• 首页>范文 > 范文
  • 大学学委座谈会发言稿

    1.大学学习委员演讲稿

    同学们、老师们,晚上好。

    今天我要竞选的是学习委员。 首先,我要说一下我竞选学习委员的原因。

    从高中升入大学,我们一下子从紧张忙碌的学习中解放出来。在大学这座象牙塔中,我们体验到了一种全新的生活学习方式。

    社团活动及其他丰富的活动一下子充实了我们原来单调的生活,学习似畅场扳渡殖盗帮醛爆互乎变得不那么重要了。其实不然。

    我们仍是学生,学生的天职就是学习。我们应该在学好专业课的基础上参见各种活动。

    其次,我说一下自身的优势。在很多人眼中可能我不太说话,比较内向。

    但是其实这只是一个方面。我个人不认为话多的人就一定胜任,话少的人就干不好工作这一观点。

    我平时不太爱说话,但我却用心观察一些事情,我会注意到各种问题并试图寻求方法解决。力求说的每一句话却掷地有声,确实可以解决到问题。

    我还有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”。 再次,我自己信奉的一句话就是:“不要轻易许下承诺,许下的承诺就是欠下的债。”

    所以,即使我今天可以顺利当选,我也不会对大家许下我一定会怎样怎样,一定会让我们班成绩及其他发面变得有多好多好的承诺。我只会用实际行动一步步走下去。

    我会变成老师与同学间交流的桥梁,同时也会严以律己,争取得到大家的认可 。

    2.师生交流会学习委员发言稿

    亲爱的同学们: 大家好!我是xx中学七年级五班的xxx同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

    首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。

    “耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。 其次就是用心、眼、口。

    朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。

    我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。 学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

    在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。

    只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。

    海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”

    的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦! 希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家。

    3.学习委员的演讲稿

    各位领导,老师,同学们:

    大家晚上好,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

    对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入大学校门我就主动的加入了院学生会,成为了院纪律检查委员会的一员,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。

    如果我当选了汽车系学生会主席,我将作好自己本职工作,在系领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。“求真,务实,开拓,创新”,将我系的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:

    1: 做好迎新工作,开展丰富、全面的入学教育活动,帮助T5级新生更快更好的适应在这里的生活,将“比学风,促班风”活动长久的开展下去,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

    2: 使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与系领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。在对待“热水收费”、“洗澡收费”等改革举措上,及时向系领导反映同学们的心声,积极探讨解决问题的方法;在针对“抵制日货”等一些敏感问题上,及时开展交流会,纠正部分偏激思想。

    3: 正确引导“学通社”,“蓝宙科技小组”这些优秀社团开展活动。充分发挥“英语角”等特色小组的榜样作用,开展形式多样的学习娱乐活动,充分发挥他们的优势,让“看到汽车系文字,听到汽车系声音,了解汽车系文化”成为现实,为汽车系打开一个又一个的交流窗口。

    4: 完善学生会内部的例会制度,做好各项会议的记录工作。精简学生会部门,明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,提高办事效率,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼。

    如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

    参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

    我期待你们的信任。

    谢谢大家!

    4.大学学习委员演讲稿

    同学们、老师们,晚上好。

    今天我要竞选的是学习委员。 首先,我要说一下我竞选学习委员的原因。

    从高中升入大学,我们一下子从紧张忙碌的学习中解放出来。在大学这座象牙塔中,我们体验到了一种全新的生活学习方式。

    社团活动及其他丰富的活动一下子充实了我们原来单调的生活,学习似乎变得不那么重要了。其实不然。

    我们仍是学生,学生的天职就是学习。我们应该在学好专业课的基础上参见各种活动。

    其次,我说一下自身的优势。在很多人眼中可能我不太说话,比较内向。

    但是其实这只是一个方面。我个人不认为话多的人就一定胜任,话少的人就干不好工作这一观点。

    我平时不太爱说话,但我却用心观察一些事情,我会注意到各种问题并试图寻求方法解决。力求说的每一句话却掷地有声,确实可以解决到问题。

    我还有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”。 再次,我自己信奉的一句话就是:“不要轻易许下承诺,许下的承诺就是欠下的债。”

    所以,即使我今天可以顺利当选,我也不会对大家许下我一定会怎样怎样,一定会让我们班成绩及其他发面变得有多好多好的承诺。我只会用实际行动一步步走下去。

    我会变成老师与同学间交流的桥梁,同时也会严以律己,争取得到大家的认可 。

    5.大学生座谈会如何发言

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>

    原发布者:暗影幽冥12

    关于xx大学教学工作的意见和建议尊敬的老师、同学们:大家好,我是经济学院金融一班的暗影幽冥,很高兴能够作为一名学生代表,向学校传达同学们对于教学工作的建议。通过两个多月的学习生活,同学们感受到,我们学校,在教学的硬件和软件方面,都是非常好的;我们的老师按时教课,下课后会在教室解答同学们的问题,非常的负责任;在教学管理方面也非常的有秩序。为了促进教学工作更上一层楼,同学们提出以下建议:一、课堂教学1、同学们希望上课能学到一点前沿性的东西,在课本之外,老师做一下知识扩展,及时把国内外该学科最新发展成果引入教学,及时更新授课内容,既能吸引大家的兴趣,还能引起对于该学科的热情。而且有的教材、课本理论性太强,缺乏实例,显得枯燥,所以希望老师在课本的基础上,加入一些鲜明的实例,或者独特新颖的教学方法。2、对于我们的教材,能否安排配套的练习题。同学们反应,上课听老师讲完,学习过程就结束了,基本上没有相应练习题练手,对于知识点的吸收效果不太理想。同学自己又买不到非常合适的辅导书。所以学校能否为同学提供合适的书目。3、我们现在的课程大都还是传授式教学,同学们缺乏自己对于该知识的认知和理解。所以同学们提议,课程是否能多一些讨论式教学,每次讨论或讲述前,向学生发放讨论内容提纲,或者课前指导学生准备相关材料,来让学生更深入理解知识,充分利用课堂时间讨论。4、同学们希望教师精

    6.学习委员演讲稿

    大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫 ***,来自****,今天我竞选的职务是学习委员。学习委员,

    顾名思义,学习委员就是搞学习的,可是有时候还要抓考勤,因此,我觉得做好学习委员要做到:

    1、以身作则,做同学的榜样,以自己带动同学们,这不仅可以活跃课堂的气氛,还可以激发同学们的学习兴趣,这样大家就有了学习的动力了;

    2、留心发现周围的同学,发掘各个同学的长处,在班会上加以宣传,利用这些同学的专长,做同学们的学习模范,以点带面,带动班级的全面发展;

    3、联系和组织科代表,监督科代表的工作,必要时可借助科代表的力量来组织和宣传班级的学习活动;当然,对于有学生宿舍的学校,还可以将宿舍长组织起来,务必将信息传到位,全班学习。如果有兴趣浓厚的学生,还可以建立学习兴趣交流小组,共同学习;

    4、要有自己的原则性。身为一个学习委员,可能是老师提点你,但也有可能是同学们推选你的哦。而人际关系是一个复杂的问题,各种各样的事情都有可能发生,这要求你要灵活机动,但要保持一个原则不变,就是严格按要求办事,毕竟要对同学和老师负责,不过可根据具体情况酌情处理,一般地,同学之间的关系搞好了才重要;

    5、要有责任心。无论做什么事情,都要有责任心。既然选择了做学习委员,不是尽力而为,而是全力以赴!

    总之,学习委员重要的还是搞好班级学风建设。在这里还有几点建议:一、要用心服务,从一点一滴做起,你的态度就决定你的工作状况;二、要学会聆听,知道同学们想要什么,想学什么,才知道要做什么。具体可以从班级同学、各个班委或是其他班级了解情况,然后在把情况反映给老师:学习委员是学生与教师之间的桥梁;三、学会做笔记。好记性不如烂笔头。只有经常记录了,才有需要处理的详细问题的汇聚,这样对于做工作总结就轻而易举了;四、会进行资料整理。虽然学习委员主要负责学习,然而对于信息处理也是必须的,这对于练好大家的内功——写作有很大的益处。假如我当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

    班委是老师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。使同学们更上一层楼。

    如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。

    希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕,谢谢大家!

    7.学习委员演讲稿

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    你们好!我是来自***!

    我今天要竞选的职位是学习委员。

    周所周知,学习委员主要负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作 ;经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求;及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作;带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围;配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如学习兴趣辅导小组)。

    我相信,在同学们的支持和我的努力下,我一定能够成为一名优秀的学习委员,更好的服务于广大同学。

    谢谢大家!

    说起来,非常歉意。因为开学一段时间以来,我并没有位同学们提供多少帮助,因此我想为同学们做点事情的愿望便更加强烈。我不能说我是最有经验的,也很可能不是最优秀的,但我能保证,如果大家给我这个机会,我一定是最努力和最认真得的。

    当然,如果同学们人为有比我更适合这个职位的,我也一定和同学们一道,支持班干部的工作。我想,作为班级的一员,能够帮助建设一个优秀的班集体本身就是为我们的班级做贡献。我相信我能行,就像同学们相信自己的眼睛!给我一个舞台,我会给你一片精彩!

    8.请问我是一名大学生,现在是优秀学习委员的发言代表,有没有好的发

    优秀学生代表发言稿

    尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我是**班的***,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

    “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

    我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

    1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。【大学生优秀代表发言稿】大学生优秀代表发言稿。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

    2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

    3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

    4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

    9.关于学风建设座谈会的发言稿(10分钟)

    一、学风建设是人才培养目标和质量的重要标识,也是人才培养的重要手段 学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的,具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。

    从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。 就其存在而言,学风弥漫于无形,却可观察与有形;就其作用而言,学风不仅影响到当前的教学效果,影响到人才培养目标的实现,而且对学恒长远能否成才都具有重要的不可忽视的作用。

    一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。 学风是学习者世界观与人生观的具体体现。

    学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的,取决于其追求什么样的生活目标,信奉什么样的精神信仰,从上什么样的价值取向。憧憬什么样的社会前景。

    学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。 学风是学习者治学态度的具体体现。

    学习者在学习中有无严谨求实的科学态度?在日常学习中能否以滴水穿石的恒心,深入钻研,寻根究底?还是急功近利,浅尝辄止?在前人的学说和成果面前能否以破旧立新的勇气大胆质疑,寻求突破?还是恪守旧说,亦步亦趋?在已经取得的成绩面前能否保持赤子之心,不骄不躁,谦虚诚实?还是沾沾自喜,止步不前?在学习中能否以海纳百川的胸襟博采众长,切磋砥砺?还是自高自大,文人相轻?这一切不仅反映出学习者人格的劣势、志向的远近,更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。 学风是学习者治学方法的具体体现。

    学习者有无科学合理的治学方法?是在深刻理解基础上融会贯通,举一反三,灵活运用?还是寻章摘句,引经据典,一知半解?是以创新为旨,注重批判与继承相结合,理论与实践相结合,还是拘泥于细枝末节的精确,热衷于术语、化淤的新奇?是局限于抽象理论体系的把握,还是既注重于理论逻辑体系的构建,又致力于重大现实问题的解决?这不仅反映出学习者科学素养的高下、学术造诣的深浅,更关系到其创造能力的大小和创新活动中的后发力。 学风建设是一项长效工程。

    学风是学习者的世界观、方法论及相关心理素质发展到一定成熟阶段或者已经表现出稳定趋向是形成的。其发展过程虽然会有突变和飞跃,但更多是渐进、累积的过程,是从量变到质变的过程。

    优良学风需要进行长时间的精心培育,来不得一时一事的松懈;而优良学风一旦形成,就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径,是其受益终身。 学风是学校核心竞争力的重要内容之一。

    学风是师生在治学目的、态度方法上长期形成的具有鲜明的传统特色和显著的共性特征的精神倾向、心理素质和行为特征,表现为一种可以强烈感受个人心理形成的积极影响,造成一种相互激励、互相促进的强烈气氛;可以利用精神力量的渗透、感染作用,给学生以潜移默化的影响和润物无声的熏陶;可以凭借群体行为对个体的约束、规范作用,收到“蓬生麻中,不扶而直”的效果。这种小环境的积极影响,可以使学校各种教育活动功能放大,因此,学风又是人才培养的重要手段。

    大学学风是大学最高理想和信念体现,是凝聚全校师生员工的动力源泉。随着大学从社会边缘走向社会中心,大学不仅使教学、科研中心,也日益成为传播和创造先进文化的中心。

    因此,大学学风不仅是社会风气的一个组成部分,同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风,不仅可以讲话校园空气,还会作为推动社会先进文化发展的核心力量,对社会风气的改善产生积极影响。

    综上,加强学风建设是大学赖以生存发展的基本任务,应该长期不懈地高度重视。 二、当前大学生学风问题的新特点与成因分析 当代大学生思想活跃,视野开阔,志向远大,对获取新信息的渠道和媒体非常敏感,对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。

    然而,正像这种主要群体特征突出鲜明一样,较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足,学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外,当前大学生学风为题表现出许多新的特点:(1)涉及面比较宽。

    不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成绩差的同学身上,现在学习懈怠的面更宽,一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律,上课迟到甚至逃课、抄作业,平时不努力,考前靠突击甚至考试作弊;(2)学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高,一些入学分数很高的学生也会留级甚至退学;(3)干扰热点转移。

    以往学业失败多发生在热衷于早恋、校外赚钱等同学的身上,现在留级、退学的原因大都是热衷于游戏、沉溺于网吧;(4)干扰前移。以往四年级受就业影响整体学习纪律下降,现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热情,有的甚至无心向学;(5)师生双向不满。

    以往多是教师不满于学生的学习态度,现在是一方面教师常常抱怨学生学习不努力,同时学生也在抱怨教师教学不尽心;(6)心态矛盾加剧。感到竞争压力很。

    10.大学竞选学委发言稿

    推荐一篇,仅供参考:

    亲爱的同学们、老师们:

    大家好!今天我要竞选的是学习委员。

    首先,我要说一下我竞选学习委员的原因。我们在XX大学也近一年了,在这里我们结交了很多的朋友,也渐渐熟悉了我们大学,体验到了一种全新的生活学习方式。社团活动及其他丰富的活动一下子充实了我们原来单调的生活,学习似乎变得不那么重要了。其实不然。我们仍是学生,学生的天职就是学习。我们应该在学好专业课的基础上参见各种活动。

    其次,我说一下自身的优势。

    先说下我的性格,在很多人眼中可能我不太说话,比较内向。但是其实这只是一个方面。我个人不认为话多的人就一定胜任,话少的人就干不好工作这一观点。我平时不太爱说话,但我却用心观察一些事情,我会注意到各种问题并试图寻求方法解决。力求说的每一句话却掷地有声,确实可以解决到问题。

    其次,我还有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”。在学生会秘书处工作的一年,锻炼了我的细心,磨练了我的耐心,即使是再细小再琐碎的事我也会本着认真的态度去对待。

    再次,我讲讲我的成绩,一直以来,我都是认真的对待每一堂课,基本不翘课,认真完成老师布置的作业,我一直认为,作为一名学习委员,首先得把自己的学习管好,这样才有资格来管理其他同学,所以在这一点我很自信。上学期期末考试绩点九十多,年级排名第三,班级第一。当然我会再接再励,在这学期取得更加令人满意的成绩。

    假如当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待班级的每一件事情。我不会对大家许下我一定会怎样怎样,一定会让我们班成绩及其他发面变得有多好多好的承诺。我只会用实际行动一步步走下去。我会变成老师与同学间交流的桥梁,同时也会严以律己,争取得到大家的认可。

    最后,我想说,给我一次机会,我会用实际行动来证明今天所说的这一切!

    发表评论

    登录后才能评论