演讲稿超越自我
1.超越自己演讲稿作文
同学们、老师们: 早上好!我今天讲话的题目是《超越自己》。
今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个字:学习借鉴、创新。
我就是在学习,借鉴中找到适合我班的方法再整合,创新。 努力拼搏,永不言败!是我的信念,牢记着这一点,我班全体上下,互相鼓励,互相扶持,我带头,大家齐行动,不断超越自己。
快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己管理班级。
他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌:上学不迟到,卫生要做好,举止要文明,做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可分割的整体。
我们要一起超越。 我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。
这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。
因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。
我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。
每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。
但我发现还有一部分没行动起来,及时整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。
集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。
事无巨细。每周班干部开碰头会,制定一周重点需解决事项,班干能解决的我基本不插手。
解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象,个别谈话也不见效。
于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。
自己不能超越的,大家帮他超越。 最重要的还有紧密联系家长,开展家长文化建设,发挥家长的育人责任。
充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。齐抓共管,超越自我。
2.超越自我演讲稿5分钟
战胜自己 超越自我 人生是战场,而自己正是这场硬仗中的主角! 人生的旅途本来就是起伏不定的,而生命也是由欢笑和泪水编织而成的,就像电影中的角色,不管是主角、配角或是临时演员,只要尽本分,把戏演好,向困难挑战,超越自己,就是懂得生命真谛的人。
你看过《汪洋中的一条船》吗?书中的主角——郑丰喜先生就是一位能突破现状,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因双腿弯曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而凭着毅力、信心向自己挑战。
他虽然也曾遭到失败,但以信心做反看,以毅力当前锋,终于战胜了自己,战胜了双腿,成为一位超越自己的成功者。 失败并不可耻,可耻的是不再勇敢地站起来,接受挑战,而一味的逃避,不敢面对现实! 作家杏林子因为从小身体关节的毛病,经常躺在床上,无法做事。
但她坚信,总有一天,她也能像常人一样,做自己爱做的事,她有了向自己挑战的信心,事情便成功了一半。她尝试写作,竟发现从写作中找到了自我,因而重拾向人生挑战的念头!她曾说,真正的残废是心死,而不是外在的残疾!她有了好的开始,便想超越自己,创办了伊甸园。
她不但向自己挑战,也关心别人。她的做法,能不令我们大叹不如吗? “天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”
当你遇到困难时,无须自怨自艾,也无须别人“拉一把”才从泥淖中爬起来,重要的是要有挑战的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起来,再迈开步伐,再奔向前去。
有些人生活在这世界上,连生存的目的是什么,都感到迷惑。其实,上天给我们的生命,绝不是平白无故的。
常常问一些人,最近过得怎样。回答几乎都是千篇一律:“没有,混口饭吃。”
“还是小职员一个。”为什么他们总是如此说呢?那是因为他们缺少了自我挑战,自我突破的想法,总是以为安于现状即是福。
这样的人,再过十年也是停留在原地,无法前进。 向自我挑战,即是超越现在的我,迈向一个新的我,不是停留不进,也不是安于现状。
就拿我们学生来说吧,月考时,能突破自我,向原来的成绩挑战,只要有进步,哪怕是进步个两三分,也算是挑战成功啊!否则最后一名是你,成绩老是停在原地,那多难堪啊! 人生的,崎岖不平,只有向自我挑战才能往前行。且把自我挑战当成一把锐利的刀,用它去斩除旅程中的荆刺,超越巅峰,超越自己! 你看过不倒翁吗?它那屡仆屡起的精神,才是我们应该学习的的。
虽然我们的生命有限,但能学习打败原来的我,展现新的好的我,也就是一种突破。不是吗? 人生的旅程,有无数的挫折。
可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折击倒的人,如果不再重新振作,便无法实现自我。
遇着挫折无须惧怕,那正是向自我挑战的好机会。朋友,拾取信心,向自我挑战吧!打破从前的不良记录,就从现在开始。
把挑战当指南针,失败当试金石,勇敢地向自己挑战,并战胜自己,超越自我。
3.认识自己 超越自己演讲稿
一个人如果不自信,只会一事无成.自信是人格的核心,作为人的发展,自信是步入成功大门的一把钥匙.因为,人的行为是受思想观念制约的,有什么样的思想观念,就会产生什么样的行为,也就会产生什么样的结果.一个人的成功,往往依靠自信这样一种自我感觉.这种感觉会引你勇往直前,战胜困难取得成功.作为中学生如何获得自信呢?
其一,要悦纳自己.也就是自己要清楚地知道“我是谁”,能找出自己的突出的优点.如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信,说明能接纳自己.作为中学生,要学会客观地剖析自我,无论处于什么不利的状态,都应该看到自己的长处,充满信心,取得进步.
其二,要相信自己行.一个人在成长中还要相信自己行,要记住别人能做到的,我也能做到.只有这样才能在逆境中不断进取;在逆境中充满自信战胜困难.报刊曾报道一个12岁的小孩子遇到海难,在冰冷的海水中漂流了几十个小时,能够奇迹般的活了下来,就是牢牢记住爸爸对他说的一句话 “相信自己能行……”他相信一定会有人能来救他,他一定能够回家,相信自己使他战胜了严酷的现实,成为最后的胜利者.每个人面对人生都应该相信自己行.
其三,要正视自己的不足,战胜自己的弱点.什么是成功?成功不是说我超过了某某人,真正的成功是战胜自己,改变自己过去的缺点.战胜自己不是一下就能做到的,需要从小处开始改变,一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯.其次,要从小就坚持自我反思,不断的促进自己的改变和发展.时常问问自己,有没有什么不足,并想想如何解决这些问题.比如,在学习上,争取每天下午自习课的时候就把作业写完,晚上的时间,反思一天学到的内容,总结已经掌握的知识,找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题,第二天及时解决.不仅仅是学习,在做人方面也要不断地进行反思,良好的行为、习惯都需要通过反思来调整、完善.这样才能不断进步,不断取得成功,从而积淀自信.
4.超越自己(演讲稿)
直至到这一刻,中国已经取得27面的金牌,陈燮霞、郭文珺、郭晶晶+吴敏霞、火亮+郭跃、体操男团、女团、杨威个人全能、张湘祥、张娟娟、杜丽、佟文、张宁……一个又一个卫冕冠军,这是多么激动人心的时刻!
其中我最欣赏的是杨威、杜丽和张宁。杨威和张宁年纪都比较大了,可是还能顶住体力不足的压力,继续努力拼搏,争取自己在运动员生涯中最后的奥运辉煌。而杜丽,摆脱了首金失利的阴影,重新站在三姿射击决赛的战场上,发挥自己应有的水平,笑到了最后,终于不负众望把金牌成功射下来了。激动的她说,那四天的时间比四年还更难熬,可是现在总算挺过来了。而且历史无独有偶啊,上一届奥运8月14日也是她夺冠的时间,重演了一幕夺金时刻,真是激动人心,令人感动!
运动员在场上的拼搏精神鼓励着许多人。尽管哲学家也说了,上帝最眷顾的有两种人,一是艺术家,二就是运动员了。他们自娘胎出生就有一种天分,运动员的体格,是上帝赐给他们最好的礼物。可是拥有天生的体质不是最重要的,我认为,能够站在冠军台上的健儿们都是经历了无数的考验和磨练,才能有今天如此辉煌的成就,他们是不断地超越别人,超越自己。
美国新一代的水怪菲尔普斯,可不就是在不断超越自己么?他在游泳场上的辉煌无人能比,只要有菲尔普斯的比赛,大家的目光都是偏爱地投向给他的,他永远是赛场上的一道风景。可是这些都不是他所重视的,他所想要的是夺金,超越自己的记录,给自己定下了包揽八金的目标,不断努力,一个又一个地拿下,并且打破了许多项的世界纪录,而其中几项的记录就是自己以前所创下的记录。
人要有目标,才有动力;有了动力,要不断努力,才有成绩;有了成绩,还要继续拼搏,不能固步自封,自满自足,才能超越自己。
看一下自己,现在的生活多么无聊和颓废。工作尽管在别人眼中已经是无可挑剔的了,无论在工作环境和待遇方面都比较优越,可是有谁知道我心里的空虚呢?中学和大学的我是不断努力,拼搏中度过的,熬夜备考,奔波求职却累累碰壁,可是现在却舒舒服服坐在空调办公室里,天天做着相同的工作,写着简单的英语邮件,我觉得生活缺乏挑战,缺乏动力。我明白到如果我继续下去,将会失去该有的能力和意志。所以我要继续寻找目标,超越自己,年纪不是问题,读书和进修永远都不只是年轻人的事情,即使现在已经开始记忆力退却,不过有志者事竟成,我要找回以前读书的那股劲,充实自己,不能让所谓的生活拖累了我的前进!
加油!我要用知识来充实精神,才能得到心灵的舒展!
5.超越自己(演讲稿)
直至到这一刻,中国已经取得27面的金牌,陈燮霞、郭文珺、郭晶晶+吴敏霞、火亮+郭跃、体操男团、女团、杨威个人全能、张湘祥、张娟娟、杜丽、佟文、张宁……一个又一个卫冕冠军,这是多么激动人心的时刻!其中我最欣赏的是杨威、杜丽和张宁。
杨威和张宁年纪都比较大了,可是还能顶住体力不足的压力,继续努力拼搏,争取自己在运动员生涯中最后的奥运辉煌。而杜丽,摆脱了首金失利的阴影,重新站在三姿射击决赛的战场上,发挥自己应有的水平,笑到了最后,终于不负众望把金牌成功射下来了。
激动的她说,那四天的时间比四年还更难熬,可是现在总算挺过来了。而且历史无独有偶啊,上一届奥运8月14日也是她夺冠的时间,重演了一幕夺金时刻,真是激动人心,令人感动!运动员在场上的拼搏精神鼓励着许多人。
尽管哲学家也说了,上帝最眷顾的有两种人,一是艺术家,二就是运动员了。他们自娘胎出生就有一种天分,运动员的体格,是上帝赐给他们最好的礼物。
可是拥有天生的体质不是最重要的,我认为,能够站在冠军台上的健儿们都是经历了无数的考验和磨练,才能有今天如此辉煌的成就,他们是不断地超越别人,超越自己。美国新一代的水怪菲尔普斯,可不就是在不断超越自己么?他在游泳场上的辉煌无人能比,只要有菲尔普斯的比赛,大家的目光都是偏爱地投向给他的,他永远是赛场上的一道风景。
可是这些都不是他所重视的,他所想要的是夺金,超越自己的记录,给自己定下了包揽八金的目标,不断努力,一个又一个地拿下,并且打破了许多项的世界纪录,而其中几项的记录就是自己以前所创下的记录。人要有目标,才有动力;有了动力,要不断努力,才有成绩;有了成绩,还要继续拼搏,不能固步自封,自满自足,才能超越自己。
看一下自己,现在的生活多么无聊和颓废。工作尽管在别人眼中已经是无可挑剔的了,无论在工作环境和待遇方面都比较优越,可是有谁知道我心里的空虚呢?中学和大学的我是不断努力,拼搏中度过的,熬夜备考,奔波求职却累累碰壁,可是现在却舒舒服服坐在空调办公室里,天天做着相同的工作,写着简单的英语邮件,我觉得生活缺乏挑战,缺乏动力。
我明白到如果我继续下去,将会失去该有的能力和意志。所以我要继续寻找目标,超越自己,年纪不是问题,读书和进修永远都不只是年轻人的事情,即使现在已经开始记忆力退却,不过有志者事竟成,我要找回以前读书的那股劲,充实自己,不能让所谓的生活拖累了我的前进!加油!我要用知识来充实精神,才能得到心灵的舒展。
6.超越自我追求无我演讲稿
《超越自我,追求卓越》
人才法则一世上3%的人有强烈的成功动机
在这个世界上,成功者的比例大概占3%,一般人占了97%。到底为什么有人会成功、成为这3%的人,有人会一辈子成为普通人,他成为97%?这两者的差别到底是在什么地方呢?
在过去17年当中,我拜访了一百位世界第一名,他们从金牌、世界首富、畅销书作者,到国家的元首、总理等等。从他们身上,我发现这3%的人,或者甚至0.%的人,他们跟一般人最大的差别有三点。
这三点,第一点是:3%的这些人之所以会成功是因为他们有强烈的动机。什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机就是拥有充分足够的理由。
人才法则二 要成功就要跟成功者在一起
在四年前,有一个学生,叫做杰克,他上我的超级成功学课程,上完三天之后,他就非常兴奋,他说:“老师,我立志要当成一个世界级的人物!”
我说:“你要成为什么项目的世界级人物?”他说:“我准备参加奥林匹克比赛!”那我说:“你有没有曾经做过一些体能的训练?”他说没有。我说:“你准备参加什么项目?”他说:“老师我要参加奥林匹克的马拉松比赛!”我说:“你今年多少岁呀?”他说:“老师,我今年三十岁。”
就我所知道的选手大概从五六岁开始练习,他们二十岁左右就已经成金牌(获得者),然而你今年已经三十岁了,你从来没有训练过!我说:“你有没有跑过马拉松?”他说:“老师,没有,但我感觉应该很有趣。”
我就笑了一下,我说:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你个人不太可能参加这个马拉松。”他说:“老师,你不是告诉我们凡事不要自我设限吗?你不是说凡事都有可能吗?”
我说:“你脑袋要想清楚,你已经三十岁了,等你要参加奥林匹克比赛,你可能已经三十四岁,我还没有见过三十四岁的人参加马拉松成为比赛选手!”
他说:“老师,你不是说你是亚洲成功学权威吗?我想你一定可以教我如何成为冠军。”我说:“我个人没有参加过比赛,我也没有跑过马拉松,我个人能力有限,请你另请高明。”他说:“老师,你一定要帮助我!”
我看这个人这么渴望成功,就给他一个意见,我说:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在这个世界上,有两种人可以帮助你参加奥林匹克比赛,第一个,就是马拉松冠军的本身,因为他本身做到过;第二个,是马拉松选手的教练,他可能可以给你一些意见。”
人才法则三 成功者凡事主动出击
所以,后来隔了半个月他回来,他说:“报告老师,好消息!我找到金牌选手,他住在非洲。”我说:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我讲,他说:“老师,但是我不认识他。”
我说成功者凡事要主动出击。他说:“老师,但是我没有钱。”我说:“我赞助你。”他说:“老师可是他为什么要教我跑马拉松?”我说:“成功者乐于助人。”他说:“老师可是我不会讲英文、也不会讲非洲土话。”我说:“想方法找翻译。”他说:“可是老师……”
人才法则四 要成功就不要有借口 要借口就难以成功
我说:“杰克!你这个人借口太多啦。成功与借口永远不会住在同一个屋檐下,选择成功就不能有借口,选择借口的人他肯定是不会成功!”我说,“你只要半年之内,没有跟冠军一起练习,我没有看到你跟他的合影或是录像的训练,我就不承认你是我的学生。因为你这个人,只会说话,不会采取行动。”
结果后来,他就出去开始练习跑步。
7.超越自己 放飞梦想演讲稿
一个人如果不自信,只会一事无成。
自信是人格的核心,作为人的发展,自信是步入成功大门的一把钥匙。因为,人的行为是受思想观念制约的,有什么样的思想观念,就会产生什么样的行为,也就会产生什么样的结果。
一个人的成功,往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会引你勇往直前,战胜困难取得成功。
作为中学生如何获得自信呢? 其一,要悦纳自己。也就是自己要清楚地知道“我是谁”,能找出自己的突出的优点。
如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信,说明能接纳自己。作为中学生,要学会客观地剖析自我,无论处于什么不利的状态,都应该看到自己的长处,充满信心,取得进步。
其二,要相信自己行。一个人在成长中还要相信自己行,要记住别人能做到的,我也能做到。
只有这样才能在逆境中不断进取;在逆境中充满自信战胜困难。报刊曾报道一个12岁的小孩子遇到海难,在冰冷的海水中漂流了几十个小时,能够奇迹般的活了下来,就是牢牢记住爸爸对他说的一句话 “相信自己能行……”他相信一定会有人能来救他,他一定能够回家,相信自己使他战胜了严酷的现实,成为最后的胜利者。
每个人面对人生都应该相信自己行。 其三,要正视自己的不足,战胜自己的弱点。
什么是成功?成功不是说我超过了某某人,真正的成功是战胜自己,改变自己过去的缺点。战胜自己不是一下就能做到的,需要从小处开始改变,一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯。
其次,要从小就坚持自我反思,不断的促进自己的改变和发展。时常问问自己,有没有什么不足,并想想如何解决这些问题。
比如,在学习上,争取每天下午自习课的时候就把作业写完,晚上的时间,反思一天学到的内容,总结已经掌握的知识,找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题,第二天及时解决。不仅仅是学习,在做人方面也要不断地进行反思,良好的行为、习惯都需要通过反思来调整、完善。
这样才能不断进步,不断取得成功,从而积淀自信。
8.关于超越自我,快乐成长的演讲稿
快乐的诠释 快乐是人的需求得到了满足.于是生理.心理上表现出的一种反应. 快乐是一种感受良好时的情绪反应,常见的成因包括感到健康、安全、爱情和性快感等。
快乐常见的表达方式是笑。 快乐是什么? 有人说:笑容满面那是快乐的象征; 有人说:家和万事兴是快乐; 有人说:有了亲人朋友就快乐; 也有人说:有了钱就快乐? 到底何才是快乐呢? 快乐是什么? 快乐是什么? 快乐是每一位母亲忙碌的身影。
快乐是什么? 快乐是每一位父亲斥责的声音。 快乐是什么? 快乐是每一位老师真心的称赞。
快乐是我们生活中每件小事。 快乐是人与人相处中的点点滴滴。
你快乐,我快乐,他也快乐。 快乐是一种心理感受。
要不要快乐由你自己决定。 懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
一般字典上对快乐下的定义多半是:觉得满足与幸福。德国哲学家康德则认为:“快乐是我们的需求得到了满足”。
的确,快乐是一种美好的状况,也就是没有不好或痛苦的事情存在,你觉得个人及周围的世界都挺不错。你该如何才能获得它呢? 一、主动寻觅、用心追求才能得到 追求快乐之道,有一个大前提:那就是要了解快乐不是垂手可得的。
它既非一份礼物,也不是一项权利;你得主动寻觅、努力追求,才能得到。当你领悟出自己不能呆坐在那儿等候快乐降临的时候,你就已经在追求快乐的路途上跨出了一大步了。
怎么样?感觉不坏吧?先别乐,等你走完其他九步之后,你就必能到达快乐的真正境界。 二、扩大生活领域、尝试新的事物 当你肯尝试新的活动,接受新的挑战的时候,你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。
学习新的技术、开拓新的途径,都可以使人获得新的满足。可惜许多人往往忽略了这一点,平白丧失了使自己发挥潜能、获取快乐的良机。
许多人以为自己应该等待一个适当的时机,以稳当的方法去开拓前程。这种想法未免过于保守,因为那个适当的时机可能永远不会到来。
任何人的生命都不是精心设计、毫无差错的电脑程式,所以应该有准备迎接挑战的勇气。 三、天下所有的事情并非只有一个答案 追求快乐的途径很多,不光是只有你死心眼认定的那一个。
一般人往往认为自己这一生只能成功地担任一种工作,扮演一个角色,甚至以为如果不能得到或办到这一点,自己就永远不会快乐,这种想法未免太狭窄了。不能达成目标固然痛苦,可是这并不表示你从此就与快乐绝缘了,除非你自己要这样想。
对事物应采取弹性的态度,不要冥顽不灵,记住任何最好的事都不一定只有一个。当然这并不是要你放弃实际、可行、梦寐以求的目标,而是鼓励你全力以赴,使梦想实现。
四、敢于追求梦想与希望 萧伯纳有一句名言:“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢?”年轻人尤其应该有梦想、有希望,因为奋斗的过程和达成目标一样,都能使人产生无比的快乐。你要有勇气梦想自己能成为一位名医、明星、杰出的科学家或作家……等,而且要全力以赴,奔向理想。
当然你的梦想要合理和具体可行,不要好高骛远,空做摘星美梦。比如你天生一副乌鸦嗓子,”就别梦想变成画眉鸟!还有,你要记住,就算你无法达到这个目标也并非世界末日。
布朗宁曾说:“啊!如果凡人所梦想的都垂手可得;那还要有天堂干嘛?!” 五、只跟自己比,不和别人攀 从我们懂事以后,我们就感受到“成就”的压力,这种压力随着年龄的增长愈来愈强烈。因此年轻人处处想表现优异,以为自己非得十全十美,别人才会接纳自己、喜欢自己。
一旦发觉自己处处不如人时,就开始伤心、自卑,结果当然毫无快乐可言。 所以你应该用自己当衡量的标准,想想当初起步错在那里?如今有无进展?如果你真的已经尽了力,相信一定会今天比昨天好,明天比今天更好。
六、关心周围的人、事物 假如你对某些人、事、物很关心的话,你对生命的看法一定会大大的改观。如果你只为自己活,相信你的生命就会变得很狭隘,处处受到局限。
自我中心的人也许会不断地进步,但是却永远不易感到满足。 那么你应该关心什么?关心谁呢?张开眼睛想一想,我们虽然平凡,至少可以帮忙学童上下学,为病人念念书,到老人院打打杂,甚至把四周环境打扫干净……。
只有付出一点点,你就会快乐些。心理学家艾力逊曾经说过:“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶!”可是关怀别人的人,不但能对社会有所贡献,更可以避免只顾自己,而过着枯燥乏味、毫无情趣的生活。
七、不要太自信,也不能无信心。 过分乐观的人总以为自己一定能达成所有的目标,因忽略了沿途的险恶,极端悲观的人老是认为成功的希望非常渺茫,不敢迈步向前。
这两种人都因此失去了许多机会。 选定目标时,态度要客观,判断要实际,不要太有把握、掉以轻心,也不可缺少信心、畏首畏尾。
八、步调太急时要放慢一点 你可能从早到晚忙这忙那,像个时钟似地团团转。可是当你停下来思索片刻时,会不会觉得不太舒服,不够满意呢?许多人因为害怕面对空虚,就用很多琐事把时间填满,结果使生活的步调绷得太紧,反而得不到真正的快乐。
把你。