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    二年级看图写话关于写景的范文

    如何提高小学二年级看图写话的水平?

    要提高小学生看图说话写话的能力,就应该在教学中善于引导,扎扎实实地进行训练,只要把说话写话这一教学法目标落实到位,就能为作文训练打下良好的基础,下面,高分网小编为您支招,同时搜罗了7篇关于小学二年级看图写话的范文,希望对你们有所帮助。

    要提高写话 的能力,就应该在教学中善于引导,扎扎实实地进行训练,只要把说话写话这一教学法目标落实到位,就能为作文训练打下良好的基础,下面为您支招,同时搜罗了1 篇关于 小学二年级看图写话 的范文,希望对你们有所帮助。 语文教学看图说话写话是培养学生观察能力、想象能力、表达能力的综合训练,也是语文作文教学的基础。

    对于看图写话的训练,浅谈以下几点教学体会: 首先,激发兴趣,指导看图,培养观察能力 先从整体看图,知道图上画的是一件什么事。以求了解画面的基本内容。

    接着具体观察画面上景物,明确画面中的环境。知道这件事发生在什么时间、什么地点、有什么情况。

    然后再到部分具体观察画面上的人物或身份,仔细观察人物的动作和表情。例如:第一册第四单元《怎么办》先看图上画的是什么?从整体看(小明设怎样做的),再到部分观察:小明和王爷爷是怎么做的,表情有什么不同?这样使学生学会从整体到部分的观察方法。

    2、观察的顺序 观察简单的一幅图,先观察画面的背景,再观察人物的活动。观察背景的顺序,从上到下或从下到上;远到近或近到远,可以从大到小或从小到大等。

    多幅图的,可先观察的一幅一幅图,再观察背景,然后再进一步观察人物活动。 其次、培养合理想象能力 看图说话写话中图上的人物和景物都是静止不动的,要想把景物写得有声有色,把人写得活灵活现就必须启发学生进行展开合理的想象。

    如,《小白兔运南瓜》(第一册),两幅图上都有小白兔和南瓜。前一幅画小白兔和南瓜在一片南瓜地里,后一幅画是小白兔和南瓜在家门口,有兔妈妈。

    抓住两幅画上的景物(一片南瓜地)和(家门口,还有妈妈),小白兔是用?的方法把南瓜运回家。这里教师要合理引导学生想象,小白兔可能滚的方法把南瓜运回家(或一步一步慢慢搬回家。)

    等方法。

    二年级小学生描写沈阳丁香湖景色看图写话范文

    沈阳丁香湖曾经是采沙场,现在是东北最大的人工湖。以滨水为主的大型人文生态风景区集自然景观、人文景观、水资源综合利用、生态环境平衡、休闲旅游等功能为一体的大型生态景观,

    星期六爸爸带我到了沈阳西部的丁香湖玩。那天天气特别好,晴空万里,一丝风也没有,太阳照在身上暖乎乎的。

    还没有到湖边,就感觉到了丝丝凉气,不禁使我精神了许多,忘了路途的劳累。放眼看去,丁香湖可真大呀!我还没有见过这么大的湖面,给人一种心旷神怡的感觉。湖中有一座小岛,岛上有很多树。再向远处看,有一座高架路从湖中经过。仔细听,还能听到隆隆的火车声,原来在胡的对面有一条铁路经过。我迫不及待的来到湖边,湖边有很多沙子,有一点海边的感觉。湖氺特别清也特别蓝。我仔细看,湖水中不时有几条小鱼游过。我在湖边玩了有两个多小时,玩累了就在湖边的草地上休息一会。不觉天色已晚,我不得不离开这里。

    回头望着夕阳照射下的丁香湖,展现的是另一番景象。我想,这是我最愉快的假期。

    看图写话 美丽的春天 200字

    春天来了!春天来了! 睡了一个冬天的小草苏醒了.春姑娘看见了,连忙给她穿上一件绿色的衣服.春雨姑姑把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上,草也上好似滚动着一颗颗钻石. 小花绽开了可爱的笑脸,五彩缤纷的,引来了许多蝴蝶、蜜蜂.小燕子从南方飞回来了,边飞边叫,好像在说:“春天来了,春天来了……” 柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条,一点也不好看,心里很难过.她就使劲地摇着身子,摇啊呀,柳叶长出来了,鹅黄鹅黄的.春风吹来,柳条好似公主的小辫子一样舞动着. 太阳公公把小河照的银光闪闪,可爱的小鱼在水里快乐的游来游去,享受着美妙的春光.春天真美呀!。

    看图写话二年级上册窗外的美景

    平时,我很少注意窗外,每当坐在窗前的书桌旁,不是埋头写作业,就是看书或读书,即使完成了学习任务,我也会迫不及待地离开窗前的书桌去客厅玩电脑、看电视……可就在今天晚上,我认真地注视着窗外,才发现我“生在福中不知福”,窗外竟是一副人与自然共同创造的无与伦比的动态画卷。

    你瞧,宽阔的闽江上架着一座金山大桥。每当夜幕降临,桥上就亮起一排金色的整齐的灯珠链,来往的车辆穿梭在桥面上,像极了泛着红光的萤火虫。桥的倒影映在江面上,在微风的吹拂下,桥上的灯光将江面照得波光荡漾,像一条金龙横卧江面,令人如痴如醉,分不清哪个是桥,哪个是水。

    在波光粼粼的江面上,不时有几艘浑身带着荧光的观光船驶来,绚丽的船只甚是引人注意,也为这江面锦上添花。

    再向远处眺望,江对岸的座座楼房亮起的灯光也在诉说江滨夜的美丽。有的大楼浑身披满了闪烁的灯光,由蓝变白,再由白变蓝,不断反复炫耀着;有的大楼楼顶安了几盏探照灯,射出的光柱有如一把把光剑在左右挥舞着,给黑色的夜空留下道道华丽的光痕。然而,在这些辉煌的大楼旁边,偶尔也夹杂着一两栋不起眼、略带几分破旧的楼房。单一的外表使它给人甚是朴素的感觉,我只能从房子的窗户内看到一块块零星的、无规律且微弱的灯光。也许你会看不起,甚至会鄙视它们的存在,但若没有这些渺小楼房的衬托,如何凸显出其他大厦的华美感呢?

    有时候,我们会对身边太经常太容易看到的一些事物视而不见,但如果我们有时间静下心来,睁大眼睛观察生活,用心感悟生活,一定会收获意想不到的风景。不要等到不再拥有它时,才觉得可惜。

    看图写话二年级作文

    一天,小熊要去山上采果子。

    在经过一片杨树林的时候,他忽然看到有只小燕子躺在一个树桩上,一动也不动。小熊跑上前去,关注地问:“小燕子,你怎么了?”小燕子伤心地说:“我正在天上飞,被几个顽皮的小男孩用弹弓打中了。

    我伤得很重,飞不起来了。”这时候,一阵风吹过来,受伤的小燕子打了个寒战。

    小熊左右看了看,赶忙从树上采了一些又大又厚的树叶,铺在小燕子身子下面;又拔来许多柔软的草,给小燕子盖在身上。他还采来草药,敷在小燕子伤口上。

    从此以后,小熊每天都来照顾小燕子,给她换药、送吃的,还给她讲大森林里的故事。就这样,小熊跟小燕子成了好朋友,小燕子的伤也一天天好了起来。

    转眼,秋天到了,满树金黄。一天,小燕子对小熊说:“秋天到了,我的伤也好了,我要回家了。

    谢谢你小熊!”小熊真舍不得让小燕子走,他擦着眼泪,挥手望着自己的好朋友飞向远方。

    小学二年级看图写作文怎么写春天

    春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

    校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。

    大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

    春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。

    公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。 春天里人们更忙了。

    俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

    教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。 我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。

    我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!。

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