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    1.新旧中国的对比作文200

    家乡的变化

    我的家乡是山清水秀而又贫穷落后的。我的家在离市区几百里远的山沟里。上高中之前,我从来没有走出过大山的怀抱。老实说我对家乡的发展或是变化向来不是很关心。上高中以前没有这种意识,上了高中之后没时间关心。连两年多前到远在千里之外的他乡上大学,又懒得去关心了。因为家乡经济的发展速度跟珠三角的城市比起来实在太令人失望,提起来就伤心。

    不过要说家乡的变化,我想或许可以这样做个简单的、表面的概括吧:钱多了,人“懒”了;楼高了,水脏了。

    改革的春风直到八十年代后期才似有若无地吹到我们这个偏僻的山村。在此之前村里人不管男女老少都努力地在土里刨食。只是我们深爱的这片土地给我们的回报却并不多。村里除了种地再没有多少其他的收入,许多人有手艺、能吃苦,但是没个施展手艺的去处。八十年带末几年,村里人不再指望那块地了。听说大山外面的城市里有金子捡,纷纷走了出去。青年人,中年人,有手艺的,没手艺的,都想出去捡点金子回来。他们一去就是一年半载的,回来时虽然不是满身金银,总比土里刨出来的多。于是在家里歇上十几二十天的又出去了。留在村里的多是老人孩子。到了九十年代中期,连十几岁的小孩子在教室里也坐不住了,许多都挤南下打工的列车。农村劳动力少了,以前辛辛苦苦开荒开出来的地没几年又长满了野草。近几年水田也荒了许多,种地太辛苦,家里有了钱,谁还愿意自找苦吃呢?以前春节刚过没几天,田头地角便都是忙碌的身影。如今没过元宵下地似乎是很丢脸的事了。留在家里的农村妇女农闲时隔三差五就会聚在一起打牌消遣,以前想都不敢想的事啊!晴天迎着朝露出门,披着星光回家,雨天便是风里来雨里去,一年到头没几天歇的。

    这几年村里的楼房就像雨后的春笋般不断从各个角落冒出来。三层四层,有的外表装修得很漂亮。即使只是一层的,算不上楼房,看起来毕竟比那些泥砖瓦房要顺眼得多。室内的装修就更不必说了,光滑得照得出人影的地砖啦,华丽的墙纸……简直是拿钱往墙上贴,拿钱往地上铺了。就是只刷上白白的石灰看上去也亮堂多了,不再像泥砖瓦房那样阴暗、压抑。

    但是让人很不舒服的就是溪中的水越来越脏了。以前用不起自来水,村里人的用水都取自那条横穿村庄的小溪。村里人清晨起来的第一件事就是将家里的大水缸挑满水,以备一日之用。我们小的时候还经常在小溪里游泳。有时口渴了就着溪水猛喝一气。现在别说挑溪水做饭,就是洗菜拿回家还要用自来水再洗上一两遍。夏天看到这些脏水,我们不再有跳下去的冲动。鱼儿在水里游来游去的情景如今是看不到了。溪水中、溪边随处可见的是各种各样的垃圾,那些塑料袋有的早就变色了,但就是不肯化掉。村民习惯将所有的垃圾随手倒入溪中,他们相信溪水会带走这些他们不需要的东西。或是堆在门前的空地上,积多了便点上一把火,于是谈笑间,垃圾灰飞烟灭了。

    可以预计将来村里人的生活会越来越好,钱会越来越多,楼会越来越高。人会越来越“懒”吗?但是水会越来越脏吗?村里人的这种“懒”,老一辈的人是看不惯的。不过这也正说明了生活的变好啊!得益的是家乡的后代。水的越来越脏,村里的小孩子怕也是早就习惯了吧。受害的不也是他们吗?

    2.初中学生作文《新旧西藏对比》

    西藏,一个古老而圣洁的地方,雪山、圣湖、草甸、险峰;寺庙、金顶、袈裟、经幡;天与地的恢弘,人与自然的和谐;淳朴的民风,深厚的藏文化……注定对每一个人都充满诱惑,又使多少人流连忘返。

    西藏,总是与神秘连在一起;总是与庄严与肃穆连在一起;总是与凝视与仰望连在一起。 旧西藏到底是什么样子?法国藏学家亚历山大·达维·尼尔在她的《古老的西藏面对新生的中国》中说,“旧西藏,所有农民都是终身负债的农奴,他们身上还有着苛捐杂税和沉重的徭役,完全失去了一切人的自由,一年更比一年穷。”

    被杀害在监狱里的青少年的尸骨,剥下的人皮,受迫害的奴隶,悲惨的奴隶生活……领主华丽而雄伟的庄园里,农奴和家畜只能一起睡在牲口棚里;一洞的蝎子等着享用下来受刑的罪犯;削足剜眼的各种刀具以及那个没有了眼睛的藏胞的无声控诉……一张张血淋淋的历史图片,一段段惨不忍睹的影像,勾起了人们心头的痛而不堪回首。那就是旧西藏! 藏族有句民谚:“农奴面前三把刀,差多、租重、利钱高;农奴面前三条路,逃荒、为奴和乞讨”。

    资料显示,旧西藏拉萨的乞丐有4000多人;在人口只有10000多人的日喀则,乞丐则有约3000人之多。这就是旧西藏,这就是广大人民无权、无钱、无自由的旧西藏! 黎明前的黑暗越发显得阴冷,但希望的曙光终会冲破黑暗照亮大地!1959年3月28日,是西藏历史上特别值得记忆的日子,西藏百万农奴宣告翻身解放。

    从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放,古老神奇的西藏用事实向世人诉说着一个短短几十年跨越上千年的人间奇迹! 在中国共产党的带领下,在全国各族人民的支援下,西藏发生了翻天覆地的历史性巨变,走出了一条中国特色、西藏特点的发展路子。从没有人权到民主法制,从没有一所现代学校到门类齐全的教育体系,从没有医院到覆盖全区的卫生网点,从没有公路到以公路、铁路和空中运输等为主体的交通网络,从没有电到村村通电视、家家通电话……如今的高原,无处不欢歌,无处不喜悦,这就是社会主义新西藏!要致富,先修路。

    随着拉日铁路的建成通车,不仅极大地方便了人们的日常生活,更使西藏迎来了新的发展契机。新西藏,万象更新;新西藏,活力四射! 身为一名在藏的工作者,每当在电视上看到旧西藏对比栏目时,我都感到哀痛,为那些曾经在旧西藏饱受奴役的同胞;但我又感到喜悦,为百万翻身农奴在新时期享受到的幸福生活;同时我也无比憧憬,为新的历史起点上西藏更加美好的未来! 让我们一起欢呼,一起努力,一起奋斗,一起为西藏的明天增光添彩!美丽的西藏,腾飞吧!张开双翅尽情地在天际翱翔吧!在涅槃之后去创造一个又一个奇迹。

    3.

    尊敬的老师,亲爱的同学: 你们好.今天我演讲的题目是《祖国在我心中》. 你们一定看见过祖国的锦绣河山吧.那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国.祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔. 我们都是炎黄子孙,都是龙的传人.我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华.中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打.我们最亲的是父母,最爱的是中华. 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血.为了心中神圣不可侵犯的祖国,闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中.张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变…… 正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌.改革开放三十年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展,刚刚结束的北京奥运会上,体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”,使中国跻身体育强国之列,五星红旗一次次高高飘扬在自己家门口的赛场上,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶. 看到运动员们夺金后激动的泪水,我想起了收看奥运会的情景:在那个夏天的晚上,弟弟和妈妈坐在电视前收看奥运会的开幕式,看到赛场上颜色各异的各国国旗,妈妈问弟弟:“孩子,你最喜欢那一面国旗.”六岁的弟弟歪头想了想,说,“五星红旗.”“为什么?”“因为它的颜色最鲜艳,上面的黄色五角星很好看.”妈妈没有说话,久久地注视着我,摇了摇头,“不,孩子,因为,你是中国人!” “你,是中国人!”,简简单单的五个字,道尽了多少中华儿女的心声,正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而当时年仅六岁的弟弟看到迎风飘扬的五星红旗也会热血沸腾,壮志激昂. 从那一天开始,在我心里,便加深了这样一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大.祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野丰富的宝藏,有三川五岳秀丽的风光.思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊背是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是那洞庭的水,西湖的波吧!祖国的天,“萧瑟秋风今又是,换了人间”,祖国的地,“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”,遥望祖国万里河山,犹如身在诗画间. 祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳.祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中.。

    4.已对学校的感受希望新旧对比写一篇作文二年级150字左右

    似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

    开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

    上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

    上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

    上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从7a64e78988e69d8331333337626164而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

    上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

    5.新旧农村对比作文小学四年级

    我的家乡在果遂乡古楼村的黄土高坡上,小学四年级作文,家乡的变化.小时候,我经常跟爸爸、妈妈一起去看望住在乡下的奶奶.每次回老家,爸爸总要在城里买

    上一些鱼肉和许多蔬菜,用一个面袋子装着,捆在自行车的后面.可是车子离开公路后,就再也骑不动了.爸爸只好推着车子在那坑坑洼洼的黄泥路上爬坡.妈妈吃

    力地在后面帮爸爸推着车子.我们每爬上一个高坡,爸爸总要停下来歇一会儿,大家都累得满头大汗.

    有一次,我不解地问爸爸:“你怎么不把小王叔叔的小汽车借上,那该多省力气呀!”爸爸苦笑着说:“傻孩子,你看看这上坡的路,弯弯曲曲,又陡又窄,汽车能

    开得过去吗?”我说:“那你干吗不嫌沉,还要买那么多蔬菜?”爸爸说:“老家缺水,种不了菜,交通不便,很久都不来一个卖菜的,不带点菜,奶奶吃什么?”

    我说:“唉,老家真是太落后了!”爸爸无言,继续推着车子吃力地往上爬.

    好不容易到了老家,奶奶急忙给我们打来洗脸水.我一看,这哪里是洗脸水,简直就是一盆黄泥水.看见我和妈妈犹豫的样子,奶奶说,最近天不下雨,水柜也干了,这水还是隔壁的堂伯父刚从十多里外的水塘拉回来的.看着奶奶艰难的样子,爸爸流泪了.

    正当爸爸、妈妈帮着奶奶做饭的时候,家里来了一个人.他高高的个子,又黑又瘦,身上穿着一身破旧的脏衣服.原来他是爸爸的中学同学,一进门就喊着爸爸的乳

    名.爸爸急忙迎上前去,说:“呵,几年不见,你怎么变得像个小老头了?”原来,他是来向爸爸借钱的.他家有二个孩子,因为穷得交不起学费,听说爸爸回来

    了,特意赶来向爸爸借钱的.他说:“不好意思,我知道你也很难,可我实在是没有办法,都开学好几天了,两个孩子的学费到现在还没有凑齐……”爸爸二话没

    说,从身上掏出200元钱交给了他.

    我们饭还没有吃完,又来了一位老奶奶,小学四年级作文《小学四年级作文,家乡的变化》.她是村东头的黄奶奶,因为常年有病,儿子又是个残疾,家里的日子过得很艰难.爸爸又把身上仅有的200元钱给了她,让她治病.

    这次回家时,爸爸、妈妈一再动员奶奶跟我们一起住到城里去,说我们刚刚分了家属房.奶奶同意了.此后,我和奶奶就再也没有回过老家.

    今年国庆节,老家的堂伯父的儿子结婚,奶奶也一直想回家看看,我和爸爸、妈妈就一同陪奶奶回了趟老家.

    这次回家,爸爸借了一辆崭新的三凌汽车.我们从忻城到果遂下了二级公路,沿着家乡已修好的大马路,一直把车开到了老家村口.一路上,奶奶高兴地说:“孩子,你看看咱家乡的变化多大啊,过去又陡又烂的黄泥路,现在又宽又平.咱老家人再也不为这烂路发愁了.”

    我们来到堂伯父家,好一派喜气洋洋的景象,全村的人都来帮忙准备酒席.洗菜的,蒸馍的,烧肉的,忙成一片.自来水哗哗地流着.一位正在洗菜的大妈对爸爸

    说:“你看看,咱们乡也和你们城里一样用上自来水了,你们回家来再也不会用黄泥水洗脸了.”爸爸感慨地说:“是啊!不但是用上了自来水,这家家户户的房子

    也变了,泥瓦房都变成了楼房,电灯也亮了,电话也通了,四周的山也绿了,每个人都好像年轻了好几岁.”

    正说着,有人高声喊着爸爸的乳名,我一回头,一眼就认出他是上次向爸爸借钱的那个大个子叔叔.他开着一辆四轮后推拖拉机,拉了满满一车桌椅板凳.他一见

    我,一把把我抱了起来.他高兴地告诉爸爸:“多亏你上次借给我的200元,要不那二个孩子当年就失学了.现在他们一个上大学,一个上高中.大家都夸我有福

    气,我这可都托你的福啊!”爸爸说:“怎么,你买上小四轮了?”他说:“可不,全是党的政策好,我这个小四轮,一年少说也能赚个几千块呢!当年借你的

    200元,这次我还你400块……”

    接着,有人喊道:“黄奶奶来了!”我一回头,只见村东头的黄奶奶手里拿着把菜刀进了门.她是来这里帮忙切菜的.妈妈赶快接住她的菜刀,说:“黄奶奶,你这

    么大年纪了,还来帮忙啊!”黄奶奶紧紧拉着爸爸、妈妈的手说:“我这身体还硬着呢!多亏你们一家关照我,帮助我,乡亲们也很照顾我,我的日子现在也逐步好

    过了.”黄奶奶又转身拉着奶奶的手说:“大婶,这次回来别走啦!你看看咱农村,现在也和城里差不多了,空气好,水也好,天天吃鸡蛋,吃菜不污染,保你老能

    健康长寿……”奶奶说:“我这次回来是要多住些日子,要好好看看咱家乡的新变化!”说完,大家都哈哈大笑起来……

    婚礼结束后,奶奶果然没有和我们一起回城.她就住在堂伯父家里.她告诉爸爸:“等过了春节,你们再来接我!

    6.农村新旧面貌对比作文

    由于我的父母长期工作,因此,在我很小的时候,就被“寄养”在奶奶家。

    我的记忆就是从那个狭窄的小院里开始的。每天天蒙蒙亮,奶奶便叫醒熟睡中的我,带我到田里去干活。

    去田里的路上,几乎是“黄沙漫天”。那是一条黄土路,不下雨还好,只要一下雨,那可真是苦不堪言。

    雨水、泥水和汗水交织在一起,让脚上、鞋上、腿上都穿了一层厚厚的黑保暖服。到了秋天,奶奶在田里“挥汗如雨”,用镰刀收割着粮食。

    每天晚上,奶奶便觉得腰酸背痛。家里别说电脑,连彩色电视机都没有,只有一台15英寸的黑白电视。

    电视频道也少得可怜,也不清晰。那里连电扇也没有。

    到了夏天,只能“自力更生”,自己拿扇子扇。那时还“流行”给衣服打补丁,真是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。

    我不愿穿这种衣服,奶奶叹了口气,对我说:“唉,凑合凑合穿吧。补一补,想想长征二万五。”

    在我七岁那年,被爸爸妈妈接到了城里。记忆中逐渐淡忘了那个小乡村。

    几个月之前,妈妈对我说:“我们去看看奶奶吧!”我虽有些不情愿,但还是扭扭捏捏得去了。记忆中的那个小山村浮现在我眼前。

    几天后,我又来到了那个似熟非熟的小山村。我惊呆了,不敢相信我眼前的一切。

    当时破旧、矮小的小房子竟然变成了一幢幢二层楼房。当初那一条条黄土路,也变成了一条条顺畅的柏油路。

    我们走到了奶奶家的门前,奶奶笑着从屋里迎出来,那新衣在阳光下格外耀眼。我奇怪地问奶奶:“奶奶,您那‘二万五’呢?”奶奶听完一愣,便大笑起来,对我说:“你这个傻孩子,现在谁还穿那破东西。

    我现在衣柜里还有许多新衣呢,穿都穿不完!”奶奶一边说,一边带我们到了屋子里,我又一次愣住了。摆在屋子里的早已不是那破旧的15寸黑白电视了。

    屋子里37寸液晶电视,电脑,空调等现代家电应有尽有。我高兴地对奶奶说:“奶奶,您可真是‘水里放屁——嘟嘟了’!”屋里人都笑起来。

    奶奶笑得最欢,说:“都是党的富民政策好哇!让我们农民的腰包鼓了起来,生活的质量高了起来!”。

    7.农村新旧面貌对比作文

    由于我的父母长期工作,因此,在我很小的时候,就被“寄养”在奶奶家。我的记忆就是从那个狭窄的小院里开始的。

    每天天蒙蒙亮,奶奶便叫醒熟睡中的我,带我到田里去干活。去田里的路上,几乎是“黄沙漫天”。那是一条黄土路,不下雨还好,只要一下雨,那可真是苦不堪言。雨水、泥水和汗水交织在一起,让脚上、鞋上、腿上都穿了一层厚厚的黑保暖服。到了秋天,奶奶在田里“挥汗如雨”,用镰刀收割着粮食。每天晚上,奶奶便觉得腰酸背痛。家里别说电脑,连彩色电视机都没有,只有一台15英寸的黑白电视。电视频道也少得可怜,也不清晰。那里连电扇也没有。到了夏天,只能“自力更生”,自己拿扇子扇。那时还“流行”给衣服打补丁,真是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。我不愿穿这种衣服,奶奶叹了口气,对我说:“唉,凑合凑合穿吧。补一补,想想长征二万五。”

    在我七岁那年,被爸爸妈妈接到了城里。记忆中逐渐淡忘了那个小乡村。

    几个月之前,妈妈对我说:“我们去看看奶奶吧!”我虽有些不情愿,但还是扭扭捏捏得去了。记忆中的那个小山村浮现在我眼前。几天后,我又来到了那个似熟非熟的小山村。我惊呆了,不敢相信我眼前的一切。当时破旧、矮小的小房子竟然变成了一幢幢二层楼房。当初那一条条黄土路,也变成了一条条顺畅的柏油路。我们走到了奶奶家的门前,奶奶笑着从屋里迎出来,那新衣在阳光下格外耀眼。我奇怪地问奶奶:“奶奶,您那‘二万五’呢?”奶奶听完一愣,便大笑起来,对我说:“你这个傻孩子,现在谁还穿那破东西。我现在衣柜里还有许多新衣呢,穿都穿不完!”奶奶一边说,一边带我们到了屋子里,我又一次愣住了。摆在屋子里的早已不是那破旧的15寸黑白电视了。屋子里37寸液晶电视,电脑,空调等现代家电应有尽有。我高兴地对奶奶说:“奶奶,您可真是‘水里放屁——嘟嘟了’!”屋里人都笑起来。奶奶笑得最欢,说:“都是党的富民政策好哇!让我们农民的腰包鼓了起来,生活的质量高了起来!”

    8.一切从新开始演讲稿

    演讲稿类属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。

    通过上面分析,我们可以看出无论是写作要求,实现目的以及所达到的效果,讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中,应力图体现二者的区别,不要将它们混为一体。

    9.要一篇材料比较新的..内容比较新颖的演讲稿

    如何学好地理 地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程.我国将初中地理课程的总目标定位为:通过初中地理课程的学习,了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识,了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养,培养爱国主义情感,形成初步的全球意识和可持续发展观念.所以,地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义,学好地理很有必要.地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学.地理学的研究对象,决定了它具有两个突出特点:第一,综合性.上至宇宙空间,下到地球内部,还有我们生活的人类社会,这些都是地理环境的重要组成部分,也都属于地理学的研究范畴.所以我们说,地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学.第二,地域性.不同地区,地理环境是不同的.地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因.除此之外,地理学还具有极强的实用性.地理与人们的生活密切相关,我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象,在生活中学到许多有用的地理知识;反过来,我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动.。

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