高二班会政治老师发言稿
1.跪求高2政治演讲稿
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!当今时代是一个全球化的知识经济时代。知识经济时代的竞争,主要是学习知识、应用知识和创造知识的竞争,会学习将成为人们必须具备的最基本的素质。联合国教科文组织曾在一份报告中指出:二十一世纪的文盲将不再是不识字的人,而是不会学习的人。因此,思想政治课的学习,必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。所以今天我们来谈一谈,怎么在高中阶段学好政治。
首先,思想政治课的学习,必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。从这几年的高考试卷来看,政治越来越侧重于理解,纯记忆性的东西越来越少,这就要求同学们应该把政治课学活。尽可能的“学懂”政治,而不是“记住”政治。
其次,偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。答开卷部分时,能写多少写多少。因为少写扣分,多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。
高中政治的基本学习方法我认为有以下几点
1)预习
就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点:A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。
2)上课认真听讲
政治上课很重要。课堂上认真听讲45分钟,比课外努力两个小时的效果还好。逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。如果有时间,还可以找点课外书来看。不一定要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。多看点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。
3) 端正学习态度,提高学习政治课的兴趣
要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。
要消除现实生活中人们对政治课的误解。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输,影响了同学们学习政治课的兴趣
切记,我们现在的政治,只要你用心来探索,你就一定会获得成功。
谢谢大家!
2.求“奋斗二十天,迎接期中考试”主题班会中班主任的发言稿(高二的
虽然我们是同行,但一模一样哪有啊,给你两个参照下吧主题班会―迎接期中考试(302班) 教学目的通过这次班会使学生明白初三学习阶段的关键性和重要性,教会学生如何抓住每一次考试机会,发挥自己的特长,并在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年去战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。
教学重点:1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。
2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。教学过程:1、主持人引入。
2、各位科代表介绍自己的学习方法。3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈学习心得。
4、中等,下游的学生表决心“我努力,我能行!”。5.谈谈住宿纪律对初三学习的影响。
一、导言:同学们,进入初三的期中考试本星期五即将进行,有的同学精神饱满,投入紧张的复习阶段,有的同学举止不前,有的同学心有余而力不足。一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。
今天,我们班会的主题就是要研究探讨复习迎考的方法,我们先请科代表介绍他们的学习方法,学习小窍门以达到提高学习效率之目的。周未:(语文课代表)课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。
另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。
写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。
任娇儿:(数学课代表)学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。
背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。
题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。
陈燕波:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。
俞超益:(科学代表)科学学习起来并非难事。要学好它首要培养兴趣。
如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好科学的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结,另外,还要多做习题。
不在于习题量,而在于题型。适当做些难题,应试时就会有一种居高临下的感觉,对试题应付自如。
那么我们的物理成绩一定会大大进步。任旭勇:(社会课代表)社会是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。
对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。
学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背社会了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。主持人:五位位课代表的发言,使我们受益匪浅。
让我们吸取他们先进的学习方法,改进自己的方法。下面我们来请不同层次学生来谈谈感受和决心吧。
孙维:对于我来说,初一、初二时候的学习成绩简直就像一场噩梦。进班的成绩还算不错,对自己还是颇有信心的,但是由于学习方法、态度不端正的缘故,成绩直线下滑,竟到了100名的低谷。
刚上初一,由于过惯了小学的“玩学”生活,认为“只是上课专心听,下课看不看也无所谓”,其实这就极其明显地可以看出不刻苦的结果。初二,增添了一门新学科——科学,刚开始学习时兴趣盎然,谁知也是碗里的热水——三分钟的热度,学习浮躁、不踏实,结果又导致了初二再度挫败。
初三开学了,第一次月考由于以前旧毛病改得不彻底,成绩仍不理想,但我并不灰心,因为我坚信“我努力,我能行!!”徐晖:第一次月考过后,本来成绩不理想的我,又退步了,一时之间我不知如何是好了,今天的班会课对我的启示很大,课代表的学。
3.高中班会"守规矩"发言稿
班会目的:
1. 遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。 2 .结合学校以及班的实际,提出各项要求,规范纪律。 班会过程: (一)谈话引入:
同学们我们马上就是五年级的学生了,对上课的基本要求有了很深的了解,但平时在班级学校中,同学们仍然有些做得不好的地方,这次班会我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) (2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (4)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学。 小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(二) 引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
请看以下表演 ① 几个同学挤入教室 ② 几个同学在教室里追逐
他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)
4.班会发言稿(5分钟左右) 关于促进班级团结统一 高中的
为什么要开这个班会: 今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。
为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。
接下来我首先要讲的是: 缘分与珍惜 世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。
我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。
今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢? 最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。
那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来…… 其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。
但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。
时光磨灭了自己所有的幻想。 我们都来自五湖四海,今天我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。
同学们,我们应该…… 一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。
我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。
假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢? 我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。
但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。
我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。
如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。
选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。
其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。
当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。
[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。]]] 在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。
其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。 在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。
其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让。
5.高中班会演讲稿
今天我站在讲台上,感觉和以往不同,既紧张又兴奋。
紧张的是我们都是高三年级了,兴奋的是我们明年就要面临高考了!除去寒暑假,我们实际的复习备考时间仅有十个月!作为一名老师,自己不仅参加过高考,而且还多次以班主任的身份或者以数学老师的身份带领同学参加高考。对大家来说,高考还是第一次,或许是最后一次! 每个人都有理想、都有抱负,都渴望成才!每个人都想成为对社会、对民族、对世界有用的人,有巨大影响的人。
或者你没有这么远大的理想,但是,你至少承载着你的父母、甚至祖父母几代人的梦想——考上理想的大学。 你可能在高一高二年级浪费了许多学习时间,有许多该看的书没有看,有许多该记的内容没有记,有许多该做的作业没有做!甚至考试前还没有积极地准备而沉迷于学习之外的活动,考试成绩令人非常失望。
但是,今天,2008年6月17日以后你们就是高三了,就是一名明年要上高考战场的战士。 一个月前,我们刚刚见证了四川汶川大地震,我们的同龄人中有很多人永远地失去了生命,和山川大地融为一体。
我们都健康地活着,在和平安定的条件一流的学校学习,我们应该为逝去的同胞做点什么?那就是好好地学习!那就是不让青春有遗憾! 我们可能没有别人优良的天资,没有别人较好的学习基础,但是,只要我们竭尽全力不浪费每一分钟地勤奋学习,发挥自己的所有潜能,向明年的高考目标靠近,这就是不让青春有遗憾! 人们常说:“有志者事竟成”,这个有志者就是在于平时的每一天积极主动地学习,决不浪费时间;人们常说:“天才出于勤奋”,这个勤奋就是我们每天刻苦地学习,决不虚度每一寸光阴!当你再过十年、二十年回望自己高中生活的时候,你可以骄傲地说:我的高中没有遗憾!我高中三年的青春没有遗憾! 不让青春有遗憾,就是要从现在起,摈弃所有影响学习、浪费时间的活动,将自己的课内课外时间用在学习上,认真听讲、认真做作业、认真订正、认真向他人学习! 不让青春有遗憾,就是要从现在起,积极主动地学习,做到心中对每一个章节条理清楚,题型全面,解法娴熟,会处理没有见过的新的题型。 不让青春有遗憾,就是要从现在起,有一个明确的学习计划,有一套完备的笔记系统,将所有易错、易混淆的问题,同类型问题,新颖的题型等整理成册,复习的时候做到心中有数,重点地方反复观摩,不留下遗憾。
不让青春有遗憾,就是要从现在起,充分利用教师这个资源,提前准备和预做一些章节的习题,将自己所有缺点和问题早一点时间暴露出来,早一点时间找同学或者老师解决,不留遗憾! 最后,预祝大家明年高考都取得满意的成绩,考上自己理想的大学。
6.跪求高中班会班长发言稿
高二的时候就组织对老师的感恩班会,多少有那么一点让同学觉得你是在讨好老师,不过这个班会到是不难!
首先你组织那你就是主持人,主持人说几句开场白,这个应该你自己能找到,然后将你们班的同学分成几个部分。班干部一个范围,成绩特别优秀的一个范围,成绩一般的一个范围,比较调皮捣蛋的一个范围,因为总共只有30分钟的时间,所以你不能让全班同学都参与,每个范围里尼抽选几个同学,3个左右比较好!要求每个人准备一个小小的发言稿,时间在1分钟以上,2分钟以内,每个人都说一说对老师的感恩之情。完了之后,你作为主持人说一段结束语,然后加上祝福老师的话,如果有可能可以组织全班一起唱一首祝福老师的歌曲,这个你们自己定。
时间应该控制得不错,30分钟完全能做完,只要你能把我住节奏和气氛,那么效果应该是比较好的。剩下的时间还能给老师一点发言的机会!
7.速求高中班会发言稿
今天我站在讲台上,感觉和以往不同,既紧张又兴奋。紧张的是我们都是高三年级了,兴奋的是我们明年就要面临高考了!除去寒暑假,我们实际的复习备考时间仅有十个月!作为一名老师,自己不仅参加过高考,而且还多次以班主任的身份或者以数学老师的身份带领同学参加高考。对大家来说,高考还是第一次,或许是最后一次!
每个人都有理想、都有抱负,都渴望成才!每个人都想成为对社会、对民族、对世界有用的人,有巨大影响的人。或者你没有这么远大的理想,但是,你至少承载着你的父母、甚至祖父母几代人的梦想——考上理想的大学。
你可能在高一高二年级浪费了许多学习时间,有许多该看的书没有看,有许多该记的内容没有记,有许多该做的作业没有做!甚至考试前还没有积极地准备而沉迷于学习之外的活动,考试成绩令人非常失望。但是,今天,2008年6月17日以后你们就是高三了,就是一名明年要上高考战场的战士。
一个月前,我们刚刚见证了四川汶川大地震,我们的同龄人中有很多人永远地失去了生命,和山川大地融为一体。我们都健康地活着,在和平安定的条件一流的学校学习,我们应该为逝去的同胞做点什么?那就是好好地学习!那就是不让青春有遗憾!
我们可能没有别人优良的天资,没有别人较好的学习基础,但是,只要我们竭尽全力不浪费每一分钟地勤奋学习,发挥自己的所有潜能,向明年的高考目标靠近,这就是不让青春有遗憾!
人们常说:“有志者事竟成”,这个有志者就是在于平时的每一天积极主动地学习,决不浪费时间;人们常说:“天才出于勤奋”,这个勤奋就是我们每天刻苦地学习,决不虚度每一寸光阴!当你再过十年、二十年回望自己高中生活的时候,你可以骄傲地说:我的高中没有遗憾!我高中三年的青春没有遗憾!
不让青春有遗憾,就是要从现在起,摈弃所有影响学习、浪费时间的活动,将自己的课内课外时间用在学习上,认真听讲、认真做作业、认真订正、认真向他人学习!
不让青春有遗憾,就是要从现在起,积极主动地学习,做到心中对每一个章节条理清楚,题型全面,解法娴熟,会处理没有见过的新的题型。
不让青春有遗憾,就是要从现在起,有一个明确的学习计划,有一套完备的笔记系统,将所有易错、易混淆的问题,同类型问题,新颖的题型等整理成册,复习的时候做到心中有数,重点地方反复观摩,不留下遗憾。
不让青春有遗憾,就是要从现在起,充分利用教师这个资源,提前准备和预做一些章节的习题,将自己所有缺点和问题早一点时间暴露出来,早一点时间找同学或者老师解决,不留遗憾!
最后,预祝大家明年高考都取得满意的成绩,考上自己理想的大学!
8.高中班会上的发言稿怎么写
感恩父母主题班会发言稿 感恩生活,善待每一天 俗语说:滴水之恩,当涌泉相报。
感恩是一种生活态度,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敌人。
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。
当挫折、失败来临时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:"生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭 如果我们时时能用感恩的心来看这个世间,则会觉得这个世间很可爱、很富有!树上小鸟的轻唱,太阳无私的光明与热能,路旁花朵的芬芳,都会令你感到心旷神怡 真诚地感恩逆境,它是一次人生的淬火,让我们得到锤炼;它是一个课堂,让我们学会了刻苦、忍耐、淡泊和宽容;它是一块"试金石",使我们体味真正的友谊,真正的朋友,体味一个冷暖人生;它是一笔财富,经历了它,会让我们精神富有,终生享用。逆境砺炼心志,教会我们体味真诚,体味人生,让我们心存感恩,在人生的道路上风雨兼程。
其实,幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的,关键在于我们有没有感恩的心。 想想我们得到过的爱,哪怕它并不多;想想亲人、朋友,甚至是不相干的人为我们做过的事,哪怕它只是举手之劳;想想早晨扑面而来的清新的空气,想想拂过我们额前发丝的调皮的风儿……我们,有什么理由不感谢生活?让我们拥有一颗感恩的心吧,有了它,你会平和面对动荡不安,积极应付挫折困难,于寒冬里感受到暖意,在风雨中体会到幸福。
一个不懂得感恩的人,即使家财万贯,他仍是个贫穷的人;懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富有的人。
9.求一篇班会的大概发言稿,主要讲班风、人文怎样去提醒学生自己是班
若学习是海,那么我把班级比坐船。
而我们每一个人,都是船员。要瞭望,要观察,要维护。
这艘船上的每一个人,有着相同的目标,带着相同的目的,驶向彼岸。很显然这艘船离不开每一个人的努力。
我们不要高唱的口号,建设和谐班级之流。我们要建设最适合“居住”的班级。
不论学习还是生活,相亲相爱一家人。在这种氛围里,每个人都会为之温暖和感动,携手共同为了心中的理想而奋斗。
如果未来是一个餐馆,那么,我把学校比做一道招牌菜。这道菜可以色香味俱全。
也可以回味无穷。中国名家学府得以支撑百年,法宝是校风。
山东大学的浩然正气,北京大学悠悠学风。 对于未来,我们的校风建设,就是对这道招牌菜的精致与完善。
业精于勤荒于嬉。学风重要性就在于培养学生的主动意识。
对知识的热爱和对理想的追求,是我们的出发点。我们可能喜欢随性的陶渊明,但是他也说过“勤学如春起春苗,不见其增,日有所长:辍学如磨刀之石:不见其损,日有所亏。
”这样的话。于是明白,才干与文采,并不是一朝一夕而来,而是靠不断努力获得的。
班级和学校,我们关注它,爱它。在这里,就要建设这里。
离开这里,就要以这里为骄傲。学习,是一门长久的功课。
不管在哪里,什么时间,都会有迸发的灵感和源自知识的感悟。 这要靠我们在学校、在班级养成的良好学风。
不管是为了达到彼岸的航船还是细心经营的餐馆,我们都知道,这一切,源自热爱。