1.初中运动会稿件 要自己写的比较好的,像写诗一样的

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强 2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！ 4 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。 5 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！ 6 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！ 7 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。

相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。

相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！ 8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气， 9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！ 10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。 11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。 12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！ 13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄 14时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们， 15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。

胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤 16不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐， 17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。 18虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人 19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步 20心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你， 21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！ 24汗水，泪水；笑声，歌声； 我们尽情挥洒。

开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑 25人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的。

2.初中校园广播稿100~200字（类似作文）

进我们的校园，一排排树直插云霄，如同一位位学识渊博的老人，指引我们探索知识之奥秘。

前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽；看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？而我们的校园就是我们的家，是我们数千名同学共同的家园。 让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一棵树……用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.

3.写一篇类似于《我的初中生活》的作文,题目不可以是《我的初中

一页，就在转瞬之间， 日历，翻过一页又一页，就在转瞬之间， 落叶又带来了失意的秋雨，淅淅沥沥，润 落叶又带来了失意的秋雨，淅淅沥沥，润 湿了我的刚刚开始的初一生活。

湿了我的刚刚开始的初一生活。从踏进中学的第一天起，我就意识到我不 从踏进中学的第一天起，我就意识到我不 能再整无玩玩闹闹地不思过去，不想未 能再整无玩玩闹闹地不思过去，不想未 来。

从此，生活中多了份安恬。父母开始 来。

从此，生活中多了份安恬。父母开始 夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。

夸奖我懂事了——好像长大是在一瞬间。 其实，对新环境的好奇感渐渐淡去，寂寞 其实，对新环境的好奇感渐渐淡去，寂寞 与先落倒是接踵而来。

与先落倒是接踵而来。学习是一个永恒的主题，每天几乎都是一 学习是一个永恒的主题，每天几乎都是一 成不变。

它让我每天都感到烦恼，因为不 成不变。它让我每天都感到烦恼，因为不 服输的性格使我每件事都要争第一，小到 服输的性格使我每件事都要争第一，小到 一科作业的正确率，大到期中考试的成 一科作业的正确率，大到期中考试的成 绩；在学校与同学老师的相处，即使是他 绩；在学校与同学老师的相处，即使是他 们微 小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵 们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵 浪花，一片涟漪，我希望是他们眼中的好 浪花，一片涟漪，我希望是他们眼中的好 朋友，好学生。

回忆起小学时代的春风得 朋友，好学生。回忆起小学时代的春风得 意，来得那么轻松愉快，有时真有些泄 意，来得那么轻松愉快，有时真有些泄 气，甚至后悔来到这个学校。

过惯了“猴 气，甚至后悔来到这个学校。过惯了“猴 子称大王”的日子，现在能“称王”的对手 子称大王”的日子，现在能“称王”的对手 有一大把，我真不知道自己什么时候能进 有一大把，我真不知道自己什么时候能进 入状态，因为我一直都没有找到让自己满 入状态，因为我一直都没有找到让自己满 意的理由。

我有着消沉，在机械地随着时 意的理由。我有着消沉，在机械地随着时 间的齿轮运转。

间的齿轮运转。或许是读了海伦的《我的老师》吧，盲聋 或许是读了海伦的《我的老师》吧，盲聋 哑的海伦，居然与世界没有隔膜，他在倾 哑的海伦，居然与世界没有隔膜，他在倾 听、在凝视、在诉说，一切都能渗入她的 听、在凝视、在诉说，一切都能渗入她的 心灵。

我觉得奇怪，为什么我却感受到她 心灵。我觉得奇怪，为什么我却感受到她 感受到的一切？ 感受到的一切？不知从什么时候开始，欣赏校园的美景成 不知从什么时候开始，欣赏校园的美景成 了我每日不可缺少的一部分。

难忘那天放 了我每日不可缺少的一部分。难忘那天放 学回家的路上，一片树叶悄悄地飞下了枝 学回家的路上，一片树叶悄悄地飞下了枝 头，飘落在我的眼前，我惊奇的发现，秋 头，飘落在我的眼前，我惊奇的发现，秋 天已经来临。

这是一个落叶归根的季节， 天已经来临。这是一个落叶归根的季节， 是一个轮回即将结束的季节，总给人一种 是一个轮回即将结束的季节，总给人一种 怀旧的感觉，使人想念过去的点点滴滴。

怀旧的感觉，使人想念过去的点点滴滴。 从来不知道在夕阳黄昏的映衬下，校园会 从来不知道在夕阳黄昏的映衬下，校园会 如此妩媚。

我忽然注意到学校里有位勤劳 如此妩媚。我忽然注意到学校里有位勤劳 的花匠，他把花草树木料理得神采奕奕， 的花匠，他把花草树木料理得神采奕奕， 红叶似火花，白菊如素纱，但很少有人与 红叶似火花，白菊如素纱，但很少有人与 他谈话，好像也很少有人真正关心过他的 他谈话，好像也很少有人真正关心过他的 成果。

从此，我特别留意，发现他每次摆 成果。从此，我特别留意，发现他每次摆 出来的花，都有新的变化，颜色的搭配高 出来的花，都有新的变化，颜色的搭配高 低的选择，很是用心。

低的选择，很是用心。刚进这个学校的时候，我总觉得校园很古 刚进这个学校的时候，我总觉得校园很古 典雅致，因此其中的建筑物是古色古香 典雅致，因此其中的建筑物是古色古香 的，现在才悟到这些神采飞扬的花草树木 的，现在才悟到这些神采飞扬的花草树木 也有着极大的功劳呢。

我想，如果老花匠 也有着极大的功劳呢。我想，如果老花匠 知道有人能体会他的辛苦，该是很欣慰 知道有人能体会他的辛苦，该是很欣慰 吧。

但不知道又怎样呢？这校园依然有繁 吧。但不知道又怎样呢？这校园依然有繁 花的笑容，有绿叶在风中的歌唱。

或许， 花的笑容，有绿叶在风中的歌唱。或许， 这才真正能让老花匠快乐的每一天。

这才真正能让老花匠快乐的每一天。我平常很少注意的点滴，慢慢进入了我的 我平常很少注意的点滴，慢慢进入了我的 视野，泌入我的心灵。

清晨，充满琅琅读 视野，泌入我的心灵。清晨，充满琅琅读 书声的教室；午间，同学们谈天说地的身 书声的教室；午间，同学们谈天说地的身 影，课外活动，。

4.求一篇、作文的内容类似于初中 高中的,以“课堂”为话题的作文,

说到生动的课，也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解；说到有趣的课，也许我会想起那一个个各式各样的化学试验；说到快乐的课，也许我会想起那一次次物理课上的学术争论……而说到难忘的课，我会毫不犹豫地想起小学时课外班的那堂语文课。因为那是我最难忘的一堂课。

“铃铃……”上课铃声响了，同学们便安静地坐到自己的座位上。语文张老师笑眯眯地走了进来，神秘地对我们说：“今天，我们一起来看一下未来的科学家的照片。”话音刚落，同学们便议论纷纷，“未来的科学家我们怎么会看见呢？”“老师怎么会有未来科学家的照片？”我也十分疑惑：既然是未来的科学家，现在怎么会知道呢？老师等我们安静下来后，讲了一下看照片的顺序：“从第一个同学开始，一个同学先上讲台去看，看完后回到自己的座位，然后下一个同学再上去。要注意的是，回来的同学不许说话。”

在我们还都摸不着头脑的时候，第一个同学走上讲台。他向讲台桌下看了看，然后便笑眯眯地走回了座位。他为什么那么高兴呢？接着，第二个、第三个同学都走了回来，也都是笑眯眯地看着后边的人。随着时间的流逝，我越来越感到疑惑：未来科学家到底是谁呢？

终于轮到我了。我迫不及待地走上讲台，好奇地向讲台桌下看了看：里边有一个足球，足球旁边有一面镜子，哪里有什么照片啊？我站了起来，正准备走回去时，耳边传来老师的声音：“你看仔细了吗？”我看看老师，摇了摇头，又蹲下看了看讲台桌：里边还是只有那几样东西。我仔细看了看，惊奇地发现：那镜子里的，脸上充满好奇的人，不正是我吗？原来未来的科学家就是我呀！我高兴地站了起来，老师也微笑地对我说：“看清楚了吗？可不要说出去呀！”我点点头，走下讲台。看着后边同学好奇的眼神，我也像前几个同学一样，对他们笑了笑，走回了座位……

活动结束了。张老师做了总结：“这次课，大家应该都看到未来的科学家了。那位‘科学家’的眼神中，充满了对知识的渴望和对未来一切事物的乐观精神。希望大家也都能成为科学家！”

晚饭后，我躺在床上，怎么睡也睡不着。的确，我们是祖国的未来，我们也拥有科学家具有的品质。但为什么不是所有的人都能成为科学家呢？应该是因为他们随着年龄的增长，阅历的丰富，而丧失了对知识的渴望和对未来的希望。我不能这样。无论在什么时候，无论我处在什么环境，无论发生了什么，我都不能丧失这种精神

5.求初中新闻作文：运动会开幕式

这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌

6.初中运动会投稿稿件,最好是原创的

至全体运动员

不为掌声的诠释，

不为刻意的征服，

只有辛勤的汗水化作追求的脚步。

心中坚定的信念，

脚下沉稳的步伐，

你用行动诉说着一个不变的真理。

没有比脚更长的路，

没有比人更高的山，

希望在终点向你招手。

努力吧！

用你坚韧不拔的毅志，

去迎接终点的鲜花与掌声，

相信成功属于你。

自信就是希望，

是种子就该有绿色的希望；

是种子就该有金色的梦想。

不要躺在封闭的暖房，

怕什么秋日薄薄的风霜，

既然已走上了运动场，

心里就不要多想，

跑道已洒满阳光。

不要羞涩，

不要紧张！

听秋雁在空中为你歌唱，

快去拾取片片金黄。

充满信心，就有希望！

7.求初中生活作文（类似演讲稿的）,还有写景开头~

巍巍的虎岭山下座落着一个如诗如画的校园，莘莘学子，背负着祖国的未来，民族的希望，在这个梦境一般的地方，奋发图强，这便是我们的学校——龙岩一中。

步入菁菁校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园。抬头而望，有高大挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑；环顾四周，有矗立着的充盈着知识气息的教学楼默默地诉说着百年老校悠久的历史和今日的辉煌。静心倾听，有百十只鸟婉转低徊；细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡涤我们的心扉。

清晨，太阳用金色的曙光迎接我们的到来，大树用宽大的胸怀带领我们前进，就连带着晶莹剔透的露水，舒展自己的身体，向我们诉说着美丽心情；中午，浅浅的阳光从高高的树上投射下来，落下斑斑驳驳的影子，我们踏着树与影的舞蹈，漫步在“芳草鲜美”的校园里，另有一番韵致，傍晚，倦归的鸟儿渐渐停下了歌声，停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣，绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下，别样动人。

“对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归”旦复旦兮，绿色的校园里，大树见证着我们的成长；绿色的校园里，小草给予我们前进的希望，绿色的校园里，我们用汗水把来时的路浇灌，绿色的校园里，我们带着为建设更加美丽，更加可爱的绿色校园，走向明天那未知的辉煌，那时的我们，会笑着看大树欣慰的眼神，看小草会心的微笑，试想，当菁菁校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时，会是一种怎样明媚的风景

8.《初一这一年》这种类似的作文

初一这一年转眼就要过去了，这一年经历了太多太多，想说的也太多太多……

这一年刚刚来到这个班级时，由于都是各个小学上来的，我们互不了解，感到十分陌生。大部分同学都是和原来的几个同学在一起玩而已，班里显得死气沉沉，后来，大家在一起久了，就熟悉了。我结交了好几个朋友，如朗，牛等。我认为这个班虽然不怎么团结，大家的头脑灵活却喜欢玩闹，像长不大的孩子，但义气还是有的……

这一年最伤心的一件事是和姐姐吵架，吵得很厉害，差点头破血流，最后在爸爸妈妈的打骂之下终于平息了，唉，我真后悔啊！吃了爸爸妈妈的鞭子，还跟姐姐好几天不说话呢！……

这一年最高兴的一件事是开了一个博客。在博客里我写了我的文章和一些感悟，的确，这一年的感悟太多了，写了四页（约一万多字）呢。还完成了《凡尔与鳄鱼笔神》的前十二章，全发在我的博客和创新作文网上。无意中还发现了小四（郭敬明）和韩寒等的博客……

这一年最成功的一件事是在创新作文网上发了20多篇文章，这件事使我得到了“创网初中小作家”的称号。每个月领60创网币（约6元）的“工资”，心里十分自豪……

这一年不得不说的一件事就是学习好沉重啊！每天不是解方程就是解读古文，不是背英语单词就是背各朝的年份，不是认清各省的位置就是了解人全身的结构和功能……每天都累死了。每天我都和朗在操场散步，两人一起高呼：“无聊死了……”的确

很无聊……

这一年，喜欢上了两位歌手：周杰伦和后弦；这一年，还是没有女朋友，还是没有在杂志上发过文章……

这一年，说也说不完……

9.初中课文我们家的男子汗类似的作文

当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去拉他，都要听老师几句抱怨。

他四岁那年，他的保姆病了，回乡了，他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”外婆几乎动摇了，想把他留下。那时候，上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。他着急地喊起来：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不去了。”他仍然很着急，认为自己是非走不可了。姐姐说：“让他从窗口爬进来吧！”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最有力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。

这就是我们家的男子汉。看着他一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情。