1.文明个人总结

近年来，在县委宣传部领导和同志们的关心支持下，我认真学习，积极主动做好本职工作，自身综合素质得到不断锻炼和提高，为开创全县精神文明建设工作新局面做出了积极贡献，受到领导和同志们一致好评。

现将个人近两年的思想和工作情况汇报如下。 一、加强学习，努力提高自身思想政治素质 一是强化政治理论学习。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十六届三中、四中全会精神。坚持集中学习和通过电视、报刊和书籍自学相结合。

积极参加了保持共产党员先进性教育、“解放思想、干事创业、继往开来、跨越发展”大讨论、“双争”等活动。通过系统学习，记笔记、写心得、开展批评与自我批评，灵魂得到了洗礼，提高了党性修养，解放了思想，更新了观念。

二是强化宣传思想和精神文明建设业务知识学习。深入学习了《公民道德建设实施纲要》、《文明公民读本》、《全面建设小康社会学习讨论问答》等内容，提高了业务理论水平。

三是学习了经济、科技、管理、法律等方面知识。通过学习，自身思想觉悟和个人综合素质全面提高，为做好工作打下了良好的基础。

二、扎实工作，增强了组织协调能力 县文明办虽然人手少，但工作力度大。立足我县实际，在巩固提高原有成果的基础上，不断创新工作思路，改善工作方法，丰富创建内涵。

一是狠抓了农村精神文明建设。组织开展了文明户、文明示范街、文明村、文明片区和文明乡镇精神文明梯级创建活动，使我县乡村容貌和村风民风大大改观。

我县农村精神文明建设工作走向了全市前列，涌现出了一大批文明示范村、文明片区。二是开展了文明市民、文明家庭、文明楼院、文明小区、文明社区、文明县城城区梯级创建活动。

在学习外地先进经验的基础上，配合县城改造和城区容貌综合整治，对县城进行设计美化，制作更新了20多块宣传牌匾，在建设路建立了道德教育示范街，使城区容貌明显改观。三是扎实开展“文明平安卫生宁阳” 创建（即“三城联创”） 活动。

2004年以来，按照市委、市政府的要求，结合我县实际，牵动政法、建设、卫生等部门和单位积极开展了“三城联创”活动，优化了发展环境，树立了宁阳的良好形象。在“三城联创”活动，我们精心策划组织开展了“三城联创”金阳公园系列文化活动，产生了轰动效应。

共演出文艺晚会、电影晚会、戏曲晚会50多场（次），持续3个多月，观众达40万人（次）。6月份，我们在深入调研的基础上启动了为群众办实事活动。

确定了首批推广村级110，救助低保人群，整治城乡结合部卫生等群众最急、最盼、最难、最怨的16件实事。目前，16件实事基本达到预定目标。

三是大力开展了文明行业创建工作。出台了文明行业创建活动方案和管理办法，实行了挂牌监督制度和对上通报协商制度，通过抓教育、抓阵地、抓窗口、抓服务，提高了文明行业创建水平。

四是大力实施文明单位“龙头带动”工程。按照《山东省文明单位建设管理条例（修订稿）》精神和市文明委工作要求，结合本县实际，修改完善了《宁阳县文明单位百分量化考核细则》，加强了对各级文明单位的管理考核，实行文明单位动态管理，取得了良好效果。

同时，创造性地实施了文明单位龙头带动工程。积极争取县委、县政府的支持，下发了《关于进一步加强文明单位“龙头带动”工程的意见》，实施了县各大班子主要领导联系制度，并制定了“六个一、两个转变”的带动目标，大大提高了结对双方的创建积极性。

2004年，各级文明单位为结对共建村投入资金300多万元，引进致富项目18个，硬化道路18000米，建设文明示范街26条，建成高标准图书阅览室10个，举办各种科技讲座80场，受教育人数达到20000多人次，使农村生产、生活环境大大改善，村风民风明显好转，大大促进了农村文明程度的提高，实现了城乡经济社会的统筹协调发展。五是积极组织开展了系列创建活动。

与建设局、县妇联、财办、药监局、环保局、工商局等部门联合开展了花园式单位、美在家庭、百城万店无假货示范店、文明规范药店活动、绿色社区、文明经营区等评选活动。同时，配合市里开展了“投资泰安、稳如泰山”诚信在泰安宣传教育活动、文明信用环境等系列创建活动。

通过组织协调，发挥文明委各成员单位的创建合力，形成了精神文明建设“大合唱”的格局。 通过努力，我县精神文明建设各项工作取得可喜成绩。

文明片区创建的经验得到了中央、省、市各级的充分肯定。《光明日报》、《大众日报》、《精神文明报》、《泰安日报》等报刊都给予专题报道。

2003年7月，在全省农村精神文明建设工作会议上，县委书记刘卫东作了典型发言，我县文明片区创建活动被评为2003年度省、市精神文明建设“十件大事”之一。实施文明单位“龙头带动”工程的做法被中央文明办收入《精神文明建设创新工作方法》，成为我县精神文明建设的名牌。

我县“三城联创”活动“抓六点”和“联、创、实、深”的工作经验在全市“三城联创”推进会上进行了推广。2004年10月份，我县被省委、省政府命名为全省第六届精神文明建设工作先进县，全县人民多年的夙愿终于得以实。

2.五个一活动总结

“五个一”德育实践活动总结 阳春三月，春意萌动。

为了进一步推动学生形象工程实施，提高学生的道德情操，增强学生的社会责任感和自我管理意识，我校在全体师生中深入开展了“五个一”德育实践活动。活动形式多样，卓有成效。

现小结如下： 一、“学雷锋，树新风”活动 1、以宣传雷锋事迹为主题，学习雷锋精神，各班出了一期黑板报。 2、围绕“新时期的少先队员要向雷锋学什么，怎样学雷锋”的话题，各班举行了《学雷锋》主题班会。

3、观看电影《雷锋》，并组织学生交流讨论，写观后感。 4、3月4日下午，组织全校师生进行卫生大扫除的美化校园活动。

二、“献给妈妈的爱”活动 1、开展“书签代表我的心“活动，组织学生自己设计、制作、赠送书签，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里。 2、帮助妈妈做一件力所能及的家务。

三、“共建生态林，同享绿色风”活动 1、建立班级“植物角”，引导队员美化环境，热爱大自然。 2、画学生理想中的春景图。

四、“世界水日”活动 1、开展“家乡河流水质小调查”活动，寻找改进措施，增强学生的环保意识。 2、开展“节约资源献窍门”活动。

五、“安全教育日”活动： 1、组织学生制作“安全小提示”。 2、开展《安全教育记心中，健康成长真快乐》主题班会。

活动虽已结束，但今后我校将长期渗透这方面的教育，不断增强学生的社会责任感和自我管理意识。 例文： 2005年度安全生产“五个一”活动总结 2005年度“安康杯”竞赛及电力 安全生产“五个一”活动总结 ~ 贵州电建一公司工会 ~ 贵州电建一公司工会根据《关于认真做好2005年度全国“安康杯”竞赛及电力安全生产“五个一”活动总结工作的通知》（黔电工办[2005]42号），要求公司工会所属各项目分公司工会工作委员会、工会工作组和各分工会严格按文件所规定的7项内容认真进行自检自查并如实做好2005年度分工会“五个一”活动的总结，现根据公司工会对各项目分公司“五个一”活动的检查及各分工会“五个一”活动总结，将贵州电建一公司2005年“五个一”活动的开展情况汇报如下： 电力安全生产“五个一”活动，是贵州省电力工会为确保电力安全生产采取的一项重大举措，是对全国“安康杯”竞赛活动的进一步深化。

公司对此项活动非常重视，早在活动之初，公司就成立了由工会主席担任组长的“五个一”活动领导小组，并明确规定各施工班组工会小组长为其“五个一”活动的具体负责人，形成了贵州电建一公司开展“五个一”活动的组织结构链。 为了确保了该项活动得以长期持续地开展，公司工会十分注重对“五个一”活动的宣传工作，采用多种形式，使电力安全生产深深植根于广大员工心中。

今年6月各项目分公司工程处为了配合国家安全监督管理局、中国全国总工会联合举办的“全国安全生产普法知识竞赛”活动，对所有员工加强了教育学习，认真学习了安全生产法规和各种安全操作规程。对全体员工进行体系文件学习，并对“五个一”活动的内容进行了一一的讲解，并且在每周一的安全例会上加以强调，要求所有员工去认真领会，认真作好记录表的填写，在班组的站班会记录中记录清楚， 为了搞好2005年安全生产月活动，公司工会按照省公司安生部的要求，在公司范围内开展了“安全生产合理化建议及安全文化征文”活动。

广大员工积极查事故、查隐患，撰写合理化建议，公司工会共收到安全合理化建议202条，其中报送省公司参加评选的有3名建议人获得了“三等奖”。公司工会还对各项目分公司报送的55余篇诗歌、散文和论文等安全文化征文进行了评选，评出了10篇优秀征文，并报送省公司参加电力系统安全文化征文的评选。

“安全生产合理化建议及安全文化征文”活动的开展，既有利于促进电力建设安全文明施工，营造企业安全生产文化氛围，又丰富了职工业余文化生活。 近几年来，公司点多面广，由于工作需要，一个工程处的职工往往散布于纳电、野马、盘南和发耳等四个项目分公司。

但贵州电建一公司的职工不论走到哪里，就将“安全在我心中”，这一基建施工企业的生命线和“五个一”活动带到那里，并因地制宜地开展形式多样的竞赛。比如，公司发耳项目分公司建筑工程处，为了组织好“安康杯”知识竞赛和“全国安全生产月”的活动，处领导首先组织员工认真学习了“安康杯”知识竞赛的内容，并且在网上查阅了相关资料和书籍.然后组织员工认真解答竞赛试题。

建筑处认为“五个一”活动是宣传安全文化知识，提高员工安全文明施工的重要途径。建筑处还以分公司举办的“五个一”活动研讨会上的要求作为指导思想，积极组织员工对研讨会上的内容和要求进行学习，组织员工对施工现场提出合理化建议。

在“今天我是安全员”的活动中，让员工在实际工作中做实事，查操作中的违章作业，安全防护品的正确佩戴等。 在贯彻落实安全生产、加强员工安全培训及劳动保护用品的使用情况上，为了贯彻落实安全生产，提高员工安全意识，各项目分公司相继组织员工学习了《安全生产法》、《道路交通安全法》、《消防法》，对新来的员工报分公司进行安全教育，让员工利用自己对安。

3.怎么写五好文明家庭总结

五好文明家庭典型——黄双溪村妇女主任张祥燕纪事张祥燕，女，35岁，侗族，中共党员，大树坳乡黄双溪村戴家屋场组人，2005年进入黄双溪村村委班子任妇女主任兼文书、计生专干等职。

其家庭共有5口人。张祥燕与丈夫李永坤一起组建家庭15年，下育有两个儿子，上侍奉70多岁的公公，一直以来家庭和睦，积极奉献，邻里团结，勤俭节约，乐于助人，深受邻居、村委、政府的好评。

1、爱国守法，热心公益好。 张祥艳，虽然只有5年的党龄，但作为一名青年党员对党和国家有着深厚的感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。

全家人遵纪守法，而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人8人次。张祥燕特别热心公益事业，丈夫也一直默默的支持。

在她的带领下，2009年黄双溪村拉通了全乡第一条由乡集镇到村部的水泥路，并联系移动公司修建了一座讯号覆盖全村的移动通信塔，率先种植了全乡第一批金银花种植基地，这些成果在村里乡亲起了很好的示范作用，她的务实开拓精神也感动了当地老百姓。作为村里的妇女主任，张祥燕既要调处各家庭纠纷，又要帮助困难妇女联系资金发展金银花、高山葡萄。

做这些她都是尽心尽办从未言累。为了黄双溪村的扶贫工作，她在2008年、2009年投工投劳共计346天，她和村支书顶着烈日，在外面跑项目、在村里集资调处矛盾，给水泥路面浇水，冲洗街道，被群众评为“黄双溪的公家人”。

2、学习进取，爱岗敬业好。张祥燕在担任黄双溪村妇女主任期间，她兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，为全村扶贫工作作出了重要的贡献。

她平时注重从电视、网络、报纸上学习时事，注重研究惠农政策的发展方向，在会议中参加宣传讨论。在工作中把计生政策宣讲融入平时的生活家长里短中，把村委公章进行了规范化管理，财务收支按制度操作。

这些工作都得到了政府的好评。 3、男女平等，尊老爱幼好。

张祥燕与丈夫李永坤自1995年结婚相濡以沫人生路，15年来相敬如宾，遇事总是互相商量通气，不独断专行，不搞家长作风。她们家晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，兄弟姐妹之间团结和睦，有困难互相帮助。

平时孝敬公公，善待父母，在家中能抢挑重担，任劳任怨。她们善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。

她因建有一个和睦的大家庭经常受到邻里的称赞。 4、移风易俗，少生优育好。

张祥燕的家庭成员思想比较开明，不迷信，不盲从，经常抵制一些不文明陋习。她丈夫36岁时，亲戚朋友纷纷聚集建议操办冲喜，她直摇摇头说：“我们不兴做生日！家里老人都没做过寿何况我们晚辈呢。”

她小姑子出嫁，也是定婚连结婚拢一起从简操办的，张祥燕的两个儿子生育间隔8岁，她对他们也是严格教育，在这样文明开化的家庭成长的俩儿子，养成了爱学习爱生活爱家庭爱社会的好习惯，连连被学校评为“好儿童”“优秀班干部”称号。 5、勤俭持家，保护环境好。

张祥燕作为一名出身70年代的农家女，秉承了中国传统妇女勤劳朴素，节俭持家的优良作风，她们家养羊产出的粪便用来沤肥催养金银花，既节省化肥成本，又清洁环境；在葡萄架下放养鸡鸭，粪便更是一种高效的有机肥，鸡鸭在刨食的同时又为葡萄除了虫松了土，每年要节约农药化肥资金约700元。她一家节约电能，汽油，节约粮食，家里砌了省柴灶，摩托车常注重保养，不突然踩刹车，不猛加油门。

不仅如此，张祥燕还经常带领家人植树造林，教育邻居不滥砍乱伐，把爱护共同的生活环境当成习惯。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这些就是五好文明家庭典型张祥燕一家的信条。

4.品德与社会走进文明感悟文章400字

文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今.中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂.

古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明.

但是，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去.当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，是否还能看到文明那微弱的光芒，是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导？文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世，不曾倾倒？

令人叹息的是，这文明正遭受着无情的摧残，如珍贵的书卷无人翻阅已被蠹虫侵蚀，大街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生，公共物资仍时时被破坏，干净的墙面仍时有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争挤上车的人却越来越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了！

文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表现在行动中.

见到一张废纸弯腰捡起，日常生活中将垃圾分类丢弃，爱护动物，不乱踏草坪，不在树木上乱刻，真正把居民区乃至城区当作家来呵护，那么我们的生活环境会更加美好.遵守法律法规，知法、守法、护法，自觉弘扬文明道德之风，对违法乱纪行为坚决抵制，把自己融入家庭、集体、社会，而爱祖国，热爱生活，那么祖国便会成为一个温馨的大家庭.

5.作文,课堂文明行动个人总结 范文

读了这个题目，看到“文明”这两个字时，很多人都觉得文明很简单.人人都认为自己已经做到了文明.可是，当你仔细审查你自己的行动时，你觉得，你还算文明的人吗？其实，文明可以体现在很多地方.正如公益广告里所说的：“举手之劳——我们能做的还有很多.”起先我并不知道文明是什么，什么才是文明.直到后来我才明白文明很简单.有一年暑假，我去上海游玩.要去一个地方，恰好那是公交车站的第一站，我们上去时车还是空的，我迅速抢了一个座位.接下来几个站，人越来越多，四五个站以后，座位已经完全满了.这时，上来了一位老奶奶，颤颤巍巍的，看起来摇摇欲坠.我的心像被什么扎了一下.接下来的一个站，我如坐针毡.这时，我再也受不了了，我走下了座位，对那位老奶奶说：“老奶奶，我不坐座位了，您来坐吧！”谁知另一个青年抢先一步，安稳地坐在了那个座位上.我当时就火了，大吼一声：“坐者何人！”那个青年瞟了我一眼，根本就不理我，听着随身听，跷着二郎腿，嘴理哼着小调，啧啧，那神情，牛得不行.这时，车里那些“观战”的人再也看不下去了，一起把矛头指向了那个青年，那个青年只好灰溜溜地躲到一个不引人注目的角落，老奶奶终于坐了下来，我这才如释重负.有了这次经历，我明白了一个道理：文明并不难，人人都可以做到.名师点评：“谁知另一个青年抢先一步，安稳地坐在了那个座位上”，这个细节描写得很生动，出人意料却有点不真实，像武侠小说的大侠一样，有点打抱不平的样子那个青年瞟了我一眼，根本就不理我，听着随身听，跷着二郎腿，嘴理哼着小调，啧啧，那神情，牛得不行.这时，车里那些“观战”的人再也看不下去了，一起把矛头指向了那个青年，那个青年只好灰溜溜地躲到一个不引人注目的角落，老奶奶终于坐了下来，我这才如释重负.有了这次经历，我明白了一个道理：文明并不难，人人都可以做到.。

6.小学生500字《文明教育》总结作文大全

中国被誉为“文明礼仪之邦”，作为一个中学生而言，继承中华民族优秀传统，弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以，问们要从自己做起，要从身边的小事做起。

不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候，忽然，有人从你身边走过，从口中吐出了一口痰，此时你的感受是什么呢？我的第一感觉就是这个人很不文明，不懂礼仪。在我们中国，这个礼仪之邦，文明礼仪显得格外的重要。所以，我们要以身作则。

古今中外，放眼世界，哪一个伟人不重视文明礼仪？有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以，我们要从点点滴滴的小事做起，做一个口的巨人，行的航标，“文明礼仪从我做起”。

7.五个文明的含义是什么

五个文明的含义是：（1） 物质文明是人类在社会历史发展过程中所创造的、体现社会生产力发 展进步的物质成果。

（2） 政治文明是人类在社会历史发展过程中所创造的、体现社会发展进步 的政治成果，包括一定社会政治制度（国体、政体、法律和行政体系等）的发 展状况和进步程度，及与该政治制度相适应的社会意识形态等。 （3） 精神文明是人类在社会历史发展过程中所创造的、体现社会发展进步 的精神成果，包括思想、文化、道德、教育、科学、艺术等。

（4） 社会文明：广义社会文明指人类社会的开化状态和进步程度，是人类改造 客观世界和主观世界所获得的积极成果的总和，是物质文明、政治文明、精神文 明和社会文明等方面的统一体。 我们日常谈到的社会文明指的是狭义的社会文明。

（5） 生态文明是人类在社会历史发展过程中所创造的一种新形态文明，致 力于形成体现节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式、使生态环境能够随着社会发展而得到同步改善。“五个文明”共同构成文明系统整体，协调发展，相互影响，相互制约，是 一个完整而全面的文明体系。

生态文明是“五个文明”系统中的前提，物质文 明是“五个文明”系统中的基础，政治文明是“五个文明”系统中的保障，精 神文明是“五个文明”系统中的灵魂，社会文明是“五个文明”系统中的目的。 强调“五个文明”共同发展、协调发展，是对人类社会发展趋势的正确回应， 是我们党科学发展、和谐发展理念的再一次升华，必将为夺取全面建设小康社 会的新胜利发挥不可估量的作用。

8.谁有文明礼仪的自我总结

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

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我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！

9.文明使者在行动 活动总结 作文 800字

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读了这个题目，看到“文明”这两个字时，很多人都觉得文明很简单。人人都认为自己已经做到了文明。可是，当你仔细审查你自己的行动时，你觉得，你还算文明的人吗？其实，文明可以体现在很多地方。正如公益广告里所说的：“举手之劳——我们能做的还有很多。”起先我并不知道文明是什么，什么才是文明。直到后来我才明白文明很简单。有一年暑假，我去上海游玩。要去一个地方，恰好那是公交车站的第一站，我们上去时车还是空的，我迅速抢了一个座位。接下来几个站，人越来越多，四五个站以后，座位已经完全满了。这时，上来了一位老奶奶，颤颤巍巍的，看起来摇摇欲坠。我的心像被什么扎了一下。接下来的一个站，我如坐针毡。这时，我再也受不了了，我走下了座位，对那位老奶奶说：“老奶奶，我不坐座位了，您来坐吧！”谁知另一个青年抢先一步，安稳地坐在了那个座位上。我当时就火了，大吼一声：“坐者何人！”那个青年瞟了我一眼，根本就不理我，听着随身听，跷着二郎腿，嘴理哼着小调，啧啧，那神情，牛得不行。这时，车里那些“观战”的人再也看不下去了，一起把矛头指向了那个青年，那个青年只好灰溜溜地躲到一个不引人注目的角落，老奶奶终于坐了下来，我这才如释重负。有了这次经历， 我明白了一个道理：文明并不难，人人都可以做到。名师点评：“谁知另一个青年抢先一步，安稳地坐在了那个座位上”，这个细节描写得很生动，出人意料却有点不真实，像武侠小说的大侠一样，有点打抱不平的样子那个青年瞟了我一眼，根本就不理我，听着随身听，跷着二郎腿，嘴理哼着小调，啧啧，那神情，牛得不行。这时，车里那些“观战”的人再也看不下去了，一起把矛头指向了那个青年，那个青年只好灰溜溜地躲到一个不引人注目的角落，老奶奶终于坐了下来，我这才如释重负。有了这次经历， 我明白了一个道理：文明并不难，人人都可以做到。