播音主持自备稿件福妮儿
1.我是学播音的想找自备稿件
福妞儿。
很好的稿子。
以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说"这孩子有福啊,就叫她福妮吧!"后来,福妮慢慢长大了,到了上学的年龄,她看着同龄的孩子都背上书包上学去了,就问妈妈"娘,娘,我要上学去!"妈妈说"孩子,上学是要花钱的,你爷爷去世时我们欠下了很多钱,你爸爸为了还钱,上山采药又摔坏了腿,还得给你爸爸治病,那有钱供你上学啊.这样吧,等你的头发长到齐腰长时,就让你上学."日子在慢慢的过去,忽然有一天,福妮发现自己的头发齐腰长了,她高兴的跑去问妈妈"娘,娘,我的头发齐腰长了,这会可以上学了吧!"妈妈看着福妮没有说话,转回身拿了一个篮子就跑出家门.那时正是漫山遍野的酸枣成熟的季节,妈妈就在那采啊采啊。忽然,脚下一滑,整个人掉下了山谷。
妈妈是第二天才被村里人好不容易在山谷下台上来的,福妮看到妈妈那样挺挺的躺在地上,猛地扑过去,"娘,娘,娘啊!我不上学了,你回来吧!娘,娘,娘啊!"后来,在那条山村的小路上,有一个梳着齐耳短发的女孩,手里拿着一条粗粗的麻花辨。
有人说,那女孩就是,福妮。
4。
2.播音主持自备稿件《妈妈的爱 伟大的爱》
妈妈的爱
-----刘丙钧
有一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈着急得哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的眼泪。
有一天,我打破了暖瓶,
对妈妈又说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫我用"最"字造句,
我说:"我最爱妈妈。"
妈妈告诉我:"最该爱的是祖国。
祖国是我们所有人的妈妈。"
3.播音主持的自备稿件
楼兰新娘
我的爱人 曾含泪
将我埋葬
用珠玉用乳香
将我光滑的身躯包裹
再用颤抖的手 将鸟羽
插在我如缎的发上
他轻轻阖上我的双眼
知道他是我眼中
最后的形象
把鲜花洒满在我胸前
同时洒落的
还有他的爱和忧伤
夕阳西下
楼兰空自繁华
我的爱人孤独的离去
遗我以亘古的黑暗
和亘古的甜蜜和悲凄
而我决不能饶恕你们
这样鲁莽地把我惊醒
曝我于不相识的
荒凉之上
敲碎我 敲碎我
曾那样温柔的心
只有斜阳似是
当日的斜阳 可是
有谁 有谁 有谁
能把我重新埋葬
还我千年旧梦
我应仍是 楼兰的新娘
《参见/╱嘟嘟﹎﹖》
4.《爱,最大的力量》——播音主持自备稿件
2004年7月l9日,如注的暴雨袭击着湖南省通道县骆团寨的侗族寨子。第二天上午,随着一声轰然巨响,吴家房子后山撕开了一道约八十米高、十五米宽的口子——山体滑坡了!巨大的泥石流,如一条恶龙汹涌而下,顷刻间便把准备撤离到安全地带的吴家十一口人全部吞噬了。灾难来得太突然,连呼喊声都没来得及叫出,十一条生命就被死神踩在了脚下。
人们纷纷赶到吴家,开始了一场与死神的较量,暴雨还在下个不停,山体还在不断滑坡,营救工作时时处在危险当中。但没有人退缩,营救队伍很快就扩充到三百多人。两个小时后,有三个人先后被救出来,但接下来被挖出来的是一具具已经失去呼吸、心脏停止跳动的尸体。人们的脸色都凝重起来,空气也变得异常压抑。人们知道,这么长时间的泥石流的掩埋,已经超越了人类生存的极限,已经不可能再有人生还了。
突然,一个弱小的声音从泥石流下面的废墟中传了出来:“水……”这个弱小的声音令营救的群众兴奋地呼喊起来。“还有人活着!”当人们小心冀翼地扒开废墟后,被眼前的景象惊呆了:
已经遇难的奶奶吴丙桃弯着腰,用两条手臂把年仅两岁的小孙子吴明安紧紧地护在怀里,她已经僵硬的手臂与身体合成一个空间。把吴明安与外面的泥石流分隔开来,吴明安恬静地躺在由两只手臂撑起的世界里,躲过了这场劫难。
孩子被救出来了,现场却没有欢呼声,有的只是一片沉寂,每个人的脸上都涕泪横流……
这场山体滑坡灾难夺走了吴明安七位亲人的生命,但两岁的吴明安却在奶奶用生命撑起的“天空”下奇迹般地生还了。
这是爱的绝唱!
这是爱的颂歌!这是爱的延续!让我们记住这刻骨铭心的一刻,直到永远,永远!
5.播音主持自备稿件
永远的第十一位教师 和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了。
一所偏远的山村学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当乡里实在派不来教师,乡亲们只好临时请了一位刚刚毕业、等待分配的女大学生宋代一段时间课。
三个月后,女大学生的分配通知到了。在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡的时候,她背后突然传来孩子们朗朗的读书声:离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生…… 那声音在山谷间低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗!年轻的女大学生回头望去,顿时被惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上! 谁能承受得起那让天地都为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了这是渴求知识的孩子们纯真而又无奈的婉留啊! 女大学生的灵魂就在那瞬间的洗礼中得到了升华。她决定抛弃山外的诱惑,重新把行李扛回了小学校。
她成了山村的第十一位教师。 以后的日子,她从这所小学校里送走了一批又一批的孩子,去读初中、念高中、上大学……这一留就是整整二十年。
再后来,这位女教师积劳成疾,被送往北京治疗。当乡亲们把她接回山村时,人们见到的只有装在红色木匣里的她的骨灰! 小站歌声 那是初到美国的第一个元宵节,我独自坐在芝加哥座地铁站台的椅子上。
没有乘客,没有列车,只有我和对面站台的一位妇女。她是地铁站的清洁工,正做着站台的清洁工作。
而我,刚从一家工厂试完工,失望而归。一个多月前,也是这座地铁站,我送走了同样来自福建的小郑。
原来在国内一家大医院的他,到这边在餐馆里洗碗,洗碗做不下去了,便从5楼的窗口跳了下去,他静静地睡在一只狭小的盒子里,由他50岁的母亲捧在怀里回家了。 木木地坐在椅子上,想象着此刻遥远的国内元宵节晚会的盛况,突然间我的眼泪涌了出来。
我把头埋在胸前低声地哭起来,心里只有一句话:爸爸,妈妈,我想回家,我真的好想回家。 不知何时,那位黑人妇女已经开始东站台的清扫工作,正推着打扫把经过我身边。
也许是我一个人已坐了良久,又或许是我异样的神情,她停在了我面前一米处的地方,侧过身来:“Are you Ok?”(你没事儿吧?)我竭力控制自己的情绪,深吸一口气:“Yer l am ok”(是的,我没事儿。)我已经感到自己快有些把持不住了,心里巴望着他赶快离开,我害怕被陌生眼光的注视。
她却没有走开,忧郁地望着我,一双眼睛深深地看到我心里。“NO you tearful eyes”轻轻地吐出这句,就再没说什么。
我们就这样静静地对望着,时空仿佛静止,我却分明感到她发自心底的关怀的流露。这几秒,竟像几个小时样长。
一向不善于向人表白的我,脱口说出心里的话。 "Are you here alone?"(在这你孤身一人吗?)她问。
我点了点头。 “Believe me,dear , Every thing will be gone. You will be fine.”(相信我,任何事都会过去的。
你会好起来的。) 她轻轻地,但很坚决地说出这句话。
在她的注视下,我感到心中的不安渐渐地退却。眼眶中的泪却终于滚落下来。
一半是为了自己的艰辛,一半却是为了她的关怀。 我艰难地点头,含着泪,笑着说:“l know,”(我知道。)
她望着我,也笑着点了点头,就往前继续地的清扫工作。我的心被一种难以言状的温暖包围。
就在此时,像是从遥远的地方传来的天籁之音,悦耳的轻柔的歌声在站台里回荡起来,舒畅而又悠扬。 Silent night!Holy night! All is calm , allis bright. 。
是她在唱那首名为〈平安夜〉的歌。
我仿佛置身于教堂,借着歌声我看到阳光,看到希望。 此后的第三天,我找到了失业3个月后的第一份工作,在一家大公司做清洁工,包括每天两次洗刷男女洗手间。
我很愉快地工作着,一边复习英语准备上学。每天大清早起床,我对着镜子告诉自己“Every thing will be gone.(一切都会好起来的)” 今天的我,已带着芝加哥大学的学位回到了祖国,但我的心里还时常回荡着那年车站里的那首〈平安夜〉。
我想,若真有天国,那一定是来自天使的歌声。 小站歌声 子夜时分,山村的小站昏暗静谧。
苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来。 她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行。
站牌下,放着一篓子山核桃,篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。
三天前,她去了趟县城,回到山村,她对孩子们说,要和远离千里的男朋友举办婚礼,婚后,她就在那里定居了。孩子们舍不得她,却没张口将她挽留。
只将一串串难舍难离的泪水洒下。 远处传来列车的长鸣。
40多个孩子含着泪水,像一棵棵被雨水烧伤的禾苗一样,凄悲地立着。 班长说:“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”
歌声在夜空中响起:“有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是哭是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安。” 这歌声,低沉悲哀。
这是孩子们真诚的祝愿。 列车徐徐地向前开动着,孩子们像一阵旋风一样随车跑着,唱着…… 好人一生平安。
歌声像泪水滤过似的。 车上苗老师失声痛哭起来。
孩子们怎知道,她不是去结婚。
6.求播音主持自备稿件
、红 肚 兜
老人家的儿子叫永顺,儿子18岁那年她在村头的老榆树下挥泪送走了儿子,把儿子交给了部队。平常少言的她在离别的时也没多说什么话,只是把前一天夜里赶制出来的红肚兜和十几块已磨得很皱的钱塞进了儿子的挎包。
永顺来到了军营,和我在一个班,第一次洗澡时我们发现个子高高的他竟穿着个红肚兜,全班人哄笑起来。晚上熄灯后,有人听见永顺哭了,从此,我们再也没有看到永顺穿那个红肚兜。永顺牺牲后,我们在整理遗物时才发现红肚兜平平整整地放在永顺每晚紧贴在脸下的枕包里。看到红色渐褪的肚兜,我们为那次不经意的哄笑流下了忏悔的泪水。
永顺是在部队的一次实弹演习中牺牲的。一颗掷出的手榴弹没有炸开,他和另外一名战士上前排除隐患。忽然发现躺在地上的那颗手榴弹在“嗤嗤”冒着白烟,惊叫了一声“不好!”,他将身旁的战友推倒在地上,自己则一个箭步冲上去。———“轰隆”一声,一切归于寂静……
儿子走后,只要一有空闲,老人家就坐在村头的老榆树下,怔怔地出神。暮色来临,她才拖着疲惫的步子,挪进那间冷冷清清的小屋。她睡得很晚,就着灯光不停地为儿子做鞋做补袜、做红肚兜。按这里的风俗,未成家的孩子穿着母亲做的红肚兜才能祛病避邪,保一生平安。所以老人家就不停地做着。她还养了几只母鸡,将蛋一个个攒下来,拿到集市上换钱准备儿子娶媳妇儿时用。
老人家第一次出远门是取儿子的骨灰,在肃静的灵堂,在儿子几位战友的痛哭声中,她缓缓走到儿子遗像前。没有一个人听到她发出的哭声,却透过泪眼看到她死死抱着儿子的遗像趔趔着走出了灵堂。夜晚,营区黑黑的角落亮起了一簇火光,走近才发现,她正面向西方,烧着为儿子做的几个红肚兜和一色纸钱.老人家没有向部队提出任何要求,领导再三询问,她才要求我们班11个人陪她上一次街。她坚持用自己的钱买了惟一的物品———一块很长的红布。
清晨,我们走进房间发现她的用具以及永顺的遗像、骨灰盒不在了。等我们气喘吁吁地进了火车站,看到角落里正抱着儿子遗像暗自落泪的老人家,我们的眼泪汩汩而下。儿子是烈士,她不想给部队再添麻烦,不想给儿子丢脸。11个小伙子扑向了这位正承受失子煎熬的母亲,一起哭着长长地喊了一声“娘———”。
老人家又有了11个儿子,她疼爱这11个儿子像疼爱永顺一样,只因为永顺在信里说我们对他很好。
两个月后,我们班接到一个方方正正的包裹,拆开一看,里面是11个绣着蟠桃的红肚兜。
有了这11个儿子,老人家又开始攒鸡蛋换钱了,空闲时站在老榆树下张望,做着儿子娶媳妇儿的美梦。
几年过去了,我们这11个人走出了那个集体,天各一方。一天,我收到她寄来的两个锦锻被面,摊开一看,一个上面描着龙,一个上面绣着凤,这是“龙凤呈祥”之意,那一刻,我心中……
在小雨飘飞的清明,我路过永顺家时下了车。几年没有为战友扫墓,没有孝敬这位时时说挂念着我们的老妈妈,心中很愧疚。我老远看见老榆树下已白发苍苍的老人家,当我哽咽地喊一声:“娘———”时,老人家便跌跌撞撞地扑了过来,抱住我撕心裂肺地叫了一声“儿呀!”那一刻我知道,在她心中是永顺回来了……
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推荐
鲁迅先生的《友邦惊诧论》
假如这篇你读好了
北广、浙广任你选
(纯属个人意见)
7.播音主持(自备稿件+自我介绍)
如你所说声音可塑性较强,可以找一些慷慨激昂一点的,因为女生一般都会选择一些比较感人的,柔情的。这样评委挺多了就会腻,除非你感情特丰富,把握的特别好。还有你可以选择寓言,不过寓言是有难度的,一般刚开始学播音老师不会让你选择寓言,角色压什么的把握不准,建议你找篇散文,以后再找篇寓言,(有些学校自被告是不允许读寓言的)。。
关于自我介绍要增强自我介绍的表达效果,就有必要对重点要素做些说明、渲染、强调,要抓住各种巧合做文章,既可展示一定的文化品位,又可以加深别人的记忆。
第一、姓名介绍不能少,一般都要重复说明一下
如:
我叫章祥,立早章,吉祥的祥。
我叫张弛,弓长张,松弛的弛,它出自古语“文武之道,一张一弛”。
第二、家乡也应该稍作介绍
如:
我来自著名的瓷城--湖南醴陵。
“浏阳河,弯过了几道弯……”这首著名的歌,使我的家乡刘洋名扬四海。
第三、如有必要,年龄和出生年月日也可以发挥一下
如:
我出生在19**年建军节,所以取名“建军”。
我属牛,有着牛一样的实干精神,有时也发一点牛脾气。
我叫陈泓辛,耳东陈,一泓清泉的泓,辛苦的辛。我的名字与“一颗红心向着党”的“红心”两字谐音。巧的是我出生在7月1日,与伟大的党同一天生日。更妙的是,我满十岁那天,也是个普天同庆的日子--香港回归
四、要抓住属于“少数”的东西
如:
我是一名土家族姑娘,有着土家人淳朴勤劳的品德,有着土家人能歌善舞的本领。
我父母都在广播电视系统工作,爸爸是记者,妈妈是播音员。受他们的影响,我从小就喜欢广播电视,希望长大后也能成为一个电视人。
第五、抓住特殊的情趣点做文章
如:
我最醒目的标志,就是嘴上这颗黑痣。有人说这是“福痣”,有人说这是“好吃痣”,还有人说是“美人痣”。管他呢,我希望的是:脸上无痣而人有志!
第六、抓住当干部、获奖、参赛等情况做文章
如:
我是学校“红枫广播站”的站长,还做过省电视台少儿节目客座主持。
前年,我的作文《大拇指朝上》参加全省“新苗杯”征文比赛获得二等奖,后来它被收入《中学生优秀作文选》。我还在《长沙晚报》上发表过两篇习作。
第七、抓住兴趣爱好、性格特点做文章
如:
我兴趣广泛,尤其喜欢文学,父亲书柜里的文学名著大多看过。我最喜欢《红楼梦》和《文化苦旅》,还喜欢曹禺的戏剧和汪国真的诗。
但愿上面的几点说明能对你有帮助。