优秀小学生评选事迹

在 http://www.029edu.com/fw/YouXiu-3078-2.html 优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

2000年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。2001年6月作为公司学生代表，赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖，是淄博市和公司唯一获奖的学生。

2001年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。2002年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

2002、2003连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。2003年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖，被总校评为优秀学生干部。

2004年参加总校奥赛获学校第二名，刚参加的总校举行的全国奥数比赛，成绩未公布，前不久参加第七届公司艺术节，作品参赛，成绩突出。从1999~2003年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。

面对众多的荣誉，胡天宇获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。

他牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，他越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。

把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。胡天宇不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。

他是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛，是主要领唱。

体育方面也咬牙跑过1500米，获学校第八名，出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者，在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。

最近，爸爸和他商量为他换一个复读机，现在的复读机已坏过一次，功能也不全，可他坚持说：“还能用，换一个要好多钱呢！”他布满正义、热爱祖国，经常和爸爸一块看新闻，钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾，只恨自己年少。他热爱科学，把自己的房间变成了“动物园”：窗户上有自制的蝈蝈笼，只能在深夜中令大人无法入睡。

刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上，蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。

小学就要毕业了，回顾五年来的小学生活，他非常感激学校老师为他付出的心血，并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到：等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历，包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。

胡天宇，一个有着执着精神、顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。姜祖威同学事迹简历姜祖威，男，总校九小五年级一班学生，担任少先队中队队长、班长。

五年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，他从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成绩。

1999年入学以来，连年被评为学校三好学生。2002年，被评为总校三好学生。

2001年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。

在少先队组织的活动，演讲比赛、手抄报展览，电脑制作比赛，科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2001年，制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。

2002年，在科技制作活动中，他的作品《小拖鞋》获得一等奖，并评为“总校科技小明星。”在学校他的功课名列前茅，由于从小养成了写日记的习惯，在写作方面犹为突出。

他的作文选材新奇独特，经常被当作范文读给同学们听。2002年，在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。

业余时间，坚持写作，2001年，两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动，获得二等奖。

作为班干部他以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，他是带头人，是组织者，他团结大家，把活动搞得丰富多彩，在他和全班同学的共同努力下，所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”，班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。

假期中，他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。该同学是一个健康活泼、。

评选市三好生的主要事迹100字左右

尊敬老师，团结同学，遵守《中小学生日常行为规范》，爱学习、爱劳动，乐于助人；做事认真负责，讲诚信，有责任心，得到了老师和同学们的好评。

学习优秀。在学校里上课专心听讲，努力学习，积极回答老师提出的问题，且是老师的小帮手。

在家里，我已养成了良好的学习习惯，认真复习、预习，并主动帮助父母做家务。我在班上年年被评为三好学生，且年年被当选为小组长。

我积极参加课外知识学习，曾在XX学校XX竞赛活动中获得第X名。不仅学习优秀，还有许许多多的爱好。

画画、电子琴、篮球、英语都是我的最爱。在体育课上你能看到我和同学们打篮球的身影。

在美术课上你能看到我画的一幅幅栩栩如生的图画。在音乐课上你能听到我吹的那一首首动听的曲子。

在英语课中你能听到我一口流利的英语等等。

十佳少年评选个人说明怎么写？格式是什么？有范文吗？

我叫刘思麟，来自北京市海淀区第三实验小学五年级一班。

生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。

班级里，我是老师的"小助手"，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。

德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程： 一、用奉献收获爱心和感动 妈妈常跟我说：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。

我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。

在天桥上，见到乞丐，特别是老年人，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。对于学习有困难的同学，我总是耐心且毫无保留的为他们解疑释惑。

在帮助别人的过程中，我付出了许多，也不断收获着爱心和感动。在学校组织的为太阳村小朋友捐书捐钱活动中，我和其它几个大队委代表学校为太阳村的小朋友送去了我们的爱心，并参观了他们的住地。

看着那简陋的校舍，破旧的操场还有那没有滋味的面条，我的心里有说不出的滋味。回家后，我和妈妈商量，想把我的零用钱和压岁钱攒下来，支援生活困难的孩子。

在妈妈的帮助下，我找了一个手拉手的好朋友，她叫苏门，是内蒙古一个牧区的小姑娘。每学期开学，我都会将我节省下来的钱寄给她，帮助她渡过求学难关。

我们经常通信，她来信说，她用我寄去的钱买书和文具，还报了英语课外班。信中还说，由于牧区没有小学，她要离开父母和她喜欢的羊群，到离家很远的县城上学，但是为了以后能上大学，她必须坚持。

在与她的交流中，我经常会被她自立、自强和乐观向上的精神所感动，更加懂得应该好好珍惜自己拥有的一切--慈爱的父母，尊敬的老师，还有良好的学习生活环境……我要更加努力，奋发图强。 二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。

在班里，我是老师的得力"小助手"，对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，出色完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的展板和橱窗由我负责完成，每天的作业都由我负责收，等等。

作为大队长，我还协助大队辅导员和班主任开展各项活动。比如：在学校"合唱节"比赛中，我积极帮老师出主意，组织同学进行策划，克服了各种困难，使班级顺利进入决赛。

我们班演唱的"七子之歌"和"北京的金山上"获得了一等奖。较高的责任感和正义感，使我在同学中的人缘和威信都比较好，老师和同学都喜欢我。

今年，奥运会将在北京召开。为此，我参与或组织了一系列主题活动，从我做起，以实际行动迎奥运。

比如，为保护北京优美的环境，今年寒假，我发起并组织同学在小区内宣传安全燃放烟花爆竹的规定，带领同学去小区操场捡丢弃的塑料袋和垃圾，积极参加学校组织的买树种和花种活动。由于在环境保护实践活动方面表现突出，我被授予学校"环保小卫士"的光荣称号。

另外，我还主持了"喜迎2008，奥运知识竞答"和"我和奥运手拉手"主题班会活动。我和同学们一起策划，准备材料，动员同学们都参与进来。

主题班会非常成功，受到了老师和校长的表扬。在学校组织的"福娃进校园"活动中，我还光荣地担任了火炬手。

上学期，我还成功主持了以奥运为主题的"承中华美德，做文明使者"的大队会，通过这些主题活动，我们不仅了解了奥运会的发展史，还学到了很多奥运知识。 另外，我还积极组织并参加"学雷锋"活动、多次组织学校的升旗仪式，并担任主持，我还主持了庆祝"母亲节"和"教师节"等活动。

虽然我总是很忙，但能为班集体做事，能为奥运会加油，我感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、用恒心攀登知识的高峰 对我来说，学习是一件非常快乐的事。我的爸爸妈妈平时工作繁忙，我一向都是积极主动的学习，从来不用他们操心。

由于每门课成绩都是优秀，我连续几年被评为学习小标兵和三好学生。我已养成很好的学习习惯，即坚持课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。

在学习方面，我的经验就是要有恒心。正所谓"功夫不负有心人"，只要坚持不懈的努力，总有一天能够登上知识的高峰，品尝到胜利的果实。

四、用兴趣丰富心灵和素养 我性格开朗，兴趣广泛。音乐、阅读、长跑和书法等各项活动我都喜欢参加。

新年联欢会上，我代表班级去其它班表演小提琴，给大家带去快乐；在学校民乐队里，我吹唢呐，是"校级骨干队员"，唢呐独奏获得过北京市海淀区小学生艺术竞赛独奏比赛三等奖，和民乐队的队员们一起获得过海淀区民乐合奏比赛一等奖；在学校鼓号队，我是骨干队员，我们的鼓号队曾获得过海淀区比赛一等奖。在合唱队里，我曾作。

全国历年“好少年好儿童"评选的优秀事迹材料和争章故事

记白奎镇中心小学李秋月同学

凭着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是白奎镇中心小学三年级二班李秋月同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续三年来，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李秋月同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李秋月同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。李秋月同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，在自家菜园子种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

诚实守信好少年评选稿怎么写

1、诚信的重要性：诚信是立身之本，处世之道，是沟通彼此、增进友谊的桥梁，是消除误会赢得信任的纽带，否则你弄虚假做，阳奉阴违，最终会众叛亲离，甚至受到法律的制裁。结合到本题，一定要从小教育孩子形成诚实守信的道德修养，所谓身子正了基础劳了，才能形成完整的人格。

2、在教育孩子要诚实守信的同时，我们要教育孩子一种自我保护的方法，防止上当受骗。

3、诚实守信的人有时候会难免吃亏，但是不会永远吃亏，因为诚实守信的人是永远受到欢迎的，被人信赖的，这是一个人成就一番事业的有力保证。所谓的吃一堑长一智就是这个道理。

优秀家长评选表的主要事迹怎么填写？

1、尽量多表扬。

孩子具有一定的自信心，才乐于学习。 2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。 5、帮助孩子树立责任心。

让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 6、做好表率。

父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。 7、尽量不要在孩子面前议论老师。

尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“**老师课讲得糟透了”、“**老师太爱管闲事”等等。 8、定下家庭学习规矩。

例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。 9、多引导孩子提出问题。

爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

10、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

三好生竞选稿 六年级

第一篇：

各位老师、各位同学：

下午好！

现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这个讲台上。

我是一个朴实的人，奖状并没有塞满我的家，我没有赫赫战功，也没有一技之长，但我尝到了学习的乐趣，明白学习的重要性，有学习的积极性。俗话说：天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，要靠自觉。我就是这样。每个星期，时间被父母们排得满满的，没有给我一点余地，有时挤出一点吧，又要帮家里做家务干活，忙得不可开交。周末来了，我更是没有时间。别的小伙伴们在外面海阔天空、自由自在地玩耍，我呢？上午学习，下午学习，晚上还是学习。面对这一系列学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，学习是一种幸福。累了之后，得到的知识就是自己的了。我喜欢学习，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会提高。

在学校，我是老师的小帮手，在家里，我是父母好孩子。就说这一整个假期吧！除了学习之外，一天下来，我洗碗、抹桌、擦地、浇花……干的活可多了！邻居的阿姨们常常夸我说：“真是个‘小大人’哟”这一夸，可把爸妈给乐坏了！夸得我心里也美滋滋的。

今天，我站在对手如林的讲台上，竞争“市三好生”。从一年级到现在，我从没被评过“三好生”之类的奖。如果在小学阶段的最后时刻失去了这次机会，那将会使我遗憾终生。老师、同学们，请相信我、支持我吧！请记住我——一个普普通通的少年，把手中那宝贵的一票投给我吧！我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！

谢谢大家

2)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

您们好！非常感谢学校给我们提供这样一个机会，来最大限度的展示自己。我叫张文璐，是五年五班的学生，很高兴能与各位领导、老师和同学们相识，我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。

我竞选的条件如下：

首先，我的学习成绩优异，在班级里名列前茅。而且，我在英语方面学习很突出。上学期拿到了PETS1级证书，相当于初中毕业。这学期考了PETS2级，相当于高中毕业。

第二，我有出众的能力，是老师的得力助手。曾在区里演讲比赛中获得过第一名。去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。我还经常参加社会活动，曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。

第三，我有丰富的学生干部工作经验，我从入学之日起就一直担任班长，协助班主任老师工作。现任少先队大队长。

如果我当选了市三好学生，我将会做到以下几点：

1、严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。

2、听从指挥，协助老师完成各项任务

3、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。

4、团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。

5、爱护集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌。

各位老师、同学们，此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到您们的支持与关爱，如果你们给我一个机会，我将还给你们一个惊喜！请选择我吧！我不会让你们失望的！

竞选人：xxx

2007年x月x日