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  • 职业道德与工作业绩自我评价

    1.自我评价工作及业绩

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    原发布者:国务院挛潮牧

    篇一:个人工作总结及自我鉴定个人工作总结及自我鉴定我于2011年7月加入宝钢集团八钢股份有限公司,在近一年半的工作中我热衷本职工作,严格要求自己,e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433623735摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的肯定。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的工作总结及自我鉴定:一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名非党员,我积极要求加入党组织,于2011年8月上交了入党申请书,现已是一名入党积极分子。日常工作中我严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员

    2.我想写一个优秀员工的评语,包括(职业道德,工作能力,工作态

    一:勤恳务实,善于领悟,对本职工作兢兢业业,注重个人成长,工作成绩进步大,业绩展迅速,或有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应的岗位,在新的业务区域能够立即开展工作。

    二:xxx在我司工作期间,严格遵守我司的各种规章制度,用心主动向同事请教工作的各识,服从安排,踏实肯干,开拓视野,丰富了工作经验,为我司创造了更多的价值。望在以后的工作领悟中更加的发奋。

    三:工作态度端正,业绩比较突出

    四:能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长;能在业余时刻精专业务知识,提高工作潜质;悟性高,工作认真奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

    五:为人作风e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333365643662**同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

    六:工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长,能有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

    七:该员工平时工作能将自我的潜质充分发挥出来,不仅仅工作认真做事效率好,而且上的纪律也很好,值得各位同事领悟

    八:工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作。

    3.在工作中的自我评价从德,能,勤,绩,廉怎么写

    能:能力。

    勤:工作表现。绩:业绩(成绩)。

    廉:廉洁。 德能勤绩廉:指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。

    德能勤绩基本要求 遵守法律法规。尊重领导,顾全大局,团结协作,廉洁自律,谦虚谨慎,注重礼仪。

    不说不该说的话,不表不该表的态,不吃不该吃的请,不受不该受的礼,不做不该做的事,不建不该建的议,不逾不该逾的矩。不推过,不扯皮,不耍横,不张狂,不说情,摆正位置,找准角色。

    为人宽容厚道好相处,做事公正廉明能周全。能够时刻维护集体形象,维护政府形象,维护个人形象。

    学习法律法规,学习方针政策,学习专业知识,学习为人之道,学习谋事之术,学习历史,学习技能。用知识武装自己,大胆探索,勇于创新,不断提高自身综合素质和办文事办会能力,能讲会说,善于协调,靠水平和能力树形象,求进步。

    勤奋工作,勤俭节约。把事业当天职,视懒惰为耻辱。

    积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。

    绩乃成果和功业。靠成绩展示能力,表现水平,塑造自我。

    不仅愿想愿说愿做,而且敢想敢说敢做,还要会想会说会做,更要正想正说正做。用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效,取。

    能:能力。勤:工作表现。

    绩:业绩(成绩)。廉:廉洁。

    德能勤绩廉:指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。德能勤绩基本要求 遵守法律法规。

    尊重领导,顾全大局,团结协作,廉洁自律,谦虚谨慎,注重礼仪。不说不该说的话,不表不该表的态,不吃不该吃的请,不受不该受的礼,不做不该做的事,不建不该建的议,不逾不该逾的矩。

    不推过,不扯皮,不耍横,不张狂,不说情,摆正位置,找准角色。为人宽容厚道好相处,做事公正廉明能周全。

    能够时刻维护集体形象,维护政府形象,维护个人形象。 学习法律法规,学习方针政策,学习专业知识,学习为人之道,学习谋事之术,学习历史,学习技能。

    用知识武装自己,大胆探索,勇于创新,不断提高自身综合素质和办文事办会能力,能讲会说,善于协调,靠水平和能力树形象,求进步。 勤奋工作,勤俭节约。

    把事业当天职,视懒惰为耻辱。积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。

    以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。 绩乃成果和功业。

    靠成绩展示能力,表现水平,塑造自我。不仅愿想愿说愿做,而且敢想敢说敢做,还要会想会说会做,更要正想正说正做。

    用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效,取得受人信任、支持、理解、尊重的资格,用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的发展空间。 一、德为首、为纲 古语说:“德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。

    概括地说,德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。

    不同的阶级有不同的标准,但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。 现阶段对工作人员之“德”的考核,主要是看其是否坚持党的基本路线,是否忠于国家,是否遵纪守法,办事公道、行为廉洁,品德是否高尚。

    具体的说,“德”由四个方面构成: 1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观,以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。

    具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则,廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。 2、伦理道德。

    即指在处理个人与社会之间关系,在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。

    3、职业道德。是指在从事职业活动中,用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。

    包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。 4、心理品德。

    是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括:行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。

    以上构成“德”的四个方面,政治品德:是最重要的,因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德对整个社会的发展方向起作用;伦理道德对交往对象产生作用;职业道德对社会劳动起作用;心理品德对个人成长起作用。

    在考核工作人员之“德”过程中,关键是考核其政治思想品德和职业道德。 二、能为胜任工作的基本条件 能,即能力或才能、才干、本领。

    通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。

    能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。

    工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。 1.一般能力,是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。

    包括:①分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性);②基本工作能力(口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等);③身体能力(年龄、健康状况等因素)。 2.特殊能力,是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。

    包括:①业务专业技术能力。②领导能力(决策能力、用人能力、协调能力、解。

    4.公司员工述职报告.自我鉴定(分别从职业道德,工作态度,工作能力,

    到了年末年初,有些公司要求部门经理进行述e68a84e8a2ad7a686964616f31333363383434职。

    其实如果平日使用日事清做好每日的工作计划管理,对于年度述职报告可以提供非常好的回顾参考帮助,好的年度述职报告应包括以下几个部分:第一,首先说明一下年初确定的部门工作目标或重点工作内容及要求;(如没明确年初的部门目标则可以写年初公司的重点工作目标)第二,再说明在过去的一年,围绕年初公司的目标与工作重点,部门都做了那几个方面的工作;然后再分项说明具体都做了什么,怎么做的,达到了什么目的和结果。注:在这部分中,要注意两点:1、尽量用数据和事实说话;2、一定说达成的什么目的和结果。

    第三,在过去一年所做的工作中,部门工作(内部建设和外部支持等)取得了哪些进步和提升(亮点)?做得好的原因是什么,有没有值得推广的做法等;同时还存在哪些问题和不足,或者遗留问题等(暗点)。要分析原因,明确责任,提出解决办法等。

    第四,在下一年,部门的基本打算和计划有哪些(提出重点工作方向与内容),(也就是说如何比上一年做得更好,如何创造更好的结果,避免上一年出现的问题等)。注:这部分最重要的有两个问题:1、先判定好公司对上年部门的期望与要求;2、分析公司对本部门上年工作有哪些意见等(必须学会预判,解答公司的疑问、意见及关注之处)。

    第五,对公司工作有哪些建议。在整个述职报告中,尽量减少大段的文字性描述,多用图表等表达方式,而且整体表达的逻辑性强,学会从整体展开,层层递进,但又重点突出,不是一堆工作的罗列。

    5.工作业绩及技术业务自我鉴定如何写

    你要哪种职称?是不是工程师?工程师评职称需要哪些条件?2007年05月06日 星期日 上午 10:06申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间年度考核合格以上的符合专业技术资格条件的专业技术人员。

    (一)学历、资历要求1、本科毕业取得助理工程师职称,并从事助理工程师工作4年以上或本科毕业后从事本专业技术工作5年以上;2、大专毕业取得助理工程师职称,并从事助理工程师工作4年以上或大专毕业后从事本专业技术工作7年以上;不具备规定学历,但确有真才实学,业绩显著,符合下列条件之一的,可破格申报:1、中专毕业连续从事本专业技术工作10年以上或累计从事本专业技术工作15年以上、取得助理级职称并从事助理级工作5年以上;2、取得市级科技进步二等奖(相应奖项)以上。3、企业及事业单位的主要技术负责人,不具备规定学历,参加市职称办认可的相关专业培训,经考试取得合格证书,从事本专业技术工作15年以上,取得助理级职称5年以上。

    4、企业及乡镇农业事业单位的技术骨干,不具备规定学历,取得市职称办认可的本专业或相关专业的大专专业证书,从事本专业技术工作15年以上,取得助理级职称5年以上。5、中专毕业后连续从事本专业技术工作15年以上。

    破格人员应参加面试,并对照破格条件进行申报评审。破格申报人员任现职以来的年度考核必须为称职(合格)以上,其中至少有1次为优秀。

    (二)专业技术工作经历(能力)要求有独立完成本专业技术工作的经历,具有解决较复杂技术问题的能力,具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调的能力,并能撰写技术、工程、业务报告。在任助理工程师期间,具备下列条件之一:(一)作为技术骨干,完成过县(局)级科研项目或课题;(二)作为技术骨干,完成过县(局)级以上工程项目的研究、设计、施工、制造、生产管理工作;(三)参加过一项中型工程新建、扩建或技术改造项目的研究、设计、施工、设备安装调试工作;(四)完成本企业主导产品的开发、设计、制造、工艺和生产管理工作;(五)独立负责生产设备维护和管理工作,能及时发现和排除较复杂的技术故障;(六)完成本产品的技术分析和市场分析,被单位采纳,经实践验证,基本正确;(七)完成对本单位有指导作用的有关情报资料的搜集、整理、汇编、提出系统报告;(八)参加过一项中型成套工程项目国内外投标、承包、施工、验收任务;(九)参加过中型企业中精密、大型、稀有、生产制造关键设备等复杂设备维修工作的全过程或重要成套设备的维护、维修,保证设备正常运行;(十)作为主要技术骨干推广应用有一定水平的新技术、新工艺、新产品、新材料三项以上,并经主管部门鉴定认可;(十一)作为主要技术骨干在两项市级以上重点工程项目的设计、施工、建设中发挥过重要作用。

    (三)业绩成果要求任助理工程师期间,具备下列条件之一:(一)市(厅)级科技进步三等奖(姑苏杯奖、优秀勘察、设计奖等相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);或县(局)级科技进步二等奖获奖项目的获奖者前五名(以奖励证书为准);(二)县(局)级重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的研究、设计、施工、制造、生产技术管理及相关任务的主要完成者,成果通过鉴定或验收;(三)作为技术骨干完成一项中型或两项小型工程项目研究、设计、施工、安装调试任务,经实践检验,达到了要求,通过鉴定或验收;(四)作为技术骨干完成两项有一定技术难度的产品、项目或关键部件的研究、设计、施工、制造、生产技术管理,经同行专家评审或鉴定,达到一定水平,取得一定经济效益或社会效益;(五)完成一项科技成果推广、应用新工艺、新技术、新材料,并转化为生产力,经实践检验,取得一定的经济效益或社会效益;(六)完成一项技术或工艺革新,提高生产力,取得一定经济效益;(七)取得发明专利一项,并转化为生产力,取得一定经济效益或社会效益;(八)提出一项科技建议,为县(局)级有关部门采纳,经同行专家评议认为对科技进步和行业发展有促进作用;(九)解决设计、生产、施工中疑难技术问题,取得较好效果,经行业主管部门认可;(十)参加过一项国家、地方、行业技术标准或重点产品标准的制定,并获批准公布,用于生产实践;(十一)负责完成一项生产工艺、流程的改革,对企业生产技术革新起到推动作用,取得较好效果。(四)论文要求任助理工程师期间,撰写本专业有一定 户外/listing-2203.htm。

    6.本人对自己思想政治表现、工作成绩及业务能力的自我鉴定如何写

    1. 在思想政治方面的话就写自己积极进取,努力上进,认真学习公司的企业文化;

    2. 2.在工作成绩的方面按实际成绩写,并写现在的成绩还有晋升的空间,自己会继续努力,争取更好的成绩;

    3. 业务能力方面:写自己对业务的熟悉程度,自己在业务方面的进展。

    1.思想政治方面:认真学习党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等;

    2.道德风尚方面:自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况;

    3.学习和健康方面:主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况;

    4.而存在的主要缺点和今后的努力方向:每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当;

    5.对毕业生就业的认识和态度:自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定;

    6.本人学习努力,勇于进取,成绩稳定,尊敬老师,团结同学,热爱班级体,积极参加各种活动乐于为班级体做贡献,对自己严格要求,遵守校规校纪,积极参加体育锻炼,增强体质。思想上热爱祖国,热爱人民,热爱党,拥护社会主义,关心国内外大事,有民族复兴的使命感,科学的世界观,并运用了正确的理论于实际中。总体上,我做到了应做到的,并且我将继续为理想奋斗;思相,认识和表现等。

    7.说出自己最敬佩的人及其工作业绩特别是职业道德的闪光点

    我敬佩王顺友同志:他一年四季来,在绵延数百公里的木里县雪域高原上,一个人牵着一匹马驮着邮包默默行走的场景,成为了当地老百姓心中最温暖的形象。王顺友,1965年10月出生于中国四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县,2005年被评选为《感动自中国》十大人物。20年来,他一个人跋山涉水、风餐露宿,在雪域高原跋涉了26万公里、相当于走了21趟二万五千里长征、绕地球赤道6圈。每年投递报纸8000多份、杂志700多份、函件百1500多份、包裹600多件;投递准确率达到100%。

    他的经典语录:“送信的工作是伟大的,伟大之处就在于邮政的工作是在为老百姓做事情。”

    所以,他那种一心服务群众、奉献社会,热爱工作的感人事迹,对从业者树立了光度辉的榜样!成为全国十大优秀人物!

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