1.职工对领导干部考核评价语言有哪些

A.考核评语：长期扎根边远山区工作，毫无怨言。

农村工作经验，思维清晰，做事谨慎、细致、讲究方式方法，负责农业、统计学、土观和公平的建设实施工作认真，经常深入基层解决实际问题。工作有强烈的责任感，做事认真，勤劳，诚实的人这个副本，对于你来说，为了公平起见，团结同志，廉洁。

希望今后工作的一些更加大胆。 B.考核评语：能认真履行岗位职责，工作热情高，有强烈的责任感，在文化中心、图书馆、条件下拆除了一个剧团、组织工作努力发展新的职位，组织人员农村“三下乡”活动，参与城市”金土地杯”、“三”在文学艺术创作三等奖赢得2个，第二种各省的孩子们的美术展览18赢得了一等奖、二等奖28、三等奖24，并获得优秀组织奖。

诚实，这部分，维修团队组织，主要领导人支持配合工作。希望能进一步提高文化艺术中心准备工作力度。

C.考核评语：XXX同志注重学习、政治素质较高，大图画是强大的，而且保持团队合作，明确工作思路方法得当，廉洁自律，较好地完成了工作由甲方指定抽签的各项任务。 D.考核评语：高品质，能贯彻落实党的路线、方针、政策，履行岗位职责、敬业和奉献精神较强。

工作有条理，思维清晰，与实践性环节密切结合起来，在常务委员会办公室主任职位找到一个位置采取党的建设，并且，或第一人责任，把秘书，轴承参谋、协调、服务和联系、宣传等等。注意加强党性锻炼和试图改变他们的世界观、人生观和价值观，淡泊名利，保持贫穷、耐寂寞，努力实现一个苦别抱怨，不是那艰难的赛季，累不喊累，受气不愤怒。

风格正派、诚实和守法。 E.考核评语：综合素质，作为一个整体能力强，能控制全局，有丰富的领导经验和领导能力。

不要让专业化，能够更好地与干部同甘共苦思路清晰，效果明显、流动人口和技术服务工作高度干部考核评语各省市，并在会议期间，典型的讲话；领导工作避孕用具，工作在一个哑剧避孕药具县、典型的说话，获得了高质量的信息服务县的荣誉称号合格县。认为稳定，严格按照这本书，然后小心翼翼地站好最后一班公共汽车。

2.怎么巧妙评论领导业绩

结合你们县市、乡镇领导班子考核评价的实际要求，我认为可以围绕如下几个方面展开评价： （1）政治素质：领导班子自觉履行上级党委、政府的经济责任、政治责任和社会责任；认真贯彻执行党和国家的方针政策以及上级党委、政府的工作部署；保持和维护本乡镇安全稳定；发挥党组织政治核心作用以及严格遵守上级规章制度的情况。

（2）工作业绩：领导班子圆满完成上级下达的年度GDP 指标和地方财政收支及其它重点工作完成情况。 （3）团结协作：领导班子健全完善科学、民主的决策制度和机制，重大事项坚持集体讨论决定；班子成员相互支持，团结协作；提高工作效率，发挥整体功能的情况。

（4）作风形象：领导班子求真务实，讲求实效；勤勉尽责，诚信办事；以人为本，关心群众，群众满意程度的情况以及班子议廉的有关情况。 以上可总结为建设“四好”领导班子，谨供参考。

基层党支部建设 党的各级领导班子，是我们整个党员队伍和干部队伍的核心和骨干。建设一支坚强有力、切实发挥领导核心作用的领导班子，是新时期按照“三个代表”重要思想要求加强、改善党的领导和构建和谐社会的客观需要。

近年来，我们紧紧围绕强镇富民和建设幸福张汪的目标，不断解放思想，强化措施，狠抓领导班子建设，为大力推动我镇经济和各项社会事业的发展提供了重要保障和有效支撑。 一、以政治理论学习为重点，不断提高领导班子思想政治素质。

1、坚持用理论武装头脑，切实提高领导干部的理论水平。始终不渝地坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，认真学习党的路线、方针、政策及中央下发的一系列法规性文件；全面学习贯彻党的十七大及市委相关会议精神；深入贯彻科学发展观、正确政绩观和权利观。

在学习中坚持做到学在前面、用在前面，做持久学、深入学的表率，成为学以致用、用有所成的模范，不断提高政治理论水平。 2、严格坚持党委中心组理论学习制度。

在党委中心组理论学习中与专题研讨、调查研究和解决实际问题结合起来，进一步提高理论学习的系统性、针对性和实效性。进一步抓好学习贯彻“三个代表”重要思想、深入学习实践科学发展观、《公务员法》、党章以及各种党务和经济知识的学习培训工作，实施会前影视学习、设立干部阅览室等形式，实现我镇培训工作的经常化、制度化。

坚持领导干部在职和自学制度，做到学用结合。2008 年1 月份新的班子组建以来，镇党委中心学习组年均组织集中学习13 次，有效学时累计达100 小时，个人平均自学80 次，有效学时累计可达160 小时，人均记学习笔记1.5 万字。

通过学习，领导干部政治敏锐性和鉴别力不断提高，政治立场和理想信念进一步坚定。 二、身体力行党的宗旨，班子成员全心全意为人民服务的意识明显增强。

近年来，我镇始终把加强宗旨教育，强化群众观念，树立良好公仆形象贯穿领导班子建设的始终。结合党员先进性教育、机关效能建设、解放思想大讨论等活动，集中对领导班子成员进行了一次全方面的大学习、大教育、大讨论活动，围绕能不能代表、如何代表以及如何把这一思想变为每个班子成员日常、具体、自觉的行动进行深入学习讨论，从而牢固树立了争当“三个代表”忠实实践者的信心，广大领导干部能自觉地把人民群众是否满意作为工作的第一标准，把涉及人民群众工作生活等切身利益的事情作为第一位的工作。

一是进一步完善了篮球场、羽毛球场等活动场所的建设，丰富了工作之余的活动时间，同时也留住了领导干部的心，极大的方便了广大群众来办事。二e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad9431333337626232是实施“晚间会议”制度和“日清月结”工作方式，白天时间用于调研处理解决问题，晚上集中总结、分析、研究、拿出方案并布置工作，第二天再具体落实，以此来提高工作效率。

三是以“民情日记”为载体，班子主要领导带头进村入户，协调解决重点难点问题；深入贫困户家中走访慰问，采取积极措施，帮助解决实际困难。四是开展了镇科级领导干部结对帮扶贫困户活动，确定14 名镇科级干部对14 户贫困户进行重点帮扶，把党和政府的关怀和温暖送到了群众，送到了贫困户的心坎上，进一步密切了党群、干群关系，树立了党和政府的威信。

三、坚持民主集中，增强团结，建设作风过硬、能力突出的领导班子。 民主，是党的事业取得胜利的重要保证。

讲民主，是领导班子思想作风建设的最重要内容。我镇党政领导班子深刻认识到，“民主集中制贯彻执行得好，党委才会有凝聚力、战斗力，领导核心作用才能很好发挥。”

为此，我们把讲民主，坚决落实党的民主集中制作为切入点，努力增强我镇党政领导班子的活力和团结统一。 1、统一思想认识，自觉增强讲民主的紧迫感。

近年来，我镇经济快速发展，人均纯收入由2007 年的3576 元增加到2008 年的4660 元，同比增长42.08%。成绩的取得，很大程度上得益于我镇党政领导班子的讲民主；得益于党政一把手在贯彻民主集中制方面的率先垂范；得益于通过民主集中，制订并落实的正确发展战略。

无论是制订战略目标，还是重大问题决。

3.领导对员工工作能力的评价怎么写

主管领导评鉴意见是对员工工作自评或者述职报告的一项确认性质的评价意见。一般情况下，主管领导在审阅过员工的述职文案后，针对员工文中所提事件看法或者自我评价进行意见反馈。一般格式是：

1、对于员工业绩提升、能力增长等正面自我评价，情况属实的，给予积极评级，鼓励员工再接再厉。

2、对于员工工作差错等负面评价的，给予提升建议，并鼓励员工取长补短，不断进步。

3、对于员工自评中没提到的典型优缺点，主管领导可以针对性的提出并给予相应评价，力求本次评价综合全面的体现员工工作情况。

4.个人工作绩效怎么评价

1. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

2. 良好的个人形象和素养，专业技能和业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

3. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色

4.工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

5. 工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评

6. 工作态度端正，业绩比较突出。

7.专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

8. 工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

9. 优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

10. 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

11.对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用

12.行事果断准确，企图心强，机伶敏捷。

13.格外出色、善于社交、观察能力强。

14.工作态度热忱、思维敏捷、进取向上

15.复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。

16.为人随和、模范员工。

17.善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。

18.眼光长远、具有极佳的口才。

19.沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。

本人在xxxx年度中，服从XX工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严律于己，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在：

这里填写具体工作任务

5.领导对员工考核评语

公平原则 公平是确立和推行人员考绩制度的前提。

不公平，就不可能发挥考绩应有的作用。 严格原则 考绩不严格，就会流于形式，形同虚设。

考绩不严，不仅不能全面地反映工作人员的真实情况，而且还会产生消极的后果。 单头考评原则 对各级职工的考评，都必须由被考评者的“直接上级”进行。

直接上级相对来说最了解被考评者的实际工作表现（成绩、能力、适应性）、也最有可能反映真实情况。间接上级（即上级的上级）对直接上级作出的考评评语，不应当擅自修改。

这并不排除间接上级对考评结果的调整修正作用。 结果公开原则 考绩的结论应对本人公开，这是保证考绩民主的重要手段。

这样做，一方面，可以使被考核者了解自己的优点和缺点。另一方面，还有助于防止考绩中可能出现的偏见以及种种误差，以保证考核的公平与合理。

结合奖惩原则 依据考绩的结果，应根据工作成绩的大小、好坏，有赏有罚，有升有降，而且这种赏罚、升降不仅与精神激励相联系。而且还必须通过工资、奖金等方式同物质利益相联系，这样，才能达到考绩的真正目的。

客观考评原则 人事考评应当根据明确规定的考评标准，针对客观考评资料进行评价，尽量避免渗入主观性和感情色彩。 反馈原则 考评的结果（评语）一定要反馈给被考评者本人，否则就起不到考评的教育作用。

在反馈考评结果的同时，应当向被考评者就评语进行说明解释，肯定成绩和进步，说明不足之处，提供今后努力的参考意见等等。 差别原则 考核的等级之间应当有鲜明的差别界限，针对不同的考评评语在工资、晋升、使用等方面应体现明显差别，使考评带有刺激性，鼓励职工的上进心。

6.评价领导绩效的标准是什么

领导绩效考评指标设计应以通用性指标为基础，以管理职能为依据，以服务社会和服务群众为导向。考评指标分为领导作用指标与领导结果指标两大类：

1.领导作用指标

领导作用指标是指领导集体和个人为促进组织绩效，实现组织目标所投入的管理要素。具体包括领导职能、战略与规划、人力资源管理、发展协调公共关系、管理创新五项指标。

标准一：领导职能。指领导者如何明确组织发展方向，确定并积极实现组织的使命和远景目标，确立组织长远发展所需要的价值观，并能够根据实际需要不断完善和优化组织管理体系，以身作则，调动群众积极性，发展组织与社会各种相关组织的关系，为实现组织目标提供有力的资源保障，清除各种障碍。

标准二：战略与规划。依据组织职能，能够透彻地了解社会和公众近期与长远的公共需求，明确社会发展战略，确立、审查、并贯彻组织的战略和规划，制定相关政策、计划和方案实现其使命和远景目标。

标准三：人才资源管理。根据组织战略和规划，规划、管理、改善人力资源，培养开发各类人才的知识和全部潜力，通过对话和授权提高人才的参与度，并对此进行合理规划，以便支持组织的政策和战略及人员的有效运转。

标准四：发展协调公共关系。为实现组织的使命，确立和设计组织在社会的良好形象，明确发展和维护重要的合作伙伴关系，以支持其政策和战略以及程序的有效运转；建立与社会组织及公民的沟通渠道，支持和动员社会的广泛参与和有效监督。

标准五：管理创新。改善管理方式和管理手段，优化组织结构，重组业务流程，发展电子政务，降低行政成本，完善财务和预算管理，提高管理效益。

2.领导结果指标

领导结果指标是指领导作用对组织绩效所产生的影响及效果。具体包括群众满意度、社会贡献度、主要绩效的成果、公共支出效果、组织发展的效果五项指标。

标准六：群众满意度。指组织在满足服务对象和群众的需求与期望方面取得的结果。如公众对组织绩效的总体满意水平，办事的友好和公正度，反映灵敏度和积极的行动，处理个别情形的灵活度和能力，政务公开，服务承诺的效果，给群众生活质量带来的影响等。

标准七：社会贡献度。指组织在满足社会的整体需要和预期方面取得的结果以及所产生的影响。维护社会和谐所做出的努力贡献，对公共危机的应对和处置结果，组织活动是否对公民造成侵扰和损害，确保公民的生命财产的安全。对于群众的民主意识、维权行为和社会参与的支持度。

标准八：主要绩效结果。指领导班子和领导成员在完成组织计划、任务，实现任期主要目标，以及满足的社会需求和社会发展方面取得的关键结果。如按职能提供公共产品和服务方面的实际效果，市场监管的能力，满足和平衡群众利益需求的能力，维护社会稳定的能力，依法行政的能力。

标准九：公共支出效果。包括遵守预算的程度，财务目标完成度，满足和平衡财务利益的能力，有效使用运转资金的能力，财务审计和检查的频率和结果，精打细算并强调风险意识的财务管理措施等。

标准十：组织与人员发展效果。改进与创新组织战略、组织结构、组织效能、思想作风方面的成绩，更好地使用信息技术，确定目前个人和组织在知识、技能和态度方面的能力状况，制定和宣传符合组织和个人需要的培训计划。正确处理组织内部的平等机会和待遇公正问题，发扬民主，支持公务员参与决策的程度，参与绩效改进活动的程度，协商和对话机制。

领导绩效：追求高绩效，是人们进行各种活动的现实动力，工作的展开过程就是工作绩效形成的过程。人类的活动受多种因素的制约，因此，任何工作绩效的取得都受到多方面条件和因素的影响，是各种综合因素共同作用的结果。

作为工作绩效都具有如下几个方面的一般性特点：客观性、综合性、动态性、具体性等。

客观性

主要指绩效形成的过程和产生的结果是客观的，往往以特定条件下在实践中产生的物质或精神成果的形式表现出来。

综合性

主要指绩效是工作过程中各种因素综合作用的结果。

动态性

即工作绩效会随时间的推移而发展变化，原来较差的绩效，经过努力和改进，会转好；而原来较好的绩效，会由于懈怠而降低。

具体性

就是指一定的绩效总是在特定时间及特定的条件下产生的，并且绩效及其考评受到特定因素及各种具体条件的制约。

把握绩效的一般特点，对于正确认识和考评绩效，正确运用绩效的监督、导向和激励作用，深刻理解领导绩效具有重要意义。

7.我想写一个优秀员工的评语,包括（职业道德,工作能力,工作态

一：勤恳务实，善于领悟，对本职工作兢兢业业，注重个人成长，工作成绩进步大，业绩展迅速，或有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作。

二：xxx在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，用心主动向同事请教工作的各识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作领悟中更加的发奋。

三：工作态度端正，业绩比较突出

四：能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长；能在业余时刻精专业务知识，提高工作潜质；悟性高，工作认真奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

五：为人作风e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333365643662**同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

六：工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长，能有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

七：该员工平时工作能将自我的潜质充分发挥出来，不仅仅工作认真做事效率好，而且上的纪律也很好，值得各位同事领悟

八：工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作。

8.年终上级主管部门对下级领导班子的年终考核评语怎么写

做为一个公司的领导，对员工的评价标准是全面的，包括员工的工作能力，员工的生活，学习，思想上都要做一个评价，这是与公司的发展，公司的业绩都是挂钩的，以下是对员工的个人工作评价：

一、该员工工作上进，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

二、该员工到公司以后 做到了认真，努力的工作， 给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励，再接在力！

三、该员工生活上，艰苦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

四、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

五、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

六、当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。