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  • 强迫症演讲稿

    1.我的强迫症作文600初一

    大龙小龙是一对双胞胎兄弟,他们在同一所学校读书,上初三了。前不久,爸爸妈妈突然紧张起来,因为小龙告诉父母——哥哥大龙得了强迫症。

    父母让小龙拿出证据来。小龙振振有词:“每天我们一起离开家,明明门锁好了,可大龙总会在刚刚离开家的时候问我,门锁好了没有;有时他会跑回去看看。还有,我们正上课呢,他突然给我写条子,问我某个课本带没带。晚上,我们都躺下休息了,他还要念道,英语作业没落下吧?数学题会不会错……这事儿多了,不是强迫症是什么呀?”

    开始,爸爸妈妈没在意,但禁不住小龙经常说。小龙还会不时奚落哥哥:“你看你看,又想着锁门了吧?”“报告哥哥,我所有的作业均已完成!”“你看看啊,钥匙我已经带好了!”……这还不算,小龙动不动就提醒大龙:“你别又犯强迫症啊!”班里的同学也和大龙开玩笑。“强迫症”的字眼儿经常出现在班里。

    那天,大龙一个人坐在客厅,眼睛看着电视却若有所思。一旁整理房间的妈妈突然听见大龙在嘀咕:“弟弟说我是强迫症。”大龙这句话竟然叨咕了好几遍。妈妈这才觉得问题严重了。

    爸爸妈妈带大龙小龙一起来看心理医生。小龙很活跃,不等大龙说话就把大龙的“症状”一股脑儿倒给了医生。爸爸妈妈说着自己的担心,唯独大龙一声不吭,就好像事情和他无关似的。爸爸妈妈见大龙事不关己的样子,更着急了。

    医生请爸爸妈妈和小龙暂时离开诊室,她要和大龙单独聊聊。爸爸妈妈和弟弟刚一离开,大龙的眼泪就流下来了。医生阿姨轻轻抚着大龙的肩膀:“把想说的都说出来好么?我想知道你自己是怎样想的。”

    大龙不知从何说起,医生问他:“你和弟弟是双胞胎,你觉得爸爸妈妈更关心谁?你认为你和弟弟如果一起做事,谁的责任更重一些?”

    “一起做事或要什么东西,爸爸妈妈总叫我让着弟弟,他们更关心小龙。从小就这样,我总是让着他。比如我们一起上学,妈妈会告诉我——大龙你要锁好门啊!爸爸会说——大龙你是哥哥,学习上你要关照弟弟。我很怕事情做不好,也担心别人说我不是好哥哥。所以……”大龙说到这儿更伤心了。“大家都说我是强迫症,阿姨,得了强迫症能好么?现在一听这个词,我可害怕了。”

    “大龙,我问你。当你们走出家门之后,你会担心门没锁好是吗?”医生问。

    “是的。我怕万一没锁好,进去小偷就糟了。”大龙说。

    “如果你返回去,看到门锁得好好的,你离开后还会担心吗?”

    “不会了。我确认之后就不担心了。”大龙说。在大龙做过相关测试之后,医生阿姨告诉他:“大龙,你一点点问题都没有。我要和你父母、弟弟谈一谈。”

    一脸疑惑的爸爸妈妈被请进诊室,他们身后跟着的是顽皮的小龙。“大夫,他的病……”妈妈紧张地问。

    “大龙确实是在锁好门之后再回去看看,但他不是强迫症。是不是强迫症要看他检查之后是否能放下心来,是否影响了他正常的生活。大龙仅仅是内心紧张、做事谨慎,这种强迫是他的需要,而不是问题。”医生说。

    “他为什么会这样呢?大龙小龙是双胞胎,他们年龄相同,但父母对他们的要求却不同。要求大龙让着弟弟;要求大龙负起责任;要求大龙处处给小龙以关照……他对这些要求过于紧张,怕自己做不好,这才出现反复检查自己行为的现象。这一点上,爸爸妈妈有责任,你们忽略了大龙的感受,也对他的能力估计过高。”医生的话让爸爸妈妈大吃一惊,原来在养育孩子的问题上父母出现了失误。

    “小龙,”医生阿姨对小龙说,“你发现了吗?你有太多的事情在依靠哥哥,又在很多时候去奚落哥哥。你不经意间让哥哥越来越紧张;你在不知不觉中使自己的能力大打折扣。”此时,小龙的脸上满是疑惑。

    “是的,大龙的现状每个人都有责任。爸爸妈妈今后要像要求大龙一样要求小龙,以减轻大龙的压力;小龙要像爱护自己一样爱护哥哥,处处为大龙着想。你要做到——自己的事情自己做。如果哥哥对锁门之类的事情产生怀疑,你要和他一起从新检查一遍。而且,强迫症这个词尽量少出现。”

    “大龙,”医生阿姨亲切地搂住大龙的肩膀:“有点强迫倾向的人是严谨的人,更是负责任的人。这样的人有什么不好呢?你要与自己的心情、习惯和平相处,想做就去做了,别跟自己较劲,也不用评价或贬低自己。就这样,就这样吧!”

    2.写同桌性格有强迫症的作文

    教室桌面上,一叠高于10CM的书,谁觉得我是洁癖来着?疯子才会认为我是洁癖。

    so,暂且说我是强迫症。

    有些时候,莫明其妙抓狂,莫名奇妙因为抄笔记抄错一个字而全部撕掉,撕成条状,一段一段……当然只有在家里我才会那样子,不然会吓死老百姓的。

    5,这个学期最幸运的事就是认识了某个马甲叫:雪羽漫天 的孩子。

    >;.;。;.;.;=8小时.

    但是发现越睡精神越颓然,最后早上起床都是一件很痛苦的事情..

    无奈之下,我会咬自己。(自虐狂。)

    最近除了吃就是睡,肥了N多,马宜你那句:“你好重哦!“我已经铭记于心了..55。.我要革命我要减肥..我不要再吃那么多糖了。5555。

    其实。我怎么可能戒得掉,就像热爱电脑一样..(某:那不一样好不好!!)

    离题万丈。54我得了..

    3.演讲稿1、《我最钦佩的一种行为2、我最看不惯的一种行为》要求 爱

    《我最钦佩的一种行为》 “海纳百川,有容乃大;壁力千仞,无欲则刚。”

    我句话的意思是让我们心胸要宽阔要宽容待人。“宽宏精神是一切事物中最伟大的。

    ——欧文”这句话也是让我们要宽厚待人。我为什么要讲这些呢?对,我最钦佩的一种行为就是心胸宽阔要宽厚待有记得我在思想品德书上看到过这样一个事例它也是给我们讲我们要有宽容心能容下他所犯的错误一位北宋时的名臣韩琦他有两只他非常珍惜的稀世珍宝玉杯在一天他的朋友来家做客,饭后他就拿出了那稀世珍宝给朋友欣赏正在那时他的仆人正为客人倒茶时不小心就把玉杯碰掉在地上摔得粉碎。

    最后仆人捧着玉杯的碎片连声求饶;韩琦就说“你偶然失手,并不是有意的,所以我不责怪你。”他的朋友听到他这样说后,赞扬韩琦,说:“韩公真是一个胸襟宽广的人!人家说,‘宰相肚里能撑船’,我今天真是亲眼看到了!”我从这个事例中非常钦佩那韩琦心胸宽阔,也让我再次明白了我们语文书上的那句格言:海纳百川,有容乃大;壁力千仞,无欲则刚。

    我们要做个心胸宽阔的人,那怎样才能做到呢?我们生活的集体是由多个人组成的,为了集体的和谐,团结,每个有都能在集体中愉快的生活,我们应该从小学会待人宽厚,不计较小事,与人为善,和他人和睦相处。 《我最看不惯的一种行为》 我最看不惯的一种行为就是在公共汽车上不给那些老、幼、病、残的人让座。

    记得那天,我偶尔和妈妈去坐公共汽车,上车后已经没座位了,我只好站者,车一开,我在上面晃来晃去,多么希望能有个座位坐。我看了看那些做着的都是些年轻的叔叔、阿姨,而站着的却是些老爷爷、老奶奶。

    更可气的是,坐着的人人各干各人的事,竟然没有一个人来让座。 看到这里,我联想起这几天电视里经常播的一个广告,讲的也是在公共汽车上,上来一位老奶奶,她手里拿着菜篮子,上车后已经没座位了,只好站着。

    本来这时应该有人起来给这位老奶奶让座,但是人们却你推我、我推你。一个人说:“你让吧!”另一个人说:“我不让,还是你让吧。

    ”接着又有人说:“我、我没兴趣。”还有人说:“我不想让。”

    这种种语言让我们感到心寒,这么多人竟然没有一个人愿意让座。这时,屏幕上出现了一行字“这时候你还在观望吗?”最后,终于有人给老奶奶让座了。

    上面这个广告中的现象我最看不惯,我不明白为什么人们的品质那么差。 讲文明懂礼貌我们从一年级就开始学,每个人都知道,但就是光说不做。

    让我们从现在起学会讲文明、懂礼貌,从一点一滴的小事做起,做到多帮助、关心他人,尊敬长辈,照顾幼小,做一个文明少年。除此以外,我们看到那些不文明行为,还要及时制止,让我们身边的人学会在公共汽车上给老人让座,学会为他人着想。

    同学们,让我们从现在开始遵守社会公德,做一个文明好少年,就像电视中说的那样:“公德比赛现在开始!” 资料来源: 。

    4.我的理想演讲稿现在急用,实在没时间写,大家帮帮忙,马上要用.理想

    即使是现在,我也从来不知道应该怎样来解释理想到底是什么,我也无法定义它,但我是这样理解它的,它是雏鹰的天空,它是蝌蚪的陆地,它是我们渴望和追求的东西, 我曾听人说过,没有理想的人就像一只在海上航行却迷失方向的船,随时都可能触礁。

    如果真是这样,那么理想不也是人生的指路标,航海灯吗?引导我们驶向属于自己的海域有多少伟人,便是从小就点燃了这盏明灯,从而照亮他们走向成功的征途啊,伟大的思想家马克思,在他的…… 各位来宾: 晚上好! 站在台上,望着台下一双双热情的眼睛,我很激动,也很荣幸,我演讲的题目是《风度》,在这个物欲横流的社会,我们还有没有闲暇,还有没有必要保持自己的风度,培养和塑造良好的风度呢?答案无疑是肯定的。 风度,一个在人们心中如同青春、爱情、生命一样令人陶醉的字眼。

    当别人说你:……。

    5.求一篇精神科护士演讲稿,急

    精神科护士演讲稿篇1:我是精神科护士 我自豪

    有这么一群人,他们用双手呵护生命,用微笑温暖人心;他们的工作辛劳而繁琐,他们常无法看到朝阳与日落。他们是护士,他们被称为“白衣天使”,而我正属于天使中的一个特殊集体——精神科护士。

    又到了一年5.12,这是我们的节日,“白衣天使”的节日。平日的工作忙碌而充实,时间呼啸而过,来不及思索,只有在这样的日子才会静下心来,想想自己一年的收获,想想自己值得骄傲或者反思的事情。我们在工作中不断积累经验、自我提高,从稚嫩走向成熟。期盼着某一天,连自己也能竖起大拇指,对自己说一句:“我真的是天使。”

    工作伊始,我们如同刚出生的雏鸟,对外界的一切都很好奇,整天睁大了眼睛,盯着周围的患者,发现了一点点病态的表现,都会觉得自己很了不起,很有长进。其实,我们做的不过是用实际观察印证了书本上描述的症状。在护理患者时,我们也显得很稚嫩,总是躲在老师的背后,有样学样,有时甚至手足无措。老师教会我们安全最重要,防范自杀重中之重,安全检查仔细严格,十分巡视才较稳妥。对于抑郁患者,我们尽量安慰劝说;对于焦虑患者,我们帮他学习放松;对于强迫症、进食障碍的患者,要进行行为矫正;而精神分裂症患者,对于那时的我们来说则是能躲就躲。

    对待患者,我们总是极尽温柔,因为不知道如果不这么做会有什么严重的后果。某天,一位年长的女孩,突袭了我的脸蛋……没错,我被强吻了,在这一大冲击之后,紧接着仿佛从遥远的天边传来一句话:“阿姨,您真温柔,我爱你!”我本该为自己的工作出色而欣喜,但此时我怎么想也觉得心情复杂!

    有时,遇到我们自己解决不了的问题,我们只好把老师搬出来。都知道四楼有个王某某,行为矫正很厉害,厌食患者闻之皆丧胆,进食加餐制度丝毫不敢犯。某日一年轻护士值班,进餐前一句话:“好好吃饭,若有违反,王某某立马请来!”于是厌食的孩子们就乖乖吃饭了。

    是的,初来乍到的我们,诚惶诚恐,跟着老师有样学样,甚至仗着老师的威信狐假虎威。外行人总认为精神科护士的工作很机械,没有技术含量,说:“你们就是看着患者,唠唠嗑,不合作的给保护。”那时的我用行为证实了,这确实是工作的重要内容。

    几年过去了,我们慢慢成熟了。

    不再以探索患者的新症状为目标,因为这对于现阶段的我们已经轻车熟路。懂得越多,我们工作的范围就越广,不是因为制度要求,只是因为作为一名精神科护士的使命感。我们开始关注患者症状的连续变化,评估治疗效果,观察副作用,避免药物给患者带来额外的伤痛。我们学会理解患者的痛苦,帮助患者寻找疾病的诱因。我们引导患者自我探索,或许引发疾病并不是因受挫的事件本身,而是自己对该事件的态度。对自己绝对化的要求和对结果糟糕至极的估计,是许多人焦虑抑郁甚至强迫的诱因,改变了态度,疗效事半功倍。我们也帮助患者建立良好的应激反应模式,避免疾病复发。有时候我们将工作扩展到家属,让患者拥有更良好的社会支持系统。当什么都不能改变时,我们至少让患者感到安全。当一位有被害妄想的患者紧紧拉着我的手说:“屋里有特务!”我知道了我在她心里是值得信赖的。就这样我们逐渐成熟,工作越来越有深度。我们在工作中学习、反思、成长,对工作态度越来越积极向上,即使很累也神采飞扬。至此,谁还能说,我们的工作可以用保护、唠嗑来简单概括?

    有时候我们也感到委屈。因为患者冲动,而挨打甚至受伤的时候有;因为家属的不理解,而被辱骂的时候也有……但是看见患者一点点康复,家属满意的笑容时,这些委屈都消失殆尽,取而代之的是欣慰和自豪。

    随着我们在这个岗位上工作日久,慢慢的我们都将老去,甚至面临退休。就像久经沙场的老将即将卸甲归田,却忍不住遥望远方燃着烽烟的战场。回想以往心酸历史,眼泪湿眶,原来还是不舍得这个努力一辈子的地方。患者的每一个笑容,每一点进步,都悸动在心上。

    我们不忧伤,因为在属于我们的战场上,不仅有血泪,更多的是温情和力量。在这个普通而不平凡的岗位上,虽然时间有限,但我们珍惜每一年的春夏秋冬,每一天的清晨日暮,我们竭尽全力,为了维护患者的健康,也为了实现——天使的价值。我是精神科护士,我为所有的精神科护士自豪,我为我自己,自豪!

    强迫症演讲稿

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