三年级优秀演讲稿
1.做一份三年级的演讲稿
敬爱的老师、同学们:新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习 阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。
现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!小学三年级演讲稿(二)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!当我们背起书包上学时,当我们放学回家时,当我们独自一人外出游玩时,我们是否想起安全,安全是一把双刃剑,它既像一只可爱的天使,也像一只可怕的幽灵,只要你小心谨慎,时时刻刻注意安全,就什么危险也不会发生,但你稍微一不注意,危险就会降临,已经有多少中小学生倒在了摩托车,汽车,公交车的车轮下,所以,我们一定要加强安全知识。因为现在有不少同学已经是自己走着上学,不用家长接送了,所以,我给大家说一下交通安全。
我请大家思考一下怎样过马路能保证不出事故,安安全全的过马路。有许多同学坐大车上学,大家调查了没有,这辆车证全吗?记住,决不能坐“三无”车辆等没有安全保障的车。
同学们,生命 只有一次,如果浪费了,就再也没有了,想保护生命,请从安全做起吧。
2.三年级竞选稿怎么写
敬爱的老师,亲爱的同学: 今天,我很荣幸能站在竞选的舞台上。
时光飞逝,光阴如梭,转眼我们已步入三年级来,大家也从儿童成长为少年。我相信我们中的每一个都是雏鹰,必定会展翅飞翔在蓝天上。
我是一个学习认真,遵守纪律的女孩。平时上课认真听讲,积极动脑,举手发言,及时完成老师布置的作业,每门功课能保持优秀。
我尊敬师长,团结同学,是老师的小助手,是同学们的好伙伴。我喜欢画画,弹琴。
我学了四年电子琴,已经取得七级的证书。今年,我还荣自获了“全国电子琴大赛”二等奖。
我相信自己会在音乐的天空飞得更高,更远。 假如我是中队长,我一定会以身作则,严于律己。
我有三颗红心,那就是热心,责任心和进取心。我会用热心为同学们服务,用责任心管知理好班级,用进取心鞭策自己,不断进步。
如果我是一滴水,我会滋润一寸土地;如果我是一缕阳光,我会带来一片光明;如果我是一颗最小的螺丝钉,我会坚守着自己的岗位。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是中队长,就要做一名出色的导航员! 同学们,请相信我,支持我道,投我宝贵的一票吧。
3.【三年级副班长演讲稿(跪求)明天竞选了
我叫XXX今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票 大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵.”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生.”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务.可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的.我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正.其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服.最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长.虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长.我希望大家能给我这么一个机会.我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者.当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我.我的演讲到此结束,希望同学们投我一票. 班长竞选词:同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长.首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验.虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲.第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷.我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”.第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的.我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说.同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!上面是稿件,下面是处理人际关系的方法:本人是一个初三学生初一时老师让我当的,这不一当就3年了,说说心得!在管理纪律方面,我从不含糊,从来都不是嘟嘟囔囔,说一就是一,在管理纪律的基础上,首先需要建立的就是威信,我就来讲讲如何建立威信.有两种方法,对于学习好的来说,就是靠实力,利用成绩收买人心,俗话说“树大招风”,学习一好,谁都愿意跟他在一块,久而久之,不需要任何行动,整个班级就差不多了,如果他还是个开朗的人,那就不用争了,铁定他赢!第二种方法,就是利用心.你学习不好,没关系,重在一个“义”字,但这需要你的主动,在一些小方面,例如,他没带书,你借给他,或者另外一些小事,学生嘛,很容易收买的,随便一件令他感动的事,他就会帮你“两肋插刀”,一会你去那边交际交际,再去那边交际交际,很快你的威信就可以建立起来了,威信起来了,管理班级就容易了.至于人际交往方面,我最在行.人际好了,干什么都有动力,所以最重要的就是人际,我来教教你.不要相信什么“君子坦荡荡.”之类的鬼话,重要的在于实际行动,人际交往重要的在于,不要得罪他人,就算是得罪,也要瞒着,不要让他知道,事后再多加安慰,这样两边的工作就做齐了,并且在不得罪他的基础上,主动和他交流,多找机会去帮助他,再随便做一件令他高兴或感动的事,很快就可以摆平一个.最重要的是不要以你自己是班长就仗势欺人,和他们平等相处,本人就是,和班里有说有笑,并且和学习坏的也有交际(当让是在老师不知道的情况下),“黑”“白”两道都好了,你的位子不光坐稳了,人际交往也好了,何乐而不为呢?最重要的还是需要靠成绩,加油吧!祝你考个好成绩,早日坐稳你的班长。
4.三年级十佳少年演讲稿、以前选过、胆小没有选成、帮忙写一篇
是竞选,还是获奖演讲?给你一个班长竞选的演讲稿范文吧!同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。
这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。
因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。
重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。
你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。
假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!。
5.小学三年级进选班干部演讲搞
我这里有一个竞选班长的,你可以看看。
有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体;有一个女孩,她团结同学,拥有爱心;有一个女孩,她勤学好问,乐于助人。尽管她不是十全十美,但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。
她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘诀。
她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我——某某某相信我吧!今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”
我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。
6.小学三年级发言稿:文明之声、校园之声
放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……
过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。
时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……
此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……
校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……
为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”
7.小学三年级竟选班长的演讲稿
大家好,我叫XXX,今天很高兴来竞选班长。
我希望能当你们的班长,因为班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。
其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种突发事情。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
最后,因为本人平时与大家相处融洽,这样在班上就能更好的与同学、老师交流。 我的成绩还算好,但我保证我当上班长后能把成绩抓上去,做到更好!我更当一个好班长的!我希望你们能选我当班长!同学们,请信任我,投我一票,给zhidao我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!谢谢。
8.我能为班级做些什么小学三年级家长发言稿
一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值.进入中学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由几十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性.放进一滴红颜料,可以梁红一杯清水.同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑.集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映.孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体.但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感.集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。
9.小学三年级励志演讲稿题目是怎样学习
小学生励志演7a686964616f31333339666130讲稿大全: 各位家长: 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和 衷心的感谢。
感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来浏览,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女 成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那么让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
各 位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三小学生励志演讲稿大 全:年级。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级 刚进入到中年级。这一年孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至。
语文方面,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的 试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、古诗、名人名言、谒后语、各种句式的变换,如改把字句、被字句、反问句改陈述句,扩句、缩 句,点标点、改病句、阅读理解、习作等都要求学生们在这个阶段能够掌握。不光要掌握基础知识,还要学会活学活用,要求拔高了一大截,试卷上的类型几乎与五 六年级没小学生励志演讲稿大全:什么两样。
数学方面,这一学期三年级的数学有十大方面的内容,要理解万以内数的意义,掌握数的读、写方法,能在数的具体情景中把握数的相对大小关系。会口算、笔算和估算两位数除以一位数,学会除法的验算。
会口算、笔算和估算三位数乘一位数。理解几分之一和几分 之几的初步含义,学会简单的分数加减法。
认识并会用质量单位千克和克。掌握24时计时法和经过时间的计算。
会解决两步计算的实际问题及相应的变式问题,掌 握长方形和正方形的特点,会计算它们的周长,解决相应的实际问题。会从不同的位置观察物体的正面、侧面和上面还会判断相应的视图。
会收集并整理信息,用统 计表或条形图呈现统计结果,判断随小学生励志演讲稿大全:机事件发生的可能性的大小。这一学期的数学知识就有这么多。
三年级还增加了一门新的主要学科,那就是英语。我们许多孩子在学习英语时,都存在一定的难度。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上有些孩子不自觉,造成了学习成绩的下降。
作为我们家长,要帮助孩子度过这个难关,尽快适应三年级的学习生活. 首 先要培养孩子的良好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。
这样做是 十分错误的。大家应该知道,良好的学习习惯不是一时养成的小学生励志演讲稿大全:,而是有一个过程的。
学生年龄也尚小,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤 培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系 ,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。
那么,家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。
这样做是十分错误的。大家应该知道,良好的学习习惯不是一时养成的,而是有一个过程的。
首 先、为孩子树立良好的榜样。孩子的模仿性和可塑性很强,家长的一言一行都在潜移默化中对孩子产生作用。
你要求你的孩子语言文明,举止得体,为人正直,你首 先就得是这样一个人;你要求你的孩子做事专心致志,你就不能虎头蛇尾、草率马虎。要尽量的多抽出一些时间陪陪你的孩子,多了解一些他内心的真实想法,实际 行动中的做法,培养正确的是非观念,他才能听从你的教导,朝着好的方向去发展。
第二、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头 作业、复习、预习作业也不容草率。
平时,我们常会碰到学生不及时完成家庭作业,或者家庭作业马马虎虎的现象。我们通常也会及时和家长联系,反映孩子的这些 情况。
每到这时,常会有一些家长说:“我每天都会问孩子作业做完了没有,孩子也说做完了呀!怎么又没有完成呢?”那么,在这里,我在向大家说一声,抓孩子 的作业,你千万不能只停留在口头上,你要打开孩子的作业本看看。我想,就算你不认识字,孩子的作业清楚不清楚你总能看出来,孩子读书流利不流利你总能听出 来,孩子做作业是专心不专心你总能看出来。
如果孩子第一次做作业不认真或者不及时完成家庭作业你没有重视起来,那么,以后一定会有第二次、第三次、第四 次……到最后你想纠正就难了。 第三 、抓态度。
要求孩子学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。我们现在有的孩子一碰到有点难 度的题目就不想做了,不认真的干脆空着,有点认真的呢马上就请家长帮忙,而我们有的家长会把直接就把答案告诉孩子了。
那么,如果碰到这种。