1.板报和宣传栏的特点和形式

板报宣传栏的安装活跃了校园文化氛围，还弥补了以往板报栏的不足之处.校史简介： 校园面貌：办学理念：管理理念、师资队伍、教学质量教育科研板报和宣传栏是组织机构内部的重要宣传媒介，常用于通报情况、宣传政策、鼓励先进、鞭策落后，板报宣传栏具有适用性强、外形美观大方、安装位置醒目等特点。

以形式简单、文字通俗易懂，为普通公众所喜爱，是组织机构尤其是部队、学校、矿区、村镇等基层单位传播内部信息不可多得的有力工具。（一）、板报和宣传栏的特点板报是一种集约的说法，是对黑板报和其他颜色的板报（现在有白色的板报）的统称。

黑板原本只是一种教学用具，用黑板这种教具进行教学目的以外的信息宣传，再把黑板从室内移到室外，然后又用多种材料替代木材制造黑板，把单一的黑板加粉笔扩大为多色彩板加彩色画笔。这一古老教具“繁荣昌盛”的发展历程，既可以使人们认识到板报自身的价值，更能反映出组织机构面对大众传播媒介的飞速发展仍然对通俗活泼的信息传播形式的钟爱。

宣传栏可以说是“写在纸上的板报”或“放大了的报纸”，在形式与功能上同板报和企业内部报纸相近，共同承担起传递组织机构内部信息的作用。板报和宣传栏的特点可以概括为：1.经济实用。

办板报和宣传栏使用的材料花费不多，也容易买到。相对于其他的宣传媒介，要经济得多。

但这种宣传形式却很实用，大到中央文件精神，小到班组拔河比赛消息，都可以通过它们广泛地传达到员工中间去。在企业文化搞得比较好的一些公司，板报和宣传栏经常用来表扬先进、鞭笞落后，因此板报和宣传栏经济实用的特点非常明显。

2.更换方便。板报和宣传栏没有很固定的周期，为配合日常公共关系工作，可以十天半月一期；有紧急任务或遭遇突发事件时，可以根据需要随时更换内容。

但凡字迹工整、稍懂一点美术知识者，就可以一起动手抄写，更换版面非常方便。可以说，板报和宣传栏是公关媒体中的“轻骑兵”。

3.美化环境。板报和宣传栏还有较强的装饰性，起到点缀环境的作用。

大多数学校、军营都重视校园、营区的环境规划，板报和宣传栏往往被纳入整体规划之中，如果校园文化、军营文化搞得好，又有得力的办板人，板报和宣传栏就会常换常新，以生动活泼的内容吸引人，以丰富多彩的版面形式美化环境。（二）板报和宣传栏的形式板报和宣传栏的形式，可以从板式、体裁、文字和文章结构四个方面来说明：1.版式。

即板报和宣传栏的规格和编排样式。板报和宣传栏的规格一般是横长方形，长与宽的比例可以根据实际需要而定。

在版面编排上，要求中心突出、版式灵活、字体多样。每期突出一个主题，包含本期主题的文章放在版面的显眼位置一一一般在左上方，相当于报纸的一版头条，并加以强调处理，比如版面占多一些，配一个醒目的大字标题等。

其他文字或图形居于从属的地位，篇幅、标题、字体都相对短、小。版式可以横竖相间，富于变化而不零乱。

从书写快捷、礼觉流畅方面看，正文多选用楷书、魏碑；标题可选用黑体和隶书，以求醒目。2.体裁。

板报和宣传栏的体裁可以多种多样，大体分为新闻、评论和文艺作品三大类。细分有消息、短评、诗歌、故事、文摘、笑话、谜语、传说、小幽默、漫画、甚至快板书、顺口溜，乎无所不包。

但具体到一版一期，毕竟容量有限，一般以5—6种为宜，再多会显得杂乱。但每期都应有新闻报道和评论文章，前者反映组织机构的最新动态，后者进行思想教育和舆论引导。

3.文字。与公开出版物不同，板报和宣传栏的文字不要求字斟句酌，一板一眼，而是简洁、通俗、口语化。

（1）简洁：文字简洁明快，少用铺垫性的语句，不加或少加修饰性的词汇；（2）通俗：用普通员工读得懂的词句；（3）口语化：尽量少用专业术语和文气十足的语言，而使用口吻亲切的口语。4.文章结构。

板报和宣传栏上多种体裁并举，此处限于消息和主题文章的结构安排。以板报上常用的消息为例，除文字比报纸上的消息更加简练外，结构安排上则能省就省，看起来也更加干净利落。

常见的方法是：（1） 可以用标题代替导语，标题之后直扑正文。标题如：问答式标题。

如“思想‘疲软’怎么办？市场部的做法是——”结论式标题。如“‘再续合同15年’使老王吃了定心丸”对比式标题。

如“上月3人干一车，本月一人干3车且看XX新设备身手了得——”（2）正文可以化整为零，独立成篇。那些解释新技术、新经验的文章，可以在一个大标题下分成几个相对独立的篇章，从几个侧面分头去介绍。

（3）文章不一定要专门的结尾。事情或道理说清楚了就戛然而止，有时反而会更有韵味。

（三）、板报和宣传栏的内容板报和宣传栏上的内容，是与组织机构的发展息息相关的，兼顾一些外部世界的信息。1.组织机构内部的新近动态。

通常是刚刚过去的一段时间（如本月）内组织机构取得的新成绩和存在的新问题，以一件引人注目的大事为引子，把有关成绩和问题的信息简要汇总起来。可以是一件大事的不同侧面，也可以是与一件大事相关联的几件小事。

往往以新闻简报的形式出现在版面的中心位置。2.组织机构的近期打算。

通常是在。

2.综采队个人安全保证书怎么写

例文1: 1、高度重视学校安全工作。

各学校要深入抓好暑假前后的安全工作。放假前，学校要召开会议，对广大师生进行安全教育。

特别要加强学生防溺水、防火、防触电以及交通、饮食等方面的安全教育，制定假期安全公约，与班主任和学生家长签订“安全保证书”，落实责任，坚决杜绝意外事故发生。暑假期间各学校要组织力量对学校安全进行一次集中检查，检查要深入细致，到边到沿，不留空白，发现问题，及时整改，坚决消除各种安全隐患。

凡存在危房和不符合安全要求的教学设施的，要及时向当地党委、政府汇报，采取得力措施进行修缮改造，确保新学期开学前彻底消除学校危房。 2、坚决制止利用假期办班。

利用假期巧立名目举办各种形式的收费班，严重干扰了正常的教育教学秩序，违背了党和国家的教育方针，损害了教育形象，加重了学生的心理、身体和经济负担。各学校要充分认识利用假期办班的危害性和严禁假期办班的重要性和必要性，采取切实措施坚决制止假期办班。

要加强对广大教干教师的教育，坚决杜绝学校和教师自身利用假期办班。严禁任何单位和个人利用学校场所、设施或以学校名义办班，学校不得以任何理由为办班者提供办学条件及设施，如有违反，一经查实，县教育局将根据有关规定对有关责任人进行严肃处理。

3、切实组织好学习教育活动。暑假是广大教干教师开展学习，提高政治、业务素质的良好时机。

假期中，各学校要结合当前教育教学实际，认真组织开展学习教育活动，促进广大教干教师政治思想素质和业务工作能力提高。 4、合理安排学生假期生活。

各学校要认真贯彻执行上级有关推进素质教育和“减负”的指示精神，按规定适量布置假期作业，合理安排好学生的假期生活，让广大中小学生过一个充实而又愉快的假期。严禁学校私自决定在暑假期间组织学生参加集体活动或外出，确需要组织的7a686964616fe4b893e5b19e31333332626131，必须报县教育局和当地党委、政府同意。

5、认真做好假期值班工作。暑假期间，各学校要组织专人护校，每天都要有学校领导和教师在校值班，确保信息畅通和学校财产不受损失。

暑假期间，各学校主要负责人一律不准私自外出，确需要外出的必须报县教育局同意。各学校假期值班表要于7月10日前报县教育局办公室。

例文2：暑假快到了，为了过一个安全快乐的暑假，我保证做到： 1、认真完成假期作业，多看课外书； 2、不上树掏雀，不下井掏雀； 3、不去水库里游泳，不去机井边玩耍；不自已一个人出去玩耍； 4、不爬拖拉机； 5、不和别的同学打架； 6、多帮家长干农活，干农活时注意安全。 1.已告知家长本人留宿事宜并经家长同意。

2.不在宿舍存放、使用以下电器：电炉子、电热杯、电饭锅、“热得快”、电水壶、电熨斗、电吹风、电热毯、个人小风扇、小台灯以及未经学校批准使用的其它电器。不私接电源和乱拉电线。

3.不在宿舍内存放、使用各种火源：蜡烛、酒精炉、煤炉、木炭火锅、液化气灶具以及其它种类火源。宿舍内不挂布帘和床、墙帷子。

4.宿舍内使用微机原则上每宿舍不超过2台，使用微机时，严格遵守《学生宿舍自备微机协议》中的有关规定，不通过微机观看任何带有反动、淫秽等不健康内容的文字、图片、图象或影碟等。 5.不随意出入异性学生公寓、宿舍内不留宿异性。

6.不晚归，未经学院（部）负责联系人许可，不准在外留宿。 7.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。

8.不在宿舍内酗酒、赌博、吸烟。 9.不在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。

10.不参加任何性质的传销活动。 按时守纪，不违章用火、用电，不私自外出等； 在暑假期间，学校仅向留校居住的学生提供居住条件和寝室居住的管理，不允许学生从事非法、扰乱社会治安等活动； 留校居住的学生应每周与家长进行必要的通讯联系，报告自己的生活状况； 留校居住者在暑期，若发生意外，仍需按照《人文学院学生安全预案》执行，及时报警、报告； 学院、学校在接警后，应及时积极地协助有关部门调查处理相关情况，及时通知学生家长.。

3.环保部门的政务公开经验交流材料

一、基本做法： （一）建立、健全领导机制，加强对政务公开工作的组织领导。

我镇迅速贯彻落实通科政办发（2005）第128号文件精神，把这一工作作为实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民的具体体现，2005年初，我镇成立了政务公开工作领导小组，由政府镇长任组长，分管领导任副组长，镇职能站所负责人任成员，负责组织、监督检查我镇政务公开工作。政务公开办公室设在：镇党政综合办。

今年上半年，又成立了由纪检、民政办、农经站、财政所参加的政务公开监督小组，负责政务公开工作的监督检查。形成了一级抓一级、层层抓落实的领导机制。

（二）、实行政务公开首先从镇党委政府做起 镇党委政府班子在学习提高的基础上，制定了实施政务公开制度的原则和规划。镇党委政府对作出决策的重大问题都一律实行公开的原则，做到了决定前搞好调查研究和论证，研究时充分发扬民主，集思广益，决定后及时向广大干部通报并具体实施。

党委政府将工作目标，人员分工、职责、招待费、发展党员公示、信访接待等事宜一律通过公开栏公布和公示。 （三）做好政务公开的宣传教育发动工作 我们结合今年保持共产党员先进性教育实践活动，利用广播，板报和召开各种会议等多种形式，深入搞好政务公开的宣传教育发动工作，使政务公开达到家喻户晓，人人皆知。

我们把政务公开的内容，方式向社会公布，采取了承诺制，沟通党委政府与人民群众的联系。全镇各村各单位自今年以来利用广播宣传275次，出板报85期，召开各种会议75次，张贴公告78次，建立了永久性公开栏59个。

我们党委对各村各单位的公开栏规定了公开的时间和公开的内容。通过政务公开，在干部和群众之间架起了一座连心桥，给了群众一个明白，还干部一个清白，由过去的公道不公道只有天知道，转变为公道不公道一看就知道。

（四）、把政务公开与纠正行业不正之风有机地结合起来 在镇党委政府的统一要求下，各站所根据不同行业的特点制定了各自公开的内容，把部门的职责、权限、办事程序、工作纪律公诸于众，使群众办事有规可循，有理可讲，有怨可诉，行业的不正之风大为改观。 （五）、以政务公开推动村务公开的开展 我们的政务公开工作至上而下，由镇到村，全面推行。

根据四个民主的原则，我们在全镇39个村全面推行了村务公开制度，各村都有公开栏。镇党委政府统一规定了必须公开的内容，特别是群众关心的村级财务管理、占地补偿标准、土地承包问题、招待费、宅基地等。

要求各村务必上公开栏，接受群众的监督，同时接受镇党委政府的监督检查。 （六）、抓好典型引路，做到六个相结合 根据我镇的实际情况，我们主要抓了木里图工商所、地税和国税等站所的政务公开典型，用典型引路，在全镇普遍推行政务公开制度。

木里图镇工商所设有标准大板，各种组织机构健全，各项规章制度完整，设有社会服务监督台和工商所办事程序公开栏。由于增强了工作的透明度，将收费标准、办事程序，办事结果都进行公示，受到了群众的好评，做到了定管收三分离。

木里图地税和国税分局都实行办税服务承诺制，违诺处罚制，实行了挂牌服务，设立了纳税大厅，纳税工作全部公开。镇计生办对计生工作做到镇村两级六公开，即计生管理收费和处罚公开，生育指标公开、节育措施公开，三结合示范与帮贫户公开，奖惩公开，信访结案率公开。

经过计生工作的六公开，使全镇的计生率达100%，出生率、综合节育率、自然增长率、上环和结扎及时率、可靠节育率都全部达标。由于我们抓了政务公开的典型，以典型引路，所以在全镇各站所全面推开，派出所、土地所、城建所、财政所、法庭、农科站、医院、总校等都普遍实行政务公开，阳光作业收到了良好的效果。

全镇实行政务公开设立意见箱45个，召开各类监督员座谈会3次，有各类监督员83名。为了搞好政务公开，我们还做到了六个结合。

即把政务公开与农村党的基层组织整顿和落实党在农村的各项政策，减轻农民负担相结合；与农村产业调整，发展高效农业走养殖富民道路相结合；与解决群众关心的热点、难点问题相结合；与科技培训建设小康村相结合；与加快小城镇建设相结合；与大力解放思想优化开放环境相结合。 （七）通过网络公开，促进政务公开 我镇于2005年7月建立局域网，进行网上办公，设立了政务公开网站，将班子建设、招商引资、农村经济、党的建设、畜牧养殖典型、项目进展概况、发展规划等内容全部上网。

网站还可以接受群众投诉举报和查询办事结果。此网站的建成，进一步拓宽了政府与人民群众的交流渠道，有效地扩大我镇在各个领域的知名度，树立我镇的良好形象，为我镇各项事业发展奠定宣传基础。

二、取得效果 通过两务公开，进一步加强和改进了机关工作作风，使基层民主建设得到加强，让人民群众及时监督政府，落实了党要管党，从严治党，推进了依法治镇治村活动，改革和完善了党的领导方式，提高了行政机关的领导水平和工作水平，推动了全镇改革发展和社会稳定的大局，达到了“给群众一个明白，还干部一个清白”。 三、主要经验 （一）领导重视，安排具。

4.北大附中深圳南山分校的办学经验

一、遵循民办教育的发展规律，实施服务教育，创建优质教育 实践经验表明，国有民办学校的发展要遵循市场规律。

我们认为，要获得广阔的教育市场，就必须把学生看成学校教育的最主要“服务对象”，学校的各项工作构成一种服务链，最终由教师将一种优质的教育提供给学生。为此，我们实施了“服务教育”。

同时，国有民办学校是一种现代教育形态，它的发展要遵循教育规律。教育要顺应儿童成长规律，满足儿童发展需要，为儿童能满足新时代终生教育学习化社会需求服务。

为此，我们创建了以“三高”（学校教育高质量、学校管理高水平、学校教育高效益）、“三特”（学生有个性特长、教学有独特风格、学校有办学特色）为外在表征的 “优质教育”。二、完善国有民办的办学体制，发挥民办学校的机制优势 国有民办学校的办学体制，与国有公办学校相比，优势在于学校办学主体独立性强，具有自主灵活的运行机制，可自主实施校本化管理，对社会人力资源和物力资源进行有机统整。

民办学校在经费调度、机构设置、干部任免、师资聘任、课程设置、教学的组织与指挥、招生质量和数量、办学经费的筹措与使用等方面有相当大的自主权，从而形成了独有的机制优势。在办学过程中要不断完善国有民办的办学体制，保证机制优势的有效发挥。

三、建设学习型学校和现代开放式学校文化，走内涵发展的道路 传承北大精神，继承北大文脉，引进北大附中先进的办学理念和管理经验，整合北大和北大附中优质教育资源，是该校充分发挥教育功能和创建现代学校办学特色的需要。我们要继续努力建立以传承、拓展北大文化为主线，形成开放式学校文化环境为重点，以发展主体性、张扬个性、提升人的生命价值为根本宗旨，促进科学精神与人文精神的整合，物质文化、制度文化和观念文化协同发展的现代开放式学校文化体系，构筑师生共同的精神家园。

四、坚持教育创新，张扬学校个性，努力形成办学特色 创新是学校教育的灵魂，是一所学校可持续、跨越式发展的不竭的动力之源。学校的特色是学校办学理念、办学目标、办学方略以及办学成就和水平的个性本质的外在表现形式。

作为一所国有民办学校，只有形成自己的办学特色，才能求得学校可持续、跨越式发展。五、以教育科研为先导，以信息技术为依托，以课程改革为突破口，全面推进素质教育，全面提升教育质量，全面提高学生素质，充分发掘学生个性精神 在课程实施过程中，该校以教育科研为先导，切实加强课程改革实验的科学研究，以教育科研成果指导课程改革实践；以信息技术为依托，对现代化教育技术与学科课程进行全面整合，应用现代信息技术创造了一个全新的教育时空，初步实现了课程结构、教学过程、教学评价的优化，实现了素质教育的扎实推进，提升了教育质量和学生素质，培育了学生的健全个性。

六、实施人本化、科学化管理，为学校跨越式、可持续发展保驾护航 学校坚持“一切为了人的发展”的管理理念，实施“一切适应人的发展”的管理策略，建立“一切促进人的发展”的激励机制，实行了人本化、科学化的学校管理。学校努力建设一支“民主、团结、简洁、高效”的管理团队，践行 “以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校”管理思路，坚持以领导干部的务实作风带动教师、以人本化的管理凝聚教师、以科学的分配机制激励教师、以培训和实践锻炼发展教师，加强校本教研和校本培训，改善教师的职业生活方式。

同时，坚持按教育发展规律实施学校管理，建立健全了教育教学、人事计财、行政后勤、学生管理等目标体系和规章制度体系，实施全员目标管理、制度管理、心理管理和信息管理；建立健全科学合理的分配制度，形成科学的激励机制，把工资、奖金、福利、津贴真正做到按照教师的工作性质、责任轻重、绩效大小进行合理分配，这是学校管理过程中充分调动教师积极性、创造性，凝聚队伍，发展教师的关键举措。七、建设一支高素质的教师队伍，提高学校核心竞争力 该校始终坚持以人为本，始终把教师的发展放在第一位，致力于建设一支数量足够、素质精良、结构合理、博学爱生、乐教善导的教师队伍，提升教师的专业能力、职业情操和人格素养，让每一位教师在北大附中深圳南山分校都有幸福感。

学校创建了一种提升人的素养情操和生命价值的学校文化，培育了一种调动人的才智激情和激励人奋发向上的学校精神，逐步形成了一种能让人为共同的事来追求而拥护、信奉、坚持和执行的凝聚人心的核心价值观，使教师要在学校的工作和生活中，具有职业发展的自豪感、事业追求的成就感和生活品质提升的满足感，从而提高了学校的核心竞争力。八、加强党建工作，为学校发展提供组织保障 在办学实践中，我们深切感到，国有民办学校要规范健康发展，必须加强党建工作。

民办学校党建和思想政治工作是事关学校全局的政治性工作，是做好学校工作强有力的思想基础和精神动力。该校始终注重加强党的建设，充分发挥民办学校党组织在教师队伍中的战斗堡垒作用、决策参与作用、先锋模范作用、团结凝聚作用和教育引导作用。

办学特色学校确立文化建设。

5.环保部门的政务公开经验交流材料

一、基本做法： （一）建立、健全领导机制，加强对政务公开工作的组织领导。

我镇迅速贯彻落实通科政办发（2005）第128号文件精神，把这一工作作为实践“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民的具体体现，2005年初，我镇成立了政务公开工作领导小组，由政府镇长任组长，分管领导任副组长，镇职能站所负责人任成员，负责组织、监督检查我镇政务公开工作。政务公开办公室设在：镇党政综合办。

今年上半年，又成立了由纪检、民政办、农经站、财政所参加的政务公开监督小组，负责政务公开工作的监督检查。形成了一级抓一级、层层抓落实的领导机制。

（二）、实行政务公开首先从镇党委政府做起 镇党委政府班子在学习提高的基础上，制定了实施政务公开制度的原则和规划。镇党委政府对作出决策的重大问题都一律实行公开的原则，做到了决定前搞好调查研究和论证，研究时充分发扬民主，集思广益，决定后及时向广大干部通报并具体实施。

党委政府将工作目标，人员分工、职责、招待费、发展党员公示、信访接待等事宜一律通过公开栏公布和公示。 （三）做好政务公开的宣传教育发动工作 我们结合今年保持共产党员先进性教育实践活动，利用广播，板报和召开各种会议等多种形式，深入搞好政务公开的宣传教育发动工作，使政务公开达到家喻户晓，人人皆知。

我们把政务公开的内容，方式向社会公布，采取了承诺制，沟通党委政府与人民群众的联系。全镇各村各单位自今年以来利用广播宣传275次，出板报85期，召开各种会议75次，张贴公告78次，建立了永久性公开栏59个。

我们党委对各村各单位的公开栏规定了公开的时间和公开的内容。通过政务公开，在干部和群众之间架起了一座连心桥，给了群众一个明白，还干部一个清白，由过去的公道不公道只有天知道，转变为公道不公道一看就知道。

（四）、把政务公开与纠正行业不正之风有机地结合起来 在镇党委政府的统一要求下，各站所根据不同行业的特点制定了各自公开的内容，把部门的职责、权限、办事程序、工作纪律公诸于众，使群众办事有规可循，有理可讲，有怨可诉，行业的不正之风大为改观。 （五）、以政务公开推动村务公开的开展 我们的政务公开工作至上而下，由镇到村，全面推行。

根据四个民主的原则，我们在全镇39个村全面推行了村务公开制度，各村都有公开栏。镇党委政府统一规定了必须公开的内容，特别是群众关心的村级财务管理、占地补偿标准、土地承包问题、招待费、宅基地等。

要求各村务必上公开栏，接受群众的监督，同时接受镇党委政府的监督检查。 （六）、抓好典型引路，做到六个相结合 根据我镇的实际情况，我们主要抓了木里图工商所、地税和国税等站所的政务公开典型，用典型引路，在全镇普遍推行政务公开制度。

木里图镇工商所设有标准大板，各种组织机构健全，各项规章制度完整，设有社会服务监督台和工商所办事程序公开栏。由于增强了工作的透明度，将收费标准、办事程序，办事结果都进行公示，受到了群众的好评，做到了定管收三分离。

木里图地税和国税分局都实行办税服务承诺制，违诺处罚制，实行了挂牌服务，设立了纳税大厅，纳税工作全部公开。镇计生办对计生工作做到镇村两级六公开，即计生管理收费和处罚公开，生育指标公开、节育措施公开，三结合示范与帮贫户公开，奖惩公开，信访结案率公开。

经过计生工作的六公开，使全镇的计生率达100%，出生率、综合节育率、自然增长率、上环和结扎及时率、可靠节育率都全部达标。由于我们抓了政务公开的典型，以典型引路，所以在全镇各站所全面推开，派出所、土地所、城建所、财政所、法庭、农科站、医院、总校等都普遍实行政务公开，阳光作业收到了良好的效果。

全镇实行政务公开设立意见箱45个，召开各类监督员座谈会3次，有各类监督员83名。为了搞好政务公开，我们还做到了六个结合。

即把政务公开与农村党的基层组织整顿和落实党在农村的各项政策，减轻农民负担相结合；与农村产业调整，发展高效农业走养殖富民道路相结合；与解决群众关心的热点、难点问题相结合；与科技培训建设小康村相结合；与加快小城镇建设相结合；与大力解放思想优化开放环境相结合。 （七）通过网络公开，促进政务公开 我镇于2005年7月建立局域网，进行网上办公，设立了政务公开网站，将班子建设、招商引资、农村经济、党的建设、畜牧养殖典型、项目进展概况、发展规划等内容全部上网。

网站还可以接受群众投诉举报和查询办事结果。此网站的建成，进一步拓宽了政府与人民群众的交流渠道，有效地扩大我镇在各个领域的知名度，树立我镇的良好形象，为我镇各项事业发展奠定宣传基础。

二、取得效果 通过两务公开，进一步加强和改进了机关工作作风，使基层民主建设得到加强，让人民群众及时监督政府，落实了党要管党，从严治党，推进了依法治镇治村活动，改革和完善了党的领导方式，提高了行政机关的领导水平和工作水平，推动了全镇改革发展和社会稳定的大局，达到了“给群众一个明白，还干部一个清白”。 三、主要经验 （一）领导重视，安排具。