班会发言稿关于做人
1.主题班会读好书,做好人.求发言稿
古代的思想家说过:书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.古代的人如此引诱人们去读书,可见读书对我们的好处是非常大的,所以,由此可见,读书是我们人类提高自身修养的一个不可避免的环节、那么、读书是读书、怎么才算个好法呢?这就得看你对它的态度了,倘若你认真对待,那也是读书,你不认真的对待,那也是读书,既然要读书 就得把它做到最好,不是吗?关于这个怎么读好书,就得因人而异了,有的人,是这种读法适合他,有的人是那种读法适合他,所以,关于读书的问题,关键是看你怎么对待,是采取什么样的态度,因此,读好书完全是取决于你的态度,从另一个方面说,要读书,我们就要读对我们有益的书,不可读一些有害我们身心健康的书,那会影响我们的身心健康,事实证明,一个人本质的好坏,与他接受的道德培养有着直接的关系,从而,我们可以进入到下一个环节了,关于做好人,是的,三字经里也说过 人之初 性本善,意思显而易见,所以,我们得做个好人,不要求一定要有什么很大的作为,只要对的起自己的良心,对得起你的父母对你的培养,人一生下来本来就是善良的,那么,我们为什么不把它一直持续下去了?我们有什么理由要改变这种美好的人生习惯呢?同样是做人,做一个好人,可以收到许许多多的人的尊敬,而,做一个坏人呢?答案可想而知,当然,做好人 并不是要赢得别人的尊敬或尊重,倘若是那样,那么人生也就毫无意义了,做好人的关键是做个心地善良的人 做个没有心眼的人,我相信,听过我的论述之后,你应该对我的观点有了一定的见解跟了解了吧.做好人 ,读好书,我们都是好孩子.。
2.“诚实做人,学会做人”主题班会发言稿
诚实守信是中华民族的优良传统,“一诺千金”、“童叟无欺”、“君子一言,驷马难追”等诚信方面的古训一直流传到现在。而学会做人,则是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。《墨子》中
提到:“言不信者,行不果”是说如果我们在生活中说话不守信用,那么,做事也不可能有结果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是说
用诚信来对待别人,天下人都信任你,不用.诚信来对待别人,就连自己的家人都不信任你。
同学们,当你因赖床迟到而向老师述说“正当理由”时;当你考试时密谋“南北合作”时;当你为一篇作文苦恼而把“灵感”寄托于因特网时;当你沉迷于网络的游
戏而对家人说学习很累时……同学们,你可曾记起“诚信”二字?“人无信不立,业无信不兴,国无信不宁”。随着经济的发展,市场经济日益规范化,诚信已不仅
是一个基本道德问题,它已日益成为一种重要的社会资源,它是资本,是财富,是竞争力,是社会主义市场经济发展不可或缺的重要条件。一个信用缺失,道德沦丧
的国度,必然不会有和谐的人际关系、良好的社会秩序,经济社会的可持续发展也就得不到有力支持和保障。试想失去诚信,我们的生活又何谈幸福快乐?
诚实守信是做人的前提,现在我们知道了如何做一个诚信的人,那我们如何做人呢?
学会做人,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,有益于人民的人。 “君子一诺,重于泰山”,从自我做起,塑造诚信人生,从现在做起,做诚实守信的小公民。让我们一起努力,弘扬诚信美德,塑造诚信人生,把诚信的旗帜永远树立在我们心中。
3.《怎样学会做人,养成良好习惯》班会演讲稿
从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一 篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子.这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡.分散的论点 和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲.”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大.”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样.但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求.。
4.以一人为主题的班会演讲稿
以人为本,开好主题班会 泰州职教中心 □仇娴 (一) 寒假结束,新春伊始,学生们十分新鲜地又回到了教室。
于是,一些"新"现象出现了:地面上出现了瓜子壳,墙壁上印上了鞋印,……为此,我要求班委会讨论:"对这些现象怎么看?怎么办?"班委们讨论后认为,这都是一些不文明行为,必须克服,与之告别,并提出召开一次"向不文明行为告别"的主题班会,动员全班行动起来,并向全校、全市倡议。 这是一个非常好的教育契机! 于是,我进一步要求班委们提出一个计划,弄清什么是不文明行为,我们周围有哪些不文明行为等等,为组织好这次主题班会打好基础。
经过广泛吸收全班同学的建议和班委会团支部的认真讨论后,我们成功地召开了"向不文明行为告别"的主题班会,并邀请全校班主任前来观摩,各班都派代表参加,市电视台还闻讯到现场录像作了报导。 下面是这次主题班会的计划和实录。
(二) 主题:向不文明行为告别 目的:对学生进行爱学校、爱家乡、家祖国的爱国主义教育,了解现代文明的内涵,从现在做起,从我做起,从身边做起,严守《中学生日常行为规范》,用实际行动向不文明行为告别。 准备:1、界定文明行为与不文明行为; 2、在校内外调查不文明行为的现象并加以整理; 3、从所准备的材料中,编写演讲稿、小品、问答题等。
形式:朗诵、演讲、歌唱、宣誓等。 过程: 主持人甲:一部人类向前发展的历史就是文明不断战胜野蛮、愚昧的历史。
无数的革命先烈前仆后继、浴血奋战,就是为了建立一个民主、富强、繁荣、文明的现代化国家。文明的国家,需要文明的国民;创文明校园,需要我们每个同学塑文明形象。
主持人乙:也许有同学认为,我们生活的城市够文明了;我们生活的校园够优美了。可事实真是如此吗? 首先,让我们一起来听听《来自都市的呼唤》(配乐散文朗诵) 夜,来临了! ……人们早已进入了梦乡! 只有那明亮的星星还在眨着眼,静静地,静静地聆听着…… 这是广场的草坪在痛苦地呻吟:"人类啊,请停下你们的脚步吧!让我用一个健康完美的身驱为这座城市的绿化做点贡献吧!" 这是小河在苦苦地哀求:"人们啊,请别再我的身体中倾倒垃圾了,还我一个美丽的身躯吧!" …… 明亮的星星,你为何这么快就已入睡,为何不再继续聆听,聆听这来自都市的呼唤! 沉睡的人们,该醒醒了!你们也来听听这些呼唤吧! 沉睡的人们啊!为了你,为了我,也为了大家有一个美丽的家园,请告别那些不文明的行为吧! 这,就是来自都市的呼唤! 主持人甲:亲爱的朋友,当您听了这首诗,涌起在你心头的是怎样的滋味呢? 主持人乙:同学们,时间过得真快,我们在一职中已生活了近两年了,当我们回顾在一职中从生疏相见的第一天到友爱相处的现在,大家定会想起我们身边发生的一幕幕感人的画面,下面就请同学们将感受最深的动人故事讲给大家听听!(内容为抗洪救灾、敬献爱心、学习雷锋等) 主持人乙:听起来,这几件事虽然很琐碎,然而却折射出高尚的情操,那是一颗颗美好的心灵。
我们真为有这样好的同学和班集体而感到自豪。让我们以热烈的掌声向这些好同学表示无限的祝福和崇高的敬意。
(鼓掌!) 主持人甲:真诚待人,尊长爱幼,见义勇为,热心公益,敬岗爱业,文明并不是空泛的,它是实实在在体现在各个方面。人不能离开社会而存在,只有人人多一份爱心,多一份诚心,世界才会一天比一天更好。
请听演讲《做一个有道德的人》自古以来,我国就有"礼仪之邦"的美誉。历代王朝都非常重视道德修养,孝敬父母、举止端庄、谈吐文雅、乐善好施是优良传统文化的重要部分。
…… 德国哲学家康德说过,在世上有两件事情让他愈思考愈觉得神奇,让他的内心充满敬畏:一个是头顶灿烂的星空,一个是内心崇高的道德准则。 由此可见,道德作为一种精神力量,它虽然无影无形,却时刻存在。
它虽然没有法律的严格和分明,却依然严厉、神圣地规范着人们的举止,约束着人们的行为。因此,它是维护社会生活秩序的重要手段。
让我们从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,严格要求自己,加强道德修养,树立良好形象,影响、带动他人,共同建设良好的社会风气。…… 主持人乙:我们中学生是祖国财产的继承者,我们要成为合格的继承人就必须有良好的行为品德,下面请大家看一则小品,您能发现其中有哪些不文明行为现象吗?(这则小品反映自习课班上没有老师时有学生抄作业、打牌、听音乐、下位等) 主持人甲:这些不文明的行为现象虽然发生在我们少数同学身上,却影响了我们整个校园的形象,值得我们注意。
主持人乙:近几年,我们有些城市兴起在街道上竖雕像,结果没摆几天,雕像就污秽不堪。我想,大概绝非中国人接受不了西洋艺术,归根结底还是那句话:素质不高。
如何解决这个问题呢?要提高素质,首先就要向不文明行为告别。请听演讲《向不文明行为告别》 主持人甲:我们既定的目标和道路,不是享乐,是行动在每一个今日,一个讲文明、守纪律的人才能体验到人生真正的欢乐,才是真正的《真心英雄》。
让我们合唱《真心英雄》(群情激昂) 主持人乙。
5.班会发言稿,尊重他人从我作做起
你在修改下吧! “学会尊重他人”主题班会讲话 亲爱的同学,前两天我听见同学反映:说历史老师还没有叫下课,就有些学生收拾好了东西并大声说“下课了”。
我听了之后内心极为难过,一是为老师的认真教学得不到学生应有的尊重而难过,二是为这样的事发生在我们的班上而难过。同学们,尊师重教一直是我国的传统美德,作为一个高中学生,你们不可能不知道吧?今天,我就与同学们谈谈如何“学会尊重他人”这个问题。
人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的人,是绝不会得到他人的尊重的。
在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。
只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。 同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己。
有一位中国留美学生常在课余时间帮一家餐馆洗碟子。厨房的监督是一位美国人,他很慷慨,但也很唠叨。
他常在留学生工作时站在旁边“演讲”:你太幸运了,我们的政府批准了你来这里读书,现在我又给你一份工作和许多食物,使你连饭钱都省下了……有一次,这位监督又要重复着说这些话时,留学生站起身指着对方的鼻子说:“你要是再说下去,我就一拳打扁你的鼻子。”从此之后,监督再也没有发表类似的“演讲”了,因为他知道了要尊重别人。
这件事也许能给我们一些启示。作为一名学生,就是要认真上课,虚心听取老师的讲解,积累知识、增长才干,这样才能把学习搞好。
而要搞好学习,前提就是必须尊重老师。当老师辛苦一节课后,听到的就是你们说的“老师该下课了”一句含有嘲讽之意的话,老师的心里会是多么地失望啊!因为老师的劳动没有得到应有地尊重。
自己的劳动既然得不到尊重,又何必再如此认真呢?试想一下,最后受损失的一定是你们这些起哄的学生哪!当然我相信老师不会那样做。下面我再给你们说个故事。
这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。 一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。
她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。
老人什么话也没有说,走过去拿起那团卫生纸,把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。 过了一会儿,中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。
老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!” 老人听见后放下剪刀走过来,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。” “那当然,我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。
“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。 中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。
你今后一定要努力啊!” 老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。
老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。 老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。
中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。
“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。 “你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。
这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。 老师寄语:“尊重别人就是尊重自己”,一个集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。
尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递 着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。
6.我看人生挫折班会演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自xx的xx,今天给大家演讲的题目是直面面对挫折,勇于面对人生。
古人云:大海上没有礁石激不起风浪,人生中没有挫折成不了强者。挫折失意磨难痛苦,把我们挡在人生道路上难以行走,但仔细想想挫折其实并不可怕,只要我们够勇敢,够坚强,能够勇于和挫折作斗争,必定会到达成功的那一端。
古往今来,在我们身边有许多这样面对挫折时勇往直前的事例,如:贝多芬,德国最伟大的音乐家之一,出身于德国波恩平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,八岁开始登台演出,他一生坎坷,没有建立家庭,二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,这对于一个音乐家而言是多么残忍!但这样的打击并没有使他意志消沉,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依旧坚守“自由、平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和思想奋臂呐喊,创作出了不朽名作《第九交响曲》。
霍金,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一。他在大学学习后期,开始患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”,半身不遂,禁锢在一张轮椅上长达20年之久,但他并没有被这挫折所打倒,反而身残志不残,勇于面对人生,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星,他不能写,甚至口齿不清,却依然不放弃而解开了宇宙之谜。
像这样的例子还有很多,曹雪芹、薄松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》、《聊斋志异》的不朽之作;大家熟悉的奥斯特洛夫斯基,瘫痪在床双目失明,口述了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》;美国的林肯经过多次挫折仍不放弃,终于当上了美国第十六届总统。他们都与困难、挫折、失败相抗争,不屈不挠,坚定信念,自强不息,从而才有了各自的辉煌成就。
同学们,听到这里,你的心里是否有一种感触?的确,人生并不是一帆风顺的,我们可能会遇到各种各样的挫折。就好比现在站在主席台上的我来说,我此刻的内心是非常紧张的,以前我是个比较含蓄的女孩,很少参加活动,当我得知有这样一次难得的机会时,我也想像其他同学那样勇于展示自己,于是主动参与,并为此积极做准备。我的心里既开心又不安,我所不安的是我不知道自己能否胜任这一次演讲,我也曾经犹豫过,彷徨过,甚至想过放弃这一次难得的机会,可是我最终还是选择了站在主席台上。也许它对你们来说没有什么,但是对我来说却是一次巨大的挑战。我不知道自己做了多少次思想斗争才有了这个决定,但是我知道逃避是解决不了任何问题的,既然无法逃避,那就勇敢去面对!今天我已做到,已经成功挑战了自己,我相信你们也一定能做到!
人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊。。面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊。。面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面缩小痛苦,直至成功的一天。
同学们,挫折其实并不可怕,我们不要有所畏惧,要敢于和它作斗争,正面迎接它的挑战,相信你自己,让我们一起用坚强、勇敢去战胜挫折,共同创造属于我们的美好明天。