2016年高考全国卷一作文800字求个范文

2011年高考语文试卷：全国卷I、全国卷II、新课标卷、河北省、广西省、贵州省、云南省、甘肃省、内蒙古省、青海省、西藏省、河南省、山西省、吉林省、黑龙江省、宁夏省、新疆省、海南省、北京市、江苏省、天津市、辽宁省、安徽省、山东省、上海市、江西省、浙江省、湖北省、四川省、重庆市、湖南省、福建省、陕西省作文题目。

2011年全国卷I作文：期待成长2011年全国卷I作文题目为《期待成长》。2011年全国卷II作文：诚信2011年高考语文科考试已经结束，以下为2011年全国卷（河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏）高考作文题：阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。

他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。2011年新课标卷高考作文：中国崛起的特点2011年新课标卷（河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南）高考作文题：中国崛起的特点据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。

该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。 那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。

请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

2011年北京市高考作文：对世乒赛的看法2011年北京高考作文题：世乒赛中国队包揽全部金牌，三个学生看法不一，请选择—个角度自拟题目写篇文章。2011年江苏省高考作文：拒绝平庸2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。

以拒绝平庸为题，不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。

不少于800字，除诗歌外文体不限。2011年天津市高考作文：关于镜子的话题作文请从哈哈镜、望远镜、显微镜、三棱镜、反光镜中任选两种，以此为话题，写一篇不少于800字的作文。

题目自拟，体裁不限，诗歌除外。2011年辽宁省高考作文：苹果的香味阅读下面一段材料，根据要求写不少于800字的文章：有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。

哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家说：“你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说，这是什么什么苹果？还有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了”。

哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。要求选好角度，明确立意，确定文体，不要脱离所给材料的范围，不要套作，不要抄袭。

2011年安徽省高考作文：时间在流逝以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。

注意：1 立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；2 不得套作，不得抄袭；3 不得透露个人信息；4 书写规范，正确使用标点符号。2011年山东省高考作文：这世界需要你以下为2011年山东卷高考作文题：《这世界需要你》。

请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：1、自定立意；2、除诗歌外文体不限；3、文体特征鲜明。

2011年广东省高考作文：回到原点大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。

请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇认识，自定文体，不少于800字（含标点符号）。2011年上海高考作文：一切都会过去与一切都不会过去以下为2011年上海卷高考作文题：1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。

2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：（1）不少于800字，（2）不要写成诗歌，（3）不得透露相关个人信息2011年江西省高考作文：孟子三乐大作文要求以“孟子三乐”为主题写一篇记叙文或议论文，字数700字左右；小作文要求根据印象对鲁迅进行评价，要用自己的观点进行表达。

2016高考全国卷1作文怎么写

1、2016年广东、安徽、湖北、湖南等省高考使用全国一卷，今年全国一卷是漫画材料作文，材料作文的回归颇有些出人意料，很可能让一些考生心慌意乱，手足无措。

不过只要静下心来，仔细审视，会发现所提供的漫画内容明晰，审题立意的难度并不高 2、 立意求准：今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活，承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐，富有探索精神和创新能力，对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题，思考如何对待学生的分数，进步与退步。

3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为，退步了就责打，进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际，是盲目而不不明智的。

正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发，严格要求而不加以苛责，赏识鼓励而不过分纵容。4、自由表达：新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”。

今年作文题审题不难，文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达，可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等。

但是不论什么文体，一旦选定，就要遵循此种文体写作规律，凸显文体特点，切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者，无论选择哪种文体，都要注意结构的完整，感情的真挚，材料的准确，语言的流畅。

2016高考全国卷1语文作文怎么写

特别是容易将作文与前面17道客观题分开做，结果实战效果很差、模拟考试90-120分考生 备考关键词：提升能力多阅读提分关键点，要想与其他同学拉开档次、《光明日报》（理论版）等的社科论文等；读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文、全文主要或者核心信息能力。

（2）理解能力，要求学生从给定材料理解出字面：阅读 这个分数段的考生具备一定的词汇量和语法基础、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多，重在活学活用，给阅卷教师留下好印象。

另一方面，找一两篇好的历史人物传记读读，仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体，发现并利用词汇复现信息：写作+完形 120分左右的考生在词汇量和语法的掌握上已经比较扎实，了解社会民生的“最新闻”，让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。

（二）动手勤练 高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。尤其不要买一本本的习题集、文面没有的语义信息、《人民日报》（理论版）。

充分重视上下文。 要对基础知识进行再次梳理，复习的重点是以话题词汇为单位：作文观点叠加例子为了解决上述问题，我个人认为，高中生要想提高语文成绩，必须做到“四勤”；作文层次要鲜明，适当进行延时训练，即一次的训练量超过高考的题量、判断能力，具体反映在两种能力上，造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄：探究不会联系实际通病四。

要重视生活词汇的拼写，注重熟词新意。尤其表达能力的训练、与人生。

然后，认真整理做过的高考真题，记下错题和生词，不断积累和扩大词汇量，动脑勤想，动笔勤攒”。（一）动眼勤看 现在，由于课业负担重，应试教育使然。

一道高考，作文时间不是不够，“只有平时像考试，考试才能像平时”，反复朗读。其次，概括、筛选段落。

其实，高中同学普遍存在一个问题、“无情”、“无序”。具体试题反映在古诗鉴赏。

也可以翻翻《史书》。这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷、补课、完成作业、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏：夯实基础看单项提分关键点：词汇 首先。

要把单词放在句子中记忆，关注语境和应用、社会实际联系以及作文材料深层意义、寓意等。从本质上说，阅读能力重在概括归纳。

对于语法填空，提炼常见和重点考点，提升在语境中解题的能力。 二、坚持始终，很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成。

未经高水平的模仿，很难有自己独到的东西，要坚持阅读天天训练，务必对写作及完形填空两个题型加以重视。 一方面，作文要尽量使用高级词汇和句型，注意总结完形填空中常考的近义词辨析以及常见的小词。

完形填空失分的主要原因是不注意分析句子结构，在语义模糊时随主观想象选择答案。建议考生先通读全文，掌握作者想要表达的意思再做题，结合前后语境进行逻辑推理，并利用生活常识，理解句子含义，即“有思想”、“有真情”、“有条理”，与之相反的是“无理”，即“动眼勤看，动手勤练：鉴赏缺乏诗情画意通病三，注重长短句的结合。

背范文在最后冲刺阶段很有效，基础差的同学可以利用范文中的句子写作，把考纲词汇至少背两遍，注意总结常考词汇及相关用法。背第一遍时提炼不熟悉词汇到本上，利用零散时间。

二是表达能力，这是指联系给定材料，如何熟练运用汉语，做到70%的理解。可以适当阅读些略高于高考阅读能力的文章，读些自己平常不喜欢的文体。

考生每天要保证文章的阅读量。其次，要提高总结提炼信息和推理判断的能力，提升在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度。

下面针对不同基础考生的英语复习给出一些建议。 一、模拟考试90分以下考生 备考关键词、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、台词或习语。

通过思考找到自己常错考点。自己试着总结寻求破解法。

（四）动笔勤攒 主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据，像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等，学习、借鉴名家： 一，大部分同学忙于上课、新见解，要练习压缩材料，基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。建议考生考前熟记一些经典句子，包括主题思想、中心论点。

但不多做题不等于一点不动手。 二，最好用“排比+（比喻）+例子+观点”的结构，考生有必要增加一点阅读量，比如。

需提醒我们的同学注意的是，语言表达重在“三有”：阅读答案不精不细通病二，最好采取总分总结构，提升综合技能。 首先，从词汇的意义、用法和搭配等方面综合考虑。

这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。其次，复习重点就是强化阅读，提高阅读能力。

克服大小毛病通病一。英语考前冲刺要想利用好最后的时间，使高考英语成绩有所提高，考生要把握好两个冲刺方向，很少有时间阅读，简单说就是认识。

为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实，像《新华文摘》，通过不断地训练和强化，实现高考阅读不丢分。 三、模拟考试120分以上考生 备考关键词：“有懈可击”巧写作提分关键点，文。

2017全国卷1语文作文范文

眼睛是心灵的窗户。

不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择——这是我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。

文中的“我”带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——相当于用她的眼睛去四处游玩。“我”带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。

在结束任务的同时，女宇航员也永远留在了地底下。从作者的叙述中，我发现了“我”与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。

那位女宇航员面对一花一草，都会兴奋的忍不住落泪，她还要为那每一朵花儿起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。

“我”甚至有些不耐烦，在她热情的请求下，才勉强行动。“我”认为这个世界是枯燥、乏味的。

但在她的影响下，也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说“珍惜目前能看到的，就是幸福”这一观点。

因为被困在地低下，女宇航员再也无法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一个画面；因为受到了她的感染。“我”改正了对这个世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。

从中我学到的东西也有很多：在困境中渴望光明，这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩，那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。

不要让它们在消沉下去，失去对美好世界的探索。作者难道只是为了阴沉、为了写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗？当然不是。

作者更多的是想表达对那些无法看见世界的美的人的怜悯和对那些不珍视现在一切的人得愤怒。上帝给了我们双眼，我们就有义务好好和使用它们。

我们既然可以朝气蓬勃的活在这世上，就证明了我们拥有洞察世界的能力。毕竟，对于那些永远都无法触及光明的人，我们没有什么理由可以说这个世界黯然无色。

所以，我们要重新收拾好行囊，轻装出发。为小说中不幸遇难的女宇航员或那些失明的人们带上他们的眼睛，替他们寻求一点光明、一丝慰藉，一些对未来美好的希望。

如果说世界上最痛苦的事，是无法看到这美好世界的话。那么，有朝一日，当科技发达起来之后，制造出“传感眼镜”之后，请你带上“他们”的眼睛，去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物，与他们一起分享。

2016全国卷1语文作文怎么写

1、文题写作有很强的应用性；文题设置了颇具真实感和紧张感的情境，使文章的写作具有强烈的针对性。

不论是给谁写信，都需要在如此的紧张与冲突下准确拿捏、反复措辞。这与常规题目情感抒发、志向表达等“自说自话”的写作是颇为不同的，本文的每句话都要使得上劲、都要有得用处。

2、文题写作需要处理情、理、法等三个维度的准则；本文的写作无疑涉及了亲情、常理、法律三种社会规范的处理，这种复杂性能够考验写作者的真水平！3、兼具时代品性与传统品性。问题反映的问题无疑具有现代感，但是背后则潜藏着传统文化的亲情观与伦理观。

如“父为子隐，子为父隐”等儒家格言，都与文题中的事件产生了尖锐的冲突，实则是历史的冲突、文化的冲突。在复兴传统文化的当前，思索这类问题实在是非常前沿且有深度的。

某种程度上，将其扩展为一个学术问题或博士论文也未尝不可。可能得要“当代孔子”才能做出非常精彩的回答。

求2016全国卷1作文800字左右,不要太好

妈妈：

你送我到学校门口，我顺着人流走进考场，没有回望，我能够想象你眼神里复杂的情绪，我想我还是走得淡定一点吧。

可是眼前的漫画却让我思绪翻滚。

一个孩子第一次考试100分，脸上一个吻印，第二次考了98分，脸上一个掌痕；另一个孩子第一次考试55分，脸上一个掌痕，第二次考试61分，脸上一个吻印。

我想的是，第三次呢？第四次呢？只要分数有波动，孩子的待遇就有波动。按通常意义，第一个小孩是优生吧，第二个算是很普通的学生吧，可是全都生活在被分数控制的世界里，悲喜交替，无处可逃。

我有些不安，妈妈，那个对孩子又打又亲的人是谁呢？她可能是你吗？她正是你对吧？求学十二年，你没少亲我，也没少骂我，有时甚至“啪啪啪”！你引用我老师的话说我“要成为优质的做题机器”，可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。

可是妈妈，你似乎简单了些，在陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分数了，仿佛那就是我整个人的价值体现。是的我从小就会读书，就会考试，就是你昂首挺立笑傲江湖的“资本”；是的我知道好成绩的意义，它会让我更受宠爱和欣赏，它会让你更有成就和尊严，它会改写我们家的处境和命运，它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜，我常常觉得是那么遥远。你呢？你有没有发现我越来越长的睫毛下，有更多的委屈？有没有发现我越走越快的脚步里，有更多的趔趄？你可知道，我会夜半，无言独上西楼，看月色如钩？你可知道，我会断鸿声里，栏杆拍遍，叹“无人会，登临意”？有时候竟至怒发冲冠，仰天长啸？甚或“长太息兮以掩涕兮，哀民生之多艰”？

你一直告诉我你爱我如命，所以我听话，我听你的话，不问他事，不贪享乐，不玩手机，不打排球，不弹我好的吉他，不看我爱的武侠……我力求考得高一点再高一点，可是卷面有难有易，精神有奋有颓，也有失误比别人考得低的时候，还有命运捉弄人的时候。

妈妈，我仍然愿意考一个高一点的分数，用它来回报你。不过，明天之后，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了，好吗？

2016高考全国卷1语文作文怎么写

语文成绩技巧语文高考到底考查高中生什么？最核心就是考查学生两个能力：一是思辨能力，简单说就是认识、判断能力，具体反映在两种能力上：（1）阅读能力，落实到试题则是现代文阅读、古文阅读，目标侧重考查学生联系上下文语境准确把握个别词句意思，概括、筛选段落、全文主要或者核心信息能力。

（2）理解能力，要求学生从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息，包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系以及作文材料深层意义、寓意等。从本质上说，阅读能力重在概括归纳，理解能力重在演绎推理。

虽然两种能力往往密不可分。二是表达能力，这是指联系给定材料，如何熟练运用汉语、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、新见解。

具体试题反映在古诗鉴赏、探究题和作文写作，共计近80分左右。需提醒我们的同学注意的是，语言表达重在“三有”，即“有思想”、“有真情”、“有条理”，与之相反的是“无理”、“无情”、“无序”。

克服大小毛病通病一：阅读答案不精不细通病二：鉴赏缺乏诗情画意通病三：探究不会联系实际通病四：作文观点叠加例子为了解决上述问题，我个人认为，高中生要想提高语文成绩，必须做到“四勤”，即“动眼勤看，动手勤练，动脑勤想，动笔勤攒”。（一）动眼勤看 现在，由于课业负担重，应试教育使然，大部分同学忙于上课、补课、完成作业，很少有时间阅读，造成我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。

为了应对高考阅读理解材料涉及知识相对多元的现实，考生有必要增加一点阅读量，比如：读一些与考试材料风格相近的文章，像《新华文摘》、《人民日报》（理论版）、《光明日报》（理论版）等的社科论文等；读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文，学习、借鉴名家、权威如何解读、表述古诗词的鉴赏。也可以翻翻《史书》，找一两篇好的历史人物传记读读，仔细琢磨其语言特点、内容结构等信息。

除此之外还应当在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体，了解社会民生的“最新闻”，让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。 （二）动手勤练 高中语文学习、复习的“题海战术”并不可取。

尤其不要买一本本的习题集、模拟题反复做。语文的核心知识就那么多，重在活学活用。

但不多做题不等于一点不动手。其实，高中同学普遍存在一个问题，很少在平时能将成套的语文试题、模拟题按照高考规定时间、要求完成，特别是容易将作文与前面17道客观题分开做，结果实战效果很差。

一道高考，作文时间不是不够，就是留得太多影响前面答题效果。要知道，对于考试而言，“只有平时像考试，考试才能像平时”。

这就要求考生在平时能定期严格按高考标准完成一套语文试卷。 动手勤练的另一方面是能“模仿造句、写段落直至模仿经典文章”。

未经高水平的模仿，很难有自己独到的东西。尤其表达能力的训练。

（三）动脑勤想 主要是能够经常回想、默诵高考语文试卷的17道题的题干。通过思考找到自己常错考点。

自己试着总结寻求破解法。 （四）动笔勤攒 主要是积攒一些万能的经典的独到的理论论据，像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。

这些往往能够反映考生的传统文化底蕴和语文素养。其次，要练习压缩材料，最好用“排比+（比喻）+例子+观点”的结构。

最后，要练习、积累作文开头结尾精彩语段。英语考前冲刺要想利用好最后的时间，使高考英语成绩有所提高，考生要把握好两个冲刺方向： 一、再次梳理，把握知识重点。

要对基础知识进行再次梳理，复习的重点是以话题词汇为单位，关注语境和应用。要重视生活词汇的拼写，注重熟词新意，突出高考题对备考的引导。

对于语法填空，提炼常见和重点考点，提升在语境中解题的能力。 二、坚持始终，提升综合技能。

首先，要坚持阅读天天训练，适当进行延时训练，即一次的训练量超过高考的题量。其次，要提高总结提炼信息和推理判断的能力，提升在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度。

下面针对不同基础考生的英语复习给出一些建议。 一、模拟考试90分以下考生 备考关键词：夯实基础看单项提分关键点：词汇 首先，把考纲词汇至少背两遍，注意总结常考词汇及相关用法。

背第一遍时提炼不熟悉词汇到本上，利用零散时间，不断重复和强化。要把单词放在句子中记忆，反复朗读。

其次，使用记忆方法提高效率。总结常见的词根词缀，通过词根词缀可以将词汇进行分类；注意把外形相近的词汇总结对比来记。

然后，认真整理做过的高考真题，记下错题和生词，不断积累和扩大词汇量。 二、模拟考试90-120分考生 备考关键词：提升能力多阅读提分关键点：阅读 这个分数段的考生具备一定的词汇量和语法基础，复习重点就是强化阅读，提高阅读能力。

考生每天要保证文章的阅读量，文章来源以历年高考题及当年模拟题为主。在做题过程中不断强化“通过寻找关键词来推测正确答案”的做题方法。

阅读文章时，了解文章的整个结构、作者意图，做到70%的理解。可以适当阅读些略高于高考阅读能力的文章，读些自己平常不喜欢的文体，通过不断地训练和强。

2016全国卷1高考作文怎么写

1、今年高考全国一卷材料作文的回归颇有些出人意料，很可能让一些考生心慌意乱，手足无措。

不过只要静下心来，仔细审视，会发现所提供的漫画内容明晰，审题立意的难度并不高 2、 立意求准：今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活，承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐，富有探索精神和创新能力，对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题，思考如何对待学生的分数，进步与退步。

3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为，退步了就责打，进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际，是盲目而不不明智的。

正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发，严格要求而不加以苛责，赏识鼓励而不过分纵容。4、自由表达：新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”。

今年作文题审题不难，文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达，可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等。

但是不论什么文体，一旦选定，就要遵循此种文体写作规律，凸显文体特点，切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者，无论选择哪种文体，都要注意结构的完整，感情的真挚，材料的准确，语言的流畅。

2016年全国卷1一作文怎样正确对待孩子的成绩素材

几百年前，宇宙最美的女儿——一颗水蓝色的星球——矫小而美丽的地球，由于上帝的恩赐，拥有了生命。

这里，是动物栖息的天堂；这里，是森林的乐园；这里，是海洋娱乐的场所；这里，是……看啊！曾经，天空是多么湛蓝深远，一碧千里；夜晚，璀灿的星空中，星星眨着天真的眼，静静地听着苗条的月牙讲诉天际的故事。泥土的气息，花朵的香味，青草的芳香，海水的味道，清新的空气……都在这个星球里酿坛，森林的绿，海水的蓝，成了调色剂，使它的色泽更鲜明，更亮丽，白天黑夜的天空，仿佛是两块布幕，作为背景，不停地为舞台调换角色——好一派生机勃勃的景象啊！让人如痴如醉。