “战士个个都可爱，就看我们怎么带。”对战士的爱源于一种责任。

对战士，精心培养；对干部，同样积极引导，让他们在工作岗位上迅速成长。 战士把青春献给了国防事业，作为一名带兵的人，我们一定要为他们的明天着想。

重视战士的学习成才，为每名战士建立学习档案，立足实际广泛开展岗位练兵活动，使战士们在服役期间，人人都能掌握一门与本职有关的技术，如电焊、弯钢筋、测量试验或机械操作，满足了战士学习成才的良好愿望。 三、把准战士的思想脉搏，用真情感化后进的战士 常言道：只有尽不到的情，没有焐不热的心。

给他们锻炼的机会，培养他们的自信心和表达能力。 一个曾自暴自弃、自卑自闭的人，会成长为一个积极向上，乐于助人的好战士。

四、关心战士的冷暖疾苦，做战士心目中的贴心人 在日常生活中，主动和战士们打成一片，融入到他们的生活当中，与战士们建立起深厚的感情。真心实意帮助战士解决困难，把每一名战士的冷暖疾苦惦记在心中。

战士生病，嘘寒问暖，送衣喂药；夜间查铺查哨，将战士蹬在地上的被子拾起来为战士盖好，在点滴细微的关怀中拉近了与战士的距离；战士的家里有困难，出手相助，关爱有加，消除他们的后顾之忧。 在抓管理工作时不搞花架子，不搞土政策，实实在在研究探索带兵之道。

有效提高了班长骨干依法文明带兵的能力素质。 五、惦记战士的点滴小事，为战士不计个人得与失 哪个战士病了，医院的检查结果是什么，还需要做什么样的治疗；哪个战士家里有困难了，需要什么帮助等等。

战士过生日，第一时间通过短信、谈心或给其笔记本上写一段勉励的话等方式作为生日礼物送给他们。

2.文明带兵保证书

你好！有个模板文明带兵承诺书 为强化中队文明带兵建设成果，提升队伍凝聚力、战斗力，坚持文明带兵成果，深入开展文明带兵活动，中队将郑重承诺做好以下几点： 1、建立健全文明带兵监督机制，中队设立意见箱，每月进行文明带兵问卷调查。

2、建立文明带兵讲评总结制度，每月末进行总结讲评，评选出文明带兵标兵。 3、建立“一对一”帮扶制度，每名新兵都安排一名班长骨干结对子，进行一对一的帮扶。

4、建立干部、班长骨干承诺机制，干部承诺“四个第一”、“一个最后”即第一个起床、集合站队第一个到场、训练第一个做示范、救火救援第一个进入现场，最后一个就寝。班长骨干承诺“五在前，五到位”即学习工作走在前、思想工作做在前、脏活累活干在前、业务技术练在前、危险时刻冲在前；出操到位、训练到位、学习到位、点名到位、集合到位”。

5、实施“送温暖、献爱心”活动，中队积极开展老兵为新兵做好事活动。 6、在新老兵之间开展“六比六看”活动，即比思想，看谁觉悟高；比作风，看谁雷厉风行；比纪律，看谁执行条令条例坚决彻底；比学习，看谁文化水平提高快；比训练，看谁业务技能进步幅度大；比团结，看谁互帮互助风格高。

3.班长如何坚持依法带兵以情带兵

眼下，又一批新战友走进部队。

带好新兵，是每名带兵骨干的愿望。如何坚持以人为本的理念，依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵，新兵班长听一听老班长介绍带好新兵的经验，既能从中学到好方法、好经验，又能将部队带兵的好传统、好作风传承下去。

黑龙江省佳木斯军分区新兵营近日组织去年带过新兵的一些班长座谈，讲新兵故事、谈带兵感受。我们编发部分老班长的发言内容，相信广大读者能由此进一步了解“新生代”士兵，新兵班长们也会从中受益。

——编者发现新兵做了“坏事”怎么办？■原新兵四连一班班长 王守宪 【新兵故事】我们去年的新兵营使用的是一个撤编部队的营房，新兵人多，室内洗手间不够用，就在楼外搭建了一个临时便厕。一天早晨，我去上厕所，刚走到门外就听厕所内有人大呼小叫，并不时伴有木板断裂声。

进去一看，发现几名新兵为比谁的脚力大，正用力跺厕所木板，一条木板已被跺折了。见我突然出现，几名新兵都大眼瞪小眼地等着挨训。

对此，我虽然很气愤，也批评了他们几句，但并没有对外声张，因为这几名新战士都不是我班的，担心张扬出去会影响班与班之间的团结，也怕这几名新兵受到批评后影响训练，于是我将这事向连里汇报，请人用摄像机把现场录下来，搬上课堂给全营的新兵播放，教育效果非常好。虽然营里没有追究这件事到底是谁干的，但是事后那几个新兵主动找到我认错，说我“够意思”，他们自身也深受教育。

新训结束时，我了解到这几名战士成绩还都不错。 【班长心得】新兵初到军营，思想觉悟不是很高，荣辱观不是很强，处事易冲动、偏激，仅仅“堵”而不疏，未必能解决问题，甚至会“堵”出情绪来。

相反，如果我们能依托“载体”，讲点策略，用新思路、新方法、新钥匙去解读、引导、规范新兵，一些矛盾和问题就会在“润物细无声”中得到有效解决。我要补充一句：如果新兵真是做了违法乱纪的事，当然要严肃处理；如果只是一些小过错，最好不要公开点名批评，应该给新兵留点“面子”。

新兵拿规定当“挡箭牌”怎么办？■原新兵营四连三班班长 李 猛 【新兵故事】为防止打骂体罚新兵和侵占士兵利益等现象发生，我们新兵营去年制定了《骨干爱兵若干规定》，并给每名新兵印发了带有举报电话号码的“规定监督卡”。如果带兵骨干碰了“高压线”，新兵可以随时打电话向上级举报。

这本是一件好事，可是个别新兵动不动就拿这些规定当“挡箭牌”。有一次连里检查内务卫生，我们班扣分最多，新兵小赵一个人就被扣了10分。

本来我想批评他，可还没等我张嘴，小赵就发表“声明”：谁要对我说粗话，我就告他去！在一次体能训练中，小赵做了几个俯卧撑就不做了，当我要求他坚持做下去时，他却说我是在变相体罚他。在他的影响下，班里的其他同志也开始在训练和工作中“讨价还价”。

经过认真分析，我感到，新兵中之所以存在这类现象，是因为他们没有搞清楚严管与真爱、个人与集体、行使权利与履行义务的关系，于是我利用开班务会的时机，让大家讨论这类现象。会后，我找到小赵，结合条令条例的有关规定，对他的行为给予“讲评”，说得小赵心服口服。

【班长心得】现在的新兵，权利意识较强，也精通道理。带兵人对他们要多一些关心引导，少一些横加指责；多一些宽容理解，少一些求全责备。

只有启发他们的自觉性，减少强制性，才能营造一种宽松和谐、积极向上的氛围。同时，我们对新兵不能纵容，该严则严，严而有据，严而有度。

遇到个性张扬的士兵怎么办？■原新兵四连六班班长 肖 强 【新兵故事】记得去年首批新兵入营的第二天，新兵营开通了“军营之声”广播，并且摆“擂台”竞选主持人。许多新兵积极响应，参与竞争。

“我要求当广播主持人，我要与他们公平竞争！”一周后，我班山东籍新兵、在家受过播音训练的高帅，得知广播员实行竞争“上岗”的消息后，自告奋勇要求竞选主持人。可当时，主持人已从首批入伍的新兵中选定。

没办法，我找到营长要求给高帅一次机会。新兵营尊重高帅的要求，决定再摆“擂台”竞选主持人。

经过激烈角逐，小高终于以第一名的成绩当选为“军营之声”广播主持人。一石激起千层浪。

不久，一些新兵大胆自荐，纷纷要求展示自己的特长，有的甚至提出当副班长。面对新兵的大胆要求，怎么办？我们新兵班长为难，新兵营的领导也有些犯难：新兵的敢闯精神可喜，但是，新兵营没有副班长编制。

营里最后破例决定：由各班新兵每周民主推荐一名新兵协助班长工作，不叫副班长，但履行副班长职责。在协助班长工作的过程中，不少新兵自觉性明显增强。

【班长心得】去年的带兵实践让我深感：新形势下带兵，既要尊重他们的个性，为他们展现优长搭设舞台，又要注意引导官兵把智慧和专长用到练本领、强素质、谋打赢上。特长兵“怀才不遇”怎么办？■原新兵三连五班班长 陶 民 【新兵故事】去年我带的新兵中有个战士叫康广才，他在家乡是小有名气的网络工程师。

入伍后，面对整理内务、踢正步等新训生活，他常常感到自己“怀才不遇”，甚至有几次连队组织体能训练、安排公差任务，他都借故不参加。一天。

4.依法带兵与以情带兵辩论赛

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原发布者：我爱优菜

以情带兵与依法带兵在新形势下，士兵的管理方法，带兵理念的探究已成为军队全面建设发展的重要课题，如何带兵，带好兵，使其具有凝聚力和战斗力，以更好的为军队和国家服务，是每一个带兵人所面对的重要问题。“以情带兵”这一理念是近年来国家军队极力倡导的带兵理念。同时，依法治军是新时期军队建设的重要方针，也是贯彻党的十五大报告确定的依法治国基本方略的实际行动。那么如何将以情带兵与依法带兵相结合呢？军队作为一个整体，是由数千或上万的官兵个体所组成，而一支军队是否强大，是否具有战斗力也正是由这些个体所能够凝聚起来的力量所决定的！所以如何带兵，如何把兵带好，带出素养，带出战斗力，带出效率，是管理干部所必须面对的重要问题，它是一支军队的根基所在，军魂所在！而“以情带兵”这一理念正是解决带兵问题中的一个在新形势下所倡导的新的，更为科学化的，人性化的带兵方法！以情带兵是指带兵人要熟知战士的内心世界，掌握战士的心理；理解战士的喜怒哀乐，用深厚真挚的感情关怀体贴战士，用管理者与被管理者之间的情感达到交流和沟通，只有相互信任和理解，才能把管理工作搞好。基层干部以情带兵中的“情”有以下几层含义：一是战友情。官兵之间的上下级关系是一种客观存在，官兵之间的感情往往因此而很难把握，这就需要基层干部克服厌兵情绪和离兵现象，切实放下架子，扑下身子，钻进兵堆里，深入兵心中，与兵生活在一起，工作在一起，娱乐在一起，让他们感到干

5.新时期如何以情带兵

国庆盛典上，一支军姿威武、装备精良的现代化人民军队昂首阔步走过天安门，国人为之自豪，世人为之惊叹！从最初的文盲半文盲，到如今的机械化信息化，人民军队走过了82年的峥嵘岁月。

站在新的历史起点上，党中央、国务院和中央军委审时度势、高瞻远瞩，做出了从2009年应届高校毕业生中征召13万大学生的重大部署。这一战略决策，将使军队的兵员素质、知识结构进一步优化，为我军现代化建设进程的加速奠定坚实基础。

从此，我军建设将掀开崭新的一页。从“我是一个兵，来自老百姓”到“我是一个兵，来自大学生”，对新时期新阶段基层带兵人提出了更高的要求。

如何带好、用好大学生士兵？推进部队的全面建设发展，成为摆在带兵人面前的一个崭新课题。当代部队大学生战士具有文化程度高、**意识强、但生活自理能力和吃苦精神差，易感情用事和等特点，从自由自在的大学生活到纪律严明的部队，必须要经过一个漫长的过程，而目前部队基层干部经常把以严带兵放在首位，有必要进一步增强以情带兵的观念，要真正做到懂兵、为兵、爱兵，勇于把情、理、法有机地结合起来，在以情带兵中讲究真抓实干，从而密切新时期官兵关系，增强军队内部团结和谐。

实践证明，以情带兵是基层军官当好干部带好兵的关键所在。然而在市场经济的新形势下，少数同志逐渐淡化了爱兵意识，不注重于兵的沟通，官兵之间产生了一定的隔阂，倡导以情带兵势在必行。

一、基层干部以情带兵的几层含义以情带兵是指带兵人要熟知战士的内心世界，掌握战士的心理；理解战士的喜怒哀乐，用深厚真挚的感情关怀，体贴战士，用管理者与被管理者之间达到情感的交流和沟通，只有相互信任和理解，才能把管理工作搞好。那么基层干部以情带兵中的“情”究竟有几层含义呢？这里我们说的“情”通常是指战友情、慈母情和师长情。

官兵之间的上下级关系是一种客观存在，官兵之间的感情往往因此而很难把握，这就需要基层军官克服厌兵情绪和离兵现象，切实放下架子，扑下身子，多往兵堆里钻，与战士生活在一起，工作在一起，娱乐在一起，让他们感到干部在工作上是领导，生活中是战友，是朋友，这便是我们说的战友情。而战士来到部队后，远离家乡，远离父母亲人，在心理上易产生孤独感，基层军官要以慈母的胸怀去多关心体贴战士的疾苦冷暖。

细心了解战士的个人家庭情况，主动为他们解决实际问题，解除后顾之忧，让他们感受到组织和大家庭的温暖。再有就是用师长情引导战士正确的前进道路。

战士大多思想较单纯，人生观，世界观可塑性强，特别需要正确引导。基层带兵人有责任以师长的情怀把战士引导好，教育好，对他们加强“四个教育”，用切身体会和身边人身边事告诉战士立身做人的道理，教育他们立志报国。

二、新时期继续坚持以情带兵原则的重大意义 （一）实践证明以情带兵是增强凝聚力，巩固战斗力的关键 感情有着巨大的感染力，感人心者，莫先于情。孙子兵法就主张“视卒如爱子”“视卒如婴儿”，民族英雄岳飞以“爱兵如爱子”“爱民如父母”著称，国外管理学界则有人把感情喻为“管理之神”，而我国历史上吴起和张飞两位著名将领不同带兵的方法所产生的不同后果则更值得我们深思。

据《资治通鉴》记载，战国时的将领吴起体恤、关心士卒，“卧不设席，行不骑乘，亲羸粮，与士卒分劳苦”，“卒有病者疽者，起为吮之”，使得士卒感奋，每每临阵，英勇杀敌。因此吴起历事之国，多次征战，未尝有败，屡立战功。

然而绝然不同的是，三国蜀将张飞骁勇善战，“百万军中取上将首级如探囊取物”，可由于其脾气爆躁，且嗜酒如命，不恤士卒，鞭挞部下，最终被部将范达、张强所杀，一代叱吒风云、威震敌胆的战将，未能战死疆场而丧生于部下之手，实在是遗憾之至。 从吴起吮疽到张飞之死，我们不难明白一个非常简单的道理，以情带兵爱护士卒就能凝聚人心，增强部队战斗力，打骂体罚士兵，涣散斗志，削弱部队战斗力。

我军在长期的革命斗争中形成了特有的以情带兵的优良管理方法。红军时期，井冈山生活条件艰苦，朱德总司令亲自和红军战士一起挑粮运米，留下了“朱德的扁担”的佳话，正是老一辈无产阶级革命家身先士卒，爱护士兵，形成了我军强大的凝聚力，使中国革命以星火燎原之势，从胜利走向胜利。

在新的历史条件下，我军担负着保卫祖国，捍卫国家主权的历史重任，更需要我们基层军官以情带兵，使官兵团结一心，形成凝聚力，以完成党和国家赋予我军的历史使命。 （二）当代青年战士的特点客观上要求基层军官必须以情带兵。

随着社会的发展和人民生活水平的不断提高，部队战士的成份也变得更加复杂多样了。现在的青年战士中独生子女的比例明显增加，其中大部分由于受到家人的宠爱，其显著特点是生活自理能力和吃苦精神普遍比较差，他们从温暖的家庭来到部队，从熟悉的城镇、乡村来到偏僻、艰苦的军营，紧张的军营生活、严格的纪律约束，艰苦的军事训练，会使他们碰到许多难以想象的困难。

战士们远离家乡，久别父母，处在新的环境和人际关系之中，他们碰到困难需要得到领导的支持，受。