1.学校在职教师不乱补课乱办班承诺书中,怎样注明与学校无关

治理三乱通化第十七中学治理“三乱”会议报导为了认真贯彻落实省有关规定，根据通二教党15文件关于印发《二道江区教育局严禁在职教师乱办班、乱补课、乱收费及收受学生、家长财物的规定》的通知，为加强师风师德建设，规范在校教师从教行为，构建和谐、平安校园学校成立了治理三乱工作领导小组，高度重视，周密部署，广泛动员。

3月份在开学的相关会议上三令五申，要求全体教职工提高认识，明确态度，坚决制止“三乱”行为。6月份接到教育局15文件后，立即召开领导班子会议，并召开全体教师大会，传达治理工作有关规定，各部门按分管责任。

经全体教师自查，学校又逐年级，逐班级，逐个人一一排查，没有发现乱补课、乱办班、乱收费等行为。没有不认真上课，迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的现象。

以上对开学以来治理三乱工作情况进行了全面梳理，目前，我校形成了自觉“三乱”氛围，学校管理走向制度化、法制化和规范化轨道。

2.如何治理乱办班乱补课现象

全市小学将于1月26日起放寒假，普通中学2月2日起放寒假，2月25日报到。保育院、幼儿园原则上不放假。

市教育局要求，中小学校要合理布置学生假期作业。小学低年级不布置寒假作业；提倡小学高年级和初中学校布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动类、实践类、探究类作业。

严禁学校寒假期间组织或者变相组织中小学生进行补课，不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。各级各类学校不得为各种补习班提供场地和条件。公办中小学在职教师一律不得组织或者参与学生的有偿家教、有偿补课活动，不得在“奥数班”等校外社会办学机构兼职、兼课。

各区县教育局要对辖区内的乱办班、乱补课现象开展集中督察治理，保证辖区内中小学不出现违规补课现象。对顶风违纪的学校和教师，将给予严肃处理

3.如何杜绝乱补课现象的发生

还给广大去学生一个轻松、快乐的真正假期，从要求来看是下了狠心想管一管一直被社会、家庭、学生等倍受关注的教师乱补课问题。

能不能从根本上扼制在职教师进行有偿补课，来自社会不同的声音很多，有很多人持怀疑的态度。下面我个人就这一问题进行分析。

补课现象已经存在十五六年的光景之多，为什么屡禁不止？因为，它存在着一种家庭和社会大环境的需求。首先，是教育的环境，披着素质教育的外衣里面是坚硬的应试教育的盔甲，笔试的分数依然统治着中考、高考的生命线，学生不学行吗？回答是肯定的：不行。

对一些家长和教师来说抓紧一切时间来学习是当务之急。“分”就是学生的命根。

其次，是绝大多数的家长由于工作及其他原因不能陪孩子放暑假，又担心孩子没人看管学习，就自己积极主动的找一些家教或是把孩子这一假期的行程表安排的满满当当的。有能力的家长还有通过一些关系找一些在学校知名度高的教师给自己的孩子补课。

虽然要花费一些高额的补课费但他们还能够接受。有的甚至把自己孩子高额的补课费用的支出多少作为炫耀话题。

一些主管教育行政部门的各级领导为自己孩子找补课教师的也不在少数。这就充分说明补课现象具有一定的市场。

有这么大的市场空间，对于一些教育工作者来说是一种诱惑和人际关系的无奈。补吧，补课的闸门就这样开启没有关闭。

在这里有参杂着很多对教育工作不专心，一心想以补课发家致富的教师群体。据学生反映：一些教师上课不认真讲课，不是讲的特快就是整节课的做题，跟不上学不会这么办？就得课后到他（她）们开的补课班上课，这样的教师一个学校有一个就会把当地的教育弄得污浊不堪。

教育是备受瞩目永远谈不完的话题。真正的教育和虚假的教育相互依存着，也互相矛盾着。

为什么这么说，补课有两种目的一是对于学生来说提高成绩也就是分数，提高分数为了什么？上重点高中或上重点大学；制度是由国家定的。禁止在职教师补课谁下发的？国家教育主管部门和各级政府。

这本身就是矛盾；第二就是教师，补课是工作时间外付出的劳动，目的一是帮助学生辅导所学知识或提前预习新的课程提高学习成绩；二是通过自己超时的付出换回经济补偿，从而来提高自己的生活水平。有付出有回报，这有错吗？社会很多人都这么认为，教师的工资很高啊。

这是因为政府宣传到位的结果，提高教师待遇是政府官员的口头禅，各级政府如果按照国家的要求及时提高教师待遇问题，重庆教师罢课；昌图教师罢课这些形象会发生吗？克扣、挪用、占用、延缓教师工资涨幅和发放时间，让教师心里不舒服，心里不舒服的教师给学生上课，学生能舒服吗？学生看到教师不舒服的神态，学习成绩就不会好；成绩不好，家长就会不舒服；就会到社会上说三道四。主管的政府要员听到后觉的不舒服，就会找来教育局长一顿训斥，局长也不舒服，就回去给校长开会，校长被局长训斥后回去就训斥教师，又一个恶性循环。

根本问题仍然没有解决。 能够杜绝教师乱补课现象就一招。

从中央到地方把教师应该得到的工资和其他一切待遇足额发放到教师手中。然后让每名教师鉴定责任状，包括对教育工作态度等，其中就设一条如有乱补课现象一旦查实立即清除教师队伍。

我想只要政府能给教师待遇做好保障，教师生活水平得到明显提高，谁还会愿意拿自己休息的时间来做重复的工作那？。

4.国家应该制止各种培训班乱补课现象

为了切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担，从根本上遏制教师违规补课办班行为，维护教育良好形象，提升社会满意度，根据《中华人民共和国教育

法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《中小学教师职业道德规范》及扶余市教育局、监察局《关于坚决禁止学校

及教师违规补课办班、乱订资料的暂行规定》等有关规定，经我校领导班子研究决定，对教师违规补课办班的有关事项做出如下规定：

一、严格规范在职教师补课行为，绝不允许集中办班。根据扶余市教育局、监察局《关于坚决禁止学校及教师违规补课办班、乱订资料的暂行规定》，严禁在

职教师未经批准利用节假日、寒暑假和课后违规补课办班（含在职教师所辅导的音、体、美等学生特长班）。如家长确有要求，只允许教师课后做家教对学生进行个

别辅导，每名教师所带的学生不能超过3人，并且不得在审批期内更换学生、变换地点和辅导时间。

二、在职教师个别辅导要严格履行审批程序，首先由学生家长带领学生向学校校长提出书面申请，填写《学生课业辅导申请表》后，经家长签字、辅导教师签字、学校校长审批后在校内进行公示，并且要上报县教育局备案后方可实施。

5.老师给多少名学生补课算乱办班乱补课行为

是违法的。针对教师8小时以外有偿补课等影响教学质量的问题，教育部专门下达了《关于贯彻《义务教育法》进一步规范义务教育办学行为的若干意见 》，明确要求：“省级教育行政部门要对本地区义务教育阶段学校举办的各类实验班进行全面清理，进一步明确审批权限和程序。任何部门、单位和个人未经教育行政部门批准，不得擅自在学校举办实验班。

确因教育教学改革需要举办的，要严格控制数量和规模，开展实验所需经费由审批部门统筹解决，不得向学生加收费用。”

据此，教师8小时之外有偿补课是违法的。

6.教育三乱是什么

乱办班、乱补课、乱收费：教育“三乱” 禁止“三乱”的必要性和重要性 “三乱”即为乱办班、乱购资料、乱收费，是上级行政管理部门明令禁止的违规违纪行为。

“三乱”问题的存在严重地影响了学校的正常教学秩序，严重地影响了教师正常的工作主动性和积极性，严重地影响了学校和教师的形象、声誉，加重了家长的经济负担，增加了学生的学习负担和压力，影响了学生正常的学习和生活，不利于学生的健康成长。因此，禁止“三乱”是上级领导的要求，社会、家长的心声，学生的心望，也是学校、教师的职责所在。

7.教体局考核学校召开座谈会会提出哪些问题

“对于教育上存在的不正之风，必须出重拳，下猛药，零容忍，坚决刹住‘四乱’现象，还教育一片明朗晴空！”3月25日，在淇县教体局召开的群众路线教育实践活动推进会上，该县教体局局长孙保国的讲话掷地有声，振聋发聩。

据了解，乱收费、乱办班（乱补课）、乱订资料、乱招生一直是教育上的“顽疾”，也是教育实践活动中群众集中反映的焦点、热点、难点问题。针对“四乱”问题，该县教体局按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的要求，坚持上下联动、以学校和教师为主体，拉开为其半年的整治“四乱”专项行动，重点治理中小学收费乱、乱收费，招生乱、乱招生，在职教师私订辅导资料，有偿办班、补课或在社会培训机构兼课从事文化课补习活动并从中获利、利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源并从中获利等违背师德要求和违规违纪行为。

为狠刹“四乱”之风，该县教体局成立了集中整治“四乱”专项活动领导小组，并还加大了专项整治期间工作进展的宣传力度，通过电视台、网站等阵地，大力宣传整治行动的目标、意义和动态，积极引导学校依法从教、廉洁从教，引导教师教书育人，为人师表，自觉抵制各种不正之风；采取签定《拒绝“四乱”承诺书》、开展拒绝“四乱”签名活动，营造整治的良好氛围。 县教体局坚持开门纳谏，采取召开座谈会、问卷调查、走访服务对象、设立投诉热线、专用意见信箱等形式，进一步畅通信访投诉渠道，广泛听取人大代表、政协委员、行风监督员等来自社会各界的举报、意见和建议。

在此基础上，该县教体局建立监察档案，把各校上报的，平时掌握的，群众举报的，媒体曝光的，案件涉及的学校和个人，对照“四乱”情况，分类登记造册，所有在册人员都将作为重点监察、监控对象，以后“教师节”评优表先，教师职称评审，年度考核，工资晋升，人事任免时，作为重要参考依据。