1.四好老师存在问题表态发言稿

（巩留党建网讯）8月25日上午，塔斯托别乡中学开展了用实际行动做”四好“老师表态发言活动，此次活动分为维哈汉三组进行，全体教师参加此次表态发言活动。

表态发言活动中，教师从各自的教学岗位出发，结合张春贤书记的讲话精神，自己撰写发言稿，围绕“如何争做具有新疆特色的四好老师”话题，分别阐述了对“四好老师”的理解，并积极探讨如何做具有新疆特色的好老师。

通过表态活动，教师们纷纷表示想要成为具有新疆特色的好老师，一定要在为人师表、立德树人上下功夫。对于学生来说，教师就是他们的引路人，既要传授知识，更要教育他们做人，为他们指引人生方向。

最后校长于海军对教师们提出要求：教师要充分发挥在教育事业中的核心作用，加强民族团结，以身作则做师德高尚的楷模，用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生。

2.县级四好老师代表发言稿

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的 榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。

3.如何做具有新缰特色的四好教师讨论发言稿

一说到那外焦里嫩，让人赞不绝口，吃了一口又想再吃一口的烤羊肉串，就不难想到新疆这个美丽的地方。

除了这里盛产的吐鲁番葡萄，哈密的哈密瓜，这里的小吃也是出了名的。 烤羊肉串也许在别地也有，但属新疆的最正宗吧！烤架上堆着煤炭块，再燃起火，放上一排刚穿好的羊肉串，撒点孜然，撒点辣子面。

只见烤羊肉串的小伙一手攥上二十个铁钎子，一下翻过来，那一面已经变得金黄。浓郁的香味随着烟弥漫在数十里，引来了络绎不绝的人前来一吃。

光吃羊肉串那当然是比较单调，新疆的小吃可是丰富多彩，各种各样。主食以抓饭和拉条子为主。

那抓饭里有黄罗卜、胡萝卜、葡萄干、杏干、大米、羊肉。把萝卜切成条，葡萄干直接洗好了放，杏干去核，羊肉切成大块啃着吃。

抓饭讲究的是火候，做肉有一种火候，做米也有一种火候，做抓饭容易，但美味可口、色香味俱全的抓饭还是要来新疆品茶，新疆的抓饭肉炖的又香又烂，米焖的粒粒分明，香喷喷的。 新疆人的饭桌上必不可少的还有奶茶，奶茶以砖茶和奶子熬制而成，喜欢茶香更浓一点的多放点砖茶，喜欢喝牛奶的就多搁点牛奶，总之一家一个口味，一家一个喜好。

薄皮包子，烤包子是各有各的特色：薄皮包子，顾名思义，吃的就是皮薄，而且都是用手擀的薄皮，大约如同三张纸那么薄吧；烤包子的皮就没有薄皮包子那么薄了，烤包子的皮是又脆又香，让人垂涎欲滴。 新疆的美食独具特色，种类是数不胜数。

如果你也想品茶新疆的美食，那就来新疆做客吧。

4.有关四好老师存在问题表态发言稿

说到这里，大家一定就知道我心目的好老师是谁了吧！她就是我们班的班主任——高老师.高老师在我的心中就像我的妈妈一样，在学校听您的，在家，我们就按父母的去做.您对我们的要求虽然严格，但俗话说得好——严师出高徒.因此，我还是比较爱上严厉老师的课，譬如您的课.您在“断案”的时候，不会放过一个“坏人”，也不会冤枉一个“好人”.而且，您还常常为别人着想.记得有一次，我们在练齐步走时，我们班的同学捡了200元钱交给了高老师.而高老师并没有把钱自己留下，而是在上课时问我们班的同学谁丢了200元钱，却没有人说话，下课了的时候，高老师数了一下自己的钱，也没有丢，结果，在下午的时候小月和高老师说了经过，高老师就把钱还给了小月.高老师在我的心中是拾金不昧的，因为她可以为同学们着想.我心目中的好老师是高老师，我为我有这样的好老师而感到无比的自豪，高兴. 我心目中的老师 老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人…… 在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚…… 她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了. 李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育.因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外. 记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了.我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望.她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了.后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩.这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事.比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

5.有关四好老师存在问题表态发言稿

说到这里，大家一定就知道我心目的好老师是谁了吧！她就是我们班的班主任——高老师.

高老师在我的心中就像我的妈妈一样，在学校听您的，在家，我们就按父母的去做.

您对我们的要求虽然严格，但俗话说得好——严师出高徒.因此，我还是比较爱上严厉老师的课，譬如您的课.

您在“断案”的时候，不会放过一个“坏人”，也不会冤枉一个“好人”.而且，您还常常为别人着想.

记得有一次，我们在练齐步走时，我们班的同学捡了200元钱交给了高老师.而高老师并没有把钱自己留下，而是在上课时问我们班的同学谁丢了200元钱，却没有人说话，下课了的时候，高老师数了一下自己的钱，也没有丢，结果，在下午的时候小月和高老师说了经过，高老师就把钱还给了小月.

高老师在我的心中是拾金不昧的，因为她可以为同学们着想.

我心目中的好老师是高老师，我为我有这样的好老师而感到无比的自豪，高兴.

我心目中的老师

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了.

李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育.因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外.

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了.我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望.她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了.后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩.这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事.比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好.

6.如何按照四好老师标准切实做到民族团结个人发言稿

首先，非常感谢公司领导能够给我这样一个机会，作为先进个人代表在这里与大家共同交流。

今天，我作为一名普通职工，就我参加工作以来的心得体会，谈点自己的感想。我非常激动，也非常高兴，同时也觉得有些惶恐不安，我并没有做出什么特别突出的成绩，我只是做了我应该做的，况且，象这样的工作我应该做的更好。

1999年7月，我从山东省水利学校水利工程专业刚毕业，就踏上了昆仑路桥技术员的工作岗位。和所有刚毕业参加工作的其他同学一样，心中充满了美丽的梦想，憧憬美好的事业，渴望人生的成功。刚工作没有多久，我就开始对枯燥乏味的测量工作、反复的工程量复核工作有些失望，每天面对的就是那些阿拉伯数字，深深的感受到理想与现实之间的巨大差异，内心一度感到非常失落。通过半年的工作，眼高手低的工作态度，给了我深刻的教训，引来了不少的非议，是同行业务比较熟练的工友们对我认真的帮助、项目部领导对我无微不至的关怀，让我重新认识了自己、重新认识了自己所从事的工作。别人能干好的，我也一定能干好

7.怎样做守纪律讲规矩,做具有新疆特色四好教师

“守纪律讲规矩，争做四有好老师”的主题学习之后，我明白了作为一名普通教师，关键在于立足本职岗位，身体力行做好，“学高为师，身正为范”。

守纪律，就要廉教为民，着力树立教育良好形象，为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩，就要执教为民，一切按教育规律办事。

作为一名普通教师，就是要把心思放在课堂上，时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神，讲大局、讲奉献，强化责任意识和进取精神，养成高效贯彻落实的习惯，认真做事，勤勉做事，在履职尽责中提升职业能力，就能把教育各项工作做得更好。

守纪律，讲规矩，就要把心思放在实实在在为学生发展上，时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论，站在学生和家长的立场上考虑问题。

要抓住教育理念热点、难点问题，优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师，让学生得到实实在在的发展。守规矩，讲纪律就要健全和完善各项课堂常规，时刻以制度规范教学行为。

要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节，逐步制度意识和习惯。严格依法执教，并用制度规范自己的言行。

懂规矩，就要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律，促进学生全面发展、健康成长。

把握这些规律，教育教学工作就会有的放矢，教育事业才能科学发展。守纪律，就要“照镜子”，时刻提醒，时刻牢记，一言一行，都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有一点违反纪律的行为。

守纪律，就要“正衣冠”，时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意，真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。

“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于教育教学常规工作中，为办好人民满意的教育做出贡献。在这次“守纪律讲规矩，争做四有好老师”教育活动中，通过学习，我明白了作为一名党员教师，守纪律讲规矩必须立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。

我决定从以下几点做起： 一、严谨治学，开拓创新 在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。

以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。

知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记：共产党员，不仅仅是一种荣誉，一种骄傲，更代表了一种责任，一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任！只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧，将“守纪律讲规矩”活动落到实处，真正做到从思想上入党，从行动上入党，始终保持党员先进性，发挥模范带头作用，在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量！二、为人师表，率先垂范坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事；将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。

三、淡泊名利，乐于奉献树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。

在关键时刻，当学校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。”

作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点；在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。

一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。四、关爱学生，依法执教作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师德。

毛主席曾经说过：“星星之火，可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出自己的光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之。