1.环保手工亲子活动的讲话

“环保手工制作”亲子活动~

我当时就想我又不是一个心灵手巧的人，这个活动我参加不了，当时也没有勇气报名参加。在一天下午，儿子同学多多的家长找到了我，约我一起去参加这个活动，也可以增加亲子关系，锻炼儿子的动手能力和参加活动的积极性。只要是对宝宝有意义的事情，家长们是还是愿意积极配合的，于是我就报名参加了这个活动。这时候距离活动时间只有两天了。

做什么好呢？接下来就是选择做什么东西的问题。刚上幼儿园，儿子起床困难，于是就想到了做一个闹钟。简单实用，但又不能缺失童趣，那就做一个动物闹钟，亲子活动开始了。

2.幼儿园迎新年亲子手工活动老师致词

尊敬的各位来宾、各位家长、亲爱的小朋友们： 大家下午好！值此新年即将来临之际，我们欢聚一堂，共迎新年，借此机会，我向桃花江镇第一中心幼儿园庆祝活动的举办表示热烈的祝贺！向为培养祖国的花朵而辛勤劳动的幼教工作者表示崇高的敬意：祝愿各位新年快乐，万事如意！向幼儿园的小朋友们表示良好的祝愿：祝小朋友们身体健康，学习进步，生活愉快！ 2012年5月，世博会在上海举行，游客总数达7000万之多，创世界之最，显现了我国改革开放30年来所取得巨大成就和今天在国际上的地位，另一方面也向世界全面展示了中国古老历史文化和今日巨变，这是上海人的大喜事；11月，亚运会在广州成功举办，我国获得金牌199枚，中国代表团金牌数创历史纪录，中国运动员以无可挑剔的表现获得了竞赛成绩和精神文明的双丰收，沉甸甸的金牌向世人展示了中国体育的发展历程，这是广州人的大喜事；9月，我县桃花江镇第一中心幼儿园开园，拉开了我县乡镇中心幼儿园建设的序幕，这是桃江人民的大喜事；今天，大家聚集一起，家长与老师们携手共商孩子们的成长大计，孩子们尽情地载歌载舞，一展半年来学前教育的成果，家园联欢，这是桃花江镇第一中心幼儿园的大喜事。

第一中心幼儿园的建园，顺应了社会发展的需求，是时代和社会使命赋予我们幼教工作者的责任与义务，第一中心幼儿园的建立，赶上了发展的好时光。在这举国欢腾，共庆祖国进步，共喜华夏昌盛富强之时，我们的祖国又为学前教育描绘出了一幅美好蓝图。

11月3日，随着温总理组织召开国务院常务会议研究部署学前教育政策措施，11月21日，国务院出台了《关于当前发展学前教育的若干意见》，12月1日，国务委员刘延东主持召开全国学前教育电视电话会议，强调大力发展公办幼儿园，加快学前教育的发展步伐。这是所有幼教工作者的大喜事，也是所有家长和孩子们的大喜事。

把握机遇，加速发展，提升质量，引领全县学前教育队伍的发展，这是历史赋予桃花江镇第一中心幼儿园的责任和使命。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分，对于促进儿童身心健康成长，提高国民整体素质具有十分重要的意义。

因此，我真诚的希望全社会都来关心支持幼教事业，共同托起明天的太阳。幼教工作者更要着眼于未来，立足提高少年儿童的综合素质，创造出更好、更多、更新、更加生动活泼的教育形式，为幼儿的学习、发展奠定良好的基础，为幼儿的健康成长提供更为优质的教育环境。

在此，我衷心地希望第一中心幼儿园的所有工作者秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园理念，坚持“面向全体幼儿，尊重热爱孩子”的教学思路，认真执行《幼儿园教育纲要》和《幼儿园工作规程》，遵循幼儿身心发展规律，循序渐进，正面教育，培养孩子宽广的胸襟、活泼的思维、好学的态度、开阔的视野和文明的行为习惯，为孩子们一生的发展奠定良好而坚实的基础。同时，我希望第一中心幼儿园朝着“创一流管理、一流队伍、一流质量、一流环境”的目标大步向前迈进，全体教职员工发扬无私奉献、艰苦创业的光荣传统，加强学习研究，尽心尽力工作，齐心协力把第一中心幼儿园办成省市级示范园、品牌园，让我县学前教育再创辉煌！ 最后，预祝本次活动取得圆满成功。

3.亲子制作故事书发言稿怎么写

11月24日上午，平江新城幼儿园的孩子们翻阅着一本本图书，看的津津有味。这可不是普通的图画书，而是由家长和孩子共同合作、亲手绘制的绘本图书。

“纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”，无论孩子阅读多少绘本，如果不自己亲自制作一次绘本，他们在阅读绘本的时候并不知道绘本创作的来之不易。，在了解幼儿园的“亲子绘本制作”相关知识后，家长和孩子们开始自己动手制作图书。本次收到的亲子图书绘本种类繁多，有的是孩子依据自己的生活经验和对事物的理解想象设计的画面，在家长的帮助下附上文字说明；有的则是父母精心的绘画，孩子涂上七彩的颜色；有的是图片剪贴、照片黏贴，附上文字解释；还有的是用花瓣和树叶或者是毛线组合成各种图案；当然传统的剪纸工艺更是不可或缺……。这些作品内容广泛，有快乐天地、旅行足迹、成长记忆、奇思妙想、未来的我、交通工具、贪吃的小动物……，家长与孩子一起用灵巧的双手把内心世界跃然纸上，展现给大家一个精彩纷呈的童心画语世界。

亲子绘本制作活动拉近了幼儿园与家庭、教师与家长、家长与孩子之间的距离，成功的搭建起家园沟通的桥梁，也给每个孩子心中留下一份收获的喜悦、一份美好的记忆。

4.幼儿园亲子手工制作活动的开场词怎么写

最重要的是孩子和家长来实现互动的目的，根据天气和景色的季节，如果你组织的活动在春天，你可以使用38组织对母亲的节日家庭活动，比如我们收集在肯德基或麦当劳，家长和孩子一起玩一些小活动，可以与麦当劳的姐姐开始跟你玩，然后我们老师和家长，如母亲妆组织啊，最美妈妈和宝宝的选择最能化妆，或采取两个边把孩子放在地上，我的母亲走在那里，直到你来到第一，赢得奖品啊，等等都可以。

如果该组织在秋天，你可以去外面找一个类似的地方种田，带领孩子们他们去看看在萝卜地和红薯的样子，你可以挖最好的人，活动和再挖上，你可以把自己的食物回家，这样孩子就会有一种成就感，也是家长和农耕的乐趣与他们的孩子的体重也很不错，呵呵。

5.幼儿园亲子手工活动主持词

健康宝宝亲子游戏大赛 活动地点：xx幼儿园 活动时间： xx 年 xx 月 xx 日 上午 主办单位：康乐奶粉专卖店 xx早教 活动准备：大地垫，在地垫的两头分别用自粘纸贴上起点和终点线， 活动道具：1彩虹伞 2滑板车4辆，装有12个小毛绒玩具的大蓝子一个，小托盘4个 3 会响的手铃或小动物玩具4,5个 4 双人大脚板3对 注：每组比赛玩2次，每次比赛结束现场颁发冠军奖品（奖品事先向惠氏索取） 一、主持 开场白：各位家长，各位小朋友们，大家好！各位家长，各位小朋友们，大家好！欢迎大家参加“xx健康宝宝大赛”！ 首先特别感谢康乐惠氏奶粉对本次活动的大力支持。

我们还特别邀请了xx主任为在场的宝宝们做身体发展情况测评，详细情况请到后面的咨询台了解. 好的，那么家长手中都有一张xx早教中心的活动券，如果还没得有领到的，可以到咨询台领取，凭活动券可在活动结束后领取惠氏提供的精美大礼哦！若想了解我们xx早教课程的家长，也可到咨询台详细了解一下. 好了，活动马上就要开始了，本次的健康宝宝大赛主要是以感统运动为主，按幼儿的月龄分组，分别是6个月~12个月一组，1周岁~2周岁一组，2周岁~3周岁一组，所以希望家长配合维持好秩序，根据我报到的月龄上台参加适合的游戏，至于没参赛的宝宝，就可在台下坐好观看，也可到后面的咨询台做身体测评，以便让游戏得以顺利进行！ 一、彩虹伞（集体游戏） 主：第一个游戏是属于集体游戏，所有宝宝都可以上来参加，（和工作人员一起将彩虹伞铺开）宝宝看，好漂亮的彩虹伞呀，谁愿意过来这里面坐下？（请宝宝过来坐下） 介绍游戏规则： 宝宝坐在彩虹伞中间，全体家长拉着彩虹伞边缘，跟着教师 的口令一起往前合拢，用彩虹伞围住宝宝，然后在向前后退打开彩虹伞。边做边念：“花儿花儿闭。”

“花儿花儿开。”反复几遍。

二、比赛： 1 运输工 适合年龄：1周~2周岁 准备：滑板车4辆，装有12个小毛绒玩具的大蓝子放在终点线上，四个空的托盘在起点线的妈妈手上. 主：下面开始我们的比赛环节啦！宝宝们看，那边是不是有很多小动物（手指向终点线的大篮子），小动物的家在这里（指着起点线的空盘子），那么请宝宝用这个小车（拿出一个滑板示范）从这边推向那边，每次都带一个小动物回家好不好？那么我们这个游戏是分2轮进行的，每轮4位宝宝参赛，那么这个比赛是适合1周岁~2周岁的宝宝，在场哪些是1周~2周岁的宝宝呀，把你们的小手举起来！好的，老师点到的小朋友请上来，其他的小朋友不要急，后面还有一轮！ （玩法：宝宝推着滑板车分四组跪在起跑线上，听到口令向前推滑板到终点取小动物，每次只能取一个，交到妈妈的空盘子里，每个宝宝来回取三趟，取多或先取完的宝宝为胜！） （冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助） 接下去进行第2轮比赛. 2 比赛：爬行大赛 适合年龄：6个月~12个月 准备：会响的手铃或小动物玩具（妈妈蹲在终点，手里拿着玩具吸引宝宝爬过来） 玩法：宝宝分四组趴在地垫起点线上爬，家长在终点手摇铃铛或毛绒玩具吸引宝宝爬行，先到者为胜！（游戏也分两轮进行） （（冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助） 3 比赛：小手爬 第2/3页 适合年龄：2周半~3周岁幼儿 准备：无 主：刚才我们都看到小宝宝们爬了，现在的这次游戏啊，我要请2岁半~3岁的宝宝也来爬爬，但你们这么大了，当然不是用小脚爬咯，你们呀，要用你们的小手来怕爬爬，怎么爬呢？这个比赛呀，就要爸爸或妈妈和宝宝一起进行啦，先听老师说一下游戏规则，宝宝先趴在地上，爸爸或妈妈托起宝宝的双脚，让宝宝双手撑在地上，依靠双手向前爬，谁先到终点就是冠军啦！ （冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助） 4 比赛：齐心协力 适合年龄：2岁~2岁半 准备：双人大脚板三对 玩法：由妈妈（爸爸）和宝宝一起穿上大脚板，宝宝在前，妈妈（爸爸）在后，将大脚板的带子系好后，从起点走到终点，再回到起点，先到者为胜！ （冠军现场颁奖，奖品由惠氏赞助） 三、彩虹伞降落了（集体游戏） 目的：刺激宝宝的视觉，体验集体游戏的快乐。 教师和部分家长啦伞边，其它家长和宝宝站伞下，边念儿歌边转动彩虹伞： 彩虹伞，转转转（家长向前转着走）， 一转转到天上喽（大家一起向上抛） 彩虹伞，转转转（家长向前转着走）， 一转转到地上喽（大家一起向上抛，让彩虹伞自动降落） 四 主持人宣布活动结束： “在这个好玩的彩虹伞的游戏结束后，我们本次的活动也要结束了，宝宝们玩得开不开心？最后，请宝宝们排好队，凭活动券依次到咨询台领取小礼品一份！想了解我们xx早教课程的以及还没做过身体测评的可继续在咨询处做. 感谢各位家长和宝宝的参与！”。

6.幼儿园亲子手工制作活动的开场词怎么写

最重要的是孩子和家长来实现互动的目的，根据天气和景色的季节，如果你组织的活动在春天，你可以使用38组织对母亲的节日家庭活动，比如我们收集在肯德基或麦当劳，家长和孩子一起玩一些小活动，可以与麦当劳的姐姐开始跟你玩，然后我们老师和家长，如母亲妆组织啊，最美妈妈和宝宝的选择最能化妆，或采取两个边把孩子放在地上，我的母亲走在那里，直到你来到第一，赢得奖品啊，等等都可以。

如果该组织在秋天，你可以去外面找一个类似的地方种田，带领孩子们他们去看看在萝卜地和红薯的样子，你可以挖最好的人，活动和再挖上，你可以把自己的食物回家，这样孩子就会有一种成就感，也是家长和农耕的乐趣与他们的孩子的体重也很不错，呵呵

7.幼儿园开家长会教师可以做哪个手工制作

幼儿园手工制作有很多，例如做小亭子，小点心，小灯笼都可以，开家长会前教师提前给小孩子和家长布置这个家庭作业，让小孩子和家长共同完成，当然要给提示，例如用什么环保回收的材料，历届小孩子做的一些作品的照片供参考。

如果不是手工制作也可以种个小盆栽，例如种花生、绿豆，只要发芽就行，现在栽种等假期回来后长大了就有成果了。幼儿园重是在培养孩子健全的人格修养，让孩子树立乐观向上的心态，培养孩子直面挫折的勇气，教会孩子自我保护和感恩宽容，教会孩子合理使用钱财，帮助孩子正确认识自我。

手工制作可以结合这些内容，并在家长会上一起分享。

8.幼儿园家长课堂演讲稿

各位家长，你们好！ 首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，也是我们孩子上中班以来的第二次家长会活动，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，我们今天聚在一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子，为了更好地开展教育工作，我们作如下的简单介绍： 一、中班幼儿的年龄特点1注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟；2能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。

所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二、幼儿分析：生活方面： 我们班现有孩子 个，其中男孩 个，女孩 个，孩子们很快适应了幼儿园的生活，在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。

首先来说说我们班孩子的情况：（1） 清洁卫生习惯：洗手：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，会自己搞衣袖、在教师的指导下会洗洗手液并冲洗干净，擦手并挂好毛巾。这方面比较好的是：马杰、喻洁等。

如厕：大小便基本能自理，定时大便；小便姿势正确，学会拉好裤子，注意腹部保暖。保持整洁：知道保持地面和墙面的整洁，在成人提醒下保持脸面干净和衣服整洁。

（2）良好的饮食进餐习惯 安静愉快的进餐。坐姿自然。

正确使用餐具，学习用筷子夹菜，用手扶碗。学习收拾碗筷。

逐步养成文明的进餐习惯、细嚼慢咽，吃饭时不发出响声，不用手抓菜，不挑食、不剩下饭菜。举例说明：如：娜娜、朱辰实等。

逐步养成四净得习惯：桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。咽完最后一口饭才离开座位，餐后擦嘴，用温水素口。

餐具轻拿轻放。在老师的帮助下，按规定的时间吃完一份饭菜。

这方面的习惯也需要我们家长在家的继续培养。现在我班全部的孩子都能够自己进餐。

但是，孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如，有一个小朋友吃饭就会说：“我今天的菜不喜欢吃，我吃白饭就全部吃掉。”

如果迁就他的话，那么怎样保证他的午餐的营养呢？强迫他吃的话，又如何照顾他的情绪呢？我们的方法是：他不喜欢吃的菜就给他少盛一点，但会在饭和汤中菜的份量上加足。再加上老师的鼓励，他总是能高高兴兴地把这一碗饭吃完。

喝水也一样，我们每天集体喝水3次，上课时间我们不允许孩子喝水，在其他的时间里，孩子想喝水，自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的，学着去多喝水。

我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师也是每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我们相信孩子的身体是绝对能够长好的。

另外，有些孩子在吃饭的时候习惯不好，爱说话，而且大部分幼儿没有吃完饭擦嘴的习惯，这方面的习惯还需要我们和家长的继续培养。（3）良好的睡眠习惯及穿脱能力 安静入睡，姿势正确，不蒙头睡觉。

睡前如果身体不适要及时告诉老师。学习独立的穿脱衣裤及鞋袜，及整理好放回固定的地方。

这一方面幼儿进步比较大，现在全部的幼儿都能够在进卧室后找到自己的小床，然后自己脱外套、脱鞋，能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12:10，入睡时间基本上是10——20分钟，但也有个别幼儿入睡较慢。

同样我们也希望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡，以便孩子养成良好的午睡习惯。这方面比较好的是：悦悦、张邵康等。

三、学习方面：我们上午组织教育教学活动，新授的内容都放在上午，下午通常是复习或游戏活动。由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。

孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。

为了让孩子们改变这种状态，我们开展的主题活动从孩子的兴趣出发，尽可能地选择一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课程。让他们运用多种感官积极参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。

对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发。

9.幼儿学前班只说手工画画家长会发言稿

人唱着生命不屈的赞歌来到这个世界，人生注定是刚阳坎坷但同样也是阳柔静美的。

谱写着精彩的传奇，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，刚柔交替，构成人生，命运。挺拔屹立，匿于浓雾，现于苍穹，山，用高大展示着刚气；流转千回，出于山涧，没入江陵。

水，用含蓄表达着柔力。刚柔融合，构成青山秀水，绝世风光。

坚强，有力。“刚”是中华民族几千年来雄性风格的缩合。

大禹三过家门而不入，是责任刚阳的体现；辛弃疾零丁洋畔“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的慷慨呼喊，是正直刚毅的诠释；刘胡兰在敌军砍刀前坚韧不屈的神情，是刚劲无畏的坦然。

窗外淅沥的雨水无法冲刷内心的燥热不平，我们民族世世代代沉淀下来的，也只凭此才能稳固根基的，不正是这无法计数的炎黄子孙用鲜血和泪水凝聚起来的一“刚”么！温和，细嫩。“柔”自古以来就是女子的象征。

的确，阴阳融合，才有了万物繁衍不息，纵使外界草长莺飞，也只有这个是亘古难変的定律。娥皇女英作为中华女性的典范流传至今，姐妹齐心，家庭和睦，其死也壮烈！尽管坚强如王昭君，只身远嫁边塞，但他最终还是用似水的柔情感动了漠北单于。

难道那长达几年的政局清明，仅仅是靠统治者的英明决策吗？窦娥也许只是戏曲中的人物，但又是由于他的柔弱凄怆，激励着中国一代又一代有识之士为自由平等而奔走呼号……“柔”并不代表妥协，相反的，它与“刚”相辅相成，拼凑起来，就是华夏五千年的完美星空！《道德经》上说：‘人之生也柔弱，其死也坚强’“强大处下，柔弱处上”，强大的居于下位，用于铺垫，而柔弱居于上位，充满生机。刚与柔的交融，体现在物质上，体现在生命中，浮华人世，只有平衡才是最好的。

想像那出水的芙蓉，亭亭玉立，极尽妍姿；经霜的苍松，勃勃精神，独具风采；出轴的白云，悠悠行空，飘逸流韵；历世的峭石，默默无语，淡泊忘我……刚柔融合，世间繁华似锦。