1.四岁半幼儿未上幼儿园在家应该怎样学习

我是一名幼儿教师。我觉得孩子的教育是多方面的。

1、你可以给孩子买一些带有图片的故事书，但是文字不要太多的那种。故事内容要易懂。每天给孩子讲故事。

2、这时候孩子是认识颜色敏感期，买一些图片（如日常生活类、动物类、食品类等等）通过颜色和图片增加孩子认识事物的能力。

3、孩子到了语言敏感期。要多跟孩子说话（当然是普通话），让孩子跟着大人学说小儿歌或唱歌等等。

4、孩子应该学数学了。找一些孩子喜欢的东西（实物）和制作一些数字卡。教孩子对应着数字来找实物，学习数字认识。

5、不要什么事都替孩子做。4岁多的孩子要学的东西很多。我们幼儿园4岁的孩子已经会自己擦屁股，自己小便，自己吃饭，自己穿、脱鞋，自己脱衣服、叠衣服了。当然也可以请孩子帮忙做一些小家务，比如拿块抹布、自己把碗送到厨房、自己收拾自己的玩具等等。

6、在家里教孩子有一个弊端就是容易阻碍孩子的正常社交能力。所以，尽量带孩子多出去走走，多和小朋友玩玩。

7、要教宝宝礼貌用语。见到人以后要问好。做错事要知道道歉。有好东西要知道跟朋友和家人一起分享等等。

8、尽量不要抱孩子，不要让孩子有太大的依赖感。多带孩子出去运动，增强体质的同时也可增进孩子与家长的感情。最主要的孩子多出去见见新事物，对孩子有好处。

9、在家里我们可能不注意，经常说一些大人们之间的事情。这些请避免在孩子面前说，会给他们造成不好的影响。

10、作息时间是最重要的。所以，一定要和孩子一起制作一个时间表（如：早7点起床，8点看书。11点半吃饭，12点散步，12点20睡觉等等）。而且每天要跟孩子一起坚持按时间表做事。

虽然说了很多，但是能不能坚持要看家长和孩子的配合情况了。不过，在家里教孩子还是有很多弊端的。还是建议送幼儿园上学比较好。毕竟学校的教具比较全，教学内容比较广泛。你孩子的各方面能力也会得到更全面的发展。

2.小孩上小学,未下户口情况说明怎么写

但我认为，这必须得从学校教导主任自身做起。1、做一个懂行的教导主任要管理好教学工作，逐步提高学校教学质量，学校的教导主任必须做一个懂行的教导主任。近年来，伏口学区加大了教导主任业务能力、信息技术能力等多方面的培训，现在各校能运用信息技术与学区及外界人员进行学术交流，这是教导主任懂行的结果。因此，农村小学的教导主任要根据自身特点加强学习，多学习新的教学管理理论知识，也要多学习新课程改革和校本教研等方面的知识，在分析本校特点的基础上，做到理论与实践相结合。

但我认为，这必须得从学校教导主任自身做起。1、做一个懂行的教导主任要管理好教学工作，逐步提高学校教学质量，学校的教导主任必须做一个懂行的教导主任。近年来，伏口学区加大了教导主任业务能力、信息技术能力等多方面的培训，现在各校能运用信息技术与学区及外界人员进行学术交流，这是教导主任懂行的结果。因此，农村小学的教导主任要根据自身特点加强学习，多学习新的教学管理理论知识，也要多学习新课程改革和校本教研等方面的知识，在分析本校特点的基础上，做到理论与实践相结合。

3.幼儿园老师指导学生情况

幼儿园教师工作个人总结摘要：幼儿园教师工作个人总结 在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声，

幼儿园教师个人总结

现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结： 一、工作方面 我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿最好的照顾，用最大的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。 在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。 总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力

4.孩子不愿意上幼儿园怎么办

对待这么小的孩子和对待一般成年人肯定是有区别的.劝什么的就别来了，反正他也听不懂.孩子要上幼儿园很重要，从小让他与周围的人有基本的交往能力对于智力和性格方面很重要.家长应该多用激励的言语，再加必要的责备鼓励和限制孩子的对与错的行为.多和别人接触才能改掉他自私的坏毛病.但是你的孩子如果一直很是抵抗进幼儿园，你可以找找原因.比如是别的孩子欺负他了，或者是老师太严厉.你可以和老师私下商量一下解决办法.如果孩子总是抵抗进幼儿园你可以给他转一下其他的幼儿园.同时家长应该考虑慢慢来，不要把孩子留在幼儿园太长的时间.比如一般来说孩子都是去一天吧，你给她说我们只去半天，下午留在家里，这样中午不睡觉的问题也解决了.这样孩子也比较好接受.有的时候实在不行要打孩子，要注意不轻重.（我爸以前都打我腿和手臂，后来大一点了，每次我爸打我我哭不是因为疼痛，而是因为我看到我爸弯腰打我的样子，我觉得我很对不起我爸爸.）

还有最好让孩子多跟你们在一起，老年人再疼爱孙子，有些地方总是不好的.再着这样容易造成隔阂.你们要耐心多一点，鼓励他.每个孩子都有自私的行为，你们要有耐心.诱导的方法可以用，但有了一定效果后就少用，以免孩子有依赖心理，你们不给买的我就不做好，这样也不行.

5.幼儿不想上幼儿园怎么办

文章来源《0到6岁育儿袋》宝宝从家庭生活走向集体生活通常会面临三种不适应：环境、老师、生活，由此产生哭闹、食欲不振、敏感、生病等现象。

如果提前给宝宝打好“预防针”积极地给宝宝进入园缓适训练，能有效减少宝宝入园的各种不适应。首先，家长自己要克服分离焦虑。

克服自身的分离焦虑，不做这样的家长孩子哭，我也哭：有些家长比较敏感，由于孩子经常跟自己在一起，看不得孩子哭，送孩子上宝宝园时会和孩子一起哭，过了一会儿，孩子已经没事了，妈妈自己还在哭，这时候孩子的分离焦虑就变成了妈妈自己的分离焦虑。依依不舍，流连忘返：还有一些爸爸妈妈会在送孩子上学时，在和孩子黏黏糊糊依依不舍，孩子本来可以进入教室了，孩子哼唧一声，家长又舍不得了。

正是这种拖泥带水的做法把孩子的不安情绪又引了出来。偷偷看，心神不宁，难以信任：还有一些爸爸妈妈会偷偷在门口看，担心宝宝哭了多久，是不是没有人管。

这个时候如果被宝宝看见，原本已经稳定下来的情绪有可能再次失控，会从已经接受家长的离开到再次大哭，所以不建议爸爸妈妈或者祖辈、保姆在送孩子入园时这么做。针对三个适应，提出三个解决方法：1.熟悉环境现在应该已经确定对口的宝宝园了，可以经常带宝宝去宝宝园看看，尤其是早上和晚上入园离园，门口人多的时候，看其他小朋友早晚入离园，让孩子知道过程。

很多宝宝园会提供入园体验的机会，可以带着孩子参加，让孩子事先熟悉宝宝园的环境、布局，有什么物品。也可以利用描写宝宝园生活、展现入园心理情绪的图书来帮助孩子了解宝宝园生活。

让孩子对宝宝园生活产生一个积极正面的期待。2.熟悉老师一般的宝宝园都会在8月安排新生班级的老师进行家访，家访是孩子熟悉老师的好机会。

家长可以把孩子的性格特点、兴趣爱好、家庭情况告诉老师，便于了解，最好能让教师与孩子互动一下。可以让老师和孩子拍几张合照，在入园之前反复看照片，让孩子熟悉老师，进行反复强化。

也可以拍摄一些即将进入的宝宝园的室内外照片或者视频，反复播放给孩子看。3.熟悉生活很多爸爸妈妈担心的问题是，孩子进入宝宝园之后睡不着午觉。

因此事先需要有意识调整家中作息规律，例如早点起床，玩点游戏或户外活动，养成洗手习惯，12点以后午睡。午睡刚开始不易进行，可以睡前看书、听音乐、安静地散步，慢慢地进行作息的调整。

这样到了宝宝园之后，随着运动量的增加，午睡会变得更加容易，而充足的睡眠有利于孩子的精神稳定。除了作息上的调整，如果希望孩子在宝宝园有良好的生活品质，就需要事先让孩子拥有一些能力的准备。

入园之前的能力准备独立进餐学会如厕简单的学习能力简单的社会交往能力卫生自理能力三、如何安抚孩子，怎么和老师沟通配合？从极度排斥到喜欢来宝宝园需要过程，且反复曲折。刚开始孩子都会强烈反抗，这时候家长不能心软妥协，入园要成为常态。

1.针对哭闹的现象，怎样安抚孩子不能给孩子消极的心理暗示，避免向孩子提出如下问题：“你今天哭了多长时间？”“妈妈走了以后，你是不是一直哭？心疼死妈妈了。”“今天你哭的时候有没有老师抱你啊？”要向孩子提积极的问题：“你今天吃到什么好吃的饭菜了？”“宝宝园有什么好玩的玩具？”“老师是怎么表扬小朋友的？”家长在离开孩子的时候不要表现得太痛苦，平时与孩子交流是通过回忆在宝宝园里发生的开心事情来化解孩子的不安。

2.针对依恋物的现象，怎样鼓励孩子随孩子去，适应宝宝园之后，孩子对依恋物的注意力就会转移了。3.针对食欲不振的现象，怎样引导孩子不要太过关注和追问孩子是否吃饱了，吃了什么，把吃饭变成孩子的一个负担，孩子不会自己饿坏。

如果孩子表现出在家里狼吞虎咽，即使妈妈在心里想着孩子也许在宝宝园里没吃饱，但在孩子面前表现，要以正面鼓励为原则，可以说“今天宝宝吃得可真香，宝宝园的饭菜也很好吃的，明天你吃吃看，有什么好吃的告诉妈妈。”4.针对生病的现象，怎样护理孩子对待爱生病的孩子要多些耐心，安抚孩子的情绪。

还要培养孩子多喝水，会要水喝，会用小茶杯喝水的习惯，渴了也会及时告诉老师。入园适应过后，就会步入正常的宝宝园生活学习状态，家长要明确自己在这个阶段的角色，是孩子宝宝园生活的参与者、支持者和配合者。

一方面由于幼教工作者大都是女性，希望爸爸可以积极参加宝宝园活动，增添阳刚之气，例如每个学期的家长助教、家长课堂、故事爸爸等活动。另一方面希望家长配合开展家园共育的内容：例如请家长带孩子去超市、去图书馆等亲子活动，在参与的过程中，其实也是在帮助家长更加了解自己的孩子。

四、这个暑假，可以做些什么准备？1.读读书每周向宝宝介绍一个宝宝园生活的点滴，每周一个主题任务。例如： 第一周我要上宝宝园，第二周我自己能做的事情，第三周我会自己吃等等。

围绕宝宝园会接触到的情境，介绍宝宝园的生活。2.动动手做一些小手工，锻炼孩子精细动作，例如涂鸦绘画手工贴纸等，同时也有助于加强各种生活自理能力的操作。

3.体验多样化学习活动，产生学习兴趣试可以着让孩子淘。

6.孩子不喜欢上幼儿园怎么办

百依百顺或武力解决只会使孩子的脾气越来越坏。

比较妥善的办法是当孩子发脾气时，爷爷奶奶和父母亲要齐心协力，步调一致，对孩子不合理的要求不予迁就，而要干脆地拒绝他，甚至不要理他，连看也不看他一眼，把他孤立起来。几次以后，孩子也就不会再用发脾气来实现自己不合理的愿望了。

使他不抱任何幻想。例如孩子在幼儿园门口无缘无故地哭闹着不肯回去，家长就要“硬着，心肠”送他进园，不要没完没了地好言相劝，甚至几步一回头，放不下心。

即使孩子的要求是合理的，也要让他：先转变态度，再满足他的愿望。另外，在孩子发脾气时，一方面要冷处理，不要被他牵着鼻子跑，另一方面要注意观察他的动态，转移他的目标，不妨对他说，“你嗓子也哑了，先去喝口水吧”或：是“你脸上这么脏，先去洗洗干净”，以让他逐步冷静下来，当你看到孩子有不愉快的情绪露头时，绝对不能对他说：“看，你又发脾气了。”

这样，等于从方面提醒他：你现在可以哭闹了。 有心的家长还可以采取主动，注意“防患于未然”，尽量避免一些促使孩子发脾气的客观因素产生，凡事力求事先提醒，讲清道理，尽可能不要出现“短兵相接”的局面。

孩子不肯上幼儿园怎么办？ 家长们经常会面对这样的问题：孩子不肯上幼儿园。轻者要您用尽心思去哄，才极不情愿地出门；严重者孩子可能会大吵大闹，即使您又哄又求，也不肯就范。

若遇到这样的情况，您应该怎么办呢？ 孩子不肯上学的情况，若发生在开学初期，那是很正常的现象，主要是孩子还未能适应离开母亲的怀抱，到一个陌生的地方生活，所以许多幼儿园在开学之初，每天只上课1、2小时，甚至可让家长陪同上课。一般来说，不出一个星期，孩子已可以适应幼儿园的生活；有些较“外向”的孩子，可能只须一天时间，已经很享受幼儿园的群体生活了。

至于开学了一段日子，孩子突然不愿意去了，则有以下原因： * 孩子追不上学习进度 现时的幼儿园课程，内容也颇为艰深，有些较为“慢热”的孩子未必追得上；特别是有些健康较差的，有时身体不舒服，父母便任由孩子不去上课，缺席得多了，更加追不上进度，于是对返园更加抗拒了。因此，父母要经常关注着孩子的学习情况，以免他落后于人，而产生消极的情绪。

* 与同伴相处有问题 有些孩子，由于性格内向或其他原因，在园内未能与其他同伴融洽相处，甚至受到“排挤”，便会感到闷闷不乐。这种情绪若不能得到辅导，便会产生讨厌返园的念头。

因此，您若见孩子突然间很抗拒返园，便要与教师接触，探求原因，或者与孩子谈谈，了解他的内心世界，以便及时帮助孩子。 * 长假期后不愿返园 这是最常见的情况，有时，幼儿园放完一个长假（少则3、4天，多则一、两个星期），许多孩子都不愿意返园，因为在假期中，家长可能会安排了许多活动，又或带孩子去外地旅游，孩子玩到心都野了，自然不愿意上学，受规律生活的约束。

此外，在假期中，家长或者会容许孩子晚晚迟睡，第二天早上自然不愿早起床，到假期结束后，要孩子一早起床去上学，当然会感到分外辛苦。 因此，每次放长假期时，家长都要留意，不要安排太密的活动，以免孩子玩得太疯。

而在假期临结束前的一、两日，最好不要出外游玩，尽量留在家中休息。同时，要孩子早点上床睡觉，使他恢复返园时的规律生活。

这样，孩子在放完长假后，也不会抗拒返园了。五花八门不上幼儿园的理由 _________________________________________________________________________________________ 2006-2-16 13:11:00 虽然幼儿园是个温暖快乐的大集体，但是小朋友也会有不想上幼儿园的时候。

不上幼儿园需要理由吗？当然需要，否则怎么向幼儿园老师请假啊。来，让我们听一听，小朋友不上幼儿的理由充不充分。

对于宝宝上不上幼儿园，您如何看待？说说你的意见！ 最无聊的理由：我同桌不陪我聊天。 （王颖楠） 最伤心的理由：我家的宠物喵喵死了。

（谭勇） 最可怜的理由：幼儿园里想玩的玩具老是抢不到。（常彦腾） 最荒诞的理由：外星人要入侵地球，我要给奥特曼加油！（查颖文） 最可耻的理由：妈妈一定要我自己穿衣服、自己洗脸。

（樊涛） 最天真的理由：我想知道老师点名时如果没有我会是什么样子。（毛矛） 最吹牛的理由：我要去参加奥运会！（苏晨） 最委屈的理由：我得了流行感冒，我想上幼儿园，老师让我爸爸不要带我来。

（王双） 最痴情的理由：晚上《天线宝宝》没有看，第二天早上有重播，我一定要看的，一集都不能漏！（毛少杰） 最孝顺的理由：我要给爷爷祝寿，不然爷爷会不高兴。（赵瀛） 最崇高的理由：我本来要去上幼儿园，路上碰到一个老婆婆过马路，我就学习雷锋叔叔扶她过马路，过了一个马路，又过了一个马路……结果天就黑了。

（轩维） 最实事求是的理由：不喜欢午睡，装睡很无聊，乱动又要被阿姨骂。（张锐） 最丢面子的理由：昨晚东西吃太多，弄得肚子痛，今天只想上厕所，不想上幼儿园。

（曹铁） 最体面的理由：先去小学里去看看是怎么一回事，以后上小学就不慌了。（郭中卿） 最逃避现实的理由。