1.《感谢警察叔叔》演讲稿

致交警叔叔的感谢信一： 敬爱的交警叔叔： 您好！我们是后小河小学全体大队干部，今天我们代表后小河小学全体少先队员向您表示感谢！ “交警叔叔，您是我们的交通安全的守护神，在上下学路口总能找到您的身影。

每当放学走出校门看见路上车辆秩序井然地行驶，我们便知道，那是您的功劳，在此，我们代表后小河小学XX多名少先队员真心地对您说一声：谢谢您！请您接受我们的鞠躬礼：“您辛苦了！”在XX年新春来临之际，我们还带来了同学们亲手书写的春联，向您表示节日的慰问。 再次感谢交警叔叔，祝您在新的一年里身体健康，万事如意！ 此致 敬礼 致谢人：xuexila xx年x月x日。

2.警察叔叔你真棒教案 中班教学反思

活动目标： 1.喜欢警察，知道警察的工作是多种多样、各不相同的。

2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。 3.体会珍惜生命，知道一些自我保护的方法。

活动准备： 1.已经观察、寻找过我们幼儿园周边的邻居，包括附近的警察局。 2.民警、交警、武警消防员的相关图片若干张……活动目标：1.喜欢警察，知道警察的工作是多种多样、各不相同的。

2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。3.体会珍惜生命，知道一些自我保护的方法。

活动准备：1.已经观察、寻找过我们幼儿园周边的"邻居"，包括附近的警察局。2.民警、交警、武警消防员的相关图片若干张，活动过程：一、开始活动1.通过"猜猜我的工作"，引出警察这一主题。

师："老师来做几个动作，你们看看我的动作，猜猜我是做什么的？"（教师分别做手握方向盘开车的动作扮演司机；一手做梳头动作，另一只手当剪刀来剪头发的理发师；最后做警察敬礼的动作）师："大家猜对了，这就是警察敬礼的动作，今天我们来了解警察叔叔阿姨的工作。"二、基本活动1.了解警察的种类很多，他们的工作也不相同。

师："在生活中，有三种警察大家见的比较多。一种是抓坏人的人民警察；一种是指挥交通的交通警察；还有一种就是救火的武警消防员。

""他们都是警察，但是他们做的事情是不一样的。""接下来，我们一起分别来了解他们。

2.分别介绍民警、交警、武警消防员的工作。

3.幼儿园活动对保安叔叔的致辞

中餐后，我带孩子们到户外散步，不觉就来到了幼儿园的大门口，保安叔叔正好在外面，孩子们高兴的和他打起了招呼，在与孩子打招呼的同时他把开了一点点的电子门关上了。原本想带着孩子回教室准备午睡了，但转念一想，这不是一个很好的探索机会吗？于是，我大声的说：“咦，这门怎么会自己关起来的呢？”被我这么一说，孩子们都兴奋的走到门边找了起来。不知谁说了一声：“是保安叔叔关掉的。”“是吗？你们看见了吗？”我问孩子们，大家都摇摇头。 “那我们去问问保安叔叔吧！没等我说完，孩子们就已经跑向保安叔叔了。保安在我的暗示下把电子门的遥控器藏在手里打开了门，在孩子门的欢呼声中又关上了门。“咦，保安叔叔怎么能打开门。”被我这么一问，有的孩子就跑到电子门边东摸摸西瞧瞧想探个究竟。看他们一脸的好奇，我故作神秘的说：“秘密就在保安叔叔的手里，等晚上回家时去问问爸爸妈妈，你就知道了。”

案例反思：

现今，电子门在幼儿园和各学校已普遍使用，而且用遥控器操作电子门也是保安担心孩子跑出去而使用的一个小动作，看到这一现象使我想到何不利用这么好的契机，给孩子创造探索的机会。因为托班幼儿虽然年龄小，探索欲望弱，但是只要适当给孩子创造良好的探索环境，孩子自然会对身边的事物产生一定的兴趣，从而培养初步的探索意识。其实有些孩子已经猜到了是保安叔叔关的，但是不知道它的名称到底是什么，而我也没有直接把答案告诉孩子，而让孩子回家去问问爸爸妈妈，目的是培养孩子通过小小的探索意识获得更多的收获，也让家长朋友参与到我们的“做中学”活动，更好的了解我们的教育方向，便于家园共育。

而且对于托班的孩子来说好像没什么东西可以让他们去探索和发现，其实不然，在生活中有很多东西，只要我们老师善于观察、发现，抓住任何小事，那么你就会发现引导孩子探索的机会有很多，获得的知识也会有很多，而孩子们的经验也就在这一件件小事中积累起来。

4.以警察叔叔,心有榜样作文五百字

心中的理想

每个人小时候都有自己的理想，但是只要为了理想努力奋斗、拼搏，理想一定会实现。有人想当医生，有人想当司机，而我的理想是当一名警察。

我小时候的理想就是当一名警察，我认为当警察是光荣的，我喜欢警察，因为警察就是人们的守护神，从小我就向往能当一名好警察，我一直在追求这个梦想，也一直在为这个梦想拼搏。

人们都很崇拜警察，就因为警察的大公无私，警察的正义，我也正是崇拜警察的正义感。警察抓小偷，是应该的事，每当我在电视上看到警察把犯人抓起来绳之以法的时候，心里就羡慕得不得了。有很多次，我在妈妈的幼儿园看到小朋友哭了，警察叔叔一过来，在哭的小朋友顿时没了眼泪，我感到很奇怪：为什么警察叔叔一来，小朋友就不哭了呢？我就去问妈妈。妈妈告诉我：“警察会抓坏人，会哭的不愿上幼儿园的小朋友不是好孩子。警察叔叔喜欢跟好孩子做朋友。”哦！原来是这样，怪不得警察叔叔一来，小朋友就不哭了。小朋友们也喜欢警察。

我想当警察，小时候妈妈就培养我要有正义感，因此小朋友们都说我是假小子，每次一看到警察，我就激动，想一想，以后我也能像他们一样，那么威风，也能穿上他们的警服。

长大后我也要向警察叔叔一样，成为人们的守护神。做一名充满正义感、合格优秀的好警察！

5.幼儿园写长大了我要当警察作文

理想像一颗种子，播种在爱的土壤里，就可以开出最美丽的花朵.理想像一条小溪，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望.在我的心中，也有一颗理想

的种子，只要我播撒辛勤的汗水，它们就能萌芽生长、枝繁叶茂.我的理想就是长大以后成为一名警察.

有一次，我和妈妈晚上去超市，胡同里很黑，一个人骑着摩托车冲过来，把妈妈撞倒在地，还把妈妈的钱包抢走了，妈妈倒在地

上，腿上流着血，我急得团团转，大声呼喊，这是警察叔叔来到我们跟前，问明了情况后，就把妈妈送到了医院，还帮妈妈付了医药费，后来，警察叔叔把小偷也抓

到了，妈妈的钱包也找回来了，我们全家人非常感谢他，所以，我下决心，长大以后，我一定要当一名警察.

我知道当一名警察可以是一件容易的事，我现在一定要努力学习，打好基础，掌握更多的知识，还要锻炼好身体，才能成为一名合格的警察

如果我当上了警察，别人有困难的时候，我一定会伸出援手，别人遇到了危险，我也会挺身而出，这样社会才能更安定，人们的生活才能更和谐.

6.幼儿园社会教案《警察的职责》

活动目标

1.产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。

2.能用"假如我是警察，我要……"的句式进行想象讲述，提高语言表达恩呢管理和想象能力。

3.初步了解警这个职业的基本情况，懂得从小要做一个遵纪守法的人。

活动准备

活动前教师与警察取得联系，幼儿事先准备问题。

活动过程

1.引出话题。

--教师请社区民警与幼儿座谈，鼓励幼儿提问：平时，大家都很喜欢模仿警察叔叔，有的小朋友长大以后还想当警察。今天有机会和他们坐在一起聊聊，你们最想问他们什么问题呢？

2.采访警察叔叔。

--教师引导幼儿继续向警察叔叔提问，了解其职业特点和工作情况：关于警察叔叔的工作，你们有些什么问题想向他们请教呢？

--教师通过引导幼儿提问，幼儿了解警察的种类，警察的工作特点，重点介绍交警和110民警的工作。

3.想象讲述："假如我是警察，我要……"

--通过了解警察的工作，引导幼儿进行讲述，并运用规定的格式"假如我是警察，我要。.."

--幼儿在集体中讲述，教师巡回倾听。

--幼儿在集体中讲述，其他幼儿点评。

4.和警察叔叔一起玩游戏、表演节目等。

活动建议与提示

1.活动前，教师应与社区民警进行充分沟通，告诉他们幼儿希望了解的问题，让他们有时间做准备。

2.请家长与孩子一起了解警察的故事，进一步增强对警察的认识。

7.学前班作文交警叔叔

提起交通警察，我们都很熟悉，在十字街头，在交通要道，都有他们的身影。

无论是烈日炎炎，还是风寒刺骨，交通叔叔总是不知疲倦的只会这来往车辆。 每天早晨，当我背着书包经过狮子路口时，总能看见一个熟悉的背影。

他站在红绿灯下，面对这熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动这手臂。在他的只会下，车辆和行人显得更加井然有序了。

在夏日里，火辣辣的太阳把交警叔叔晒得通红通红的，而且额头上的汗珠沿着脸向险隘流，湿透了衣背，而他却顾不得擦汗。 在寒冷的冬天，风寒刺骨，我们都在温暖的家里，而交警叔叔还在红绿灯下指挥着川流不息的车辆。

在他的指挥下，车辆缓缓行驶着。 在节假日里，当我们都出去旅游，享受天伦之乐时，车辆就会增加很多，而交警叔叔就更忙。

我看着他那认真的样子，一股由忠的敬意油然而生。 交警叔叔总是想这工作，想这别人。

我尊敬他、敬佩他。他的精神，他的品格值得我好好学习。