求问题解决型英语四级作文范文

范文来自《2010年6月英语四级作文考前预测范文》预测作文（五）How to Eliminate Cheating on Campus1. 当前校园中存在许多作弊现象2. 解决这一问题的办法是……【范文】Nowadays. instead of listening attentively in class and working hard after class, a number of students adopt all kinds of dishonest methods to get high scores in examinations. It has become such a serious problem that it has aroused the concern from the whole society.To put an end to such a serious problem, in my mind., it calls for the efforts from all sides. First of all, the university authority should make it clear that any cheating behaviors in the examinations, from whispering and copying, receiving answers via mobile phones to asking ringers for help, will be severely punished with no exception. Moreover, teachers of all subjects should go all the way to restore honesty by setting an example for the youth through speaking sincerely and behaving truthfully. Last but not least, young students, the future of our nation, should view integrity as the prerequisite to an upright and responsible citizen so as to learn to despise and fight dishonest behaviors throughout the society.How can anybody expect to lead a meaningful life until he is far from any kind of cheating behaviors? only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.【点评】 首段描述一个引起全社会关注的社会现象或问题，并在第二段中给出三个解决办法；末段使用反问句和only引导的倒装句回应主题，效果强烈。

范文首先指出，当前校园中存在的严重的作弊问题已经引起全社会的广泛关注；第二段阐述解决办法。首先，大学应明确任何形式的作弊都会受到惩罚。

其次，老师要以身作则，为学生树立榜样。另外，学生应该把诚实作为当一个好公民的必要条件。

末段指出，只有同心协力，才能解决校园作弊问题。 第二段第一句中的put an end to表示“结束，终止”，call for表示“要求，需要”；第一点中via指“通过”，with no exception指“没有例外”。

第二点中的go all the way to表示“全力以赴”，restore在文中指“重塑”，set an example for表示“为……做榜样”，speaking sincerely and behaving truthfully表示“说话真诚，行为诚实”。第三点中的integrity指“诚实，诚信”，prerequisite指“先决条件”，后接介词 for或to;despise表示“蔑视”。

求问题解决型英语四级作文范文

范文来自《2010年6月英语四级作文考前预测范文》

预测作文（五）

How to Eliminate Cheating on Campus

1. 当前校园中存在许多作弊现象

2. 解决这一问题的办法是……

【范文】

Nowadays. instead of listening attentively in class and working hard after class, a number of students adopt all kinds of dishonest methods to get high scores in examinations. It has become such a serious problem that it has aroused the concern from the whole society.

To put an end to such a serious problem, in my mind., it calls for the efforts from all sides. First of all, the university authority should make it clear that any cheating behaviors in the examinations, from whispering and copying, receiving answers via mobile phones to asking ringers for help, will be severely punished with no exception. Moreover, teachers of all subjects should go all the way to restore honesty by setting an example for the youth through speaking sincerely and behaving truthfully. Last but not least, young students, the future of our nation, should view integrity as the prerequisite to an upright and responsible citizen so as to learn to despise and fight dishonest behaviors throughout the society.

How can anybody expect to lead a meaningful life until he is far from any kind of cheating behaviors? only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society and a more beautiful future.

【点评】

首段描述一个引起全社会关注的社会现象或问题，并在第二段中给出三个解决办法；末段使用反问句和only引导的倒装句回应主题，效果强烈。

范文首先指出，当前校园中存在的严重的作弊问题已经引起全社会的广泛关注；第二段阐述解决办法。首先，大学应明确任何形式的作弊都会受到惩罚。其次，老师要以身作则，为学生树立榜样。另外，学生应该把诚实作为当一个好公民的必要条件。末段指出，只有同心协力，才能解决校园作弊问题。

第二段第一句中的put an end to表示“结束，终止”，call for表示“要求，需要”；第一点中via指“通过”，with no exception指“没有例外”。第二点中的go all the way to表示“全力以赴”，restore在文中指“重塑”，set an example for表示“为……做榜样”，speaking sincerely and behaving truthfully表示“说话真诚，行为诚实”。第三点中的integrity指“诚实，诚信”，prerequisite指“先决条件”，后接介词 for或to;despise表示“蔑视”。

帮忙解决一些语文问题

1、词语：这个你可以上网搜搜，我就算打给你也是复制过的，还不如你自己去找些自己需要的比较实在2、挫折：这个题材，切记，无论你的事例如何悲伤，最后一定要想办法励志一些，因为消极性的文章，很多老师不是很看好，文章的总体要尽力呈现出一个较为积极的效果。

事例的话，可以写①友谊上的，比如曾经经历过友谊的低谷而后来又收获了宝贵的友谊，收获的宝贵的友谊要为主线 ②关于比赛，比如说运动会的拔河比赛，着力描写下运动员们的动作，心理描写也至关重要③我是初一的学生，我们这个学期的政治学了关于挫折方面的内容，挫折有两重性，消极和积极，亮点就是这个积极之处的展现。科目间有相通之处，如果你能合理用上解决挫折的办法（切记不要直接照着书就写下方法），那么这篇作文就有教育意义，点睛之笔。

还有就是多看范文的确好，但是都不要老是仿造同样的东西，千篇一律的东西，看多了也会有厌烦的时候。最好自己创创新，但是这个创新是要根据自己的作文水平来，不要猛地往自己不熟悉的方面闯，最好循序渐进。

3、考试：你指的是平时的小考的话，我没什么秘诀。大考的话，这个你应该会剩下足够的时间容你检查吧。

那我还是说说吧，算不上秘诀，自己的经验吧。卷子发下来以后，一定要浏览下试卷的题量、题目难度、作文题目等。

首先看题一定要每个字都看到，各题我自己的经验：①选择题，每个选项都要细看，很可能一个选项恰好错在一个字上。还有你否定的选项，用几个字写明错处，（比如是名著阅读的选择题，“沙和尚是唐僧的二徒弟”你要在二字下面下划线旁边写上“三”）检查的时候，前面划出的错误，非常肯定的错误，你检查的时候根本不用看。

但是不确定的选项，最好细细斟酌，不要以自己主观方面去思考选项的对错，很多时候我的第二感觉就是错的。②默写题，如果一下想不起答案，可以先跳过，最后检查的时候，自己默背下考到的文章，可以做一个记忆的过程，很多时候，我一下短路就直接背，然后想起来了。

想不出也要填一个自己认为最相近最有可能得分的答案，不能空着③课内阅读，这个没什么特别的方法，考前一定要死背书下注解，我们有一回卷子出了个冷门的文言文，结果死了一大片。.笔记也不能放过，背课本上课后习题的答案。

注意虚词，还有翻译，要把握④课外阅读，这个通常是语知部分丢分最多的地方，看一遍短文，再看题目，再细细看短文，圈画关键词句，根据一题分数来分点答题，这个也要主观些，不要乱答，冷静，自己上网找些阅读题文章来看，不要抱有考试撞到自己做过的文章的侥幸。好好利用原文语句⑤短文修改，这个我总是容易丢一题分，就是自己想太多，想了好几遍写个答案上去，结果发下来还是第一感觉对了。

第一遍读短文的时候，第一感觉不对的地方，很可能有些成分残缺的问题。⑥作文的话，自己要经常练笔（写文章），不然很容易手生。

多看些好的书，在书上勾画好词句或者自己弄个本子积累下来。然后可以看看自己身边文笔不错的同学文章，但是不要一味模仿，因为有些文章虽然文笔不错，但是主观上来说，是拿不到高分的那种。

最好还是自己写东西经常找老师看看，不要怕丢脸，练多了，你自己会发现自己的作文水平有提高。最后关于时间的问题，还是得自己练，写多了自然就有了速度。

基础的知识肯定要熟练来，这样可以缩短思考所花的大量时间，给写的时候留下时间。作文的话，考试的时候，时间允许可以打个简略草稿，不够的话，要列提纲，想办法写出一句有文采有亮点切合主题的话，首尾尽量呼应，事件要有详有略。

好开头+好结尾+亮点语句+不俗套的描写（可以从模仿开始练起，但不要依赖模仿）≈ 一篇不错的作文。最后的话，自己多练练纸张草稿作文，不要像我一样，老喜欢用电脑打草稿，觉得方便可以修改。

现在我才发现了弊端，考试的时候，自己的灵感会因为少了电脑而梗住，很大的弊端，所以我的考场作文总是没有超过36分的成绩，而且当时写出的语句很多都落入俗套了。还是拿草稿纸练笔什么的好啊，久了你会发现考试的时候，自己会感觉比较顺手了。

等期考完，我自己也要多练练纸张草稿了！厚积薄发是我比较同意的语文学习方法，不要想要啃老本，久了问题就会出现了，语文的学习还是要看自己，我说这么多是我自己的经验。我真的是个初一的女生啊！这些回答希望对你有用啊~（还有啊= = 我自己辛苦打了这么多字，告诉你那么多语文的经验，= = 悬赏多给一点嘛~因为是我喜欢的语文方面的~所以很愿意答~）加油！希望你语文能够达到一个不错的水平~！。

巧妙运用语言解决问题的例子

一九五五年，帝国主义阻挠亚非会议召开的企图失败后，又力图扩大亚非国家之间的分歧，特别是挑拨亚非国家和我国的关系，妄图使会议不能达成协议。

因此，会议开始的第一天（四月十八日），有的人便在会上提出所谓“共产主义威胁”、所谓“颠覆活动”和宗教信仰自由问题，把矛头实际上指向中国，使会议气氛一度相当紧张。第二天，轮到我国发言时，周恩来根据会议发展情况，临时决定将原来的发言改用书面散发，另外针对帝国主义对新中国的造谣中伤，作一补充分发言。

在发言中，周恩来指出：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。我们共产党人从来不讳言我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。

但是，在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度，虽然这种不同在我们中间显然是存在的。”接着，周恩来指出：“中国代表团是来求同而不是来求异的。

在我们中间有无求同的基础呢？有的，那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。

从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、排斥和对立。”在演讲中，周恩来还以确凿的事实和有力的论据，令人信服地回答了所谓中国没有宗教自由、中国进行颠覆活动的问题。

他欢迎所有与会代表亲自到中国参观，特别是到中国东南沿海和边境省份参观。呼吁大家加强团结，一致对敌。

周恩来以十八分钟诚挚、友好、机智、客观、说服力强的演讲，获得了与会代表普遍热烈的欢迎和赞扬。当时的缅甸总理说：“周恩来的演说是对抨击中国言论的一个很好的答复。”

就连曾在会上发表攻击中国言论的代表也不得不承认：“这个演说是出色的，和解的，表现了民主精神。”周恩来的出色演说，很快扭转了会议的主流，并提出了著名的“求同存异”方针，挫败了帝国主义阴谋，促进了亚非国家在反帝反殖民基础上的团结。

简述语文课堂提问的类型有哪些

一、发现型

学习知识的一种有效途径是自己发现.因为这种发现，理解深刻，也容易掌握其中的规律、性质和联系.在课堂教学中，放手让学生自读课文，当一名发现者、探索者，在读中有思，思中有疑，疑中有见，见中有异，异中求新，

进行自我发现学习，让“自主”和“创造”得到落实.

二、辩论型

“辩论”是学生根据自己对问题的理解，表明思想的倾向性，也是培养学生综合素质和综合能力的有效方法.

三、表演型

表演是对课文加深理解的一种较好的表现形式.通过演一演，不但强化学生运用、理解、积累语言的能力，而且大大增强学生学习兴趣.

四、欣赏型

语文教材是美的载体，它凭借语言文字，透露出人美、事美、景美、物美、情美.因此巧妙运用、欣赏富有韵味的语句、段落，能唤起人们的美感，对事物的认识有个质的飞跃.

五、演讲型

演讲是论说能力的表现.演讲最大功能是深入人心，给听众教益和鼓舞.

六、活动型

活动是指学生本身的活动，语文活动课是活动课的一种.这类课以活动的形式，以学生为活动的主体，以学习语言知识、形成语文能力为内容，在活动中，鼓励学生去创造，去创新，提高学生实践能力.

此外还有尝试型、讨论型、朗诵型、洽谈型、参观型、展览型等，只要根据学生的特点、课文的内容，开放课堂教学，就能产生求知欲望，促进学生思维，萌发出创造力.

经过自己努力解决问题的作文

随着我年龄的逐渐增长，我也学了不少手艺，这不，“三八妇女节”就要到了，我决定在这一天给妈妈露一手，给妈妈一个惊喜，给妈妈做一顿炒鸡蛋。

说到炒鸡蛋，我平时也观察爸爸妈妈做过，我今天准备尝试着做这道菜。

我首先把鸡蛋打入碗内，又加入一点点冷水，再放入适量的盐、姜末、葱末、蒜末，最后用筷子搅拌；其次打开煤气灶，把火调好，把油倒入锅内，等油温升高后，把搅拌好的鸡蛋倒入油锅内，等鸡蛋的一边差不多熟了时，用铲子 把它翻过来继续煎，经过1~2分钟，鸡蛋就炒熟了。关掉火，用铲子把鸡蛋铲入盘中。一盘金黄喷香的炒鸡蛋就做好了。

不久，妈妈回来了，看到了我做的饭，说：“这些菜是谁做的？”我说：“不知道，请你猜猜看。”妈妈疑惑地说：“你爸爸还没回来，难道是你做的？”我说：“今天是‘三八妇女节’，这是我给你送的一份小礼物，请你尝尝味道怎么样。”于是，我急忙跑进厨房给妈妈拿筷子，让妈妈品尝。妈妈品尝后，不停地夸奖我，说：“我的女儿也学会炒菜了，做的很好吃呀！还色、香、味俱全呢！”听了妈妈的表扬，我高兴地一下子投进了妈妈的怀抱，心想：以后还要替妈妈做更多自己力所能及的事，做爸爸妈妈的好孩子。

写一篇关于解决困难的作文

在人生的过程中，困难是不可避免的，自然我也不能例外.但是我会用一颗乐观的心灵去对待，面对着所有困难的挑战.逐一克服！下面我就为您讲一讲关于我是怎样战胜困难的事情！至今我还清晰的记得，那是在我五岁的时候，我去宝塔公园的儿童玩乐场所游玩，那里面有一个冒险者乐园，是我们孩子们特别喜欢喜欢群聚的地方，我一直很害怕里面的一个‘’铁索桥“.因为它是由几根铁链加以固定组成的，都是网眼.我害怕在玩的时候一不小心陷下去，所以没玩过几次.每当我看见上面玩得正欢的小孩，心里又嫉妒又担心：嫉妒他们有勇气，胆子比我大；担心他们会陷下去.这天，爸爸妈妈带我来玩，一不留神被他们抱上了”铁索桥“，然后两人各站在”桥“的一端.把我推上了”桥“.可我一看到下面的网眼就害怕，想退回去.可前面是不断向我发射”糖衣炮弹“的妈妈，后面是不让我退缩的爸爸.没办法，我只有硬着头皮向前走.我小心翼翼的一步一步的走着.越走越快，看着自己走得不错，感到很高兴.可是，没注意到脚下一根铁链卡住了，”嗖”的一下，被卡住的链子出来了，虽然这经常发生，但还是把高兴得忘乎所以的我给吓了一跳.哇哇的哭了起来，过了一会，哭够了.又开始走起来，这次，我很小心.经过一番努力，终于走到了”桥”的另一端.我很高兴.激动的泪水情不自禁的流了出来.我为我感到骄傲！

从此，人们经常会看见有一个小女孩在上面玩得起劲，那就是我.同时.我悟出了一个道理：再大的困难对你来说，你都能解除，只要你用心，鼓起勇气去面对它们，就一定能战胜它们.

困难，只不过是人生的绊脚石，只要你踢开它们，就可以继续无忧无虑的走.相信自己，让我们携手走向明天！

帮忙解决语文问题

1、 记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。

逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。2、 、正所谓“学海无涯”。

我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、 嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

3、 、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。4、 心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。

无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。 心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。

心是一棵树，独木不成林。因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。

5、 人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。6、 纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。

几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如果害怕失败，那么只能什么事也不干。

只有不怕失败，才能取得事业上的成功。失败与成功之间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。

古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。 春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝；中国共产党人不怕 失败，终于取得最后的胜利。

可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。7、 、“一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。

行动起来，播种梦想吧！8、 “多难兴才”曾一度被人定为规律。请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的！9、 书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。

10、 时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。11、 自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。

12、 如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。13、 聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。

14、 生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。

只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。15、 有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最美丽，那就是青春；有一道风景最为亮丽，那就是青春。

青春，不要说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天，没有心的耕耘，哪有累累硕果？16、 漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨 惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。

风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。

17、 古人云：“海纳百川，有容乃大。”人世间，不可能没有矛盾和争吵，我们要以磊落的胸怀和宽容的微笑去面对它 。

哈伯德也曾说过：“宽恕和受宽恕的难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。”让我们从宽容中享受快乐，从谅解中体会幸福吧！18、 微笑，是春天里的一丝新绿，是秋日里的一缕阳光，是骄阳下的一片浓荫，是冬雪中的一株梅红……微笑着去面对吧，你会感到人生是那样的温馨与甜蜜！19、 人生好似一条河，既有波澜壮阔，汹涌澎湃，也有清风徐来，水波不兴；人生好似一首歌，既有欢乐的音符，也有悲壮的旋律；人生好似一条船，既有一帆风顺时。