1.以“我们真的不敢做好事吗”为题写一篇议论文,要求加评语

“不敢做好事”之忧

8月4日，成都的一位先生在坐公交时发现前座的一位女士背部

的裙子拉链全部滑落，背部裸露在外而女士浑然不觉。他本想提醒一下

那位女士，但他犹豫再三，还是不敢，因为他担心女士的男友怀疑是他

干的————“为啥就你看见了？”其他人也莫不如此。就这样，过了

一站又一站，直到临下车时，他才把一张纸条塞给了女士。（据8月5日

《天府早报》）

不敢做好事————类似的事情近来却多了起来。这反映出有

些人对别人已经失去了基本的信任，在他们眼里，世界上就没有拾金不

昧的人、就没有不求回报的帮助……这岂不是对真善美的全盘否定吗？

当然，有些人“目中无好人”也不是毫无根据。比如，你如果在马路

上扶起一位摔倒的老人，他或他的家人可能会反咬一口————不是你

撞的，你为什么要扶他？如果你救起一个落水儿童，他的家人可能冷若

冰霜甚至惟恐避之不及：你为什么要救他？是不是想敲诈？……诸如此

类的事情都发生过，确实很让人寒心。

做好事常被误解，于是有人不敢做好事，于是做好事的人越来

越少，于是相信做好事的人也越来越少……恶性循环就这样形成了。

光谴责和感叹是于事无补的。要改变这种状况，就必须打破这

种恶性循环和信任危机，这就需要每个人从我做起，首先摒弃那种怀疑

思维，在没有证据表明别人值得怀疑的情况下，应该“往好处想”，而

不是无端的怀疑。

如果人们时时事事都持以怀疑的目光，那么，那种恶性循环就

无法打破，真善美所受到的打压将日甚一日，这对谁都没有好处。

当然，要所有人都步调一致地“从我做起”，也是不现实的。

这样，率先行动的人就可能继续受到误解，这也是无可避免的。但只要

我们坦坦荡荡、问心无愧，先受点委屈，又当如何呢？行动最能带动人

只有当助人为乐的人越来越多，社会才能营造出文明、温馨的氛围，

从而步入良性循环。

2.家长对孩子在小区做好事评价

可以培养孩子的 ****** ****** ********** ********** ************* ************* ***************************** ***************************** ***************************** *************************** *********************** ******************* *************** *********** ******* *** *鼓励孩子多做好事。

3.如何评价一个好人或坏人

这世界上没有绝对好人，也没有绝对的坏人，所谓好人会做坏事，同样的坏人也会做好事，一个人的好坏，不是大家能够共同认可就一定是的一个曾经帮助过你的人，可能他在你眼里就是好人，不管他曾经是否做过坏事，在你心目里依然是好人相反一个大家认为是很好的人，但他曾经伤害过你，而且可能伤害你很深，那么他在你眼里就是个坏人总之，好与坏的定位是不一样的，这要看你的人生观是什么，你受到什么样环境的影响将决定你判断好坏的标准.所以大家就必须学会增加识人的见识！这就要求大家多多学会细微观察吧。

4.家长对孩子在小区做好事评价

可以培养孩子的

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鼓励孩子多做好事

5.高中生综合素质评价

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩良好。

一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽，勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

我有较强的集体荣誉感，坚持实事求事的原则。努力为班为校做好事。

作为一名团员，我思想进步，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一至高二时担任地理科代表，协助老师做好各项工作。

在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

6.求家长评语要好点的200字左右

在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。

爱你的父母：----寄语

首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。

再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！

注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。

*老师：

我的孩子***的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。***能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：……

再次感谢老师。

家长签名。日期。

家长给老师的建议怎么写？首先肯定是要针对孩子的实际情况来写，比如：1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置e799bee5baa631333363366162作业；2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣；3、加强家校沟通；等等。 范文在后面

尊敬的老师你好：

暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。

7.对自己评价怎么写

自我评价

一腔激情；两方选择；三年磨练；誓要出头；五项全能；六方笑脸；其实老实；把事做好； 就很满足；十分热情；千句祝福；万望回信.

自我评价 工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，具有较好的内外协作能力，有八年以上工作经验。善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题，有较强的分析能力，对企业行政管理有较为丰富的经验和独到的见解。

自我评价 活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛；

适应力、感悟力强，能很快融入团队；

勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感；

坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。

自我评价

生活中尊敬家人，养成良好的生活习惯和正派的作风。工作中服从领导安排，做事认真踏实，一步一个脚印的前进此外，对时间观念十分重视。平时待人友好，与人相处十分融洽。

自我评价

国企大型工程6年现场技术员、5年技术管理科科长，后从事技术负责人、项目总工、项目经理及大型工程副总工程师工作，近几年在国际工程监理单位、外资企业从事项目管理工作，主要负责土建方面的管理。

自我评价

本人工作认真.热忱.责任心强，至真至诚，创新意识好，合作精神佳，本着集思广益不断进取的原则，为自己及集体努力工作，为未来创造更多的财富而不楔奋斗，只求一个可以发挥的空间！

自我评价

多年的工作经历磨炼了我使我在不断前进，对工作负责任是我的做事原则，带领好团队人员互相协作共同前进是我的策略，敢于创新是我发展的准绳，所以我相信自己有能力面对新的工作挑站！

自我评价

由于从事过人事行政和财务工作，积累了丰富的工作经验。本人工作踏实，认真，具备分析能力，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富

工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够协助主管人员出色地完成各项工作。

自我评价

十年企业的管理经验，熟练运用中国商法和经济法法律、法规，避免公司因触及法律盲区而遭到不当经济制裁，能有效制定和落实各项管理制度和工作流程。具有多项技能，包括电脑办公和管理，驾驶除大客车以外的所有车辆，擅长公司行政、人事和后勤管理。

自我评价

从事编辑工作三年，可独立编写各种稿件、文学作品、策划案等。独立编著有《英雄人物》、《中华诗词名句鉴赏》、《堂吉诃德》、《西游记》、《府谷英华-府谷博物馆陈列设计方案》、《张骞墓陈列设计方案》、《三秦明珠-金周至陈列策划方案》等。

自我评价

务实，创新，求变。

知识全面，系统学习过中文、法律、财务管理、人力资源、销售、公共关系学、会计学、管理学。

经验丰富：先后于纺织、矿业、快速消费品、金融等行业实习工作，先后做过销售，文职，咨询，总经理助理等职，积累了丰富的行业经验。

自我评价 1、有五年快速消费品行业管理和销售经验『徐福记』；

2、熟悉行政部门各项工作的操作方法及技巧；

3、具备独立开展工作能力；思路清晰，有敏锐的观察和处理能力；

4、有良好的沟通技巧和较强的协调能力；语言表达能力强，亲和力佳；