1.急

亲爱的老师、同学们： 你们好！ 当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有过一个百年的噩梦。

那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。 我们永远不能忘记，清朝政府签下的一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊；我们永远不能忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾；我们永远不能忘记，1931年9月18日震惊中外的“九一八”事变，使3000多名万东北三省的父老成了亡国奴；我们永远不能忘记，1937年7月7日日本帝国主义发动了卢沟桥事变，使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战；我们永远不能忘记，1937年12月13日，日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀…… 为了重整河山，多少志士仁人、革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神打败了帝国主义侵略者。

沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。

我们不甘心落后于前人，要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。 从七七事变开始，中国一直处于风雨飘摇之中，中国人民一直在战火中苦苦挣扎。

如今，中国已走出了血雨腥风的阴霾，华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢？是用革命英雄的生命与血泪换来的，是用中国人民的双手和汗水换来的。

今昔对比，我们怎能不感叹呢？不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱，不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。 我们要更加珍惜这来之不易的和平，“少年强则国强”，我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。

周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书”。中国的命运掌握在所有中国人的手上，更掌握在我们青少年手上！我们一定要努力学习，让祖国更加强大。

“不忘国耻，振兴中华！”让这句话永远记在我们的心里，激励我们奋发图强。 我的演讲完毕，谢谢大家。

2.求公司上市签约仪式 资方代表的发言稿

尊敬的各位领导，各位老板，同志们：

今天，我们在这里隆重举行***公司落户***工业园的签约仪式，我谨代表***镇委、镇政府表示热烈的祝贺，对***领导的热情接待表示衷心感谢！

自去年4月底我镇与***工业园的协议书以来，双方精诚合作，携手共进，大力推进园区开发建设。**市的主要领导都曾亲临园区视察调研，指示要尽快

把园区建设好。在各级领导的亲切关怀下，在双方的共同努力下，园区被省政府认定为全省首批***工业园之一，各项建设迈出了实质性的一步。目前，双方共投

入资金近5000万元，完成了道路、水、电等基础设施以及办公场所的规划建设；招商工作进展顺利，共引进**家高素质的企业进驻，今天签约的**公司就是

其中之一。

***公司是一家高科技、高效益、高知名度的企业，它于*年在*成立，*年在*上市，*年在*镇成立*有限公司，XX年增资更名为*有限公司，*在

我镇投资发展以来，勇于开拓，精益求精，以一流的技术，一流的管理，一流的人才，一流的质量赢得了市场，打响了品牌，使企业不断创新发展，取得了辉煌的成

就。目前，*在*内的三间公司累计总投资金额超过*万元，主要生产高科技电子信息产品，产品主要销往亚洲、美洲、欧洲等国家和地区，年产值达*亿元。

*公司的不断发展，为我镇的招商引资和外资企业的增资扩产作出了良好的示范与带动作用，吸引了一大批优秀的电子企业落户*，使我镇*产业的综合实力

不断增强。目前，我镇有外资企业*多家，其中台资企业*多家，有*上市公司。这些外资企业为我镇的经济社会发展作出重大贡献，可以说，*有今天的发展，是

与*等一大批企业的支持和贡献分不开的。

为了进一步扩大发展，*公司决定在*兴建生产基地，并于今天举行签约仪式。新厂占地8000平方米，总投资约*万元，将为*公司未来的辉煌腾飞奠定

更加坚实的基矗我们将进一步加强工业园的环境建设、基础设施建设，努力增强服务意识，提高服务水平，切实做好配合协调，为*以及所有入园企业的发展提供优

质的服务。让我们三方精诚合作，携手共进，为推进产业转移园建设作出新的更大的贡献！

最后，祝*公司事业越做越大，生意越来越红火！祝*兴旺发达，宏图大展！祝各位身体健康，工作顺利，家庭幸福！

谢谢大家。

3.校企合作的心得体会 学生版

首先，我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历。

作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。

然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

其次，我介绍一下我实习所做的工作。

在学校学的专业是电子商务，在实习的阶段很荣欣的来到的是电商的公司。工作是一名客服，公司主要的业务是天猫商城网上眼镜，在实习的过程中，需要学习很多有光眼镜的知识，因为眼镜的配镜参数需要很详细，不然会让顾客产生佩戴不适的效果，正因如此，我们会更加认真的对待我们的工作，出色的完成任务。

由于来的时候恰逢电商双十一，更加切身的感受到电商狂欢带来的受益和劳累，其次公司大家也是相处十分融洽，带着我们看了很多常州的地方，也关心我们的衣食住行，让我们觉得出来实心很温暖也很贴心。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提

高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

4.校企合作有什么好处

郑州新东方烹饪学校校企定向合作签约仪式活动已经圆满结束。

对于“校企定向合作”这一创新模式，有些人并不十分了解，面对校企合作，很多人也有不同的质疑。笔者作为此次郑州新东方烹饪学校校企定向合作签约仪式活动的组织、参与人员，有义务把校企合作的好处跟大家娓娓道来，让大家对校企合作有一种全新的认识。

“校企合作 定向培养”的办学模式已经成为国内教学的一种“新时尚”。作为职业教育学校的郑州新东方烹饪学校，当然要与时俱进，赶上“校企合作”的列车，完成“办中国最好的职业教育”使命。

校企合作，发挥学校和企业的各自优势，共同培养社会与市场需要的人才，不仅是职业教育办学的显著特征之一，而且有助于加强学校与企业的合作，教学与生产的结合。校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，是实现职业教育现代化，促进生产力发展，使教育与生产可持续发展的重要途径。

由此可见，产学结合是促进科技、经济及企业发展的有效手段，校企合作是办好职业教育，培养生产、建设、管理、服务一线人才的重要途径。首先，校企合作模式可使职业学校学生获得实际的工作体验，帮助他们顺利就业。

在人才市场上，诸多用人单位希望录用具有一定工作经验的人员，这对一直在学校学习的学生来说是不切实际的，但通过校企合作、工学结合，按照企业实际的生产和服务要求参加工作实践，获取工作经验，学生在校期间就具备了企业等用人单位录用新员工所需的工作经验。其次，校企合作模式能够有效提高学生的职业能力，使毕业生能快速实现由学生向社会人的角色转变。

在定岗实习期间，学生参与工作实践，有利于培养爱岗敬业、吃苦耐劳的精神，增强对岗位、职业的感情，较早地接受企业文化的熏陶。同时把理论知识和实践能力融为一体，使学校的教学质量得以真正提高，更重要的是，学生的动手能力、综合分析能力、独立完成工作的能力和应变能力等这些职业岗位能力得到了很好的培养和锻炼，这是岗位实践活动以外任何形式无法完成的。

再次，校企合作模式能够及时帮助学生掌握就业信息，实现学生就业和企业用工的顺利对接。使他们在实际生产和服务过程中，熟悉企业对人才素质的要求，了解企业聘用新员工的意向，直接或间接获得有用的就业信息。

同时，通过校企合作，很多学校把握了行业发展趋势，掌握了企业用人需求，实现了校企合作新型的培养模式，大大改善了毕业生的就业状况。校企合作，是学校与企业双赢的一种很好模式。

郑州新东方烹饪学校高瞻远瞩，加强“校企合作 定向培养”， 将为更多学生搭建就业直通车，为更多企业输送更多的优秀人才，也会更好的实现学校的持续发展！（本文来源：网易教育论坛 ）。

5.怎么写职业学校与公司签约时开幕仪式的演讲稿我是一个美术学生,

演讲稿写作要求 1。

演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2。一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3。好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4。演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白[2]。 参考资料： 请采纳，谢谢~。

6.校企合作有什么好处

校企合作实现“无缝”对接

合作12年，一所名不见经传的职业学校，由原来的6个专业24个教学班，发展到现在的28个专业90个教学班，在校生规模达到五千余人。一家不知名的小厂，也由当初员工不过千人、产值不足亿元的规模，发展到现在的员工1万余人、总产值达32.52亿元的上市公司。这是记者日前在山东省淄博市采访时，听到的一个校企合作办学的“传奇”。

这所学校就是山东省淄博市淄川第二职业中专学校，这家公司就是同样地处淄博市的鲁泰纺织有限公司。

淄川第二职业中专是1987年由普通中学改办的，起初，由于沿袭普通高中的办学模式，实习设备也远落后于企业的要求，才几年时间，学校就陷入了“招生难，就业难”的办学困境。而此时，毗邻学校的鲁泰纺织股份有限公司，尽管拥有国际一流先进设备，却困于没有一线高素质员工，规模、效益也受到制约。

一方需求就业安置，一方急需专门人才。几经商谈，1992年5月6日，学校与公司达成合作协议：“校企双方共同培养既能顶岗进行熟练操作又能爱岗敬业的技术工人，学生一毕业就能迅速适应企业的岗位需求；培养的人才不但品行好、身体好，而且动手能力强。”围绕协议目标，双方从此走上了校企合作、共同发展的道路。

合作办学后，每个新学年之前，学校都要按照公司用人计划与标准，与公司一起商定招生专业和数量，一起考核录取新生，实行招生与招工相结合。学校还与公司一起制定了学生三年实训方案，训练的时间、内容和要领具体翔实。学生前两年在校进行教学实习，第三学年到公司直接顶岗，学生都要逐岗轮换。为了保证到鲁泰公司的毕业生100%合格，学校、公司和学生达成这样一条协议：对有不及格科目或者处分未撤销的学生，学校一概不予推荐，公司也一概不予接收。

多年来，学校与公司共同制定和编写了一些专业的教学计划、教学大纲和教材，公司很认可，学生也容易接受。学校与公司还分工承担了教学任务。文化课和专业理论课教学主要由学校负责，校内外学生实习训练主要由公司负责。学校与公司定期召集双方的人员，一起研究教学、实习工作，协调和解决有关问题。

淄川二职专还在与鲁泰公司的合作办学中，创造性地将鲁泰公司文化融会贯通到校园，形成了独具特色的鲁泰校园文化。学生教室，公司文化上墙；实训车间，学生统一着鲁泰实习装训练；实习管理制度与鲁泰公司接轨；文体活动，师生与公司员工同场竞技。学生作为鲁泰公司的“准员工”，在淄川二职专感受的是浓厚的鲁泰文化熏陶，接受的是具有鲁泰特色的文化教育。

合作办学以来，公司已接收二职专毕业生五千余人，占到公司现有职工人数的一半。据鲁泰公司办公室吴主任介绍，公司一年一度举办的技能比武，一、二等奖连续九年被淄川二职专的毕业生囊括，他们已经成为公司不可替代的生力军。

7.招商引资项目签约仪式上的企业经理的发言稿

我认为企业家是现代文明社会的中流砥柱，对中国社会的发展负有重大的责任。

因此，企业家要有很高的境界，有道德，讲信用，能够高瞻远瞩，效忠于国家和人民，能够认识到做企业不仅仅是为了个人，认识到： ——企业家对投资者以外的利益相关者群体承担着法律责任和道义责任，包括应当保证员工享有良好的工作条件、劳动报酬、安全保障、教育培训； ——企业家应主动增加对环保所承担的义务，鼓励无害技术、节约型技术、有利于环境的技术的发展与推广，对社会承担起不污染环境、不浪费资源等责任； ——企业家不能罔顾国家的法律，支持虐待劳工，让工人超长时间地工作；不能使用童工，不能要求员工在受雇时交纳“押金”或寄存身份证件；公司不得因种族、社会阶层、残疾、性别等而对员工在聘用、报酬、训练、升职、退休等方面有歧视行为；不得支持体罚、精神或肉体胁迫以及言语侮辱等行为； ——企业家应当支持工会集体谈判的权利，提高工人的工资，改善福利待遇；公司应为员工提供安全健康的工作环境，采取足够的措施，降低工作中的危险因素，尽量防止意外伤害、有损健康的事件的发生，保证生产安全； ——企业家还应至少为部分员工提供安全卫生的生活环境，包括卫生食品、干净的浴室、洁净安全的集体宿舍等； ——企业家不应当逃税以及逃避社保缴费，不应当唯利是图，自私自利，为富不仁，提供虚假信息，生产假冒伪劣产品，欺骗消费者； ——企业家应当具备公平竞争的意识，不得依靠行政垄断或行贿以谋求企业的利益，不得官商勾结，搞假破产逃避债务，不得包装欺骗到股市上圈钱； ——企业家应制定公开透明的符合社会责任与劳工条件的公司政策，并对落实情况进行定期的检查； ——企业家不仅要学会怎样挣钱，还要学习如何花钱，取之于社会，用之于社会。 可以说，企业不仅是一个生产合格产品的地方，还应当是一个生产合格人才、生产有道德高素质人才的地方。

企业家必须改变富而不捐、不关心社会公益事业、缺乏提供公共产品意识的形象。 我认为企业家要有一个正确的财富观——虽然是民营民有，但财富实际上是社会财富，最终也是社会财富，只不过是暂时委托给了私人经营罢了。

譬如发达国家通过所得税、遗产税等各种方式，最后把财富大多变成了社会财富。松下幸之助去世时留下了27亿美元的财产，但由于日本的遗产税最高达90%，所以到松下的孙子一代仅剩下不到3%的财产了；美国通过制订合理的税制，鼓励企业家捐献，如今富豪们大多宣布捐出95%以上的财产。

其实，即使富豪们不捐献，他建起了高楼大厦、工厂车间，我想它也是社会的财富，而不应当看作是完全属于某个个人的。企业家要有这样一种社会财富的观念。

总之，民有经济对中华民族的发展、对中国现代化的实现是个关键的因素，我们的企业家肩负着建设社会主义和谐社会、传播现代文明的重要使命。 所以我希望更多的企业家能够意识到自己的社会责任，提高思想境界，完善企业制度，提高战略决策水平，促进民有经济的健康发展，这样企业家才能够对社会做出应有的贡献。