大学稿件要求
1.大学新闻稿格式
你好,也在上大学,是我们学院编辑部的,现将我个人经验分享给你。大学新闻稿的格式一般为:第一段:交代清楚时间,地点,什么事情,领导,参加人员等;第二段:活动的主要内容,领导发言等,这里可以根据新闻稿的侧重点,有选择的略写和详写活动经过;第三段:如果是单一的活动,一般就是加点活动在大学生活和学习方面的积极影响,如果是系列活动,一般加期待后续活动等之类的词。
当然,这只是一般的格式,可根据实际情况,适当的渲染一些文字也是可以的,比如在第一段可以用比较优美的文字引出活动,然后穿插着活动的时间地点等,中间活动内容可以分一部分一部分来写等等。
楼主不要太过在意新闻稿的格式,只要记住,新闻稿是写实,渲染要少,语言一般平实为主就可以了,希望能够帮到你。
2.大学新闻稿格式
1、倒金字塔
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
2、新华体
另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。
3、华尔街日报体
补充一点,很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道。
比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。
扩展资料:
写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。
写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础。
文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
参考资料来源:搜狗百科-新闻稿
3.进入大学前,要准备哪些必备的演讲稿
算是大一新生,你要不要准备一篇完美的自我介绍呢? 我想如果你要准备充分,就想一篇自我介绍吧。因为这很重要,大家对你的第一次印象从这里建立。我想任何一位班主任都会组织的。
接下来有竞选学生会的演讲,有人说加入学生会是大学里三星级疯狂事件,当然我不这么想。学生会职位不同,内容也就不同,如上一位同学所说,Name 、From 、Hobbies、Ever、Future..不用太长的一篇演讲,需要你的神情配合,如果性情开朗,我想你会成功。
班干部演讲稿,如果是班长,这更需要实际行动的证明,大学的班长不是花瓶,肯定有用才行。其实最一开始,可能老师不需要你的演讲,因为开学时间仓促,很多事老师急需帮手,所以会直接找“临时”班长,如果真想得到某职位,我觉得毛遂自荐是很好的方法。一旦试用期结束后, 你成功的机会自然比别人多,干得好别人连机会都没有了。到时候还需演讲稿就只有名字、来自哪儿、兴趣爱好、曾经任职、、、Enough
4.大学通讯稿的格式是怎样的
通讯稿都比较简短,校园通讯稿也是如此。主要要求就是连贯、简短、精炼、突出。
一般格式就是:
“xx月xx日,由xxx(举办方)主办的xxxx(事件)在xxx(地点)举行。”这类似于新闻稿的导语,接着用一句话简要描述下事件的发生情况,如果有特殊意义的,再点明主要的意义即可,大致框架符合人们了解信息的习惯。除了结构上的连贯之外,语言同样也要求连贯。简讯既然只有一两句话,那么主语必须统一,用一个主语贯穿整个简讯,能使简讯基本框架不乱。其次,词语搭配要准确,语句之间要有逻辑,关联词要用准确等等,都是基本的要求。
5.大学秋季运动会稿件,要求自己写点哦,几篇就好,最好是刚举行完
运动会稿子 那一刻 不愿成为一种阻挡 不愿意 让汗水 泪濡上那张脸庞 没有什么可以斟酌 可以来得及盘算 在千层万层的阳光照耀之下 当挨浅的当一刻 有很多事情就此决定了 在那样一个别 充满了 阳光的早上 汗水是否换来了成功 就在那一刻定下了 不知是谁 不知是谁 闪电般从跑道上飞过 冲向终点; 不知是谁 划出一道漂亮的抛物线 远远飘落; 不知是谁 从平地高高跃起 飞过横杆, 不知是谁 奋力掷出希望的种子 飞向远方; 不论是谁 都展示了我们??当代中学生的风采 青春的承诺 凝望蓝天 给青春一个许诺 让梦想高高飞翔 让青春结果出累累硕果 诗一样的年龄 意志如大河般广阔 不期望得到幸运 毅然背起执着 致运动员 开朗和阴郁都曾写在前额 昨天和明天都没有放弃执著 狂风的日子里我是卷起的浪 晴朗的日子里我是闪亮的玻 不改的是奔流的本色 成功和失败都镌刻进生活 春履和秋痕都不失为景色 绿色的季节里我是烂漫的花 金色的季节里我是迎风的果 不变的是生命的蓬勃 老师,加油! --献给参加比赛的老师 走下讲台, 放下教鞭, 一身运动装的老师, 竟让我有些不太习惯, 看惯了老师的正直, 看惯了老师的威严, 沸腾的运动场上, 看到了老师灿烂的笑脸, 也许身体不算强壮, 也许脊背已经略弯, 但你的风采丝毫未减, 老师,加油! 请把您的火力尽情展现! 致裁判员 规则 是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙,烈日 口裂,唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片 无人喝彩 ---致大会裁判员 同样的骄阳, 同样的暴晒, 没有热烈的欢呼, 没有激动的喝彩。
你用精密的仪表, 和细致的耐心, 记录着运动员的辉煌。 我为你们自豪, 辛苦了, 敬爱的老师! 致裁判员 良好的开始是成功的一半, 然而您们--裁判员老师, 更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ; 您们的耐心是我们迈过的步; 您们的认真是我们走过的路。 天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次: 裁判员老师,您辛苦! 亲爱的运动员们:运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是我们的骄傲。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名真正的英雄。
瞬间的成败 —致百米运动员 红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。 飞吧! 鼓起你的信心! 在运动场奔驰! 在一片欢呼声中跃起! 飞吧! 向理想奋勇拼搏! 那滴滴汗水流淌在你的脚下! 但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进! 026班全体远动动健将们: 祝你们能在赛场上一段精彩,实现一次超越。
即使是失败,你们仍是026班的英雄;不是最出色,你们仍旧光荣。只要尽力了,必定有收获,希望你们在创佳绩,向每一个人展示我们026班的风采,谨记:永不气馁,倒下了还要在爬起来! 致4*400米接力: 四个完美的弧线,被一跟小小的棒儿连接,这是人生的完美, 这是运动的极限 。
莫要问 ,我们为什为失败者呐喊 不屈的眼神,坚毅的脸庞,坚强的意志驱使他迈动疲惫的双腿;急促的呼吸,疯狂的加油,鼓起生命最后的力量。去冲刺,去坚持。
虽然早已落后,但是拼搏之心依旧。你还是我们的英雄。
你的坚持,你的拼搏,早已成为赛场上的风景线。为你呐喊,为你加油。
只要我们曾经努力,抛洒汗水,我们亦无怨无悔 2稿子 赞运动员 你的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放。 你的欢笑飞扬在赛场, 为班争光数你最棒。
跑吧,追吧 在这广阔的赛场上, 你似骏马似离铉的箭。 跑吧,追吧 你比虎猛比豹强 --------------- 赞一千五百米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响 -------------- 运动会 美丽的花环是用荆棘编成的。
不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力, “友谊第一,比赛第二” 积极拼搏,赛出成绩,赛出风格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧! 挑战运动极限,演绎健美人学! 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰! --------------- 致运动员 不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 ---------------- 自信就是希望 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心,就有希望 ------------------------- 赞一千五百米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏。
6.大学要写文学稿,怎么写呢
适应大学生活 摘要:告别了中学时代,迈进了向往已久的大学校门,人生走上了一段新的旅程,跨入了新的一个阶段。
众所周知,大学是塑造人才,发现自我,锻炼自己的地方。本文试图从什么是大学生活,大学和中学的不同,从学习、生活、人际等方面来探讨如何适应大学生活。
关键字:大学生活 人际关系 不同 适应 问题 我们刚步入大学,对周边的事物都是如此的陌生与好奇,迷茫与不适应,这也是在所难免的。在大学最困难的时期莫过于刚踏上远航的船只,要如何尽快的从自己的内心适应新的环境,尽快建立与之适应的生活模式。
只有尽早融入,才不会产生严重的心理问题,才不会影响以后的大学生活。因此,我们该如何积极面对问题,如何适应大学生活就显得至关重要。
一、大学生活与中学生活的不同1、在大学,我们的课不一定会排得很满,有很多时间可以有自己支配,可以自由参加很多社团,给自己一个展现自我的舞台。她不像高中,我们除了读书还是读书,自我发展的机会很少。
2、在大学,是一个很开放的场所。她没有了老师的督促,家长的监督,也许在一学期里见到班主任的次数不到10次,课任老师一般都是下课就不见人影了。
如果说中学是五星级的服务,那么大学就是自助餐了。3、在大学,没有了像中学那样固定的教师,固定的位置,固定的同桌。
4、在大学,不像中学那样有那么多的大考与小考,只有半期考和期末考。5、在大学,人际关系发生了极大地改变,因为你每件事都要与人交流,与人沟通,人际网拓展的很大。
二、出现的问题1、因为有时间了,所以有很多学生就不知道该如何分配自己的时间,盲目的参加社团的各类活动,经常与电脑为伴,与手机共舞,与MP3共喝。2、因为从绝对的约束状态迅速转型到超自由状态,学习放松了,成绩落下了,就觉得空虚了,迷茫了。
3,因为每天都在接触新的事物,人难免会怀旧,就特别的想以前的同学,再也没有人会像同桌那样提醒你老师来了,想家,伤感油然而生。4、没有了平常考试的制约,我们总要等到考前的那么几天时间里去复习或者直接说是预习(因为有太多的学生上课都没听),感觉自己很吃力,很无奈,没信心,一直下去,形成了恶性循环。
5、因为人际交往的方式与对象的改变,让学生会难以适应,人际交往的要求更强烈,但学生缺乏交往的技巧等的原因,常常难以建立和谐友好的协调关系。三、如何适应新环境 首先,我们要认识大学生活的特点。
1、大学是知识的海洋。在这儿,有浩瀚的图书资料、先进的仪器设备与高大的高验室。
我们要学会如何获取对自有用的知识,我们要学会在知识的海洋里遨游。2、大学有教书育人的良师。
也许有人会说大学的老师并不怎样,但我们得明白一点,他是受过专业教育的,他只要研究一门课程,而我们,即使再聪明精力也是有限的啊,我们要学习好几科啊,所以他们教我们还是绰绰有余的。而且,我们可以从老师那学到为人处事的道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶。
第二,我们要适应大学生活的生活方式1、学会打理日常生活。我们要学会准时起床,要适时运动,学会在不需要检查卫的时候也要按规定整理自己的床铺,最重要的是要学会照顾好自己。
2、学会理财。我们的很多家长都是一次性把一个学期的生活费都给了我们,没有他们的监督,可能有些学生会盲目、冲动消费。
所以,我们就要做一个统筹性的安排,树立一种正确的理财观念,要把钱花在刀刃上,避免不必要的消费与出现“经济危机”。3、培养良好的生活习惯。
我们正是处在精力充沛,长身体长知识的阶段,有良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。我们要合理地安排作息时间,养成早睡早起的习惯;要进行适当的体育锻炼和文娱活动等。
第三,适应大学的人际关系。1、我们要相互尊重彼此的差异,求同存异。
我们都来自不同的地方,文化,信仰肯定会有所差异,只有互相尊重才能构造出和谐的氛围。2、保持宽广的心胸,积极与同学交往。
3、适应新的师生关系。我们要从多渠道和老师主动交流与合作,如书信、电话、电子邮箱等。
第四,适应大学的学习 进入大学,我们不仅要努力学习,而且要学会学习;不仅要掌握知识,而且要掌握获得知识的能力;不仅要在学业上进步,而且要在综合素质上不断提高。1、树立自主学习的理念。
变被动式学习为主动式学习是适应大学学习方式的关键环节。大学学习的特点在于:专业性强学生自由支配的时间较多,因而需要较强的计划能力、自学能力、自制能力和自主性;大学里有开放的图书馆,有开放的教师资源,有开放的学术讲座,为学生提供了开放的学习环境。
而这些,都需要我们自己主动、自觉的学习。2、树立创新学习的理念。
在大学,还有很多的同学还停留在中学时死记硬背的学习方法上,这显然是不行的。我们要善于思考,勇于开拓,不断激发自己的创新意识,敢于突破自己陈旧的思维定势,学会探索性学习,培养创新精神。
3、培养自学能力。要明白大学学业的成功,除了要靠勤奋刻苦外,更要靠良好的学习方法和自学能力。
学会学习才是21世纪人才的首要能力,大学生自。
7.求《大学》演讲稿~~要求1000字左右~~好文章的来
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承。
冬则温,夏则清;晨则省,昏则定。
出必告,反必面;居有常,业无变。
这是《弟子规》里面的一段,也是我最喜欢的一段。它告诉了我尊重父母的道理。它主要告诉我们在家里,父母呼唤我们的时候,我们必须马上回应,绝不能不理不睬,或慢慢吞吞;父母有事情吩咐我们时,我们要立刻行动,决不能出现懒散的情况,父母教导我们时,必须洗耳恭听,当我们犯错时, 在父母面前要大胆承认错。天气总是千变万化,此时我们应该问候父母是否感到不适。回到家或出去必须和父母说一声。虽然现在的生活环境比古代的好得很,大多数的人都过上无忧无碌的生活,但是,我们却渐渐忘记了古代人的那种尊父母、爱父母、孝父母的那种精神。
大家听过这样一个故事吗?它讲述的是周文王小时候孝敬父母的事,他每天天刚刚蒙蒙亮就起来,第一件事便是去问候父母,向父母请安。只要发现父亲微有一点点不舒服,就会想尽办法让父亲直到舒畅才放下心中的大石块。他每天每夜都不知疲倦要去和父母问安。这种至诚至孝的精神,我们现代的孩子们为什么做不到呢?主要原因是,我们虽然都有一颗想报恩于父母的心,但我们却没把它摆放在我们心里最高的位置,更没想过让它高高在上的照着我们,成为我们前进途中的灯塔。
为什么它是照亮我们前途的灯塔呢?做大事的人都知道,要做大事要先懂得尊重别人,而尊重别人必须要从尊敬父母开始啊!如果连尊敬父母都不会,就会成为一个没有诚信的人,一个失去诚信的人怎么能干成一番大事业呢?所以,我们不应该太小看此事。
日常生活中,每天问候父母一声,每天听从父母命令,这些事有谁能真正做到,或许问到你,你也会感到羞愧,我也不例外,在家父母吩咐的事总是拖拖拉拉,吃饭只顾着吃自己的,想想自己的所做所为,真想找个洞钻进去。所以尊敬父母、关爱父母那不是一件小事。
从今天起,让我们从国学经典《弟子规》中吸取营养,不断加强自身修养,做一个尊父母、爱父母、孝父母的好孩子,为将来建设国家打下坚实的道德基础。
8.大学生演讲演讲稿,大约4分钟,要求对于大学生活有激励性,原创
珍惜大学时代 演讲稿【By Kaiser3344】
与其说我是在演讲,不如说是自白。当我满带着大地泥土的气息,满带着沉甸甸的收获归来的时候,我的自白是这样的坦荡与洪亮:走出误区,走向真实的人生。
作为一名时代的宠儿,十一年寒窗苦读,独木桥几番拼杀,这其中的艰辛也许只有我们自己说得清。而当终于走进大学校门时,却忽然惊奇发现:沉重的失落已打湿了往日的欢颜和梦幻。在象牙塔里冷眼向洋,指点江山,无意中,竟与社会筑起了一道樊篱。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。
首先,是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。
第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
第三,是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是本科;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。
第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。
此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!
好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!
【楼主】完全按照您的要求来的,适合您当前水平演讲,若您觉得满意,望多多支持哈!!!