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  • 消防安全自我评价报告制度

    1.消防安全自我评估制度 谁有呀

    从台酒业消防安全自我评估制度

    为进一步提高公司消防安全管理人员的安全管控能力,提升消防管理水平,确保消防设施的正常运行,加大消防设施的监督力度,特制定本制度:

    一、总经理李增其为公司消防安全自我评估第一责任人,副总经理杨保群为消防安全自我评估直接责任人;

    二、成立由公司副总经理杨保群负责专(兼)职人员参加的消防安全自我评估小组,具体负责公司消防安全自我评估制度的实施;

    三、评估小组成员由:李鹏亮(公司常务副总经理) 杨保群(公司副总经理) 李士平(公司专职消防员)组成;

    四、根据《河北省社会单位消防安全自我评估报告备案暂行规定》,公司每月开展消防安全自我评估活动,如实填写《社会单位消防安全自查评估表》,经评估人员签字,消防安全责任人确认后,报市消防支队备案;

    五、对自我评估中发现的火灾隐患和问题,消防安全评估小组要按照公司火灾隐患整改制度,落实整改内容和整改责任人,及时消除隐患;

    六、对公安消防机构在检查中提出的火灾隐患,评估小组要重点检查督办。

    七、本制度2012年10月1日起执行。

    2.消防自我评价

    XX公司消防安全自查 评估报告 我司对办公区了进行消防安全评估,按照消防法律法规、消防技术标准。

    公正、公平、公开的原则进行评估,评估结果真实有效。 一、单位概况及消防安全基本情况: 我公司位于XXX,共三层,建筑面积XX平方米。

    建筑设置了室内外消火栓系统,自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。于2010年5月10日通过了XX县公安消防大队消防验收并投入使用。

    二、评估内容: 1、制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况; 2、检查消防安全管理人、专(兼)职消防管理员、自动消防系统操作人员情况,组织开展防火检查、防火巡查及火灾隐患整改情况; 3、开展员工消防安全培训和“一懂三会”知识掌握情况,消防安全宣传情况,定期组织开展消防演练情况; 4、消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况,自动消防系统操作人员持证上岗情况; 5、电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况; 6、疏通通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况; 7、室内外装修情况,建筑外保温材料使用情况,易燃易爆危险品管理情况; 8、建立专职消防队及配备装备器材情况,扑救火灾能力情况; 9、单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况; 10、单位年内发生火灾情况。 三、存在问题: 1、现场抽查员工“一懂三会”知识情况,部分员工知识不熟悉。

    2、消防应急演练次数较少。 四、评估结论: 较好。

    五、消防安全对策、措施及建议: 1、加强员工宣传教育、对知e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365646330识不熟悉的员工加强培训。 2、多开展应急演练,防患于未然。

    3.消防自我评价

    XX公司消防安全自查

    评估报告

    我司对办公区了进行消防安全评估,按照消防法律法规、消防技术标准。公正、公平、公开的原则进行评估,评估结果真实有效。

    一、单位概况及消防安全基本情况:

    我公司位于XXX,共三层,建筑面积XX平方米。建筑设置了室内外消火栓系统,自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统。于2010年5月10日通过了XX县公安消防大队消防验收并投入使用。

    二、评估内容:

    1、制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程、灭火和应急疏散预案情况;

    2、检查消防安全管理人、专(兼)职消防管理员、自动消防系统操作人员情况,组织开展防火检查、防火巡查及火灾隐患整改情况;

    3、开展员工消防安全培训和“一懂三会”知识掌握情况,消防安全宣传情况,定期组织开展消防演练情况;

    4、消防设施、器材和消防安全标志设置配置以及完好有效情况,自动消防系统操作人员持证上岗情况;

    5、电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的敷设、维护保养情况;

    6、疏通通道、安全出口、消防车通道保持畅通情况;

    7、室内外装修情况,建筑外保温材料使用情况,易燃易爆危险品管理情况;

    8、建立专职消防队及配备装备器材情况,扑救火灾能力情况;

    9、单位结合实际加强人防、物防、技防等火灾防范措施情况;

    10、单位年内发生火灾情况。

    三、存在问题:

    1、现场抽查员工“一懂三会”知识情况,部分员工知识不熟悉。

    2、消防应急演练次数较少。

    四、评估结论: 较好。

    五、消防安全对策、措施及建议:

    1、加强员工宣传教育、对知识不熟悉的员工加强培训。

    2、多开展应急演练,防患于未然。

    4.消防安全评估制度是什么

    根据《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》,大概有十五项左右的制度518条的规定是: 单位应当按照国家有关规定,结合本单位的特点,建立健全各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程,并公布执行。 单位消防安全制度主要包括以下内容:消防安全教育、培训;防火巡查、检查;安全疏散设施管理;消防(控制室)值班;消防设施、器材维护管理;火灾隐患整改;用火、用电安全管理;易燃易爆危险物品和场所防火防爆;专职和义务消防队的组织管理;灭火和应急疏散预案演练;燃气和电气设备的检查和管理(包括防雷、防静电);消防安全工作考评和奖惩;其他必要的消防安全内容

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    5.消防报表自我评估咋填

    北京八维研修学院根据公安部及消防局有关文件精神,社会单位消防安全“四个能力”建设达标验收标准,我单位严格落实文件精神积极开展四个能力建设的具体工作,开展了消防演练和消防安全大检查,现将我单位落实四个能力建设情况汇报如下:学校依据四个能力建设标准推行消防安全管理基础工作,建立消防安全管理机构和明确消防安全责任人和管理人,明确专兼职消防人员和落实各级工作职责,定期开展防火工作会议,建立消防基本情况档案和消防安全管理档案。

    1、提高检查消除火灾隐患能力:我学校严格坚持消防巡查检查制度,开展防火检查工作,严格落实每日防火检查、每周防火检查和火灾隐患整改机制,同时把十一项检查进行归档管理。2、提高组织扑救初起火灾能力;为了保障学校发生紧急情况时能发挥第一梯队的作用,我们根据消防四个能力的要求,制订了消防安全培训计划,依据消保合一的原则,定期组织校园义务消防队进行专业训练和演习。

    同时,特地邀请清河消防支队的陈参谋及上地派出所的相关领导前来指导工作,因此,目前我学校的全体员工均达到了人人都是扑救员,上半年来我们共组织广大师生参加3次消防演练;通过演练情况来看,员工都具备了及时快速的利用就近的灭火器进行扑救初起火灾的能力,为校园的消防安全奠定了坚实的基础。3、提高组织人员疏散逃生能力为了发生紧急情况时能够及时快速的将学生疏散到安全地带,我们在上半年中多次组织师生进行疏散演练,同时对办公现场、教学楼、宿舍及其它重点火灾隐患地方进行各类消防标示标牌的完善工作,对现场疏散图进行公示,能够引导火灾无关人员疏散逃生。

    4、提高消防宣传教育培训能力为了使消防安全普及,我学校结合实际情况在上半年聘请消防支队领导到我学院进行消防安全知识讲座,对专职消防队员和兼职消防队员进行培训,对新入职的员工进行消防培训合格后方能上岗,同时,采取张贴宣传画、悬挂标语、设置宣传栏等多种形式进行消防安全宣传工作。制作了消防安全四个能力建设手册和消防安全提示卡片。

    对员工进行发放,此举使是我学校在消防安全教育培训工作更上一层楼。通过“四个能力”建设,进一步强化我单位消防安全责任人和管理人对于自身所从事工作重要性的认识,为今后全面贯彻落实好“四个能力”建设,筑牢社会安全“防火墙”,不断推动消防安全工作又好又快的发展,积极维护全市消防安全稳定发展奠定了坚实基础。

    6.消防安全重点单位实行三项报告备案制度包括哪些内容

    (一)实行消防安全管理人员报告备案制度。

    各重点单位依法确定的消防安全责任人、消防安全管理人、专(兼)职消防管理人、消防控制室值班操作人员等,自确定或变更之日起5个工作日内,通过互联网社会单位消防安全信息系统向当地公安消防机构报告备案(由于社会单位消防安全信息系统还未完善升级。各重点单位应以纸质材料的形式进行消防安全管理人员、消防设施维护保养和消防安全自我评估报告备案),确保重点单位消防安全工作有人抓、有人管。

    (二)实行消防设施维护保养报告备案制度。设有建筑消防设施的重点单位,应当对建筑消防设施进行日常维护保养,并每年至少进行一次全面检测,不具备维护保养和检测能力的重点单位应委托具有资质的机构进行维护保养和检测。

    保障消防设施完整好用,已超出一年未进行检测的单位应在八月份前对单位的建筑消防设施进行一次全面检测,重点单位要将维护保养合同、每月维保记录、设备运行记录实时录入消防安全“户籍化”管理档案,并每月向经开区消防大队报告备案。提供消防设施维护保养和检测的技术服务机构,必须具有相应等级的资质,依照签订的维护保养合同认真履行义务,承担相应责任,确保建筑消防设施正常运行,并自签订维护保养合同之日起5个工作日内通过互联网社会单位消防安全信息系统向当地公安机关消防机构报告备案。

    (三)实行消防安全自我评估报告备案制度。重点单位应当按照标准开展消防安全“四个能力”建设,每季度至少组织一次消防安全“四个能力”建设自我评估,对评估发现的问题和工作薄弱环节,要采取切实可行的措施及时整改。

    及时填写自我评估考评表,评估情况应自评估完成之日起5个工作日内通过互联网社会单位消防安全信息系统向当地公安机关消防机构报告备案,并向社会公开。扩展资料 为加强全民消防宣传教育,增强全民消防意识,提高全民防火、灭火、自我保护能力,根据现阶段我国火灾特点,公安部、教育部、民政部、文化部、广电总局办公厅、安全监管总局办公厅等6部门制定了《消防安全常识二十条》,要求在全社会认真组织开展消防安全常识宣传普及活动。

    内容 第一条 自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。第二条 发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。

    第三条 不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材。第四条 不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

    第五条 不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。第六条 购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。

    第七条 家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。第八条 每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。

    第九条 室内装修装饰不应采用易燃材料。第十条 正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。

    第十一条 正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。第十二条 教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

    第十三条 不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。第十四条 不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。

    第十五条 学校和单位定期组织逃生疏散演练。第十六条 进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。

    第十七条 遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。第十八条 必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。

    第十九条 身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。第二十条 大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援。

    参考资料来源:百度百科-消防安全常识二十条 参考资料来源:湖南省公安消防总队-关于开展消防安全重点单位“三项报告”备案的通告。

    7.消防安全评估制度是什么

    消防安全评估制度是指消防安全评估机构提供的一种服务活动,具体为对社会单位、场所、工矿企业等机构的消防综合情况进行评估。

    针对评估结果,依据消防法律法规、技术规范提出解决措施的一服务活动。 对照规范评定:依据现行的消防法律法规和技术条文,逐项检查评估对象是否符合要求。

    逻辑分析法:代表方法一为事故树法,采用演绎分析的方法。运用运筹学远离对火灾的原因和结果开展逻辑分析,使用布尔逻辑门组成树枝状图标讲可能出现的事件用逻辑系统联系成整体,逐层向下演绎。

    另一种为事件树法即事件树分析法,它是一种按事故发展的时间顺序由初始事件开始推论可能的后果,从而进行危险源辨识的方法。这种方法将系统可能发生的某种事故与导致事故发生的各种原因之间的逻辑关系用一种称为事件树的树形图表示,通过对事件树的定性与定量分析,找失事故发生的主要原因,为确定安全对策提供可靠依据,以达到猜测与预防事故发生的目的。

    综合评价方法:以统计学为基础建立评估对象的影响因素集,并确定它们影响程度的等级和权重再进行分析计算。通过系统工程的方法考察各系统组成要素的相互作用,做出对整个评估对象的消防安全性能评价。

    火灾模化的方法:搜集和评估对象可能的火灾影响因素,按照最不利条件设置火灾场景进行火灾场景模拟、延期蔓延模拟、人员疏散模拟等工作,获得类似于火灾现场的资料。

    8.消防报表自我评估咋填

    北京八维研修学院根据公安部及消防局有关文件精神,社会单位消防安全“四个能力”建设达标验收标准,我单位严格落实文件精神积极开展四个能力建设的具体工作,开展了消防演练和消防安全大检查,现将我单位落实四个能力建设情况汇报如下:

    学校依据四个能力建设标准推行消防安全管理基础工作,建立消防安全管理机构和明确消防安全责任人和管理人,明确专兼职消防人员和落实各级工作职责,定期开展防火工作会议,建立消防基本情况档案和消防安全管理档案。

    1、提高检查消除火灾隐患能力:

    我学校严格坚持消防巡查检查制度,开展防火检查工作,严格落实每日防火检查、每周防火检查和火灾隐患整改机制,同时把十一项检查进行归档管理。

    2、提高组织扑救初起火灾能力;

    为了保障学校发生紧急情况时能发挥第一梯队的作用,我们根据消防四个能力的要求,制订了消防安全培训计划,依据消保合一的原则,定期组织校园义务消防队进行专业训练和演习。同时,特地邀请清河消防支队的陈参谋及上地派出所的相关领导前来指导工作,因此,目前我学校的全体员工均达到了人人都是扑救员,上半年来我们共组织广大师生参加3次消防演练;通过演练情况来看,员工都具备了及时快速的利用就近的灭火器进行扑救初起火灾的能力,为校园的消防安全奠定了坚实的基础。

    3、提高组织人员疏散逃生能力

    为了发生紧急情况时能够及时快速的将学生疏散到安全地带,我们在上半年中多次组织师生进行疏散演练,同时对办公现场、教学楼、宿舍及其它重点火灾隐患地方进行各类消防标示标牌的完善工作,对现场疏散图进行公示,能够引导火灾无关人员疏散逃生。

    4、提高消防宣传教育培训能力

    为了使消防安全普及,我学校结合实际情况在上半年聘请消防支队领导到我学院进行消防安全知识讲座,对专职消防队员和兼职消防队员进行培训,对新入职的员工进行消防培训合格后方能上岗,同时,采取张贴宣传画、悬挂标语、设置宣传栏等多种形式进行消防安全宣传工作。制作了消防安全四个能力建设手册和消防安全提示卡片。对员工进行发放,此举使是我学校在消防安全教育培训工作更上一层楼。

    通过“四个能力”建设,进一步强化我单位消防安全责任人和管理人对于自身所从事工作重要性的认识,为今后全面贯彻落实好“四个能力”建设,筑牢社会安全“防火墙”,不断推动消防安全工作又好又快的发展,积极维护全市消防安全稳定发展奠定了坚实基础。

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