一年级看图写话图片和范文几个孩子围成一圈

有一天，一群小朋友去公园玩。一进门，他们就先玩滑滑梯，接着，又玩了其他项目。后来，他们决定玩丢手绢。于是，他们就坐在地上，围了一个圈。先是小红拿出手绢，围着圈子转，这时候，其他小朋友就一边拍手，一边唱着《丢手绢》的歌：“丢呀，丢呀，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点，快点抓住他……”这时，小红把手绢轻轻地放在小刚后面，转了一圈，回到自己的位置，这个时候，小刚才发现自己后面的手绢，他很快拿起手绢绕着圈子跑起来，并把手绢悄悄放在芳芳后面。芳芳一下子就发现了，抓起手绢追小刚，但是，还是追不到。她只好又开始转圈了…… 。

大家都玩得十分开心，最后，小朋友们就高高兴兴地回家了。

二年级看图写话图片和范文.在哪里找？

小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。

一听说要看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。就拿我的孩子来说吧，其实也是这种情况。每次让她独立写话，她总会呆坐半天，不知如何下笔。但是，如果我和她边看边谈，她就可以给我说出很多很多的话。为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难，个人认为有以下几点原因：（1）是孩子还没掌握看图写话的方法。（2）是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。

今天，我将我指导女儿看图写话的一点做法，拿出来和大家分享，不成熟之处，还望大家见谅！我也希望我的讲话能起到抛砖引玉的效果，期盼待会儿能分享到更多在家庭里辅导孩子写话方面或是别的方面的一些做法和经验。

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一年级下册看图写话图片和范文小孩打鸟那个

星期天的早上，天气灰蒙蒙的，太阳被乌云遮住了脸。小明逍遥自在的在枝繁叶茂的树林里踢石头玩。

忽然，小明看见绿油油的树上卧着一只燕子妈妈在孵蛋，燕子妈妈警惕地盯着他。小明眉开眼笑地蹑手蹑脚地走过去，准备拿石头打鸟。少先队员小红急匆匆的从后面跑过来拦住小明，严厉得对他说：“同学，住手，请勿打鸟，打鸟是不对的。鸟是我们的朋友，我们要爱护它们。”

小明红着脸惭愧地低下头，喃喃道：“对不起，我错了，以后我要好好爱护小鸟，再也不伤害它们了。”

燕子妈妈听见了，欢欣地笑了，好像在对他们说：“谢谢你们，知错能改就是好学生，让我们成为好朋友吧！”

小红和小明告别燕子妈妈，喜笑颜开地走了。

一年级看图写话图片和范文西游记的故事

悟空和八戒都在天上闹事，被下凡到人间。在凡间悟空和八戒成了好朋友。

有一天，悟空和八戒走在路上，突然，八戒看到路旁有一个又圆又大的西瓜，八戒高兴极了。赶紧跑过去，抱起那个西瓜，大口大口地吃着西瓜。它一边吃着西瓜，一边扔西瓜皮。悟空看见了，它想：这个八戒太不像话了，乱扔垃圾，不讲卫生，我要好好教训教训它，看着八戒还在狼吞虎咽，边吃边扔，悟空把它扔的西瓜皮全部变到了八戒等会儿要走的路上。八戒吃完，继续往前走，一个不小心踩到了西瓜皮上，摔了个四脚朝天，嘴里还骂道：“哪个缺德鬼，随地扔垃圾，害我摔跤。”这时悟空走过来说：“八戒这些可都是你自己扔的。”八戒说：“这怎么可能，不是我扔的。”悟空说：“你还不承认。就是你刚才扔的。你还不赶快把它们捡起来扔进垃圾桶。”八戒低下了头说：“原来真是我扔的，是我错了。”八戒马上把所有的西瓜皮捡起来扔进垃圾桶，悟空看了表扬八戒是个知错能改的人。

一年级看图写话图片和范文：同学之间发生矛盾口语交际

同学之间的矛盾作文

我和XXX是同桌，也是好朋友.上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍.可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？

原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂.你们不知道，XXX最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急.他又问正在看课外书的我：“XXX，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说.他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你.”我伤心极了.今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋.突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借.他生气地说：“我以后不和你玩了.”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了.

过了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬.又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼.回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度.

学会宽容、谦让.”我把这话牢记在心.第二天，我主动去向XXX道歉，郑重地说：“XXX，对不起，我们和好吧！”XXX接受了我的道歉，我们和好了.

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了.我们永远做一对好同桌、好朋友.

注：XXX代表某人