永远的第十一位教师朗诵稿件
1.散文 永远的第十一位老师
永远的第十一位老师
这是一个真实的故事。
在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。乡里实在派不出人来,后来只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因,总之很快和孩子们融洽地生活在一起。
三个月后,女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。谁知,无法预料的情形发生了——那天,在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗:
离离原上草
一岁一枯荣
野火烧不尽
春风吹又生……
那背诵的声音久久回荡,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白:那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!
代课教师的脚步凝滞了。她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师。往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。
我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她,但因为种种原因没能成行。
我终究没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学校时,已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说:她患了绝症,从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里,上面没有照片。
临行时,这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班,永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣,他说。还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么,他没有立即告诉我,当时他只是微笑着对我说:明天早晨,你就会知道。
第二天,我早早从距小学校几里远的乡招待所起来,刚刚爬到院墙外那座高高的山坡,就远远地听到白居易那首熟悉的诗句:
离离原上草
一岁一枯荣
野火烧不尽
春风吹又生……
我想起,今天是新生开学的第一课。
应该就是这个了,看看吧!
2.散文 永远的第十一位老师
永远的第十一位老师 这是一个真实的故事。
在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。
乡里实在派不出人来,后来只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因,总之很快和孩子们融洽地生活在一起。
三个月后,女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。
谁知,无法预料的情形发生了——那天,在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗:离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生…… 那背诵的声音久久回荡,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白:那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊! 代课教师的脚步凝滞了。
她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师。
往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。 我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间。
我一直想去探望她,但因为种种原因没能成行。 我终究没能见到这位乡村女教师。
当我终于有机会来到这所小学校时,已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说:她患了绝症,从北京回来的只是她的骨灰。
我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里,上面没有照片。 临行时,这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法。
无论以后谁来接班,永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣,他说。
还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么,他没有立即告诉我,当时他只是微笑着对我说:明天早晨,你就会知道。
第二天,我早早从距小学校几里远的乡招待所起来,刚刚爬到院墙外那座高高的山坡,就远远地听到白居易那首熟悉的诗句:离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生…… 我想起,今天是新生开学的第一课。应该就是这个了,看看吧。
3.迎国庆教师朗诵稿
迎国庆教师朗诵稿:10月1日国庆节,是我们伟大的祖国母亲的生日。在这一天,人们用各种方式庆祝,自然也少不了迎国庆诗歌朗诵稿,来几首国庆诗歌朗诵,赞美我们的祖国母亲。分享迎国庆诗歌朗诵稿,附上国庆诗歌朗诵,一起祝愿我们的祖国母亲生日快乐,繁荣富强吧。
迎国庆诗歌朗诵稿 国庆诗歌朗诵(1)
(男领) 透过历史的眼眸
我们站在岁月的肩膀上远眺
在黄河壶口的惊涛里
我们听到一种经久不息的激情
在珠穆朗玛峰的雪海中
我们凝视一种千年未变的真纯
在秦兵马佣的坑道里
我们感悟一种雄浑与深沉
(合) 啊,祖国
你就是脚下这片土地
(女合) 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河
曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人
(男合) 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地
(合) 你是百折不挠自强不息的热土啊
(女领) 你是生我养我的母亲
透过历史的眼眸
我们站在岁月的肩膀上远眺
在南湖荡漾的波光中
我们看到一个巨人的诞生
(男领、女领)祖国啊,我们伟大的母亲
您向新世纪走来
又大踏步地走向属于您的明天
(女领) 祝福你啊,祖国
(合) 您的人民祝福您
迎国庆诗歌朗诵稿 国庆诗歌朗诵(2)
祖国,我们,
在您的胸怀中生存了五千年,
骨子里便有了不变的中华魂。
祖国,我们,
在您的肩上成长了五千年,
性情中刻下了不变的“勤奋”。
当新世纪的钟声敲响,
全世界的目光都集中在您的身上。
我们的双肩将托负起您明天的希望;
我们的双手将创造出您未来的辉煌。
祖国,我们定将令您
永远屹立在 —— 世界的东方!
迎国庆诗歌朗诵稿 国庆诗歌朗诵(3)
是你星光璀璨的夜晚
给了我柔美的梦境
是你一望无垠的大草原
给每一匹骏马以奔腾
祖国啊——
你给每一朵花都以春天的笑脸
你给每一只鸽子都以万里无云的睛空
就像小草以绿色回报大地
小溪以浪花回报大海
我要把我的那一颗心掏出来
回报你给我的幸福、安宁、甜蜜、温馨
祖国啊——
我吐气如兰嘘气如虹的祖国
请你相信我的坚定
请你相信我的忠诚
请你相信万千儿女的那一颗心
永远啊永远为你而跳动
我们是祖国青春的儿女
我们为伟大的中华民族而骄傲,
我们为是中华民族的儿女而骄傲
我们将为祖国的青春而奋斗
为祖国的青春而奋斗
4.求一篇教师节教师朗诵稿
我骄傲,我是一个老师
作者:夏天
——谨以此文此贴祝教师节快乐
在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有宝石般闪亮的职业
我骄傲,我是一个老师!
在无数奉献和进取的篇章中
我拥有金子般闪亮的一页
我骄傲,我是一个老师!
在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有宝石般闪亮的职业
我骄傲,我是一个老师!
在无数奉献和进取的篇章中
我拥有金子般闪亮的一页
我骄傲,我是一个老师!
我是一个老师
我把神圣而崇高的理想之灯
在我的心中点亮
高高挂在我的头顶
让它燃烧我的诗意和激情
让它照亮我的心灵和行程
让它点燃我的机智和活力
让它升腾我的恒心和爱心!
我是一个老师
我把手中的红烛高高举起
只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里
只要我的信念能坚如磐石
只要我的理想能永远年轻
我情愿燃烧我的每一寸躯体
让我的青春乃至整个的生命
在跳动的烛火中升华
在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲,我是一个老师!
我骄傲,
我是一个老师!
我是一个老师
我在春天的土地上播种
我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦
我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝
我播种优秀品格
我播种高贵感情
我用语言播种
我用彩笔耕耘
我用汗水浇灌
我用心血滋润
只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔粉笔灰染白我的双鬓
只要我的希望能把他们的前路照亮
我宁愿把自己化作灰尘
我是一个老师
三尺讲台是我的人生舞台
白色粉笔是我的人生画笔
因为热爱,我深情地演绎着我的人生
因为执著,我微笑着写下希望擦去功利
因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残
因为执著,选择诗满人间,画满人间
为什么我的眼中总是饱含泪水
为什么我的心里总是波涛汹涌
因为,我的爱如此深沉
我的执著早已在土地中扎根
我骄傲
我是一个老师
我是火种
将学子们的心灵之火点燃
我是石子
将学子们的道路铺平
我是阶梯
将学子们高高托起。
如果我可以是阳光
我会让温暖充满每一个心灵空间
如果我可以是春风
我会让真情开遍每一个心灵花园
如果我可以是雨露
我会让每一棵小草都笑容满面
如果我可以是泉水
我会让每一次成功和失败都化为甘甜
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
因为我知道
我不是栋梁,但我的事业是栋梁
我不会让我知识的清泉变为一潭死水
因为我知道
我不是未来,但我的事业是未来
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色
在宽阔的海洋面前我不曾气馁
因为我拥有大海一样的胸怀!
我骄傲,
我是一个老师!
我是一个老师
我无怨于自己的奉献
我是一个老师
我无悔于自己的选择
我是一个老师
我无愧于自己的称号
我骄傲
我是一个老师!
5.关于教师的诗歌朗诵稿件
★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。
老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!★★赞美老师诗四:★★ 金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。老师,您好!人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.★★赞美老师诗五:★★ 你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。★★赞美老师诗六:★★ 九月,如期而至。
世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中,请您干杯。
九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。★★赞美老师诗七:★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八:★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳。
6.关于师生情的朗诵稿
主持人: (开场白:)甲:九月,金色的季节 乙:九月,温馨的季节 甲:九月,鲜花盛开的季节 乙:九月,天真烂漫的季节 甲:我们感谢 ,感谢 “教师节”她像一面鲜艳的旗帜 昭示出教师的骄傲与尊严! 乙:我们激动 ,激动“教师节”她是一曲深情的旋律 ,伴我们吟唱出对老师的礼赞! 乙:春风化雨 引万道清泉润祖国花朵。
甲:润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂。乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:管寨小学庆祝第24个教师节“师生情诗歌朗诵比赛现在开始。(掌声过后)甲:一缕白发,那是您的岁月 几道皱纹,那是您的沧桑 满腹经纶,那是您的渊博 含英咀华,那是您的芬芳 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
请欣赏乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!男:多少年来 回想您的眼神 一直伫立在我们的身后 岁月渐渐老去 回想您的笑容 却依然灿烂在我们的心头 乙:想您每一丝黑发 都为我们染上霜雪 想您每一道皱纹 都象是岁月给您画上的一个个对勾 甲:我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。
乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊; 从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。甲:亲爱的老师 我们知道 任何语言 都不足以表达一份崇敬 我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有 乙:我知道 在您面前何回报都显得苍白 那就让我们把一颗颗红心 象您一样传承在每一个金秋 甲:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。
他们默默的奉献自己。乙:一分耕耘,一分收获。
在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉。甲:因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。
并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.乙: 请清风 捎回我们深深的祝福 请归雁 带回我们永远永远的问候 甲:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.(结语:)乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。
让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。
7.教师节赞美教师的朗诵稿
《九月,属于老师》作者:歌吟有梦 当菊花悄然绽放的时候 我就想起 应该用它为我们的老师祝福 菊花静静地 绽放在民歌的深处 我们的老师,在这个季节里 将成为人们仰望的高度 九月,属于老师 在九月的高处 我们的老师手持着教鞭 以讲课的方式默默地行走 虽然说登上讲台 只有一步 但就是这一步 使三尺讲台 从此成了老师永远也走不完的路 四季在教室外 变换着不同的色彩 老师在讲台上 带领着我们遨游在知识的大海 九月,属于老师 老师,属于九月 我们对老师的爱 犹如一朵朵的菊花美丽地盛开 老师对我们的爱 恰似山林中那醉红的秋叶…… 老师的一生 注定以那方黑色的夜空为背景 被许多渴求的眼睛 读成一种崇高和神圣 当老师静静地面对着夜空 从她的手指间 会为我们深情地闪射出 一串串童话般的梦 九月,属于老师 老师,属于九月 高高南飞的大雁 似乎正排着我们在校园中的队列 等候着老师的检阅 献 给 老 师 敬爱的老师, 您是我心中的一座灯塔, 您是同学间友谊的桥梁, 您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。
敬爱的老师, 您看着我们拼搏, 您看着我们成长, 您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。 运动场上,您看到我们矫健的身姿, 课堂上,您捕捉我们求知的目光。
当您看到, 纤纤幼芽长成大树, 稚嫩的双肩擎起一片蓝天时, 您舒心地笑了,是那样的美丽、和蔼、慈祥。 在您无微不至的关怀中,我们感知温暖,感知力量。
您可知道我们难以报答您的恩情。 我恩重如山的老师呀, 忘不了,您的循循善诱,谆谆教导, 忘不了,您的耐心讲解,细心辅导, 忘不了,您灯下的呕心沥血,辛苦耕耘, 更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。
您用心血点燃我们心头的明灯, 您用真情唤起我们潜在的智慧, 您是我们航船的指明灯,无怨无悔,默默地奉献, 您是人类灵魂的工程师,用生命诠释人生的伟大内涵。 衷心地感谢您——我的母校和老师们, 其实,我们只想要一滴水,您却给了我们整个海洋, 其实,我们只想要一束阳光,您却给了我们一轮骄阳。
您是春,悄悄催发理想的嫩芽, 您是夏,浓浓融化师生的情谊, 您是秋,盈盈送来丰硕的果实, 您是冬,默默净化我们的心灵。 根,牢固地扎在学校, 香,却永驻我们的心中。
我要把最美的鲜花送给您, 我要把最动听的歌曲唱给您, 我要把最纯洁的心捧给您。 您是我心中的太阳, 您是我心中的春天, 您是我感情长河里永不磨灭的浪花。
我敬爱的老师们—— 祝您们节日快乐 献 给 老 师 的 诗 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取。
8.《第十一位老师》这篇文章的内容
永远的第十一位教师
作者:央视国际 2003年06月16日 16:35
一所偏远山村的小学校,因为办学条件很差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再也不会有第十一位教师能留下来了。乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业、等待分配的女大学生来代一段课。
三个月后,女大学生的分配通知到了。当她含泪告别纯朴的山民走下山
坡的时候,她的背后突然意外的传来朗朗的读书声:离离原上草,一岁一枯荣。野火
烧不尽,春风吹又生……
那声音在山谷间低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗!年轻
的女大学生回头望去,顿时惊呆了:一群孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上!
那是天地也为之动容的长跪呀!那是孩子们渴求知识的心
多么纯真而又无奈的挽留啊!
女大学生的灵魂就在那瞬间的洗礼中得到了升华。她决然抛弃了山外的诱惑,重
新把行李扛回了小学校。她成了山村的第十一位教师。
在以后的日子里,她从这所小学校里送走了一批又一批的孩子,去读初中、上高
中、念大学……这一留就是整整的二十年。
后来,这位女教师积劳成疾,被送往北京治疗。当乡亲们把她接回山村的时候,
人们看到的只有装在红色木匣内的她的骨灰!
一群孩子跪在她的坟前。泪水浸湿了胸前的白花。苍天啊。你为什么这么不公,你知道我们是多么需要她吗?
从此,这个小山村就有了一个不成文的规定,那就是,无论谁来接班永远都是第十一位。是的这是所有能在那里工作的教师的光荣。
这个故事到此结束了,但是这个感情依然会留在我们心里。