演讲稿概述

1.最精彩的演讲词的内容简介

鉴此，我们组织编写了本书，精选了古今中外著名政治家、军事家、科学家、文学家、艺术家、社会活动人士等的演讲名篇或名篇选段，让读者在最短的时间里获得最佳的阅读效果。在体例编排上，设置“演讲词档案”、“历史背景”、“演讲者简介”、“作品赏析”等栏目多角度解析名作，引导读者准确、透彻地把握作品的思想内涵。我们诚挚地期望，通过本书，能够让读者充分享受阅读的乐趣，激发理性思考，进而提升个人的文学素养、演讲口才、自我价值和人生品位。

2.自我介绍演讲稿150字文艺一点

大家好，我是***，所学的是国际政治专业，四年的大学生活是我人百生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习中，我脚踏实地，求实创新。一直努力的学习专业课知识，掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高度自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

思想上，我积极要求上进，以党员为目标严格要求自己.我还利用课余时间深入了解各回系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况，协助各学生团体之间开展联谊活动，增进了各学生团体之间的交流。通过这些活动，不仅营造了良好的学习氛围，还丰富了校园文化，充实了新同学们答的业余文化生活，还增强同学们的集体荣誉感、团队精神. 在可贵的四年大学生活里，我经历了人生不曾有过的许多东西，我只能说四年助就了我成功的一半，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。谢谢！

3.求自我介绍演讲词

自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：首先，要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势，最好是通过自己做过什么项目这样的方式来验证一下；其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。最后，要符合逻辑，介绍时应层次分明、重点突出，使自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。

自我介绍一般可以说下列情况：

1、自己的简单情况，比如姓名，年龄，毕业院校，专业，兴趣爱好、性格特点等；

2、表现自己与别人不同的地方，重点在于介绍自己的优点与长处，有什么特长，当然介绍一些自己的缺点与短处也是必要的，以表现客观性，还可以说说工作模式、技能，突出成就、专业知识、学术背景等；

3、自己的家庭情况，主要家庭成员；

4、再谈一些应聘这个职位的想法和规划，对这个职位的理解，以及自己具备一些什么样的条件来做好这份工作。

5、最后当然是说：我希望得到这份工作，我一定会尽自己所能为企业的发展起到作用等等一类的话。

可以以这样的开头说：

我姓杨，杨树的杨，（有更好的成语解释最好不过了，我一时想不起来了，不好意思），名字叫阳，太阳的阳，现年XX岁，出生在一个沿海城市的家庭中，父亲XXX，母亲XXX。我在XX学校毕业，专业XX，身高X米。在学校时。..平常业余爱好喜欢XX，现在于XX任职，负责XX工作……再讲一些自己的优点以及长处。..等等，可以根据上面的模式，再说一下自己具体的情况！

祝你面试成功，也希望我所回答的能为你略绵薄力！

4.什么是演讲稿,有何特点

演讲稿的最大特点是直接应用于口头表述，既要口语化，又符合书面语法规范。此外，演讲稿语言要使人听得懂、记得住，既有逻辑性，又有鼓动性。逻辑性要求语言简明朴实，具有说服力；鼓动性要求语言鲜明生动，具有感情冲激力。

下面我们详细介绍一下演讲稿。

演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。

演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。

演讲稿的主题要鲜明，例证要动人，感情要深厚，结构要清晰、完整，并注意跌宕。力求灵活、朴实、形象、幽默、并善于运用警句。

演讲的方法：

叙述式：向听众陈述自己的思想、经历、事迹，转述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的。叙述当中，也可夹用议论和抒情。

议论式：摆事实、讲道理，既有事实材料，又有逻辑推断，立场坚定，旗帜鲜明。

说明式：对听众说明事理，通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的。

演讲的写作格式

标明会议性质、演讲内容；正面提出自己的观点；前两者的结合。

正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等。

写作要求

简说：心中要有听众；要注意理、事、情的交融；语言要通俗生动；要讲究结构技巧。

有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

5.什么叫演讲稿

演讲稿概述演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。

首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。

由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演” 得再卖力，效果也不会好，甚至相反。演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口。

6.关于自我介绍的发言稿

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原发布者：勇成网络

自我介绍演讲稿精品自我介绍演讲稿【一】各位老师，各位同学：大家好！我是沙河市第三中学182班的刘紫亚，今年我15岁了，是一个典型的射手座女生，乐观是我的性格，正直是我的宗旨，我有一颗诚恳的心与在座的每一位称谓好朋友，你们同意吗？我相信坐在这里的各位都是有着梦想的学生，能够和各位同学一起站在这个舞台上我非常荣幸，当然也倍感压力，实事求是地说，既然我们同站一个舞台上，也算是一种缘分，今后的日子，我也希望多几位共同奋斗的好友，我也会放下自己的骄傲，努力地奋斗向你们谦虚问教。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个歌手、播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，表演舞蹈，主持节目。我从小就开始演讲，唱歌，很多机会摆在我面前我都不错过，当然也包括这次。我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的广阔天地。636f7079e799bee5baa6e997aee7ad9431333433623133我想，有耕耘就一定会有收获的。我很活泼，在家里算是一个“开心果”了。但，因为我单纯的头脑，总是被哥哥姐姐捉弄，最后只好大哭一场了。但，正因为这样，我的生活才那么有滋味。我可以在他们面前展示我自己，他们喜欢的歌我都会去学着

7.自我介绍演讲稿急求~~

新生自我介绍

尊敬的老师、各位同学：大家好！

我叫**，是来自**里的，今天能和大家在这里相识，并开始度过我们的大学生活，我感到很高兴！

我家乡的气候，四季如春，造就了我内向温和的性格。对待大家，我要带着一份热情、一份真诚。我们在新的集体中，我会珍惜集体的荣誉，珍视大家的友谊，融合在大家之中，为老师和班集体争光。

我热爱学习，珍惜这难得的新的学习生活。我要充分抓紧时间，掌握学习内容，用新的只是充实自己。也希望我们在学习上，互帮互学，为我们的学习生活交上一份满意的答卷。

我喜欢画画，因为这是我的爱好，带着我的理想。我还会就可能多的学习相关知识，补充充实自己，为今后走上工作岗位创造条件。

老师、同学们：当我走进学校，我的心情十分激动，我感到一种责任和使命。我在这里，聆听老师的教诲，践行着知识的积累，感受着科学技术的发展。我要通过学习，学到知识，丰富实践理论，追赶着时代的步伐。

我真诚的希望：我们能成为好朋友。请大家多帮助我。

谢谢！

8.什么是演讲稿

演讲稿

演讲稿概述

演讲稿也叫演说辞较隆重仪式上和某些公众场所发表讲文稿

演讲稿进行演讲依据对演讲内容和形式规范和提示体现着演讲目和手段演讲内容和形式

演讲稿人们工作和社会生活经常使用种文体用来交流思想、感情表达主张、见解；也用来介绍自己学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用把演讲者观点、主张与思想感情传达给听众及读者使们信服并思想感情上产生共鸣

演讲和表演、作文有大区别首先演讲演讲者（具有定社会角色现实人而演员）人们普遍关注某种有意义事物或问题通过口头语言面对定场合（舞台）听众（观看艺术表演观众）直接发表意见种社会活动（艺术表演）其次作文作者通过文章向读者单方面输出信息演讲则演讲者现场与听众双向交流信息严格地讲演讲演讲者与听众、听众与听众三角信息交流演讲者能传达自己思想和情感、情绪满足必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪应和与交流所演讲准备稿子具有下三特点：

第、针对性演讲种社会活动用于公众场合宣传形式了思想、感情、事例和理论来晓喻听众打动听众征服群众必须要有现实针对性所谓针对性首先作者提出问题听众所关心问题评论和论辨要有雄辩逻辑力量要能听众所接受并心悦诚服样才能起应有社会效；其次要懂得听众有同对象和同层次而公众场合也有同类型党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合写作时要根据同场合和同对象听众设计同演讲内容

第二、讲性演讲本质于讲而于演讲主、演辅由于演讲要诉诸口头拟稿时必须易说能讲前提说有些文章和作品主要通过阅读欣赏领略其意义和情味演讲稿要求则上口入耳篇好演讲稿对演讲者来说要讲；对听讲者来说应好听因此演讲稿写成之作者好能通过试讲或默念加检查凡讲顺口或听清楚之处（句子过长）均应修改与调整

第三、鼓动性演讲门艺术好演讲自有种激发听众情绪、赢得好感鼓动性要做点首先要依靠演讲稿思想内容丰富、深刻见解精辟有独之处发人深思语言表达要形象、生动富有感染力演讲稿写得平淡无味毫无新意即使现场演得再卖力效也会好甚至相反

演讲稿也叫演说辞较隆重仪式上和某些公众场所发表讲文稿

演讲稿进行演讲依据对演讲内容和形式规范和提示体现着演讲目和手段演讲内容和形式

9.3分钟个人介绍演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是8年级1班的。

首先向大家做一个简单的自我介绍。我是一个活泼开朗，热情外向的女孩。

我品学兼优，历次考试都名列前矛，8年级的升级考试取得了级部第2的成绩。我多才多艺，对于美术、音乐、舞蹈等多个领域都有所涉及，初一曾取得过级部演讲比赛第一名，多次参加校内外各项活动。

我有一定的组织管理能力，有长时间的担任主要班干部的经验。现任班长、学习委员、英语科代表等职务，连续两年被评为学习标兵和优秀班干部。

07年被评为区优秀团员。并有一年的在学生会管理餐厅和检查卫生的经验。

我还有着富于创新的思想和敢为人先的精神。学生会是一个需要智慧和奉献的地方，选择它，我义无反顾。

我希望能够用我的智慧来创造一个优秀的学生会。以今日我之能力，创明日学生会之精彩。

我想：既然是竞选，就该谈一谈任职后的工作计划。对于学生会，大家的第一印象就是管理纪律，检查卫生，我认为，在之前学生会和政教处的配合下，我校的纪律和卫生已经相当不错，但如果一定要找问题，那还是存在的，例如： 8、9年级的寝室和3楼餐厅违反纪律的现象解决得还不够彻底，以及对卫生的保持工作。

如果我有幸当选，我定会认真配合政教处使我校纪律卫生在原有基础上，更上一层楼。我个人认为，之前的学生会在检查纪律和卫生方面做的很好，但没有体现出学生会的真正价值，没有在同学们中间树立一定的威信。

一位新生入学，可能连学生会主席是谁都不知道，似乎学生会的成员就仅仅只限于护导生，似乎管理纪律和卫生就是学生会的唯一职责。真正的学生会应该是学生的中心，学生的灵魂，是在管理好学校纪律卫生的基础上，丰富大家的课外生活，体现学生利益的一个组织，对于其他同学来说，学生会应该是一个令人崇敬、令人信赖的组织。

所以，如果我有幸当选，我首先要树立学生会的威信，内强素质、外树形象。完善学生会的设施，我们应该设立几块公告版，起码应体现出学生会之所在，公告学生会的最新动态，学校组织的活动，政教处的新指令等。

我们还要在原本纪律部、卫生部的基础上再设立体育部、文艺部、联络部、后勤部。充分发挥学生会的整体作用。

我们的宗旨是为同学服务，我们目标是使同学们学习更加上进，生活更加丰富多彩。努力让学生会成为双语校园中一道独特的风景。

作为学生会主席，应该具有足以感染整个团队的个人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。

如果我当选，我希望可以与老师同学们一起，留下我们对学校无限的热爱.对于怎么让学习更加上进，生活更加丰富多彩我有几个初步设想。众所周知，我校名为双语学校，但英语水平并没有比其他学校高出很多，有徒有其名之嫌，所以我要设立一个英语角，来提高大家的的英语口语能力，地点设在操场边的紫藤廊，时间在晚饭后，凡在英语角的学生不分班级，不论年级，一律不能说汉语，一切表达必须用英语进行，我们还可以联合外教和英语老师一起参加，这样，即可以锻炼大家的表达能力，还可以使同学们的关系更加亲近，结识更多朋友。

更重要的是如果能持续的延续下去，将是我校一个独具特色的亮点。我校爱好打篮球的学生不计其数，但一直不成规模，我们可以创建一个篮球社，每个社团自选一名社长，自编一个个性社名，每社成员不少于5人，不多于15人，可以自由组织，社团派代表到学生会登记，各个级部限定社团数量，学生会根据各社团成员所在班级，联合体育组，利用体育课时间组织联赛，可以使同学们相互切磋，一段时间后，还可以选拔一批校队成员，提高学生的积极性。

当今学生学习乐器的学生很多，但好多到了中学就不练了，我觉得，如果学生会能为学习乐器的同学组织社团，成立一个乐队，一定很受同学和家长的欢迎，我个人也参加过乐队，对于如何组织有一定经验，对于它的益处也感受颇深，如果说有一种培养音乐素养的最好的途径，那就是参加乐队。因为大家的学习还是很紧张，我建议只组织6、7年级的同学，平时大家用不同的乐器练同样的曲目，然后定期集中练习，当我们的乐队形成一定的规模，我们还可以参加演出，举行小型音乐会等。

我调查过一些同学，大家都非常希望学校的图书馆能够开放，我觉得图书馆不开放的原因无非是担心书的损坏和丢失，而且藏书量也不是很大，一方面，既然图书馆是服务于同学，我们就可以发动同学们捐书，丰富图书馆的库存，对每本捐来的图书进行登记，另一方面，我们也可以建议学校投资一部分图书，以服务同学。学生可定时定量到图书馆借书。

没及时归还书者，要给予赔偿。这样还可以培养同学们的信誉和时间观念。

如果之前的组织创办成功，我们还可以考虑创办校报、整顿校广播站等等…… 当然，课外活动必不可少，但一定要在不耽误学习的基础上。许多的梦想都停留在想象，的确，这只是一张蓝图，在我们没有行动之前，一切都是空谈。

所以我必须实干。这意味着我将不断尝试，不断面对现实状况与计划的矛盾。