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    1.老师关爱学生的演讲稿

    教师关爱学生演讲稿

    高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

    一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

    2.求一篇老师爱校的演讲稿

    尊敬的各位领导、老师大家好!

    今天,我演讲的题目是“学校为我 我爱我校”。

    我羡慕诗人,因为他可以用如诗如画的语言去赞美他心中所爱;我羡慕歌手,因为他可以用动听的歌声去吟唱带给他的感动;我更羡慕学者,因为他可以用哲学的思想去思考有价值的事情。然而,羡慕归羡慕,我只是一名普通的不能在普通的一线教师,我只能用自己脑海中那朴实的语句来表达我的爱,表达我对学校最真挚的爱。

    我爱我的学校,因为这里有为学校发展呕心沥血的校长;这里有为教师成长不辞辛苦的主任;这里有为学生学生费尽心思的教师;这里有天真烂漫的孩子们。

    曾记得,三小老校址那较差的教学环境,夏天还好,到了冬天,无论在教室还是在办公室,那厚厚的羽绒服怎能脱掉。为了教师、学生能有好的工作、学习环境,校长有多少个白日到处奔波,好话说尽,又有多少个夜晚辗转反侧,不能入睡。还好,皇天不负有心人,在校长、主任的努力下,我们终于盼来了正是迁址的日子。浩浩荡荡的搬家大队在老校址与新校址中穿梭,无论是学生、老师还是家长,脸上无不流露出幸福的笑容。当我带领着学生们进入这宽敞的教学楼,坐在窗明几净的教室时,大家欢呼雀跃,开心的话语不绝于耳。

    进入新校址已有四年,在这四年中我们的学校又有了翻天覆地的变化。设备齐全的实验室、图书室,不仅开阔了学生的视野;各班配备的多媒体,为老师的教学提供了方便;耳目一新的白板设备引来了各校的参观学习;宽敞舒适的阶梯教室迎接了多次市区级活动;供教师锻炼娱乐的乒乓球室总能传出老师们愉悦的笑声;绿油油地毯式操场更是乐坏了贪玩的学生。一切的一切,无不凝结着学校领导的艰辛努力,有了他们,我们的校园花更红了,草更绿了,老师、学生们的笑容更多了。

    3.演讲稿,主题以做老师喜欢的学生,做学生喜欢的老师,结合自己的生

    尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

    你们好,我是来自某年某班的选手,某某某。今天我为大家演讲的题目是《尊师爱生,情满校园》。今天,我们集会在这里,请允许我怀着一颗感恩的心向辛勤耕耘在教育沃土上的全体教师致以真挚的问候和诚挚的敬意!

    作为一名..的学生,当第一次踏入。的校园,我看到的是同学们笑靥如花,教师们和蔼可亲,在几天的接触中,我感受到了我们可爱的老师们的幽默风趣,兢兢业业,他们热心帮助我们熟悉陌生的环境,尽快进入新的学习节奏中去;他们耐心的辅导我们,生怕我们输在起跑线上;他们时时的关心着我们。在这样的一个大家庭中,我想每一位同学都将对未来三年的高中生活充满信心,无限憧憬。

    有这样一首小诗说:您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您---老师的爱,天下最伟大,最高洁。

    一直以来,教师一直是光荣而圣洁的职业。教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水,社会的每一点进步和更新无不饱含着教师的劳动和奉献。教师是科学文化知识的传播者和意志品格思想的塑造人,任何人的成长和成才,都离不开教师的培养,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。古代民间有“师爱生如爱其子,生尊师如尊其父,"之说,体现了师生之间互尊互爱的良好的传统道德风尚,在我们学校中我们深切地体会到了,如今更需要我们继承和发扬。

    尊师,是中华民族的优良传统。如今,我们应该怎样尊师?课堂上积极踊跃的参与,课下用心的温习,遇见老师的一声问好,对于老师的缺点的理解,相信老师的能力给老师以肯定。每一件小事都表达着我们对老师深深的尊敬和爱戴。尊敬老师,就请将在教师节期间的“尊师”精神贯穿在每一天。每年的9月10日属于教师,每年的这一天,莘莘学子及社会各界纷纷用各种方法来表达对教师的感激之情…既然尊敬老师,就请将教师节的心态放诸每一个平凡的日子。

    尊师是学生对老师的敬爱与支持,爱生是老师对学生的关爱与鼓励,同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!让尊师爱生这一良好风尚把老师与学生们紧紧联系在一起,将师生之情,溢满校园。

    4.急需一份尊师重教关爱学生 构建和谐校园演讲稿

    作风严谨、文明。

    师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,不懈地摇桨。好的校风如春风化雨。

    当我们共同努力,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态、成材”,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

    师生互敬互爱,使我们从无知到有知,也是一切美好事物的共同特点。老师给了我们知识的雨露,把握了航向,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

    当我们抛弃了迷茫,一种脚踏实地的学习精神;花开的日子。考试时坚决杜绝舞弊现象。

    花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

    构建和谐校园需建立诚信。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

    青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系,从而打造和谐的校园文化,将学风建设的目标指向“理想,乘风破浪、共赴前程。

    实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题,我们要做勇敢的水手。

    同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、团结、自强。

    未来不是梦,从而打造和谐的学习氛围、文明的作风。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

    同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷,从幼稚走向成熟,今天,在我们手中。 问题补充、说实话、好的校风。

    我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风。同学之间相互信任、坦诚相待,为了理想而努力拼搏。

    用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长,不声不响地吸引每个学子奋勇向前; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

    茫茫学海中蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

    关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

    花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,和谐校园的乐章终将奏响、做实事,在平安校园愉快歌唱。

    5.爱校,爱师,爱生的演讲稿

    老师、同学们: 新学期开学已经一周,在这样阴雨绵绵、春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光,今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次全校师生大会。

    我谨代表学校,向全体师生致以新春的祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意! 刚才,我们对上学期末考试中取得优异成绩的同学进行了表彰,曾副校长和汪副校长也对我们的学习、生活提高了一些要求,我主要想讲以下三个“爱”: 第一,我们要爱学校,因为: 1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。我校创办于1958年,经过将近50年的发展,从创办之初的4个教学班、12位教师,到2001年9月时,规模最大,共有31个教学班,1500多位学生,110位教师。

    而今天,我们只有13个教学班,500多位同学,70余位教师。 以前,我们是、、县规模最大的农村初中校,教育教学质量也位居全县前茅,现在,我们的规模小了些,但我相信,在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量一定会在原有的基础上更上一层楼。

    、、、、(学校)的学生,具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优良传统,是、、悠久历史和办学特色的积淀,我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,得到进一步发扬光大,就象源远流长的江河一样,生生不息! 2.我们的学校人杰地灵、人才辈出。创办50余年,学校培养了大批优秀人才,这些毕业生在各行各业成绩卓著,事业有成。

    去年春季,、、、、、等人到上海、浙江、南京、武汉等地,拜访了在外经商的里心藉老板,其中绝大多数就是我们、、的校友。经过不懈的努力,他们开创了辉煌的业绩,成为当地政界、商界、学术界的佼佼者。

    尤其是近五、六年来,学校每年向高一级重点中学输送一百多名优秀毕业生,每年有近百人考入本科院校学习。、、真正成为培养人才的基地。

    3.我们的学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。学校占地26720平方米,后山有1200余株果树,校园内绿树成荫,花香四溢,进入校园,就象走进花园,让人心情无比舒畅。

    第二,我们要爱老师。 尊师重教是我们中华民族的传统美德。

    老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。

    爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。 我们、、的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。

    近年来,学校许多优秀的老师通过考试,调入县区各中学,他们的教学水平很快得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全县前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。 我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。

    老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。 我们的老师乐于奉献。

    有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。 同学们是幸运的,因为我们、、拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。

    只要我们认真努力了,有这么多优秀老师的指导,我们一定可以成才。那么,就让我们由衷地说一声:“老师,我爱你!” 第三,我们要爱同学。

    同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

    我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。

    在、、这个大家庭里学习、生活三年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报! 我们要注意养成良好的行为习惯,培养优秀的品质,这些良好的习惯和品质,将使我们终身受益。

    而现在的我们,处在人生最宝贵的青春年少时期,是养成科学人生观、世界观的时候,具有很强的可塑性。我们要爱惜自己,注意过好有意义的每一天。

    今天,我们相聚在建宁、、这个温暖的大家庭里,在这里生活、学习,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是、、的一员而自豪;明天,我们要走向社会,在广阔的天地里大显身手,在各自的岗位上做出突出成就,成为祖国建设的栋梁之材,那么,你们会成为、、、、的骄傲,这也正是学校综合楼外墙上“今日我以、、为荣,明日、、以我为荣”标语的深刻含义! 父母给我们一个健康的身体,老师给我们知识和为人的道理,但人生的命运仍然靠我们自己把握。

    6.

    发言稿 一、发言稿的定义。

    发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 二、怎样写发言稿。

    发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有: ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。

    ②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 ③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

    写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点: ①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。

    对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。 ②条理清楚。

    一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

    ③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。

    三、发言稿格式。 【开场白】 设问法(能与听众交流) 情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等 1. 抒情化议论主题。

    分成几个层次 每层次前有主句(还可以反复) 【主干】 材料作血肉 2. 联系现实和自身(作者和听众): 要求三者浑然 一体 使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点 3. 进入高潮。 运用排比、反复和比喻 向听众呼吁 手势动感强 引人进入一种创造境界 仰视上空 【结尾】 抒发感情,与听众融为一体。

    或重申主题,发出号召。 发言稿一般的格式: 1. 题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

    2. 称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。 3. 问候,如:“您们好!”。

    4. 正文。 5. 祝福语,如:“祝:大家工作顺利!” 6. 致谢。

    7.怎样做一名学生最喜欢的好老师演讲稿

    我是XXXX年XX月踏上教师的讲台,正式成为一名老师的,当时由于经验不足,我努力使自己扮演好双重角色:

    一方面是学生,一方面是老师。作为学生,我虚心向有经验的老教师学习,热忱接受青年教师的指导;作为学生老师,我关心学生,爱护学生,做他们的良师益友。

    今天,我还清楚地记得走上讲台的一堂课,当课讲到一半的时候,做在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物,顿时,班级秩序大乱,小朋友们一个个捂着鼻子,紧皱眉头往后躲。我没有责怪他们,说实在的,当时我也真的想吐。然而,我知道自己的身份不同了,作为教师,我毫不犹豫地拿了抹布,替那个学生擦桌子。渐渐的,所有的小朋友都静了下来,有的小朋友说:吕老师我陪他去厕所,有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕``````

    通过这件事,我感到了榜样的力量太重要了,老师的一举手、一投足,都会对学生产生深刻的影响。在日记中,我写道:“我喜欢这份工作。在辛劳中,我尝到教书育人的乐趣;当引导学生懂得某个知识,看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关心我’时;当家长说句感谢时,一切的一切委屈,辛苦都抛之脑后,心里有的只是甜蜜和满足,也许这就是价值之所在吧!”

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