羽毛球比赛宣传稿件
1.羽毛球比赛宣传稿怎么写(详细)急
为响应XXX运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次XXX羽毛球比赛,具体规程如下:
举办单位:XXX活动时间:XXXX年X月X日——XXXX年X月X日
参赛单位:XXX参赛资格:XXX的学生。。。参赛人数:xxx
竞技场地:XXX器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。
报名方法:X年X月X日——X月X日XXX(时间)在教学楼2栋员工休息室报名。
报名要求:1、每个班的5个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。
2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。
3每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的A队和B队
比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由A班女生对B班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
大概这样,其它的细节根据个人情况而定。
2.羽毛球比赛新闻稿
为丰富同学们的业余文化生活,培养学部研究生团结进取、勇于拼搏的优良品质,于5月15日下午1点在青岛奥之风羽毛球馆举办了羽毛球比赛。
此次比赛是生命科学与技术学部研究生健康活动月活动月系列活动之一,由06海洋生物硕士班承办。比赛采取以班级为单位报名、自愿参加的原则征集比赛选手,比赛项目分为男单、女单和混双三种形式。
比赛规则实行单淘汰赛制,每场比赛三局两胜。 经过激烈角逐,闫春燕、兰建新同学过关斩将,分别夺得女单第一名、男单第一名。
另外,06海洋生物硕士班、05海洋生物硕士班和06食工硕士班参赛选手同心协力,团结协作,分别获得团体冠、亚、季军的好成绩。一路比赛过来,在洒下汗水的同时,也一次次带给参与者们的快乐!参赛选手表示,通过参与该项比赛,既交流了比赛心得,提高了球艺,又增加了班级凝聚力。
呵呵,我的新闻稿,提前在这里公布咯 怎么就只有我的背影。
3.求得一份高中羽毛球比赛的宣传稿和策划书···
考虑到你是高中生,每天都比赛不太现实,人心浮躁,校方也不会同意。
因为是全校制的比赛,不存在级部问题,建议使用男、女单打打法。每班出一对代表,一共16对,大循环制太浪费时间,建议用分区淘汰制,男女生分为两组,每组再分为上下两个半区,高一高二集体抽签定下每班男、女生的位置,最好有学校的宣传部支持,画出分区的海报(就是金字塔形和树形结合的那种),以及比赛时间。
每周设两个比赛日,两个场地同时进行比赛,可以在一个比赛日内进行4场比赛(2场男生比赛,2场女生比赛),每场比赛考虑到时间以及大家的体能状况,建议以一局15分无换发球定输赢。赢者晋级,输者淘汰。
这样两周第一轮男、女比赛完成,剩男、女各8人,第三周1/4决赛结束,第四周第一个比赛日男、女单半决赛,第二个比赛日只有两场决赛!正好一个月呦,还不影响学习!最后,按照单打1、2、3名积分5、3、1分,每班男、女生的分数加起来,最高的那个班级为第一,以此类推,颁发锦旗或者奖状!在给你个大学生的样本,稍微改改羽毛球比赛规程为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛,具体规程如下:举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部活动时间:2006年3月 13日——2006年4月 20日参赛单位:路桥系全体班级参赛资格:路桥系内在籍健康学生参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)竞技场地:学院体育馆器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。
报名方法:2006年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。报名要求:1、每个班的5个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。
2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并签署纪律承诺书。
如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。3每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的A队和B队比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。
每班3人中首先由A班女生对B班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。
单打比赛中为3局2胜比赛赛制:比赛采用单淘汰制。路桥系羽毛球比赛细则本次比赛根据实际情况在2005国际通用羽毛球规则上有一定的修改参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。
硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
(注:这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。
男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜三、发球权、得分和交1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。
在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。
必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
(二)合法的接发球。1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,。
4.羽毛球比赛宣传语
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原发布者:小心pc
校园第三届羽毛球“谁是球王”挑战赛2016年10月,在学校的zd鼎力支持下,体育俱乐部和团委共同组织了校第三届羽毛球“谁是球王”挑战赛,本次比赛设男子单打、女子单打两个项目,报名参赛人数达到100人次。有的参赛学生出于对羽毛球运动的热爱和对羽毛球协会工作的支持,虽技术平平,仍积极奋战球场,锻炼身体,健康身心,丰富自己的课余生活。 比赛内本着“友谊第一、比赛第二”的原则大力发展羽毛球运动。赛前,同学们利用课余时间认真训练,不断提高球技,为争取在比赛中取得优异成绩做着积极的准备。比赛中,同学们努力拼搏、汗洒球场。赛后,同学们广交朋友、共同学习。 10月27日“谁是球王”挑战赛取得圆满成功。荣获本次比赛女子单打冠军的是3.2班刘芷竹;亚军是2.16黄新雅;季军是2.9程靖涵。荣获男子单打冠军是3.14隋宏瑞、亚军是3.12王福明、季军是3.8胡松辰。通过举办此次比赛,将进一步丰富同学们的课余生活,为同学们提供锻炼的机会,增强同学们对容羽毛球运动的认识,增进了同学之间的友谊,更能通过比赛展现我校学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。工会2016-11-21
5.体育比赛宣传稿100字以内
广播稿一:体育节广播稿100字美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,“友谊第一,比赛第二”积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!广播稿二:体育节广播稿100字不怕疯狂、不怕路长、不怕坎坷是你们的写照。青春是美丽的,青春需要拼搏、青春需要色彩。
红色的跑道因为你们汗水的浇灌而更耀眼。努力拼搏的你们给了我们感动,你们忘记了累,也忘记了痛、只是努力和坚持、坚持、坚持再坚持、直到终点。
在我们的心中,你们永远是第一!广播稿三:体育节广播稿100字运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。
6.求得一份高中羽毛球比赛的宣传稿和策划书···
考虑到你是高中生,每天都比赛不太现实,人心浮躁,校方也不会同意。
因为是全校制的比赛,不存在级部问题,建议使用男、女单打打法。每班出一对代表,一共16对,大循环制太浪费时间,建议用分区淘汰制,男女生分为两组,每组再分为上下两个半区,高一高二集体抽签定下每班男、女生的位置,最好有学校的宣传部支持,画出分区的海报(就是金字塔形和树形结合的那种),以及比赛时间。
每周设两个比赛日,两个场地同时进行比赛,可以在一个比赛日内进行4场比赛(2场男生比赛,2场女生比赛),每场比赛考虑到时间以及大家的体能状况,建议以一局15分无换发球定输赢。赢者晋级,输者淘汰。
这样两周第一轮男、女比赛完成,剩男、女各8人,第三周1/4决赛结束,第四周第一个比赛日男、女单半决赛,第二个比赛日只有两场决赛!正好一个月呦,还不影响学习!最后,按照单打1、2、3名积分5、3、1分,每班男、女生的分数加起来,最高的那个班级为第一,以此类推,颁发锦旗或者奖状!在给你个大学生的样本,稍微改改 羽毛球比赛规程 为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛,具体规程如下:举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部 活动时间:2006年3月 13日——2006年4月 20日 参赛单位:路桥系全体班级 参赛资格:路桥系内在籍健康学生 参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生) 竞技场地:学院体育馆 器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。
报名方法:2006年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼e79fa5e98193e58685e5aeb9313332363931322栋员工休息室报名。报名要求:1、每个班的5个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。
2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并签署纪律承诺书。
如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。3每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的A队和B队 比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。
每班3人中首先由A班女生对B班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。
单打比赛中为3局2胜 比赛赛制:比赛采用单淘汰制。路桥系羽毛球比赛细则 本次比赛根据实际情况在2005国际通用羽毛球规则上有一定的修改 参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字 在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理 一、挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。
硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
(注:这里用硬币代替挑边器) 二、局数和分数1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。
男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜 三、发球权、得分和交1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。
在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.五、发球和接发球 (一)合法的发球 有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。
必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
(二)合法的接发球。1.接发球员必须等对方发球员按相应。
7.羽毛球比赛通讯稿
5月8日晚18:30通信学院第八届“挥洒青春,激昂梦想”羽毛球联赛在上海大学羽毛球馆顺利开幕。上海大学团委书记助理陆巍老师,通信学院团委魏传成老师,上海大学学生会副主席徐少卿,学生会体育部部长陆文华以及各学院学生会代表出席了开幕式,并观摩了比赛。
开幕式后由嘉宾代表陆巍老师和学生代表老挝籍的戴乐万进行了表演赛,嘉宾和学生高超的球技赢得满堂喝彩,为比赛营造了轻松、欢乐的气氛。之后正式比赛随之开始,比赛现场气氛活跃,同学们的热情和踊跃参与更是体现了通信学院学生积极拼搏的精神。
这次羽毛球联赛由通信学院团委、学生会主办。学生踊跃参与,共有96人次报名,总计进行百余场比赛。学院举办这样的活动旨在为学生营造积极而丰富的课余生活,鼓励学生走出网吧,积极参加到健康向上的文体活动中来。
通信学院团委
2006-5-9
8.羽毛球比赛宣传语
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:小心pc 校园第三届羽毛球“谁是球王”挑战赛2016年10月,在学校的鼎力支持下,体育俱乐部和团委共同组织了校第三届羽毛球“谁是球王”挑战赛,本次比赛设男子单打、女子单打两个项目,报名参赛人数达到100人次。
有的参赛学生出于对羽毛球运动的热爱和对羽毛球协会工作的支持,虽技术平平,仍积极奋战球场,锻炼身体,健康身心,丰富自己的课余生活。 比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则大力发展羽毛球运动。
赛前,同学们利用课余时间认真训练,不断提高球技,为争取在比赛中取得优异成绩做着积极的准备。比赛中,同学们努力拼搏、汗洒球场。
赛后,同学们广交朋友、共同学习。 10月27日“谁是球王”挑战赛取得圆满成功。
荣获本次比赛女子单打冠军的是3.2班刘芷竹;亚军是2.16黄新雅;季军是2.9程靖涵。荣获男子单打冠军是3.14隋宏瑞、亚军是3.12王福明、季军是3.8胡松辰。
通过举办此次比赛,将进一步丰富同学们的课余生活,为同学们提供锻炼的机会,增强同学们对羽毛球运动的认识,增进了同学之间的友谊,更能通过比赛展现我校学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。工会2016-11-21。