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    1.关于学历重要性的演讲稿

    随便写写!希望能给你提供帮助!

    英雄要问出生——学历的重要性

    同一个重点大学的本科生和博士生去应聘,你录取那一个?

    答案是:

    1、如果那个博士生的本科阶段也是在同一学校甚至是在比他读博士还要好的学校读的本科,那么录取他的几率几乎是100%了。

    2、如果那个博士的第一学历是来自专科,或者一般本科甚至是自考生,那么他的命运就可能不会那么好了,人家可能就要那个本科生了。

    为什么呢?

    这就是学历的重要性。

    那又为什么呢?

    1、高考被许多人认为是检验一个人的水平的重要的标志。想想那个出自专科或者普通本科的博士当时为什么没有上重点呢?发挥失常?那也是能力问题!

    2、上了专科或者普通本科的人,想考上重点大学的研究生,从一入学就开始为考研奋斗了,很多该在大学里掌握的东西根本没有掌握。

    3、普通学校的师资力量,文化氛围,学习环境甚至是人脉关系和重点大学是没法比的。

    4、现在研究生的质量在普遍下降。

    很多重点大学的人身在福中不知富,想想现在就业的情况,一个单位招10来个人,可是简历上千份,人家那有那么多时间来看,结果是首先筛掉不是211的,发现还是多,就筛掉不是985的,后来发现还是多,就筛掉那些学历不是重点大学的!所以很多人的简历根本就没有被看上一眼,就枪毙掉了,虽然里面也可能有人才,但是是1%的概率和50%概率的关系,使人更愿意选择后者。

    虽然现在的招聘企业不能明说,他就只招211或者985的,但是在实际操作中,他们一般都是惯切只招211或者985学校的毕业生——省事省钱省力。别相信那些老总说的话:只重能力,不重学历——招人又不是他自己去招。

    尽管我们口头上都认为“文凭”不能代替“能力”,但在现实社会中,文凭已成为就业和仕途升迁的“敲门砖”。如此多的“高官”、“高管”会热衷“考文凭”,又是为什么呢?

    (一)就业

    近几年福建省每年都有30万左右的高考考生,全省共有普通高等专科学校35所左右,专科远远多于本科。每到毕业时,找工作都是毕业生本人及家长头疼的事,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科没有应聘或考试资格,如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科,一些小学招聘老师都要求本科以上,专科以上学校招教师都要求硕士或博士,本科生都基本没有机会,公务员,大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考,而且工作地点基本在基层。由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,发展速度越快。

    (二)工资定级

    目前,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些不规范企业,并不以学历定岗,只考虑为其挣了多少钱。

    关于学历和能力的关系,不少企业高管也有着自己的看法。第一才经网首席职业顾问姜永杰认为,从职业角度上看,学历肯定是不能跟能力划等号,但是学历却代表着一个人的教育经历和经验。无学历的人成功机会会越来越少。高学历的人更善于学习,掌握到行业外延新知识。光谷创意产业基地行政副总张耘则认为,有能力、有学历的人才是极品,加上机遇就是成功!当今时代,职场人更应注重现实规划和理论学习的结合,这才赋予学历和能力双赢的意义。

    2.关于《知识改变命运,教育改善人生》的演讲稿

    安静地坐在床边,闻着你身上所散发出来的墨香,一天的疲劳瞬间消失得无影无踪。

    自从与你初逢,你便悄悄地攫住了我的心。与你的每一次相遇,都深深撞击着我的心灵,激荡起层层涟漪。

    记得那时我还在读幼儿园,因为一次偶然的机会,我的画获奖了。当老师将崭新的你送到我手中时,孩提如获珍宝般的激动和幸福真的难以用言语来表达。

    轻轻地抚摸着你的脸庞,我知道你即将开始走进我的生活。感谢有了你,陪伴我度过童年那段美好的时光。

    在你的陪伴中,我获益良多。直到现在工作了,我还可以向学生们讲述那一个个动人的故事。

    我知道,这都要归功于你。上小学之后,我对你的爱有增无减。

    感谢有了你,我可以在学校的演讲比赛中脱颖而出,成为一匹黑马;感谢有了你,我可以在同学羡慕的眼光中将一个个童话故事娓娓道来;感谢有了你,我可以在老师的赞许中捧着报纸朗读自己的文章;感谢有了你,我可以在家人的满意中加入了校第一批记者团;感谢有了你,我收获了太多太多……读高中之时,处在青春叛逆期的我感到了从未有过的彷徨和无助。成绩的跌落、升学的压力让我喘不过气来。

    是你,一次次为在黑夜里迷失方向的我点亮那盏指引的航灯;是你,一次次为正想封闭自己与世隔绝的我推开那扇紧闭的心扉;是你,一次次为想要逃避想要放弃的我点燃那簇奋斗的希望。是你让我要学会珍惜,学会感恩。

    在你的指引和鼓舞下,我终于重新站立起来,迎难而上,成功地迈入了大学的门槛。时间飞逝,我已经参加工作一个月了,而我又重新回到了与你初次相逢的地方。

    每每翻阅着和工作有关的书籍,我似乎看见你在对我微笑,听见你在告诉我该如何和小朋友们相处,教会他们本领。莎士比亚曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

    的确,当今人类社会的迅猛发展与书的贡献是密不可分的。一句格言就像波涛中的灯塔,为海上的航船指引着前进的方向;一篇美文就像初春的微风,吹开寂寞者紧掩的心扉;一本好书就像沙漠中的一泓清泉,为濒死的人送去生的希望。

    古往今来,数不尽的名士伟人从与你的交谈中汲取着营养,并最终名垂青史。而如今,我透过你得以与那些伟大的灵魂接触,与那些高尚的心灵对话,从那些瑰美绮丽、流传千古的文字中谱写出生命的交响曲。

    听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉他们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。

    世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。可见,读一本好书,就好似上了一堂生动的人生课,让我们的知识面更加宽广,也由此改变了我们的命运。

    著名导演张艺谋说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”北京奥运会开幕式,在那么短短的时间里,张艺谋将中华民族的5000年文化淋漓尽致地表现了出来。

    试想下,如果他没有读过中国的历史,没有深厚的文化底蕴,又会带给人类怎样的视觉冲击。当今世界科技发展日新月异,而一个国家的强大与否正取决于科技水平的高低。

    从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,你带领着民众在觉醒中重生。改革开放,经济建设,我们的祖国在你的感召下正一步步走向昌盛;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月;神舟七号载人飞船凝结着中国人民的智慧,冲上云霄并实现了太空漫步!曾经历经千劫万难的中国,在你的滋养下重焕生机!是啊,你改变了中国,建设了中国,你对我们是多么的重要。

    然而我也知道,你从来就不属于懒惰的人。惟有不断地读书学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;惟有不断地读书学习,我们才有力量向理想的目标靠近;惟有不断地读书学习,我们才会创造崭新的自我,执着的追求无愧的人生。

    我有时候甚至想,如果你没有出现在我的人生里,我会是怎样一种状态。感谢有了你,让我学会成长;感谢有了你,让我学会感恩;感谢有了你,让我学会坚持;感谢有了你……我想在我生命的未来,我将永远畅游在你——书海的浩瀚中,用无比愉悦的心情和那一群群同样的爱书人共同续写中华的辉煌!跨过知识海洋,造就精彩人生——知识改变命运(北仑区新蕾幼儿园 胡娜)新华字典里是这样说人生的:人生本神秘,当万物复出的那一刹那,就已注定人生要饱受,喜,怒,哀,乐之感,万物轮回之受,物竞天择/适者生存 都是必然的……,但并不是说不能改变。

    卡耐基在他的《卡耐基智慧全书》中说人性的弱点并不是能改变,只要从书中掌握了解认识人性的弱点,就能外向成功的人生。读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。

    在读书时,能享受到平常所感受不到的一种快乐,让我们遨游在书的海洋里。不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…使我们对自己的未来也更有信心。

    书带来的知识力量犹如大海一样的无穷。书带来知识的广阔犹如大海一样望不到边,走不到尽头。

    人生又像大海的海浪,一次次的前进与后退。在这进与退。

    3.关于学习的演讲题目

    珍惜时间,勤奋学习 老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

    同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。 在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。

    亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。

    同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。 一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。

    有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢? 同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。

    因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。

    新的一天开始了,有的有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦……时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。 我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。

    同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。 同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

    让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。 我的讲话完了,谢谢大家。

    4.以爱学习为主题发言稿100字左右

    今天我站在这里,与其说发言,不如说说点真实的感受,我这人的一大优点就是爱说实话,敢说实话,可能有的学生不喜欢被批评,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我还是要说写心里话,说的不对,多多批评,私下交流,说道学生,第一个问题我要问的是我们为什么要上学?这个问题有的同学觉得太简单或者说太幼稚,你会头口而出,为了我自己,为了我亲爱的爸爸妈妈。

    没错,今天我给你的第一个答案也是他,为了自己我们要读书,要好好读书。那么,2010年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。

    就业形势就很严峻。你们将来就要众多竞争者当中找到你的工作,你们想过吗?一个用人单位招员工光简历就要收一大摞,在那么多简历当中,他为什么让你去面试啊?第一个看的是什么?就是学历,所以说要说没有学历你找不到工作,这是在骗你,要说有学历就一定能找到一个好工作那是在忽悠你,我告诉你,一个好的文凭是你找到好工作的一个敲门砖,没有这个敲门砖,你可能连机会都没有。

    有的学生就是不信,说老师你看,现在的人找工作要的是能力,学历不重要,你只说对了一半,能力重要,学历也重要,二者并不是对立的,是有一定联系的。有一位高管对这个问题是这么回答的,一定的学历就代表了一定的能力,学历并不只代表的你的文化水平,在一定程度上代表着你的素质,而学历高的学生,在学习上有主动性,肯吃苦,有责任感,有毅力。

    有对学习的热情,有和别人一拼高下的不服输的精神,而这些才子们会把这种激情,责任,坚强,主动开拓进取带入工作中去。而作为企业不正需要这种年轻人的干劲吗?相反,学历低的人,缺乏自觉性,主动性,只要一有机会就会偷懒,学习散漫,思想道德素质往往也不高。

    用人单位要这样的年轻人又有什么用呢。哪家企业愿意要散漫的。

    整天等着老板监督,分配工作的员工呢。一位出身自名牌大学的高管朋友认定还是名牌大学毕业的人更好用。

    他的经验是,同样是做一件事,名牌大学的毕业生在“发现问题——分析问题——解决问题”这三步曲的逻辑思维能力上更强,而且懂得利用一切资源比如网络和人脉等找到更多解决问题的方法,而更多非名牌大学的毕业生只能等待主管发出具体行动的指令。现在你明白为什么社会、家长那么注重你考什么样的大学了吧?有的同学说我托关系考公务员,公务员现在是金饭碗,人见人爱,但是你别忘了,公务员有报名条件,2010年国家公务员考试,学历最低要求就是本科,甚至有的要求是研究生,有的要求英语过四级或六级,有的要求计算机二级等等,你没有这个最起码的报名条件,你连报名都报不上,还考什么。

    这个谁都帮不了你。有的同学说,我们家里有人,有钱,不用我找工作,家里给我解决了,羡慕吧。

    好了,你真傻,我就碰上过好几个这样的学生跟我这么说,有这样想法的学生你问问你的家长,如果没有一个好的学历,能给你安排一个正式工吗?最多也就给你安排一个临时工,这也是为什么即使你的家里有关系有钱,你爸妈还是在天天的唠叨,好好学习。因为学历他们帮不上你。

    有的学生说了,老师这些话我都懂,我也特别想考一个好大学,我就时不爱吃苦,我告诉你,全中国这么多学生谁不想考清华北大啊?谁都想,为什么有的人实现了,有的人没有实现,我认为就在于你是真想,还是假想,想的强烈还是不强烈,如果真想,想得很强烈,那你就为了理想,舍弃一切吧。学习确实很苦,为什么叫寒窗苦读,没有叫寒窗甜读的,但是如果你走到大街上问问,人什么阶段最幸福,大部分人会告诉你,你上学的时候,如果你连上学最幸福的苦都吃不了,你还能吃什么苦,什么苦都吃不了。

    所以今天我把哈佛大学告诉它的学生的话告诉你们:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”我在告诉你一句话:“惟坚韧者始能遂其志”。

    5.勤学好问 快乐学习的发言稿

    老师们、同学们: 早上好! 今天我讲话的主题是《师生和谐,快乐学习》。

    上周三是我们国家第31个教师节,同学们以各种不同的方式向自己喜爱的老师表达了祝福,有画肖像的,有送鲜花的,有写信的,有送自制小礼品的等等。今天在这里我谨代表全体老师向你们表示感谢,谢谢你们的祝福。

    感谢你们,是你们给了我们快乐,让我和所有的老师的心与你们一起永远年轻。是你们让我们对教育有了更深刻的理解,让我们懂得教育不再是单纯的“传道、授业、解惑”,我们之间是——教学相长,共同学习——在书山中攀登,在学海中嬉戏。

    古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,就是这样一个关系到每个人终身的事业。

    世人说,父爱是山,母爱是河,而教师对学生的爱,如山一般厚重,如河一般绵长,它兼容了母亲的关爱,又包含着父亲的责任,我们每一个人的成长,每一次的点滴进步,都离不开老师的付出和辛劳。所以,我建议,在今天这个不是教师节的日子里,让我们一起用最热烈的掌声,向我们亲爱的老师,表达我们最崇高的敬意!同时,我也建议同学们,在今后的学习生活中,在以后的人生道路上,永远用积极乐观的生活态度,奋发向上的学习态度,扎实严谨的做人态度,回报曾经教育过你的老师,回报曾经培育过你的学校。

    周南是寄宿制学校,大家大部分时间在学校,那么怎么和老师交往呢? 中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威,对老师有了新的认识,并有了更高的要求,对于喜欢什么样的老师也有了更明确的看法,与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好;如果与哪个老师关系不好,也会殃及那门课。与老师相处如何,对学习好坏、校园生活有着直接的影响。

    因此,我想给大家4点建议: (1)尊重老师,尊重老师的劳动。老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生,就是希望看到学生成材、成熟,在知识的高峰上越攀越高。

    学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打声招呼。上课认真听讲,积极发言,按时完成作业。

    老师怎么会不喜欢你呢?要别人尊重自己,首先要尊重别人。如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?尊重老师,尊重老师的劳动,是和老师相处的基本前提。

    (2)勤学好问,虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……这些看法太天真了。

    老师从年龄、学问、经验上来说,在某门课上的水平肯定是高于学生的。每个老师都喜欢肯动脑筋的学生,请教问题往往是师生交往的第一步,勤学好问不仅直接使学习受益,还会增强、加深和老师的交流,无形中就缩短了师生间的距离。

    一般情况下,任课老师并没有多少时间和学生直接交往,常向老师请教学习上的问题,会加深师生之间的了解和感情。 (3)正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。

    没有缺点的人是不存在的。老师也不是完美的,他的观点有可能不正确,或误解了某个同学,甚至个别老师“架子”比较大,太严厉,这都是有可能的。

    发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。如果老师错怪了你,当面和老师顶撞起来,这样不仅不利于问题解决,还会恶化师生关系。

    暂时忍一忍,等大家都心平气和时再说。不管怎么说,老师是长者,作为学生,都应置老师于长者的地位。

    (4)犯了错误要敢于承认,及时改正。不要明知道自己错了,受到批评,却死不认错;也不要受过一次批评后,就特别怕那个老师,担心他对自己有成见,这是没有必要的。

    错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律,就对他有成见,说他是坏学生。

    要相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。

    总之,师生和谐,学习才快乐。希望大家在学习生活中,每个人都能主动地充实自己的生活,美化自己的生活,做个健康、乐观、文明、向上向阳光的人。

    以上就是我要跟大家谈的一点点心里话,希望同学们有所收益。最后,祝大家学习进步,天天开心! 谢谢大家。

    6.求一篇就业与教育的演讲稿

    大学生的创业是指大学生新创公司或企业,自己是企业或公司的主人。

    专家指出,大学毕业生自主创业不仅解决了自己的就业问题,而且还给别人提供就业机会和岗位。对当代大学生来说,自主创业是一条光明之路,希望之路。

    1.当前的就业形势要求更多有条件的大学毕业生选择创业之路。众所周知,劳动力过剩,就业难在我国是一个非常突出的问题。

    随着大学扩招,毕业生的迅速增加,而社会需求基本上保持在扩招前的水平,而且许多单位希望应聘者都能有几年的工作经验,毕业生的就业压力越来越大。面对这种形势,受过高等教育并具备一定创业能力的大学毕业生,选择自主创业既可以为自己寻找出路,又是可以为社会减轻就业压力。

    2.大学生自主创业面临着良好的环境。目前,从中央到地方到各个高校都热情鼓励,支持大学生毕业自主创业,各级政府为大学毕业生创业制订了一系列的优惠政策,各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件,对有条件的大学生来说,自主创业已经具备了难得的机遇。

    3.大学生创业的路子相当的广泛。许多大学创新意识强,有自己的专利或开发项目,创办高科技企业,是创业的一条理想之路。

    除此之外,还有许多创业之路可供选择,比如,一些毕业生运用自己的专长、特长,个人或合伙开办餐馆、书店等等。这些都属于创业的范畴。

    4.当然,先就业再创业也不失为明智之举。有些立志创业的毕业生或由于缺乏创业的经验,或由于缺少创业的资金,先加盟与自己创业目标相符的公司,经过一段时间的实践,积累了经验,积蓄了资金,在时机成熟的时候再独立创业,这对许多要创业的毕业生来说,也许是更理智,更稳妥的选择。

    现在,随着大学生的一年年扩招,大学生,本科生已经不是很新鲜稀奇的学历了,这样导致许多大学生的就业压力越来越重.但是,虽然是毕业班了,还是学生,还是应当以学业为重呀,为什么要那么过早地担心自己本不应当担心的事呢?为什么要荒学业而重工作呢?近年来,学生、家长和学校绞尽脑汁,千方百计提高大学生就业率。"先就业后择业"就是高校为了促进毕业生就业、提高就业率采取的一项措施。

    然而,它可能在短期内取得较大成效,但也带来了一定的负面影响,值得商榷。近日广州市一项调查显示,应届大学生"成活率"在用人单位中只有10%。

    意思是说,有九成应届毕业生背叛老东家,大部分应届毕业生工作一段时间后很快便流失了,以致一些企业把录用应届毕业生当成一场赌博。为此,用人单位呼吁,高校不应该为提高自身就业率,一味地把毕业生推向并不适合的企业;为学生做好就业定位才是解决就业难题的源头所在。

    (10月10日《信息时报》)"先就业后择业"有一定的合理性。越来越大的就业压力和择业难度,加之毕业生社会经验欠缺,对社会了解甚少,很难一次性地找到真正适合自己的工作岗位。

    而在求学期间已经付出巨大经济代价的大学毕业生们,无论如何也没有理由再拖累家庭和父母,需要尽快落实工作单位。应该说,客观因素让他们无暇考虑岗位是否真正适合自己、自己能在某个岗位上服务多久。

    同时,高校为了追求就业率这块"金字招牌",也为学生的"饥不择食"推波助澜。学校逼"嫁",使很多学生在并不清楚单位究竟适合不适合自己时,只能无可奈何地"先进去再说","我们可不想因为个人而影响整个学校的形象"。

    据说学校还有一个考虑就是,教育学生"先就业后择业"能让他们放下"心高气傲"的心态,扎实地走向社会,对缓解就业压力有益。果真如此,教育学生"先就业后择业"也可谓用心良苦。

    但我们不能不看到,"先就业后择业"的观点必然影响大学生的诚信形象。绝大多数应届毕业生将用人单位作为跳板,这是一个值得注意的不良现象,它必然使用人单位感到伤心和失落,产生被欺骗和被玩弄的感觉,甚至会逼迫他们采用更加强有力的自我保护手段以约束求职者。

    事实上有的用人单位干脆"拒用应届毕业生"。企业把录用应届毕业生当成一场赌博,这对大学毕业生来说决不是好兆头。

    到头来,形成恶性循环,用人单位和大学应届毕业生之间"麻秆打狼---两头怕",不仅影响大学生的长远利益,也影响人才市场的正常健康发展。我们经常谴责一些用人单位对求职者提出过于苛刻的条件,利用自己的优势地位,签订不平等劳动合同。

    确实用人单位存在滥用优势地位的因素,但一些求职者的不诚信行为也使用人单位吃一堑长一智,为防止再次受骗上当,在签订劳动合同时过于谨慎,矫枉过正。从这个意义上讲,用人单位对求职者的一些不公正待遇与求职者的不良行为不无关系。

    我们不妨换位思考一下,当企业对一名员工进行一定时期的技术培养,并帮其办好落户等一切手续时,这名员工突然提出辞职,企业会怎么想?常言道:人往高处走。大学生发现工作岗位不适合自己发展而离开原单位,另谋高就,这是可以理解的。

    用人单位也不会小肚鸡肠,迁怒于求职者。但问题的关键是,大多数毕业生并非因为这个原因背叛单位,而是进入时就没有长期工作和服务的诚意。

    这已不再是能否施展才华的问题,而是一个严重的诚信问题,这正是用人单位最。

    7.关于学习改变人生知识改变命运为题的一篇演讲稿

    “这个可以‘玩’的实验平台,是把会计专业的一门课程设计成游戏,只要游戏打通关,课程就能通过。”该校教师636f7079e799bee5baa631333330363232李莉介绍,学校拥有业内规模最大的软件研发团队,60余位研发人员专注于教育领域的软件开发。这款游戏中的所有案例都来自真实的企业数据,而情境则是虚拟的动漫形式,很受学生欢迎。

    移动学习方兴未艾,在广播电视、互联网、电信、卫星等多网融合的技术环境下,全国68所现代远程教育试点高校已建设国家级网络教育精品课程209门,参与校内共享课程8200余门、校际共享课程5900余门。

    终身学习为人们插上技能的翅膀

    今年5月1日,上海正式颁布实施了《上海市终身教育促进条例》,对组织保障、经费投入、机构设立等作出明确规定。这标志着上海的终身教育进入了法制化轨道。上海市副市长沈晓明说,上海以构建终身教育体系为抓手,努力探索继续教育改革创新之路。

    新中国建立初期,继续教育的主要任务是满足社会成员接受补偿性教育的需求。随着经济社会的发展,人们对终身学习的需求日益高涨。提升社会成员的职业能力,成为继续教育的新任务。

    2005至2010年,专业技术人才知识更新“653工程”重点培训现代农业、现代制造等领域300万名中高级专业技术人才。

    2010年,教育部、财政部启动实施了中小学教师国家级培训计划,中央财政安排专项经费5.5亿元,当年培训中小学教师115万人,其中农村教师110万名。

    统计表明,全国企业职工培训规模年均超过9000万人次,面向农村的农民中专和农民技校培训总规模超过11亿人次。

    “现在,继续教育从主要面向高考落榜生,转变为面向从业人员、全体社会成员;发展重点从注重知识传授,转变为注重职业能力开发。”教育部职业教育与成人教育司有关负责人分析,类型从以学历教育为主,转变为学历教育、非学历教育多样化发展,学习方式则从以脱产面授为主,转变为以业余学习、远程学习为主。

    从岗位技能培训,到学历补偿教育,再到社区教育,“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习理想正在变为现实。

    8.关于教育事业的演讲稿

    我选择了教师这个行业,可每当身处于学生之中,面对那么多双眼睛,听他们喊我“老师”的时候,我感觉到的是无尽的幸福。

    渐渐地,我明白了,这一切源于我对教师这个行业的爱,对学生的爱。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”

    我爱我的事业,也爱我的学生,爱是师风之7a64e58685e5aeb931333332633639魂、师德之魄。我爱我的事业,我把每一堂课都看作是与学生心与心的交流。

    我用真诚的态度、精彩的内容和诙谐地讲解将他们吸引到课堂上,我用我对事业的爱换来他们对知识的渴望。我爱我的事业,我工作后仍然在不断的提高自己的专业综合素质。

    去年10月份我参加了河北省“世纪之星”演讲比赛,繁忙的工作已让我感到分身乏术,可为了准备比赛,我还是利用工作之余查阅了大量资料,利用吃饭的时间和学生选手在食堂里交流想法,讨论话题。我爱我的学生。

    我是一名兼职辅导员,我把我的学生看成是闪闪发光的金子,我像家人一样给他们关怀,用爱融化他们心中的冰雪,像朋友一样听他们诉说,用真诚驱散他们心中的阴霾。我爱我的学生。

    我用微笑包容他们的错误,我用微笑回敬他们的冲动,我用微笑换取他们的真诚,我用微笑鼓励他们在困难中继续前行。因为有了爱,事业才有根基、才有动力、才有发展;因为有了爱,我们才有责任、才有信念、才有奉献。

    我想我的爱是没有白白付出的。记得去年元旦的时候,我和学生一起组织一台晚会,每个节目我都为他们细细的加工。

    那天晚上,我也唱了一首歌,就在我唱歌的时候,我的一个学生捧着一大束鲜花走上了舞台,并且热情地拥抱了我。紧接着又是一名学生走上来,在拥抱之后,他出乎意料地从怀里掏出了一枝玫瑰花,我激动得再也唱不下去了……俄罗斯著名教育家乌申斯基说:“教师个人对学生影响所产生的力量,无论是什么样的教科书、什么样的思潮、什么样的奖惩都代替不了的。”

    选择了教师这个行业,我不曾后悔,“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师火热的心”。为了这个选择,我愿意用自己的爱铸就伟大的师魂。

    9.文凭与水平的演讲稿

    演讲稿写作要求 1。

    演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

    2。一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

    无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

    3。好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

    4。演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。

    要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白[1]。 [编辑本段]演讲稿范文 一篇竞选办公室副主任的演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同事: 大家好!首先感谢**党委给我提供这样一个良好的机会 ,让我有幸参加今天的竞选。

    领导干部竞争上岗,是大势所趋,是时代的呼唤、现实的选择,是贯彻落实《党政干部选拔任用工作条例 》的要求,是新时期人事制度改革的迫切需要。我参加竞争的目的,并不是想伸手向党和人民要官,而是想通过竞争来展现自我、挑战自我、超越自我、追求进步,主动给自己更大的压力,并积极化压力为动力,勇挑更重的担子,敢负更大的责任,更好地为**工作服务,为本单位的文秘工作作出更大的贡献,同时也通过自己勤奋的工作来实现新的人生价值。

    我今天参加主管文秘的办公室副主任这一职位的竞选,我认为自己主要有以下几点优势: 一是思想上进,具有较高的政治思想觉悟。我能积极参加各项政治学习,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治觉悟和思想境界,以一个党员的标准严格要求自己,以身作则,模范带头,依法办事,为警清廉。

    二是努力工作,具有较丰富的**工作经验。我自1992年参加**工作,十一年来,先后从事**工作三年,**工作两年,**管理干事三年,办公室秘书三年,无论作什么工作我都能恪尽职守、敬业奉献,做到干一行、爱一行、钻一行,并能认真总结经验,积极撰写**工作论文,在省级以上刊物发表论文三篇,其中,《试论新时期教育改造工作的主要矛盾及其对策》一文获全省**系统论文比赛三等奖。

    在平时的工作中,吃苦耐劳、踏实肯干,力求把每一项工作作得更出色,尽量把领导交付的每一次任务完成得更好,调入本单位后,在近四年的考核中,有两年被评为优秀公务员。 三是勤奋学习,较熟悉文秘工作业务。

    2000年调入办公室后,单位先后三次送我参加文秘工作培训,使我系统地学习了新闻报道、保密工作和公文写作知识,我也自学了大量文秘业务书籍,并认真作了两大本读书笔记,更为重要的是,在日常的写作实践中,得到了领导和同志们大量的指导和帮助,从而使自己的业务水平提高很快,从采写信息到编辑简报,从写一般通知到写重要报告,从撰写领导讲话到起草单位工作计划,几乎所有的公文文种和日常的事务文书,我都得到了具体实践和很好的锻练,所写的材料多次获得领导和同志们的好评。 四是热爱写作,具有较扎实的文字基本功。

    警校毕业后,我通过自学考试,先后获得了南昌大学中文专业大专、本科文凭,为写作奠定了良好的基础,同时我能较好地把读书与写作相结合,勤奋练笔,积极宣传单位好事新风,仅去年就在《南方日报》、《羊城晚报》、《党风》、《清远日报》等报刊上发表各类文章30多篇,其中《囚犯给狱警上课》获2002年度广东省好新闻二等奖。 当然,成绩和经历只能说明过去,关键在于如何开创未来。

    雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。如果这次竞选能够如愿以偿,我将努力做到: 一是摆正位置。

    办公室副主任只是一个“副手”,要找准自己的坐标,把握好“为副”的角色。首先要增强正职的核心意识,明确自己的从属地位,在主任的领导下开展工作;其次要牢固树立配合意识,积极主动,全力以赴支持“一把手”的工作。

    自觉做到多汇报、多维护,不争“红花”,甘当“绿叶”。 二是理顺关系。

    正确处理好为领导服务、为科室服务、为基层服务之间的关系,既要积极为领导服务,又要热情为群众办事,对领导做到急事急办、特事特办,让领导感到可*,对科室、基层做到有求必应、有问必答,让大家感到可信。 三是加强修养。

    办公室角色复杂,头绪纷繁,任务艰巨,作为办公室领导,要特别加强个性修养,敢受压力,敢担责任,不怕苦,不怕累,不怕委屈,磨炼坚强的意志,培养良好的性格。多与领导交心,多沟通、多交流,做到配合默契、工作得力。

    懂得理解人、宽容人,与下属和谐相处、团结一心。 四是规范办文。

    重点把握好“两关”,第一关是公文审核关,坚持实事求是、精简高效原则,做到行文确有必要,用语规范,结构合理,重点突出。第二关是公文制作关,严格按照公文制作新标准,进一步规范公文格式,加强文秘人员公文制作学习培训,确保有关人员熟练掌握公文制作知识,。

    学历教育稿件

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