1.一篇家长会进步学生发言稿（初二的）

尊敬的老师、同学们： 大家好！今天，我非常荣幸，能代表我们初三（.）班做这次发言。

主要讲讲我们班级近期以来的学习情况。 在这次期末考试之后，能够明显地感觉到，面对着一张张刀光剑影的挑战书，同学们都已明白了箭在弦上的紧张，我们班很快就从假期调整进入战斗状态。

很高兴地知道我们班在最近两次的考试中成绩全线上升。有这样可喜的成绩，最最主要的当然是归功于全班同学的共同努力和老师的辛勤培育。

而对于这次的进步，我主要总结了两个词：竞争、突破。 最主要的是竞争。

与同学竞争，与时间竞争，与自己竞争。我们班的良性竞争之风盛行，甚至可以说同学们竞争得上瘾了呢。

在我看来，这种竞争真是夸张到什么都会比，比谁考试考得高，比谁默写默得好，比谁作业做得快，比谁背书背得快，比谁课堂测验测得好，比谁做题做得多。这种良性竞争，不止是个人与个人的竞争，更是组与组的竞争， 同学们两两之间，三个两个，或是成群结队，这种氛围弥漫在整个班级之中，在班级中起到很好的推进作用，使同学们在不断的竞争之中不断的进步。

马上到了初三以后，最重要的问题之一就是时间问题，那如何抓紧课余时间。过去两年我们班同学的做法很一致，早上到校的路上背背今天要默写的语文、英语。

要知道，早上的记忆力非常好，抓紧十分钟的时间相当于晚上回家后的半个小时，不仅记得多，而且记得牢；中午休息和自修课上便是写作业的时间，同学们拼了命地做作业，就为了晚上复习做习题的时间能够宽裕些；晚上时间长，除了作业和复习之外，还可以对自己差的科目多下点功夫。中考时间不会变，过一天就少一天，谁挤的时间越多，中考中谁就多一分把握。

这也是我们班同学平时比赛竞争最大的项目。但竞争的最大目标，不是别人，而是自己。

自己要与自己竞争，才会有不断的进步。比较一下，下一次考试的目标是比上一次高出十分，这次的英语测验语法部分得分，是否比上一次要多呢？这次的数学回家作业，是否比上一次更加得心应手呢？ 自己是自己的目标，也是自己的鞭策者。

而这种暗自较劲的做法才真是多，如果与同学竞争像是森林里的树木，那么这种自我竞争就是满山盛开的花卉，争相绽放。 其次是突破。

要突破学习成绩，突破不良习惯，就要突破自我。同学们了解学习没有捷径，唯有“用功”二字真谛，努力摈弃从前不好的习惯，踏踏实实地总结经验，用功学习，说得容易，做不容易，真正做到这一点也是同学们的一种突破。

想要成功，就要用功，有实力才会有爆发力。面对困难，我们所有同学不放弃，不服输，不低头，不因初三的苦累，中考的严峻而懦弱不前。

哪里跌倒就要从那里站起来，务必做到突破自我，就目前情况而言，我们要清醒地看到自己的不足之处，继续刻苦努力。只要肯不断地刻苦努力，就一定能够克服难关，获得胜利。

学习中失败与成功并存，今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败仍不是定数，初三一年有很多事是可以改变的，但不变的是勤奋与努力。

我们坚信，笑到最后的才是笑得最美的！ 当然，我们还有不足之处，比如在行为习惯上，虽然有很大改观，但是还不如一些兄弟班级，希望我们班的同学们可以重视起来。良好的习惯，能使我们达到事半功倍的效果。

只要同学们有足够的认识，一定可以做到最好！并可以帮助我们提高学习效率。同学们，为理想而拼搏的人是幸福的，是快乐的。

过程中会有挫折，面临挑战时，不要灰心气馁，更不要动摇放弃！我希望我们每位同学可以顺势节节攀升，也希望全体初三年级学友可以更上一层楼！ 谢谢大家！ 不行就自己写吧。可以参考一下。

2.急要一篇家长会进步学生发言稿（初二的）

初二家长会学生发言稿 悬赏分：20 - 提问时间2010-4-25 17:25 希望大家写些完整的，我们是初二下学期~要召开家长会··我要写发言稿···大家帮我写下···就是针对学校的好处·学校环境对我们的影响····还有介绍学习方法····语言要澎湃些·1···明天用！在线等！！急！希望大家帮帮忙！ 问题补充：大家注意还有学校的好处·学校环境对我们的影响！不是空谈学习方法！ 谢谢了！ 提问者： 璡囫完镁 - 二级其他回答 共 4 条 敬爱的各位家长 你们好！ 随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流，探讨我自己的学习经验及方案。

学习有时我把他看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了他的快乐，更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破 了 1、激发学习斗志 斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。

有这么一个事例：一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办？”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。

这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中，怎么能学不好呢？” ，处于亚学习状态的高中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习 到了初中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。千万不要忽视了学习计划，不要总觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。

为了有规律的学习，要坚守计划；不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习计划表可以帮助克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

根据笔者的观察和研究，善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行计划开始的。

所以，计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标…… 学会了计划学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就能够做到劳逸结合。在一次计划完成或者破坏之后，要立刻产生新的学习计划。

3。学会积极等待 学习品质优秀的学生对教师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。

在教学开始之前，优秀的同学已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时，不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够较早的进行难度预案，预设课后进行的“消难”方案。

具备了这种状态，就是时常所说的“我要学”的状态；具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接，当教师进行新内容的讲练时，自觉的进入学习情境，和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思 学会学习反思。学习反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。

现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。

可以这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。 按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。

学习水平下降往往在这方面表现为不自知。 5、学习交流 跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和内容的共享是现代教育的潮流。

一些同学之所以落后，就是在学习信息上，不如成功的学习者来得丰富。事实上，处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起，通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以自己的学习状态和同学进行比较，就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理，从而激发自己的学习潜能，摆脱亚学习状态. 曾经有一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现，自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题，学习成功的同学学习速度相当快，而自己则十分慢。

于是，他从中悟到，快是一种学习力，也是很重要的一个学习策略。高中学习就要讲究高效快捷，快是自己提高学习力的关键。

他在一篇学习反思中说：“我学习不理想，主要原因是不能快速的进入学习状态，没有敏捷的学习力。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，自。

3.初二学生进步家长会家长发言稿

大家好！我是一（1）班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：

4.初二进步了老师让写发言稿急用

各位尊敬的家长： 您们好！首先，感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

同时向大家介绍一下我班任课教师情况：语文老师xx、英语老师xx，物理老师xx，化学老师xx，政治老师xx，历史老师xx，地理老师xx，生物老师xx。他们对教学工作一思不苟，尽心尽职，对学生极富爱心，是大家值得信赖的老师。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。

5.初二学生进步家长会家长发言稿

大家好！我是一（1）班张佳囡的妈妈。

首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我就简单介绍一下自己的做法：。

6.一篇家长会进步学生发言稿（初二的）

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们： 你们好！ 首先，自我介绍一下。

我叫***，是初二（*）班的学生。今天，我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来，学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，跟要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切，人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。 最重要的是要掌握科学的学习方法。

我们在校的过程是预习——听课——复习——总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。 课前预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程。

“良好的开端是成功的一半”，做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这是把问题记下来，等待老师明天的讲解！ 课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。

听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。

带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。 复习也是必不可少的一个环节。

“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对性，对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵。

做作业来加强巩固。 课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况，总结出如下四个学习习惯： 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。

我们还要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。 2.勤于思考的习惯 对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最牢固的。

勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题。 3.好问、善问的习惯 “学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。

再问之前，先要自己思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法。 4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。

记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。很快我们就是初三了学习就要多倍努力， 初三是一个转折就要多努力，我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。 谢谢大家。

7.初二学生发言稿

展望初三 是谁说过时间沉默？是谁说过岁月无痕？流苏般沉淀的黑夜，阳光般绚烂的白天，它们缠绕纠葛成一张时光的巨网，网住了一场轰轰烈烈的青春，网住了一寸梦幻般的纯真年华----初三，我们放眼展望…… 初三，是一个多梦的季节，所有的梦想都在等着那一刻的破茧而出。

初三的我们撑起勤奋的长篙，扬起自信的风帆，架着青春的小船漫溯在知识的碧海蓝天.或许我们偶尔也会遇到狂风暴雨，或许我们偶尔也会伤心哭泣，但是我们绝对不会就此搁浅，就此返航，我们会像高尔基笔下的海燕一样，高歌着"让暴风雨来得更猛烈些吧！"然后穿越一切阻碍，直抵成功的彼岸，演绎窢定促剐讵溉存税担粳最轰烈的青春，高歌最响亮的年华. 初三，是一段香樟覆盖的路.每一片香樟叶都记录着一段纯真的友情.记得郭敬明的<<1995~2005夏至未至>>中有这么一段话，"那个男孩，教会我成长；那个女孩，教会我爱.他们曾经出现在我的生命里，然后又消失不见，但我不相信他们的天使，他们的世间最普通的男孩和女孩，所以我就这么站在香樟树下等待着，等他们回来，回来找我，教会我更多的事."还有一年，我们就要走完这条香樟覆盖的路，在这条路的尽头有很多岔道口，我们每一个人都会选择其中一个义无返顾的走下去，但这并不意味着我们的友情会被时间冲刷殆尽，因为我们都不会忘记这些给我们温暖，教会我们感动的人，因为我们每个人都不会忘记这份纯真年代的友情，纯真年代的梦. 坐在初一的秋千上，我展望初三，我看到无数由时间堆成的山峦；坐在初二的秋千上，我展望初三，我看到无数贝壳漫上海岸.此时此刻，我展望初三，我看到无数扬起的征帆.展望初三，我们将扬帆远航。

8.急求初二家长会学习进步的发言稿

家长会家长发言稿

各位老师、各位家长，大家好：

我是**的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

***在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。

在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。***在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。

最后，作为学生家长我们应该密切配合学校的各项工作，感谢学校、班主任、任课老师对孩子的精心培养，同时也 希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家。