高中演讲稿
1.求一篇高中生能用的演讲稿振奋人心的内容就可以有哲理的也行就像是
奋斗成就梦想奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果. 生活在社会中,我们不应安于现状,对现在所拥有或所期盼的事情感到知足,为此而失去积极向上,勇敢攀登的动力.那么你的生命将会从系衰落,人生也会变得暗淡无光,不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林.在任何时候都应看清楚自己最终想要什么,不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神. 在人生道路上,的确有很多这类人,他们为了享乐追求时尚,沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消极,对人生失望悲观,这种是自身引发的消极表现,也是我们不应倡导的.我们生活在这个花花世界中,各种事物都不断更新,什么事物也与时俱近,同时我们的思想也因如此,只有这样,我们保持那分奋斗拼搏的精神,才对人生充满失望,积极乐观的人生观是我们奋斗的基础.只要我们奋斗,为成功奋斗,为未来奋斗,为梦想奋斗,这样我们的人生才不会白白流逝,才会过的满足.奋斗是成就梦想的前提,只有你拥有了一个自己想得到的东西,自己想达到的梦想,那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力,因此奋斗与梦想是紧密相连的,只要用了奋斗精神,还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子:就如:刘翔获得110米栏的世界冠军,这就是他奋斗的结果,要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗,为梦想而全力以赴,突破梦想,超越自己,那么他还会得到冠军么?他还能奋斗不熄吗?的确奋斗是一个人积极向上的表现,只有你拥有你奋斗精神,成功与关键,重视奋斗精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它,不要因为它在你眼中不气眼而看不起它.我们每时每刻都要奋斗,就像在我们的学习中,如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗,就此荒废学业,那么你最终将会落后与别人,成绩也将一落千丈,不要为了霎时间的荣耀,成功就此失去奋斗的精神.我们要向孙中山那样越败越勇,吸取经验,取得胜利!梦想是天空中翱翔的雄鹰,梦想是空中飞舞的风筝,而奋斗则是雄鹰的翅膀,放飞风筝的绳索,他们互相缠绕,缺一不可。
2.高中演讲稿大全
成功离我们不远 高二(15)班国旗下演讲
德国哲学家海德曾经说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春三月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。
学生的根本任务是学习,那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要前提。
有两位年纪70的老太太,以为认为到了这个世纪可算人生的尽头,于是便开始料理后事:另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的山。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破了攀登富士山年龄最高的纪录。他就是著名的胡达·克鲁斯老太太。这足以证明心态很重要。
我们要是自己的学习走向成功,还要脚踏实地的学习。脚踏实地是走向成功的关键。
我们经常说,天上不会掉馅饼。没有耕耘就没有收获,看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我,挑剔自我:跳出自我,超越自我”,才能不断地走向成功。
朱自清在《匆匆》一文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去:吃饭的时候,日子从饭碗里过去:默默时,便从凝然的双眼前过去。”有一首冰心的诗赠给全体同学:命运如同海风——吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,度过了时光的海。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此言极是!同学们!我们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长,我们坚信:只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。
同学们,我们每个人都应该有自己的理想。今天,我们朝着高考的方向正在奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课,一节自习,一个单词,一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!
同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
只有赢在起点,信心才能扬帆起航;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心的祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!
高二(15)班
3.高中800字演讲稿需要一篇3分钟的演讲稿,800字左右,不要小学国旗
青春励志演讲稿:青春的使命 青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊.但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力. 青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉.因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌. 时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节.在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难.在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来.这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊! 青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望.在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体.我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模.从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春.我们要坚持勤奋学习,立志成才.二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快.形势逼人自强.催人奋进.我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底.在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才.同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质.做有益于祖国个人民的人. 国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力.艰苦能磨炼人,创业能造人.青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜! 生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段.我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春.这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星! 同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧。
4.高中生演讲稿
演讲稿 和高三学生谈学习与人生 今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。
一、学习与选择人生 人生不长,但有很多次选择,你们已通过多次选择走到了今天。再等60多天,你们又将作出选择,而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。
这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向,涉及到今后的人生是否辉煌,甚至是人生成败的大问题。 过去的选择,由于你们的年幼,在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。
那时的选择他们有那样的能力帮助你们,也能够创造条件帮助你们(比如你录取差分,他们可以给钱你读择校生)。但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。
因为:一是这次选择的难度比以往大,有些父母及亲属还欠缺指导的能力;二是这次选择的政策性、公平性更强,他们可能有钱,但你的分数不够也无法用钱帮你。所以,这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。
选择需要一定的主观和客观条件。这次考大学选择的客观条件早已形成。
譬如说,大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的,你具备其条件就可以进。又譬如说,国家的招生政策不是针对某一个人,而是针对今年的全体考生已经形成,你只能准备条件按政策要求去选择。
再譬如说:你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。你只能是调整自己去进一步适应。
因此,你们目前升学的客观条件,就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样,只能在这个基础上去作主观努力,去推动现有生产力的发展,而不能去抱怨现有生产力的低下。对今年的高考,你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力,去提高自己的学习成绩。
而不能去抱怨客观条件不如我意。 人生除了选择以外,也有很多放弃。
但人生的很多放弃是为了更好的选择。你们这一次,面对正在向你们招手的大学,你们只能选择不能放弃。
也可以说:你们过去放弃了很多,也就是为了这次的选择。譬如说你们为什么没有外出打工挣钱?为什么没有留在家里种田?为什么眼见你们的父母早出晚归,脸朝黄土背朝天,甚至是带病劳累在田间,而你们没有回家为他们分忧解难,难道你们如此这些放弃,不都是为了这一次的选择吗? 既放弃了这样多,又选择了今天,为什么不努力去选择明天呢?不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢?那里才是进一步净化你的灵魂,提升你的素质,增强你的生存能力,提高你今后的生活质量,实现你更大的人生价值的熔炉。
二、学习与珍惜人生 人生有若干阶段,我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。人生都应该珍惜。
但昨天已经过去,你珍惜了,说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础,你没有珍惜,也无法挽回了。我们只能总结昨天,注意力放在今天和明天。
然而,明天要由今天发展而去,明天必须要由今天奠基。要珍惜明天必须首先珍惜今天。
这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点,也是落脚点。从今天做起,从眼前做起。
要高考成功,必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。 有同学会说,我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的,所以,这60多天对我来说并不一定很关键。
怎样认识这一问题? 同学们:大学有不同的层次,人生有不同的平台。你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台?这是不言而喻的吧!前不久,我到各班讲过这样一个专题:“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。
当时,我是要告诉大家,当前高校的就业形势严峻,就业竞争压力大。如果你自己努力,给自己建立了一个高平台,考上一个好大学,好专业,你今后就业竞争的优势就大。
然而,这个高平台的建立,现在的学习就十分关键。你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。
所以,从这个角度讲,你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。 那么,怎样珍惜当前,怎样去把握你们人生最后60多天的中学生活?这里提出几点要求: (1)坚决克服浮躁心理,要把自己的心沉下来,扎扎实实抓好最后60多天的学习。
学习既要严格要求自己,又要遵循学习规律。“严格要求自己”要从常规做起,要珍惜自己的学习时间,上课要认真听讲,不迟到早退,要认真对待每一次的作业和考试考核(列举目前存在的不良表现)。
“遵循学习规律”要合理地安排学习时间,一是在时间上既要抓紧,但又不能过度地加班加点,要保证休息和睡眠时间,随时要有比较充足的精力投入学习,使自己在学习中精神好,状态佳、效率高、收获大。二是遵循自己的思维记忆规律,按照自己的思维记忆习惯,去科学合理安排属于自己支配的学习时间。
(2)要注重高考750分的整体效应,特别要加强自己薄弱学科的学习。如果现在还不对自己的薄弱学科引起高度的重视,这可能就会成为你最终高考不成功或者不太成功的主要原因。
因为:①学科和学科之间,知识和知识之间是相互联系的,由于薄弱学科知识的欠缺,不仅本身这科考试得不到高分,同时,这一学科欠缺的知识还会影响制约着其它学科的答题。②高考750分是一个整体,这个整体是由一科一科部分的分数构成的,。
5.急求一篇以如何做一名合格的高中生的演讲稿
先,映入我眼帘的是那光彩夺目的校牌.此时,我心潮澎湃,思绪万千,几乎抛弃了童年天真、活泼的稚气,开始了新的生活—— 中学阶段是人生的黄金时期.这里有众多的良师益友,这里有优雅的学习环境,这里有严格的校规、校训,这里有一万个为什么等待我们去探求.那我们如何做一名品学兼优的合格的中学生呢?今天,在我们班开展了“做一名合格的中学生”的班会.以这个题目为中心来提问.在班队会上我悟出了如何做好一名合格中学生的感想,我是从以下理出的.做一名合格的中学生要从爱校做起.家是我生活的摇篮,学校是我长身体、修品行、学知识的天堂,爱家更要爱校.爱校就要爱护学校的一草一木,就要遵守学校的各项规章制度,就要响应学校的各项号召,尊重老师,热爱班集体.做一名合格的中学生要从一点一滴做起.拾一片纸,帮助他人做一件有益的小事,唱一首激情的歌曲,讲一句文明用语,不怕少,不怕小,日积月累,终会积小尘而成高山,涓涓细水汇入大海起狂澜.做一名合格的中学生要从发愤读书做起.学生以学为主,品学兼优.发愤读书:一要勤学,二要刻苦学,三要坚持不懈,持之以恒. 做一名合格的中学生是从各个生活学习的各个方面体现出的,其实做好身边的每一件好事就是做一名中学生的基础条件. 向新的学习生活起航吧。
6.【如何度过高中生活演讲谁能帮我整理一篇关于如何度过高中生活的
如何度过高中生活如何度过一个有意义的高中生活,我认为首要的是学会做人,正所谓的先做人,后读书.人做不好,书也读不好,将来走上社会,也不见得工作能做得好.如此浅显的道理,不见得每个人都能理解其中的真谛.做一个什么样的人,这个话题太大,我觉得应从最基本的礼仪做起,比如说尊重,尊重所有身边为你、为社会付出劳动和爱心的人.但身边有不少事例让我们痛心,比如说,到办公室找老师答疑,答完了,连句简简单单的“谢谢”也没有就走了;早上,当值周班的同学用沙哑的声音向你说“你好!”“早上好!”的时候,要不少同学表现出的那种冷淡和无视,一声不吭的自顾自走;还有,在学校的食堂,都要值日老师,值周班的同学不辞辛苦的维持秩序.其实,排队时一个最基本的习惯,在美国,任何场合,只要有两个人,都会自觉排队,没有任何人来维持;在任何一个路口,绝没有闯红灯的现象,即便就你一辆车在路口;如遇行人,一定是让行人先过.而在我们的生活中,有部分人太自由,想插队就插队,想闯红灯就闯红灯,想溜出去上网就找一切借口请假.一个温馨的、阳光的、充满热情和朝气的校园生活是靠每个人的付出来共同维持的.谈到学习,关键的是要养成一个良好的学习习惯,其中最重要的是把握住课内和课外的关系,正所谓关键在课堂,功夫在课外.在课内,要全身心的投入听课,思考,参与课堂活动,要全身心的浸润到课堂的氛围之中,认真做好课堂笔记;在课外,要善于归纳总结,思考、顿悟;做完作业,订正错题要很好的归纳解决问题的策略和要义.比如说,就理科的物理题,通过做了那么多的题目,通过归纳整理,你会发现,几乎所有的大题,都离不开那几个公式那几个方法,你把这几个公式方法理解深刻了,分析清楚了,几乎所有的问题都能迎刃而解了;如果你自己能顿悟出这一点,能自觉地利用这一点去尝试着解决问题,那就是一种成功的学习.说到底,学习并没有太多的诀窍,按学习规律去学习就是最基本的办法,比如上课40分钟不好好投入进去,而是寄希望于课后做大量的题目,做难题、偏题和怪题,脱离课堂和老师自己另搞一通,基本上是瞎折腾.还有一点,要坚决改掉自己的一些小小的坏毛病,比如说习惯使用胶带纸和涂改液,不会整理自己的学习资料和用品,有的同学的抽屉,打开了一看,乱得让人以为你在抽屉了养了小狗小猫. 高中是一种剥离,将幼稚剥离诞生出成熟.高中的生活会很累,当然是你有上进心的情况下.你会有很多时间不是在完成作业上,而是在自己的自习,整理,学习,总结.可能突然遭受这些有些不适应,但其实也没什么时间长久习惯了.一定要经常总结自己,反思自己.我们现在的高中确实还是应试教育,但在培养自己答卷能力时,也不要忽略对自身素质的培养,你要知道,好的答卷技术,可以使你考上好的大学.但好的自身素质,却可以使宁拥有好的人生,尽管我们不能改变应试教育,但我们也不能屈服于应试教育.简而言之,要成绩也要品行.最后,高中3年的生活其实是很短的,转瞬即过,要想过得有意义,一定要有目标地生活和学习,要有一种理想.居里夫人说过:“人应该在一种理想主义中去寻找精神的力量,这种理想,能够使我们不骄傲,又能使我们把希望和梦想放得更高”.让我们一起为了梦想去努力吧.。
7.求初中或高中的演讲稿,以“付出和收获”为主题,要求语言优美,
大家好,我是咱们班的XX.今天很高兴我能在这儿和大家一起分享我对付出与回报的想法.我认为,付出一定有收获.所以我今天演讲的题目是:付出一定有收获. 常听有人说:“付出不一定有收获,但是不付出一定没有收获”.这话乍一听是句好话,但细分析还是不太准确.不是不太准确,是太不准确. 我曾经有过一次很丢人的经历,那是在我上初三的时候,我们学校组织参观清华大学.之后又在清华的一间教室里安排我们和清华的学习尖子们讨论学习方法.学习他们考上大学的经验.当时,每个班可以有四个同学像清华的精英们提问,很不幸,我是这四个人中的一个.我水平实在一般,再加上紧张,就问了一个特瞎说的问题,说:“我平时学习,总是没什么效果,总是劳而无功,请问该怎么办?”没想到我问的是个最强的学生,清华的老师还隆重介绍了一下他.他的回答顿时让我郁闷在那了.他说:“你怎么会觉得劳而无功呢?如果你真觉得你做的事都是无功,那你什么也别做了”当时我真觉得这上清华的太不给面子了,虽然他后来又补了几句话,但我那时候只顾着找地缝钻了,别的什么都没听见.一心想着,吊什么吊,没文化没素质的垃圾. 后来回去以后仔细想,仔细想,人家说的也没什么错,我们应该永远相信自己做的事情是有意义的,是有收获的.这样才能有激情去努力,有毅力去坚持.或许正是“付出一定有收获"的信念,把一个有一个成功的人推向高峰,而那些因不信自己,不信付出的人,永远不会有收获. 其实包括我这回向清华学生提问题,不也是付出得到了收获吗?付出了一次丢脸,收获了一次认识,付出了一次面子,收获了能受用一生的真知.孰轻孰重啊,是吧.这事之后,我愿意相信,付出一定有收获,而且有远大于付出的收获.我想说的是,付出没那么惊天动地,只在我们举手投足间. 鲁迅曾经说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来.” 看那移山的愚公,他告诉了我们付出一定有收获.看那史家之绝唱,无韵之离骚,它的诞生,告诉了我们付出一定有收获.看拿炸药大王诺贝尔,一次次险些丧命,却依然执着,为人类科学进步事业作出不可磨灭的贡献,而他本人也名扬世界.最后,感谢无数英雄前辈,在历次战争中无畏付出,才收获了现在的和平. 付出一定有收获,请相信付出一定有收获.让我们一起努力,播下付出的种子,收获丰硕的果实.。
8.以感恩母校为主题的高中演讲稿
亲爱的:天空一无所有,为何却能给我安慰?是希望吧.大地总是沉默,为何却能给我力量?是坚强吧.啊,站在五年级的尾巴上,我轻轻的向你告白.犹记得,当忽地跑来时,我的初中生活就这样结束了.新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战.往事浩若烟尘,往事又历历可数.如果把这5年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔•盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔•盖茨还富有.感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多彩,到底如何换算,我掰着手指头算了5年仍没有答案.“艰难困苦,”这是你的教诲.如果真的有,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有,那么一定有一份的责任在这之上;如果真的有,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解.世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹.啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的.给你的信是一首飞扬的,把我的思念轻轻地诉说.给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果.给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首.给你的信是一张的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的.母校,你就是那片天空,让幼小的也能看到希望.母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强.5年了,在人群中兜兜转转,,每个人都找到了自己的结局.我在人生的道路上,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的.你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫.…… 怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,.怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云.怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评.怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪.就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前.祝:母校永远充满生机,永远绽放光彩,一年更比一年好。
9.【感恩励志的演讲稿,中学的急】
感恩 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人.感恩是发自内心的.俗话说“滴水之恩,当涌泉相报.”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答.感恩是敬重的.居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激.自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨.感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转.父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重.怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实.。