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    1.学生保证书范文

    保证书范文

    1.含义和特点

    保证书是日常生活、日常工作或学习中,某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。

    这里所说的保证书,与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样,是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。做了错事、犯了错误,表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料,也叫保证书或决心书。

    保证书或决心书具有调动人的积极性和约束人的行为作用,通过写保证书或决心书,可以发动群众想办法,定措施, 保证号召的落实,形成众人拾柴火焰高的局面。保证书和决心 书虽然不是法律文书,没有法律效力,但是,由于它是个人。集体或单位自愿订立,而且要求有关领导和群众给予指导、检查、监督,这就产生了约束力,保证书和决心书的提出者也会 自觉地在所定条款的范围内行动,保证条款的落实和任务的完成。

    保证书的主要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺一定完成某项工作或者一定不再犯某种错误。保证的内容是一定能做到也一定要做到的。保证书的作用主要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制;其次也有立保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促的作用。

    2.写法

    保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。

    (1)标题。保证书的标题一般仅写“保证书”三字,有时则在“保证书”三字前写上保证内容。

    (2)称谓

    保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。

    (3)正文

    保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由,应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容,一般采用分条列出的写法,写明立保证者做出保证的具体事项,如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实观自己的保证,或保证不再犯什么错误,怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容,有的保证书没有结尾。

    (4)署名及日期

    在保证书正文的右下方,署上立保证书的单位名称或个人姓名,再在署名下方署上成文日期。

    2.求写学校保证书的格式或者样本

    保证书是个人或集体向组织表示决心、提供保证时的书信。保证书的内容要写得切实、具体,要实事求是,说到做到,不能说过头话。

    (1)在第一行正中写“保证书”三个字,字体较正文大些。

    (2)写接受或保证书一方的称呼。

    (3)正文开头可简写对某项工作的认识。然后,写决心做到的具体事项或保证的具体内容,最好分条开列。

    (4)结尾可写表示敬意的话,如“此致敬礼”等语。

    (5)写上写保证书一方的名称和日期。

    3.关于做作业字体保证书

    今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.

    我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

    我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!

    保证人您的学生

    年月日

    4.保证书学生怎么写给学校

    1、写保证书不难,首先你当然应该清楚自己犯了什么错,该向谁保证。

    2、开篇在正中写下“保证书”三个字。

    3、另取一行,顶格写下保证的对象,注意一定要用尊称。比如“敬爱的老师”之类。

    4、保证书的正文可以分成两段,第一段说明事情发生的经过,第二段写明你的态度以及保证的内容。

    5、最后,落款写下“保证人某某某”及时间。

    6、如果对方没有具体要求字数的话,保证书最好在500字左右显得诚恳,也不必太长,字迹工整语气平和态度诚恳。

    7、其实对方并不非常重视保证书的内容,他/她要的是保证的态度,所以不管你犯了什么样的错,是不是严重,你是不是真的认为自己错了,保证书的态度都应该诚恳。

    保证书格式

    通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。

    (一)标题

    保证书标题有两种方式构成。

    其一,单独由文种名构成,即在第一行正中用较大字体写“保证书”字样。

    其二,由保证内容和文种名构成。如:《卫生保证书》。

    (二)称呼

    保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名,然后加冒号。

    (三)正文

    正文一般而言须包括写保证书的缘由,保证的具体内容两部分。

    1.保证书的缘由

    要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况,使保证的具体内容建立在一定的前提之上。

    2.保证书的内容

    保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。

    (四)结尾

    保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心,如“上述各项保证做到”。也可用“此致——敬礼”等的礼貌用语。还可以在正文结束后,什么也不再写,自然结束。

    (五)落款

    落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

    5.大学保证书怎么写

    保证书格式

    通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。

    (一)标题

    保证书标题有两种方式构成。

    其一,单独由文种名构成,即在第一行正中用较大字体写“保证书”字样。

    其二,由保证内容和文种名构成。如:《卫生保证书》。

    (二)称呼

    保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名,然后加冒号。

    (三)正文

    正文一般而言须包括写保证书的缘由,保证的具体内容两部分。

    1.保证书的缘由

    要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况,使保证的具体内容建立在一定的前提之上。

    2.保证书的内容

    保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。

    (四)结尾

    保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心,如“上述各项保证做到”。也可用“此致——敬礼”等的礼貌用语。还可以在正文结束后,什么也不再写,自然结束。

    (五)落款

    落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

    一:批评一下自己

    二:把事情的经过如实写一遍

    三:反省自己的所做所为

    四:保证以后不会再这样

    五:用委婉的语言请求老师的原谅

    6.学校里的保证书怎么写

    找了个范本,希望能帮忙。

    保证书格式

    通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。

    (一)标题

    保证书标题有两种方式构成。

    其一,单独由文种名构成,即在第一行正中用较大字体写“保证书”字样。

    其二,由保证内容和文种名构成。如:《卫生保证书》。

    (二)称呼

    保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名,然后加冒号。

    (三)正文

    正文一般而言须包括写保证书的缘由,保证的具体内容两部分。

    1.保证书的缘由

    要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况,使保证的具体内容建立在一定的前提之上。

    2.保证书的内容

    保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。

    (四)结尾

    保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心,如“上述各项保证做到”。也可用“此致——敬礼”等的礼貌用语。还可以在正文结束后,什么也不再写,自然结束。

    (五)落款

    落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

    7.学生作业保证书怎么写

    保证书是个人或集体向组织表示决心、提供保证时的书信。

    来源:免费范文网qc99.com

    保证书的内容要写得切实、具体,要实事求是,说到做到,不能说过头话。

    (1)在第一行正中写“保证书”三个字,字体较正文大些。

    (2)写接受或保证书一方的称呼。

    (3)正文开头可简写对某项工作的认识。然后,写决心做到的具体事项或保证的具体内容,最好分条开列。

    (4)结尾可写表示敬意的话,如“此致敬礼”等语。

    (5)写上写保证书一方的名称和日期。1.含义和特点

    具体的 你自己看着写了

    江南 我保证~~~~~

    日出日落 例:

    保证书

    xx老师(或爸爸、妈妈。..):

    我已经认识到我的错误,。。(下面就是承认错误)

    我保证。。.(接着就保证不再。样、要。.样)

    请xx看我的行动,我会认真改正错误!

    xx

    x年x月x日

    注:错误认识得越深刻越好。

    康康 保证书

    敬爱的x老师:

    (应该是这样的,好久没写过了)

    小秋姐 保证书是个人或集体向组织表示决心、提供保证时的书信。保证书的内容要写得切实、具体,要实事求是,说到做到,不能说过头话。 (1)在第一行正中写“保证书”三个字,字体较正文大些。 (2)写接受或保证书一方的称呼。 (3)正文开头可简写对某项工作的认识。然后,写决心做到的具体事项或保证的具体内容,最好分条开列。 (4)结尾可写表示敬意的话,如“此致敬礼”等语。 (5)写上写保证书一方的名称和日期。

    晶晶 亲爱的老师:

    你好!

    我有可能犯了不可饶恕的错误,但我希望您能原谅我,孰能无惑,谁能无错。我希望您能原谅我的无知和错误。

    您的学生:赵天

    日期:XX年XX月XX日

    成行长 学生安全化保证书啊,你百度了吗?试一下了,呵呵 我给你发一个例案是谁要写保证书?这好象应该是政府或者警察应当写的保证书。至于怎么写,不

    文少 百度一下,自己在修改一下就好了。

    8.学习保证书怎么写

    学习保证书

    我郑重向自己承若,从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己。

    曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种:一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力。

    我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话,你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不一定会如愿。以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到。

    我不想再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或是被别人主宰。有谁愿意这样呢?

    现在的我没有一点能力,我总担惊害怕,害怕我拥有的将会因为我失败而失去,相反假如我有能力的话就不会这样了。所以,我要改变不要让自己明知结果还放错,劝自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么简单。

    这次这么大胆的我建议:其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去,我愿改变。

    9.初中学习保证书怎么写

    我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程。

    而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

    每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

    包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

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