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  • 远程指导评语

    1.对远程培训的建议

    开展远程教育最主要是需要开发出高质量的教育软件和具有良好的教育资源,因此网络课程的制作是至关重要的。

    建设网络课程需要: 1) 树立以学生为本、为学生服务的教育思想,创建有利于学生素质教育和创新能力培养的多样化的网络教学模式。 2) 吸收面向21世纪教学内容和课程体系的改革计划 3) 新的教学思想、教学方法和教学手段 4)合理选择网络课程的技术路线,适当应用各种媒体,充分发挥网络、光盘、文字教材等载体各自的优势。

    5)技术专家和学科专家的密切配合 。 实施“现代远程教育工程”,有效地发挥现有教育资源的优势,是在我国教育资源短缺的条件下办好大教育的战略措施。

    将完善继续教育制度,适应终身学习和知识更新的需要。实现跨越时空的教育资源共享。

    扩大社会成员的受教育机会。 能提高我国国民的素质。

    使人们的生产学习和生活方式发生深刻的变化。因此是非常有意义的。

    我参加本次培训收获不少,建议继续举办该类的培训班。并且建议: (1)每次培训前可先布置看一些参考书。

    (2)随着知识更新和新技术不断创新,举办不同类型的培训班。 实施“现代远程教育工程”,有效地发挥现有教育资源的优势,是在我国教育资源短缺的条件下办好大教育的战略措施。

    将完善继续教育制度,适应终身学习和知识更新的需要。实现跨越时空的教育资源共享。

    扩大社会成员的受教育机会。能提高我国国民的素质。

    使人们的生产学习和生活方式发生深刻的变化。 因此是非常有意义的。

    我参加本次培训收获不少,建议继续举办该类的培训班。并且建议: (1)每次培训前可先布置看一些参考书。

    (2)随着知识更新和新技术不断创新,举办不同类型的培训班。 远程教育是利用现代化通讯手段迅速推广科学技术知识,迅速普及高等教育的捷径。

    在我国这样一个人口众多的发展中国家,要使大多数人能走进实物化的高校,至少要再创建一百所甚至更多的高校和再引进几倍于现有教师的师资力量,这对我国现有国力来说显然是不现实的,即使能办得到,也是十分不经济的,必定要付出高昂的代价。为此应通过远程教育,以解决异地上学难的问题,同时又可在节省人力物力和财力的情况下迅速提高全民族文化水平。

    然而如何实现从传统教育方式向现代化的远程教育方式的转变,这必定是一个渐进的过程。对于已经习惯传统教育方式的广大教师来说,这必定是一个脱胎换骨的过程,是必须付出另一份艰辛劳动的过程。

    本次培训为我们提供了绝佳的机会,使我经历了一个从一无所知到略有所知的过程,相信在此基础上,通过进一步的学习,必定能再上一个台阶,步入运用自如的境界。 希望能为更多的教师提供这样的培训机会。

    远程教育随着网络的发展将成为重要的教远程教育是教育的革命,它不仅是中国高等教育大众化的一种途径,也将是市场潜力巨大的成人继续教育的重要方式。近几年,随着国家对教育改革的不断深化,我国的教育正日益走向产业化,这使得人们也越来越关注自己享有的接受教育的权利,以及所获得的相应的教育内容。

    另一方面,知识经济时代的到来,使得社会信息总量呈几何级数增长,人们总是觉得自己所拥有的知识已经跟不上时代的发展了,仅仅靠在学校所接受的教育显然已经不够了,必须在工作中不断地进行再学习,这样才能使自己在飞速发展的社会中处于一个有利的竞争地位。面对人们对接受教育的强烈热情,仅仅依靠传统教育显然是杯水车薪,这也为远程教育的发展提供了无限的机遇和市场空间。

    然而,网络化的远程教育还有一些必须解决问题。一是上网费用目前还太高,极大地限制了人们的上网时间,反过来也限制了网络远程教育的发展。

    另外网络远程教育是一种崭新的教育形式,所使用的媒介与以往的媒介有许多不同之处,有效的方法还有待探索。 关于这次培训,首先我非常感谢远程教育学院给我提供的机会。

    这次培训的组织者和各位老师为我们考虑得非常周到,教学认真细致。我不仅了解到网络的一些基本知识,也学会了制作网页,更重要的是这些知识能够为将来涉及网络远程教育领域奠定了基础。

    远程教育学院为我们做了一件大好事。 随着远程教育向我们走来的脚步声日益清晰,人们对求学的认识也应该发生根本的转变,书山有路固然仍需以勤为径,但学海无涯也许该以网为舟,轻松地到达成功的彼岸。

    网络教育是随着信息技术的发展而发展的。由于现代教育技术的应用,使得网络教育具有社会和教育意义上的极大优势,比如:信息的及时传递,网络教育资源的最充分共享和更有效利用;实时或非实时任意交流、讨论;学生自主学习、个性化学习及协作学习;教学空间的无限扩展,教育对象空前膨胀;虚拟技术更有效模拟现实,解决教学难题;促使教育社会化,使教育从学校走向社会与家庭;促使终生教育和全民教育的开展等。

    网络教育与传统教育可成为有益的共存与互补。网络教育是传统教育的重要补充,它可以满足人们求知的欲望,改善我国教师资源分布的不平衡现状,网络教育有利于教育的均衡发展,为所有的人构造一个终生学习体系。

    网络教育以其覆盖面广、适应性强、能够为各个年。

    2.征求大家对中小学远程教育的意见

    教育考试与网络密切联系 选择远程教育看重什么 信息化时代的今天,网络已经推倒了高大的校园围墙,走进了每个求知人的生活,且得到越来越广泛的应用:高考的网上录取,英语四级的网上查分,网上的远程教学,网上在线测试,各种考试的网上资讯等等,无一不体现出教育考试与网络的密切联系。

    目前诸多专家、业界人士普遍认为教育、人才、金融证券等网站必将风风火火、有滋有味。网络教育因为高度的灵活性、有效性和远程优势,使得参与其中的用户人数与日剧增。

    据FulcrumAnalytics研究公司最近进行的一项调查显示,截至2001年年初,全球1/5的成年网络用户都接受了一种或多种网络培训,培训课程包括在职进修、大学本科课程以及研究生课程等。 截至2001年年初,共有1630万成年网络用户参与了某种在线培训,较之1997年同期的数字多出60%。

    其资深分析师本·库特勒表示:“虽然我不认为在线培训有一天会完全取代正式的大学教育,但现在的趋势是人们对互联网越来越熟悉,大家都希望能够利用这一先进的传播方式学到更多的新知识。 ” 专家认为,面对这一巨大的市场,要想使网络教育不断发展,首先必须拥有强大的师资队伍,因为决定教育质量的前提条件在于师资力量的好坏。

    为此,很多教育类网站不乏寻找知名院校的高级教师担任教学工作。这主要是两种类型:一是著名学校直接举办网络教育,如“精华听课网就是依托精华培训学校,该培训学校的前身是北京四中教师、职工子弟升学辅导班。

    二是商业运作的网络信息公司与高校联合举办,比如说网大与人大合作举办的网络教育培训。 其次,要有领先的技术和方法。

    作为特殊的教学媒体,网络教育仅有师资和教程方面的优势是不够的,还要让学员获得最好的沟通渠道,精华听课网推出的网络教育方法和远程沟通技术——“易听教学系统”,从视觉、听觉、触觉……各渠道激活他们的感官,摆脱了原有的仅仅是文字、图表的枯燥的网络教育方式。 据国外权威机构的研究结果表明:对于同一条信息,在同一时刻的接受途径越多,理解、记忆并掌握它的效果就越好。

    在一流的师资和教程以及领先的方法和技术之外,还必须有一个卓越的管理团队和服务理念起到联通、贯彻与保障作用,以达到优秀的师资与先进的技术之间协作和畅通的目的。 伴随网络技术的日臻完善,我国网络设施建设速度的加快,网络教育模式将越来越成熟,人们对新知识的渴求也必将带来我国网络教育的蓬勃发展。

    生活时报 网上学习优缺点 网上学习优点: · 提供最优秀的教育资源 传统授课方式中,真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人,而在赛迪网校在线网络课堂,任何人都可以轻松享受到他们的服务!网络课堂整合各领域最优秀的师资力量,提供最豪华的教学阵容!在网络课堂,你接受的是第一流的教育! · 随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权 有因特网的地方就可以上网络课堂!时间、地点,随你安排!学习不再和其他活动冲突! · 个性化学习 教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂! · 提供课程答疑,服务体贴周到 网上特设各类课程答疑专区,可以随时向老师咨询并得到满意答复。 · 功能完善,操作简便 课程选择、进度控制、课堂预习、听课笔记、帐户管理、在线测试,功能完善,操作更简便! · 效率更高,费用更省 省下大量交通费、住宿费和宝贵时间,令学习效率更高! 网上学习缺点: 当然,网上学习也存在着一些不尽完美之处,例如:课件点播质量受网络环境、在线人数等客观因素的影响较大;学员之间主要靠文字进行交流而缺乏互动;自己掌握学习进度容易过于冒进或拖拉等等。

    这也正是致力于给广大学员提供最好教学服务的赛迪网校,一直努力去完善的地方。 -------------------------------------------------------------------------------- 。

    3.怎么写实习指导老师的评语

    一。

    服务态度:热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。

    随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。

    例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵,并能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。 二。

    教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

    上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。 发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

    三。 导师实习: 熟悉学生背景、性情。

    心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。

    特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。 乐意协助导师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。

    批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。

    善於发掘学生优点,大力赞赏,永存善念与爱心。师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

    对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

    能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

    师范生实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。

    为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。

    经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

    师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。 实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

    我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

    热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。 因此深受学生爱戴。

    被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。

    能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。 同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

    经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 。

    xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

    表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。

    有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。

    在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。xx同志待人诚恳,作风朴实。

    该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

    希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。

    热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。

    注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有。

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