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    1.学校学生满意度调查报告

    08经管新生对学校的住宿满意度调查报告 08经管新生对学校的住宿是否满意?他们需要什么?学校应该如何改善?为此我们小组采用类型比例抽样方法访问了70名经管新生,并对70份问卷进行了科学的统计、整理和分析,形成了这份调查报告,样本涵盖了经管系不同专业的新生为学校以后加建新宿舍和改善现有宿舍提供更有力的依据。

    一、近半数的经管新生“一般满意”学校的住宿08年级经管新生对住宿的整体情况: 很不满意占总体4% ,不满意占总体的9%,一般占总体的41% ,满意占总体的34 % ,非常满意占总体的12% 。二、对学校的住宿的满意程度分析1. 学生宿舍 关于学生对住宿费用方面的调查,满意的学生有占66%,其余的觉得价格偏高。

    对宿舍布局方面的满意程度调查,满意的学生占46%,一般满意的学生占41%,不满意的占13%,大致可以看出满意的程度高达87%。对宿舍的水电设施方面的满意程度调查,不满意的学生占63%,满意的学生只有37% 。

    对宿舍消防设施方面的满意程度调查,满意的学生占13%,一般满意的学生占55%,不满意的学生占32% ,大致可看出满意的程度高达68% 。对宿舍治安方面的满意程度调查,满意的学生占13% ,一般满意的学生占42% ,不满意的学生占45% ,大致可以看出满意的程度只有55% 。

    对宿舍管理员的服务态度方面的满意程度调查, 有30% 的学生满意,有21%的学生不满意,其余的学生没有意见,大致可看出有51% 的学生满意。对宿舍周围环境方面的满意程度调查,满意的学生占36% ,一般满意的学生占50% ,不满意的学生占4% ,大致可看出满意的程度高达86% 。

    在宿舍休闲设备方面的满意程度调查,满意的学生占11% ,一般满意的学生占33% ,不满意的学生占56% ,大致可看出满意的程度只有44%。2. 校园餐厅 对于校园餐厅的满意程度调查 ,满意的学生占23% ,一般满意的学生占37% ,不满意学生占40 % ,大致可看出满意的程度有60% 。

    三、总结与建议1. 在学生宿舍满意度方面 :满意宿舍的布局的学生有87% ,满意宿舍周围环境的学生有86% ,满意宿舍管理员服务态度的学生有79% ,同学们对这些部分的满意度都较高。根据新生们对学校各方面的反映,我们建议学校应加强对宿舍绿化带及住宿生的环保意识,并应定时对宿舍管理员进行培训,还有应该在宿舍周围及外面加设路灯。

    而我们在做调查时,广东省正处于登革热的高峰期, 但当我们向这些新生们调查访问是否需加设防蚊网时,只有37% 的同学觉得应该加设防蚊网,是因为这部分人当中有72% 的人是来自省内的, 对于登革热的状况很清楚,而28% 的人是做了我们的调查后先知道的,而且他们的血型比较容易吸引蚊子, 所以很害怕。而其它63%的同学觉得没有必要, 最主要原因是他们觉得没有防蚊网时,在夏天时打开窗会觉得凉爽一点,在睡觉时挂上蚊帐就不怕被蚊子叮了, 而在宿舍看书时,如果蚊子比较多, 只要喷一些杀蚊剂就可以了, 并且在较高层的宿舍内蚊子的数量会较少一点,所以就不需要加设防蚊网了。

    所以我们建议学校在扩建宿舍时提前了解一下新宿舍的蚊子情况, 如果蚊子比较多就应该提前采取相应的措施,并且在是否该加设防蚊网这一条问题上, 应访问更多的同学觉得该在哪些地方加设防蚊网。满意宿舍消防设施的同学有68% ,满意宿舍费用的学生有66% 。

    这部些分的满意程度一般,根据新生们的反映,我们建议学校应指引新生使用灭火器的正确用法,并尽量为生活贫困的新生提供兼职信息和增加补助。满意宿舍治安的同学有55%,满意宿舍休闲设备的同学有44%,满意宿舍的水电设施的同学有37% ,这些部分满意度较低,根据新生们的反映,新生宿舍很容易就可以被其它的陌生人进入, 进行一些非法的传销活动, 及会有一些假冒慈善活动来叫同学们来捐钱等问题,另外,有一年级的学生觉得因为不能带电脑到宿舍使用而觉得不方便,还有小部分的人晚上到外太晚回宿舍, 到宿舍不久洗手间就停止了热水供应, 只好用凉水洗澡了, 其次新生们觉得宿舍的电压负荷能力太低, 不能够使用一些功率较大的电器而感到不便。

    为此我们建议学校允许学生带某些种类的电器到学校或允许新生在大学一年级时就能带电脑到学校,还有就是延长热水供应时间。关于宿舍附近的休闲设备,我们则建议学校增设多一些的康乐文体设施,以丰富学生的课外生活。

    另外,根据调查分析,我们发现过半数的新生觉得从宿舍到学校上课和到 学校餐厅的时间较长,由宿舍到学校医务室的距离太远, 对于一些紧急情况很难处理。并且学生们都觉得宿舍周边的交通设施不太完善。

    为此,我们建议学校应在附近增设餐厅和医务室,并应在今后增设校区时应考虑学生宿舍与其距离。对于宿舍周边的交通设施,学校可以通过出租自行车,开设咨询热线帮助学生解决问题。

    2.学校饭堂: 只有60% 的学生满意学校饭堂,而其他学生不满意的原因有 : 1)饭菜的价格偏高, 而且量少 ; 2)地板太滑, 服务态度差 ; 3)每天的饭菜价格不清楚; 4)每天饭菜的供应量较少等,所以我们建议学校应进行一次更为详尽的调查从而完善学校的饭堂。

    2.调查新生对学校满意度的调查报告怎么写

    需要说明的是,满意度既与各高校的各项软硬件设施有关,又与被调查者的自我期望值有关。

    因此,这一指标在某种程度上,显示的是在校学生对于该学校的自我主观评价,并不必然代表该校教育水准的高低。 此次调查问卷的设计分为四部分。

    第一部分为生活满意度,共有12个子项目。分别为住宿、饮食、体育设施、社团活动、获得帮助情况、投诉路径及反馈情况、校园治安、日常生活设施、个人空间、同学关系、校园环境、对所在城市评价。

    第二部分为学习/教育满意度。这一部分考察了教学设施、图书馆藏书、校园网络、教师水平、实践机会、学习氛围e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333264656161、个人进步、评优制度等14个方面。

    第三部分为就业/收入满意度。这一部分主要考察学生对于学校就业指导、毕业生去向、毕业生收入等相关内容的评价。

    问卷的第四部分为大学消费满意度。这一部分考察了学生对于该校学费、杂费、伙食费、上网费、实验设备使用费用等各项费用的评价。

    数据处理 对这四个部分,即生活满意度、学习/教育满意度、就业/收入满意度和大学消费满意度,依据满意程度的不同,比如:非常满意 、比较满意 、一般 、不太满意和非常不满意进行评分,然后将各部分的分数进行加总,转换为百分制,采用四部分总分为100分、各部分均为25分的形式,再根据总分进行排名。 数据分布状况分析 由于在处理时仅对原始数据进行尺度的变换,即将原始数据同比例的扩大到百分制水平,并不影响数据的分布。

    从统计结果显示的情况来看,对于100分的满分来说,各大高校的总体满意度分值均不高,这说明学校各方面的具体情况和学生的期望值还是有一定的距离。 以排名第一的南京航空航天大学为例,其满意度得分为72.456867,这个分值难以称为优秀。

    更让人关注的是,约有1/3的高校满意度得分不及格。调查中的100所大学,绝大多数为知名高校,调查中出现这样的结果无疑让人遗憾。

    虽然总体满意度分值均不高,但是不同高校间分数相差较小,由此反映虽然各学校综合实力相差较大,但是站在在校生的角度来看,身处不同环境中的学生对于自己所处的环境的满意程度或者说抱怨度大体相当。 总体满意度排名 由学校的排名状况可以看出,排名的结果与社会对高校总体实力的量化评价并不具有必然的相关性。

    比如:清华大学和北京大学排名仅为45和26,而南京航空航天大学、中国科技大学和华中科技大学却位居前三。 对于高校实力的量化评估固然是一个比较客观和有相当说服力的指标,但对于学生来说,更为关注的是学校对学生实际学习和生活等各个方面要求的实际满足情况。

    对学校的总体实力的评价基于关乎学校软件和硬件实力的一些指标,比如:教授学生比例、国家级重点学科数量、图书馆馆藏量、学校占地面积、学校建筑面积等方面,是对学校所具备资源的总体评价。对于一个学生来说,在校所能享受到的学校资源只是资源总体的一部分,某些方面对于一个普通的在校学生,尤其是本科生影响并不是很大。

    从学生的角度来评价学校,事实上是对学校提供的与学生切实相关的可利用资源的衡量,也因此具有相当的可参考性。 另外,在总体满意度排名的四个分项目中,亦可发现,100所高校平均说来,这四个指标从高到低的排序为:生活满意度——学习/教育满意度——就业/收入满意度——消费满意度(如下图)。

    由此可见,各高校学生对大学的收费问题最为不满意,同时对就业及收入也较为焦虑。 分项满意度排名 本次调查中统计出来的分项满意度排名体现了各学校独具特色的校园气质。

    分项满意度排名涉及社团活动活跃度、助学贷款、教师责任、专业知识及结构、就业指导等20个方面。 比如从社团活动活跃度来看,中央戏剧学院、暨南大学和河北大学位居前列。

    而在就业指导、毕业生去向以及毕业收入方面,南京航空航天大学则具有相当的优势。 要不要考这所大学 在调查中,设计了即将毕业的本科生对于母校的推荐性问题,即是否建议报考。

    建议报考排名与满意度整体排名不尽一致,但分值较高的基本上为名校。例如:复旦大学在总排名中仅排名74位,但在建议报考排名中却高居榜首。

    这反映出部分名校的学生尽管期望值较高,对学校有一定程度的不满意,但是不可忽视学校的社会知名度及总体实力所带来的对学校未来发展的信任以及较高的学校归属感。对于读到这份调查的即将高考的学生,选择高校和专业,仍需要综合自己和社会需求的多方情况,审慎做出选择。

    3.校园精神文明稿件500字以上

    学校首先要抓好校级领导班子自身建设,通过理论学习和研讨,把握校园精神文明建设的规律,提高驾驭精神文明建设工作的能力。

    要定期研讨精神文明建设方面存在的问题,按照政治强、业务精、作风正的要求,培养一支敬业、爱生、乐教的班主任、骨干教师队伍。 学校要充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,并依靠群团组织,使党员、群众和全体师生都成为校园精神文明建设的主人,这样就可在全校范围内形成一个“说文明话、办文明事、做文明人、建文明校”的氛围。

    所谓突出“两个重点”,一是突出抓好师德建设。江总书记说:“首先要把教师的思想道德摆在突出地位,努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍”。

    学校要十分注重师德教育,注重加强师德的督查和考核。在注重法纪约束的同时,也要辅之以道德的教化,引导教师以德修身,以德育人。

    将法制的强制性、权威性和道德的感召力、教化力有机地结合起来,以培养全校教职员工的敬业精神和奉献意识。 二是抓好校园文化建设。

    校园文化是学校教育内容的一个重要方面,课堂教学是校园文化建设的主渠道和主阵地。学校要在提高教学质量上下功夫,教师必须遵循教育教学规律,通过。

    学校首先要抓好校级领导班子自身建设,通过理论学习和研讨,把握校园精神文明建设的规律,提高驾驭精神文明建设工作的能力。要定期研讨精神文明建设方面存在的问题,按照政治强、业务精、作风正的要求,培养一支敬业、爱生、乐教的班主任、骨干教师队伍。

    学校要充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,并依靠群团组织,使党员、群众和全体师生都成为校园精神文明建设的主人,这样就可在全校范围内形成一个“说文明话、办文明事、做文明人、建文明校”的氛围。 所谓突出“两个重点”,一是突出抓好师德建设。

    江总书记说:“首先要把教师的思想道德摆在突出地位,努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍”。学校要十分注重师德教育,注重加强师德的督查和考核。

    在注重法纪约束的同时,也要辅之以道德的教化,引导教师以德修身,以德育人。将法制的强制性、权威性和道德的感召力、教化力有机地结合起来,以培养全校教职员工的敬业精神和奉献意识。

    二是抓好校园文化建设。校园文化是学校教育内容的一个重要方面,课堂教学是校园文化建设的主渠道和主阵地。

    学校要在提高教学质量上下功夫,教师必须遵循教育教学规律,通过课堂先进文化的渗透实现育人目标。要将各种活动和课堂教学相结合,以建设积极、健康、向上的校园文化,抵制和消除文化垃圾的传播,形成良好的教风、学风和校风。

    所谓坚持“三个着眼于”,一是着眼于弘扬爱国主义教育的主旋律。爱国主义教育是青少年素质教育的重要组成部分。

    江总书记深刻地指出:“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”

    学校要始终以爱国主义教育为主线,有计划、有步骤地开展一系列活动,如结合重大节日和历史纪念日,开展一系列常规的爱国主义教育活动;坚持升国旗、唱国歌、国旗下讲话和主题班会制度等;组织学生与老少边穷地区的特困生结成“助学对子”,长期资助贫困学生上学读书等。 二是着眼于创新发展,赋予校园精神文明新的内容和时代精神。

    校园精神文明建设要立足于创新和发展,根据地区特点、学校特点开展丰富多彩的创建活动。 三是着眼于依法治校,保证校园精神文明建设的健康发展。

    实践证明思想教育不是万能的,必须利用制度所具有的稳定性、强制性的特点来规范、约束人们的行为。学校应将依法治校和校园精神交明建设相结合,要将各项教育政策、法律、法规通过各项规章制度和内部管理渗透到学校工作的每个方面,制定相应的制度,并督促师生员工严格执行。

    法规健全之后,还要形成领导机制和督查机制,建立定期督查考评制度,严格奖惩兑现。要广开信息反馈渠道,接受社会各方监督,切实纠正各种违反教育政策的行为。

    学校做好校园精神文明建设工作,是时代的要求,更是学校发展的需要。实践证明,凡是精神文明建设抓得好的学校,各项工作都能够纳入法制、民主、科学的轨道;凡是对精神文明建设不重视的学校,各项工作都会受到影响,发展后劲不足,发展方向不明确,甚至会偏离素质教育的轨道。

    4.开学宣传稿

    大家好!

    今天能站在这里,我有说不出的高兴,感到很激动,,不仅是因为我能参加这次竞选而感到荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。

    我是***班的***,虽然我今年还不满**岁,但“有志不在年高”,开学后我便担任了班上的宣传委员。对于我来说,做工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的题,对于同学之间的意见不和我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才问让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色。我明白过去的一切已成为过去,今天,我把这些成绩复述了一遍,并不是在向大家炫耀,我只是把它当作我人生中的一份重要的阅历,一笔宝贵的财富,它给予我无限力量,可以让我终生受益,为我今天的竞选增添了一份自信。

    我想,如果我能加入宣传部,那将是我最大的荣耀。我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加认真。其次,我们不仅要做好自己分内的工作,也应该不失时机地创新一下。所谓宣传,《现代汉语词典》中的解释是对群众说明,讲解,使群众相信并跟着行动。而我们宣传部现在的活动基本上只是出海报,写通知。我觉得这似乎有点单调,我们可以有适当的形式转换,比如学校最近要举办唱歌比赛,我认为宣传部的工作除了出好海报和通知之外,也可以组织宣传部人员先展现展现歌喉,唱几首同学们耳熟能详的歌曲,以出色的表演激发同学们的兴趣,以达到宣传的目的,也让宣传部的工作更加丰富,让学校更加有声有色。对于这项工作,我不会下什么决心,也不会发什么誓言,我只会在自己的位置上脚踏实地地干,用自己的能力服务大家,锻炼自己。

    我这个人不会也不大喜欢讲些大道理,我讲的就是这些了。也许比较肤浅,但也是发自我内心的吧!

    在当宣传委员的日子中,我苦过、累过也笑过,收获确实不小,今天我来参加竞选的对手很强,但我始终相信无论做什么事,爱拼才会赢。谢谢大家的支持

    5.对学校运动设施的满意度和建议怎么写

    热心网友 家长对学校的建议。

    感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心, 孩子如果不听话请一定严加管教, 我们家长一定大力支持! 由于孩子大部分时间 都呆在学校里, 我们对他在学校里的表现不是很了解, 我希望老师能多和家长联 系, 多反映孩子的情况, 以便我们共同把孩子教育好。 由于现在很多孩子都比较 懒惰, 我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做, 帮他们养成爱劳动的好习惯。

    在不影响正常的教学任务的条件下, 我希望学校能多组织一些有益的课外或校外 活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。 (还可结合自身实际需 要以委婉的语气提出其他建议。

    切记: 不可提不能解决的问题, 或者敏感话题如 收费等,以免给老师留下不好的映像) 建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以 多组织艺术节或读书节之类的, 丰富学生的课外生活。 为了培养学生的口才, 还 可以举行演讲比赛。

    当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。

    6.“做党和人民满意的好老师”稿件范文

    新形象新面貌教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。

    教师教书育人过程中,也享受着教育的快乐和幸福。那么今天的我们应当怎样做一名党和人民满意的好教师呢?一、以身作则,为人师表教师是人类灵魂的工程师,我们不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为示范,为人师表,教师的一言一行对学生来说具有示范性。

    身教重于言教,孔子说:“其身正,不令而行;起身不正,虽令不从。”教师是生活在学生中间的,我们的言行举止都是广大学生看得见的,因此我们平时要严于律己,处处检点。

    只有这样,才能有力地说服学生,感染学生、熏陶学生,收到好的教育效果。二、做到三个“让”这三个“让”是:让学生喜欢、让家长满意、让同行认可。

    第一,“让学生喜欢”做一个学生满意的老师不容易。“功底深、态度好、有爱心”的老师比较受欢迎;脾气燥、不拘小节、下课看不到人影的老师一般不受学生欢迎。

    第二,“让家长满意”,其实要家长满意很简单,无非就是两点:一是学生喜欢家长就满意;另外在家长会上要表现好。有些老师虽然个别学生不满意,但是在家长会上表现出色,也能得到家长的认同。

    所以精 心准备每一场家长会是很有必要的。 第三,“让同行认同”。

    让同行认同,首先也是要功底扎实。如果一个教师功底不扎实,既在学生中失去威信,也在同行中失去威信。

    让同行认同还应注意教学到位和具有合作精神,合作是关键。平时在工作中“干好自己的事情、关心集体的事情”;作为任课老师能让班主任放心;能愉快地接受工作之外的任务,做好这些同行们就会对你放心。

    三、热爱学生,诲人不倦很喜欢一首歌中唱的:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。”以和蔼可亲的教态,关切温暖的语言,温柔亲和的目光组织教学,才能赢得孩子们的喜爱。

    在教育工作中把信任和期待目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教学的过程之中。用爱赢得每一位学生的信赖。

    爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地赞扬,去鼓励。

    为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。

    总之,做党和人民满意的好教师是我们的追求,让我们共同努力,打造教师的新形象、新面貌,让教师的美好光辉永远闪耀。

    7.学校群众路线教育如何做好宣传

    一、切实提高认识,增强宣传工作的责任感

    在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大战略部署。各分党委、党总支要切实提高认识,把宣传工作作为教育实践活动的一项重要任务,加强领导协调和督办落实,做到新闻宣传工作有布置、有检查,确保宣传工作有形有势、有声有色,成为教育实践活动的有力推手。

    二、充分利用媒体,营造良好的舆论氛围

    注重树立先进典型,挖掘先进事迹,总结先进经验,提高新闻宣传效果;注重结合工作实际,积极开展理论研讨,努力推出高水平理论成果,为群众路线教育实践活动提供理论支持。

    三、明确工作要求,着力提高新闻稿件质量

    要遵循新闻宣传的有关规定和规范要求,着力提高新闻稿件的质量。一是要把握宣传报道的时效性。做到主题鲜明、重点突出,内容新颖、报道及时。二是要把握宣传报道的客观性。坚持用事迹说话,用数据说明问题,客观真实地反映本单位、本部门教育实践活动的特色和亮点。三是要把握宣传报道的写作要领,做到格式规范、文字简洁,语言朴实、一事一报。

    学校群众满意度宣传稿件

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