齐河报第二季度优秀稿件

1.填统计局二季度的报表从业人员及工资总额的从业人员期末人数是

从业人员及工资总额指标解释从业人员期末人数指期末最后一日24时在本单位中工作，并取得工资或其他形式劳动报酬的人员数。

该指标为时点指标，不包括最后一日当天及以前已经与单位解除劳动合同关系的人员，是在岗职工、劳务派遣人员及其他从业人员之和。从业人员不包括： 1。

离开本单位仍保留劳动关系，并定期领取生活费的人员； 2。利用课余时间打工的学生及在本单位实习的各类在校学生； 3。

本单位因劳务外包而使用的人员。非全日制人员根据《中华人民共和国劳动合同法》规定，非全日制人员指以小时计酬为主，其在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，每周工作时间累计不超过二十四小时的从业人员，且劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日的人员。

非全日制人员不包括：不定时工作制人员，如：老师、编辑等不坐班人员。管理人员指在单位中行使管理职能、指挥或协调他人完成具体任务的人员。

如在企业及其职能部门中担任领导职务并具有决策、管理权的人员，包括：企业董事、企业经理、企业综合职能部门经理或主管。在建筑业中管理人员包括行政管理人员、工程项目管理人员和工程技术管理人员。

管理人员一般为单位中层及以上人员。在岗职工指在本单位工作且与本单位签订劳动合同，并由单位支付各项工资和社会保险、住房公积金的人员，以及上述人员中由于学习、病伤、产假等原因暂未工作仍由单位支付工资的人员。

在岗职工还包括： 1。应订立劳动合同而未订立劳动合同人员（如使用的农村户籍人员）； 2。

处于试用期人员； 3。编制外招用的人员； 4。

派往外单位工作，但工资仍由本单位发放的人员（如挂职锻炼、外派工作等情况）。在岗职工不包括： 1。

本单位使用的且由本单位直接支付工资的劳务派遣人员，应统计在本单位“劳务派遣人员”指标中； 2。本单位因劳务外包而使用的人员，由承包劳务的单位统计为在岗职工。

劳务派遣人员根据《中华人民共和国劳动合同法》规定，指与劳务派遣单位签订劳动合同，并被劳务派遣单位派遣到实际用工单位工作，且劳务派遣单位与实际用工单位签订《劳务派遣协议》的人员。注意：无论用工单位是否直接支付劳动报酬，劳务派遣人员均由实际用工单位填报，而劳务派遣单位（派出单位）不填报这些人员。

其他从业人员指本单位中不能归到在岗职工、劳务派遣人员中的人员。此类人员是实际参加本单位生产或工作并从本单位取得劳动报酬的人员。

具体包括：非全日制人员、聘用的正式离退休人员、兼职人员和第二职业者等，以及在本单位中工作的外籍和港澳台方人员。从业人员平均人数指报告期内（年度、季度、月度）平均拥有的从业人员数。

季度或年度平均人数按单位实际月平均人数计算得到，不得用期末人数替代。 1。

月平均人数：以报告月内每天实有的全部人数相加之和，除以报告月的日历日数。计算公式为：月平均人数= 对人员增减变动很小的单位，其月平均人数也可以用月初人数与月末人数之和除以2求得。

计算公式为：月平均人数= 在计算月平均人数时应注意：（1）公休日与节假日的人数应按前一天的人数计算。（2）对新建立不满整月的单位（月中或月末建立），在计算报告月的平均人数时，应以其建立后各天实有人数之和，除以报告期日历日数求得，而不能除以该单位建立的天数。

2。1-本季平均人数：季报基层表中应填报的平均人数是“1-本季平均人数”，以年初至报告季内各月平均人数之和除以报告季内月数求得。

计算公式为：一季度：1-本季平均人数= 二季度：1-本季平均人数= 三季度：1-本季平均人数= 或（用本季平均人数计算）一季度：1-本季平均人数=1季度本季平均人数二季度：1-本季平均人数= 三季度：1-本季平均人数 = 本季平均人数以报告季内三个月的平均人数之和除以3求得。计算公式为：本季平均人数= 3。

年平均人数：是以12个月的平均人数相加之和除以12求得，或以4个季度的平均人数之和除以4求得。计算公式为：年平均人数= 或：年平均人数= 在年内新成立的单位年平均人数计算方法为：从实际开工之月起到年底的月平均人数相加除以12个月。

年平均人数= 开工之月平均人数+…+12月平均人数 12 从业人员工资总额指根据《关于工资总额组成的规定》（1990年1月1日国家统计局发布的一号令）进行修订，本单位在报告期内（季度或年度）直接支付给本单位全部从业人员的劳动报酬总额。包括计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、加班加点工资、特殊情况下支付的工资，是在岗职工工资总额、劳务派遣人员工资总额和其他从业人员工资总额之和。

工资总额是税前工资，包括单位从个人工资中直接为其代扣或代缴的房费、水费、电费、住房公积金和社会保险基金个人缴纳部分等。工资总额不论是计入成本的还是不计入成本的，不论是以货币形式支付的还是以实物形式支付的，均应列入工资总额的计算范围。

在岗职工工资总额指本单位在报告期内直接支付给本单位全部在岗职工的劳动报酬总额。在岗职工工资总额从构成角度分解为四部分：基本工资、绩效工资、工资性津贴和补贴、其他工资。

工。

2.小学生校报稿

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：张欣894 1.读《从外星球来的孩子》有感读了《从外星球来的孩子》之后，我明白了一个道理：只要你坚持，到最后你一点会成功。

《从外星球来的孩子》主要讲了：一只名字叫“胖头”的猫虽然没有音乐天赋，但是通过它的努力终于学会了难学的钢琴，后来“胖头”与来自外星球的宝宝成为了好朋友，最后胖头知道了宝宝有自闭症并治好了他，并且发现了宝宝的音乐天赋，与宝宝成功的演出。读了《从外星球来的孩子》，最吸引我的是“胖头”那坚持不懈的精神，虽然它没有音乐天赋，但是它仍然努力学会了钢琴。

“胖头”让我明白了：只要你愿意努力的去做一件事，到最后你一定会成功，你第一次失败了，还可以尝试第二次，用张海迪的话来说就是“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来”。在生活中，我们应该学习“胖头”的那种精神，坚持不懈、努力进取的学习，将来报效祖国。

像那些学习成绩好的同学，他们并不是有什么特殊能力，而是他们学习的时候坚持不懈，一个人即使再怎么聪明，如果他不努力学习，他就不会有好的成绩。就像我们班的小星同学，每次考试总排在年级前三，让我们羡慕、嫉妒呀！在看看人家平时是如何学习的：我们课间休息的时候，他在做笔记；我们在外面打闹时候，他在向老师请教学习中的难题；清晨我们还在被窝中不肯起床和父母撒娇时，他已经来到学校站在教室的窗边读背英语了。

这就是“一份耕耘，一份收获”呀。这本书最让人感动的还有胖头帮助宝宝医。