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    1.诗歌《在语文课上》表现课堂纪律不好,同学们吵闹的情景,为此语文

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    小学语文课堂批评语的艺术

    新课程重视评价的激励和改进功能,呼唤充满生命力,充满人文关怀的课堂。很多教师在学习“新课标”以后,非常重视在课堂上以鼓励表扬等积极的评价手段为主,采用激励性的评语。在众多教师把精力投放在研究表扬艺术的同时,我们也发现,在课堂上为了组织教学,引探真知,课堂表扬语固然重要,但课堂批评语同样不可忽视!课堂批评语,作为在课堂上帮助学生改正思想、行为上的错误的否定评价语言,因为要考虑到学生的自尊和心理安全以及课堂气氛等因素,所以比课堂表扬语更讲究艺术,更需要教师依靠精辟,生动,妙趣横生的语言去实现。然而,综观现今的小学语文课堂教学,我们不难发现,在处处提倡以人为本,以学生为主体的今天,失当的课堂批评语俯拾皆是,时时刻刻充斥着今天的语文课堂。

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