进步生家长会发言稿
1.家长会进步生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的爸爸妈妈,大家下午好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时我也代表初八年级一班全体同学欢迎各位家长的光临!
不知不觉,半个学期已经过去了,在这半个学期里,我们学习到了很多不同知识,我们也长大了,慢慢懂事了。
还记得上初一时,我们懒散,不配合老师的管理,大家没有班级凝聚力。曾经在篮球比赛中,我们失败了,但现在我们成功了,在篮球比赛中我们学会了团结就是力量,团结就能战胜对手;曾经我们的成绩不是很理想,但现在在生地调研考试中我们以优异的成绩独领风骚,在生地调研考试中,我们知道我们可以很优秀,可以很出色,我们知道了只要努力就能成功,只要耕耘就会有收获,即使收获并不多,但我们依然很高兴;曾经的我们不懂管理,曾经的我们从没尝试过站上讲台讲出心中的所想;曾经的我们胆小害怕,但现在我们敢于展现自己最精彩的一面,我们喜欢上了放开自我的感觉;曾经我们不懂得爱是什么,但现在我们懂得传递爱,因为我们知道爱的本身就是一波震颤的声音,一种花香的弥漫,持久,热烈而又延己及人,从一双手到另一双手,从一个人到另一个人;曾经的我们纪律差、排队速度慢,好像不管我们做什么都会出差错似的,但现在,在周老师的带领和同学们的积极配合下,批评的嘘声随风飘去。也许我们并不完美,但我们在努力,我们在向自己的目标奋斗,我们不会因为曾经的失败而气馁,我们也不会害怕,因为我们有信心,有新的希望,有新的目标!
路过的人早已忘记,经过的事已经随风飘去,无论我们做得有多好,都已成为历史,但那些历史不仅是我们脑海里最深刻的记忆,更是我们迈开脚步向前大步走的动力。现在,我们展望未来,我们有着美好的憧憬和愿望,相信我们吧,我们一定会做得更好的!我们要给我们的爸爸、我们的妈妈递上一份满意的答卷。
在此,我想对在座的爸爸、妈妈说:“欣赏您的孩子,鼓励你们的孩子吧,希望我们获得第一,但别苛求我们必须第一,相信我们,我们正在成长,我们会积极向上。很多时候我们努力过,但结果却不尽人意,希望各位家长给予我们的不是责备,而是鼓励,让我们更加自信。”同时我也想对我情爱的同学们,也对我自己说:“提高我们的自信心吧,只要努力,就能提高自己,只要奋斗就会有收获,我们要做最好的自己!”
借此机会,我要代表八一班的全体同学向时刻关心我们的父母,日夜操劳、辛勤培育我们的老师,致以最诚挚的感谢!如果没有父母的辛苦哺育,如果没有老师的耐心教育,就成就不了今天的我们。
时间一晃,初中的时光已过去一大半,我希望各位家长能与我们共同感受,共同体验,共同进步。
再次感谢各位家长在百忙之中抽出时间来,与老师共同探讨关于我们成长、成才的问题。
谢谢大家!
我的演讲完毕(鞠躬)。
2.求初三学生进步生家长会发言稿
家长会学生进步发言稿 “进步最光荣”。
作为新时代的中学生,我也许没有办法做到最好,但是我可以保证我会做到更好。 我的进步得益于我的直面挫折和自信力。
前两次考试中,我的成绩始终不理想,失败两次的我并没有放弃,而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距还很大,我的第一感觉并不是焦虑和不安,而是不服气!我不服气我总比不上别人,我相信自己可以做得更好,所以“火只能把铁炼成钢,却不能把铁烧成灰烬”成了我的座右铭,我把它贴在我的书桌上的最显眼的地方,它时刻激励着我顽强拼搏,不断进取,激励着我直面挫折和挑战,把挑战化成动力,抛开以前的浮躁,开始了我一步一个脚印的扎实学习。
所谓“一分耕耘一分收获。”我的耕耘也换来了我的收获。
“海阔天空,在勇敢以后。”这是我一直相信的一句话。
它让我明白,不能把挫折当成绊脚石,而是要把挫折当成挑战,努力克服它,让它成为自己的垫脚石,让自己站得更高。勇敢了,努力了,前方将海阔天空。
生活中,无时无地不存在竞争。在初三,同学们更是斗志昂扬,你追我赶。
所有人都在竞争,要是松懈一点点,就会比别人落下一大步,我深知这个道理。老师常说,在初三的学习中,拼的不是谁聪明,而是谁更努力。
我不比别人聪明,但是我比别人努力,抱着“笨鸟先飞”的心态,用我还不够坚强的小小翅膀努力向前飞。 亲爱的老师,同学以及各位家长们: 大家好,我叫**。
从来没有想过我今天会站在这里发言,但是现在我站在了这里,我用实际行动证明了自己! 同学们,成绩差并不可怕,可怕的是丧失斗志,可怕的是自我沦陷。没有天生的差生,也没有天生的尖子生。
上天给予我们每个人都是一样的时间,在这样公平的环境里,每个人都能充分的发挥自己。别再对你身边的优异生投向羡慕的眼光了,赶紧行动起来吧!时不我待,只争朝夕,天道酬勤 ---- 初三学生家长会学生发言稿 敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨大家好: 我叫刘明阳,是一个活泼开朗的孩子。
能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。
生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。
有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。
在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。 其实说起学习,它并不是一件困难的事。
作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。
不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。
考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。
盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。
上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。
上课要集中百分之百的注意力。 人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。
每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。 考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。
考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。
我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。
但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。
羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。
我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利” ! 我的发言到此结束,谢谢大家! 初三学生家长会发言稿 尊敬的各位长辈、尊敬的老师们: 下午好! 踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班62名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢! 早就在初二的时侯,看着三楼的大哥哥,大姐姐在努力,在。
3.进步学生开家长会家长发言稿怎么写
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一(1)班###的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
4.家长会进步生演讲稿
最佳答案尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们: 你们好! 首先,自我介绍一下。
我叫***,是初一(*)班的学生。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。
在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。
只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。 最重要的是要掌握科学的学习方法。
我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。 课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。
“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解! 课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。
听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。
带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。 复习也是必不可少的一个环节。
“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。
做作业来加强巩固。 课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯: 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。
我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。 2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。
勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。 3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。
再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。 4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。
记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。 总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。
以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。 谢谢大家。
5.进步新生家长发言稿300字左右水平不要太高
各位家长,尊敬的各位老师: 你们好! 很高兴能代表进步新生家长发言,我深表荣幸。 在这里,请允许我对孩子的进步发表一些看法,和观点,现在的孩子是比较难教育的一代,孩子能取得今天的成绩,学校各位领导,班主任机任课教师的尊尊教诲是分不开的,我衷心的感谢各位老师。 以前孩子的学习不是太好,可能是因为基础很差的缘故吧,现在,孩子有进步,我们作家长的真的很欣慰,因为大家都知道,作家长的都希望自己的孩子能有出息,都能将来成为有用的人才,但是,我们是干着急用不上力,是各位老师的言传身教是孩子有了今天的成绩,你说我们做家长的,怎么能不发表一下心声,来表达一下我们的感激和谢意呢? 对孩子的教育,老师是很有方法的,我们也会积极配合和老师,把孩子的成绩提高上去,为了孩子的将来,相信在我们的共同努力下,一定会更上一层楼的,孩子交给你们,我们很放心,你们就是他的第二任父母 ,一定要严加管教,让孩子想小树一样健康成长,那就是园丁的功劳,再一次谢谢你们。 所以进步家长敬上。
希望采纳
6.跪求初三进步生在家长会上的发言稿.2分钟左右
白驹过隙,时光如流水一般。
XXXX的时间很快就过去了,在XXXX考试中,每一位同学都取得了丰厚的成果。在本次的考试中,我取得了很大的进步,这次的进步与个人学习上的努力是息息相关的,爱迪生说过,成功等于99%的努力加上1%的天份。
在平常的学习生活中,我已经意识到了学习的重要性,并且能够为之努力,取得一个好的成绩前提是制定一个符合自己情况的目标和一套完善的学习计划。更要做到的是用自己的努力,将这份信息填充的更加充实。
在课堂中,理解当堂的内容十分重要,这是构筑一套知识系统的前提,另外,课后的复习也十分重要,可以把当时掌握不够扎实的知识点加以巩固。我们现在学习的知识大多数都是需要我们去背诵记忆的。
只要付出就一定会有所收获! 我们在取得优异的成绩的同时,不要忘记在我们身边一直支持我们,帮助我们的同学;不要忘记,天才蒙蒙亮的时候,披衣为我们准备早餐的父母;不要忘记,我们做错事时老师那些严厉却语重心长的教诲;也不要忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。有父母的疼爱,老师的关心,同学的照顾,我们是幸福的,现在的我们也许会和父母、老师、同学有着思想意见不统一的时候,遇到这类问题时,不要顶撞,不要反对,要学会换位思考,站在他人的立场上多考虑下问题。
我们就会发现,我们身边的人都是为了我们好,所以不要一味的索取,一味的顶撞,我们要学会感恩,要学会体谅。无论何时何地,回首望望身后的背景。
就知道有些东西是一辈子都不能忘记的。有些东西是用一辈子的时间去回报的,让我们用爱心,关心,信息与恒心,来学会感恩,学会回报,用一句温馨的话,一张开心的笑脸,将我们之间浓浓的爱在心中传递。
7.进步学生家长发言稿怎么写
尊敬的各位老师和家长: 大家好,感谢儿子的努力,让我有机会在这儿跟大家分享心得,回顾2年多感慨太多需要感谢的也太多,朱老师给了我3分钟,我就不煽情了。
仅做三点分享: 一、相信孩子,接纳现状,鼓励等待 记得第一次见朱老师,是初一新概念背诵多次不过关被请。因为小学时没养成背诵习惯,压力很大。
朱老师告诉我们:一定要坚持,起码要坚持1年半就会好。真的很感谢朱老师的指导。
好在儿子也一直没放弃。孩子学习有3种类型,听觉、视觉和感觉型。
只有这3种类型相结合才能效率高效果好,所以我帮他找了一些MP3、课程动画等。国庆我换了手机,儿子下载了2个背单词软件,既满足了他动手的需求,又能坚持每天花点时间背单词。
这次英语进步比较大。 最头疼的是语文,好在碰到了赵老师。
去年期末考试儿子语文班里倒数第二。我分析了试卷发现他还是有进步的:基础扣分少了,阅读回答的要点和角度有了,就缺最后的准确描述,作文虽然跑题扣分多,但内容写得生动有内涵了,所以我表扬了他的进步。
期初考试赵老师也一再鼓励找出儿子的优点,说不相信儿子学不好语文。我相信按照赵老师教的去做,同学们的语文都会有进一步提高。
再说化学,因暑假没有提前学,刚开始要记背的东西很多,儿子有点逆反和烦躁。他的特点是喜欢动手,于是他爸爸果断买了套化学实验器材,关键时候还是要爸爸出手啊。
从此家里的茶几遭了殃,不过当儿子看到自制氧气又燃烧,铁钉变铜钉等,可兴奋了,原来学习可以这么开心、有趣。他不仅不再抱怨,而且有了学习动力。
每个孩子特点和节奏不同,所以我们要相信自己的孩子,等待加鼓励。 二、调整自我,有效沟通,营造舒适的学习氛围 俗话说家长好好学习,孩子天天向上,我体会到了。
刚开学一下面临中考压力,我开始焦虑。担心儿子考不上理想的学校。
去听了附中的地平线读书会,更觉得附中正是最理想之选,就讲给儿子听。无形中给儿子很大压力。
儿子开始抱怨,作业多啊,烦啊。我接着说老师都是为你们好啊什么的一通道理,还觉得儿子不抓紧时间,想给他找时间管理的方法。
结果通过向别人请教,听心理讲座,看相关书籍后,反思到2点:1、孩子不缺压力、道理也都懂,在我面前抱怨是说明我们亲子关系好,想倾诉下,我只需感受他压力理解他就可以了;2、发现问题在我身上必须自己先改变。我开始自我调整,慢慢也想通了,其实人生路还很长,每个孩子有自己的节奏,只要努力了,出路会很多。
我不再唠叨,等我放下的时候,孩子也开始变化了,抱怨不见了,自己对自己有要求了。他把抵触的精力放到学习上了。
家里气氛也和谐了。所以说家长要跟孩子并肩战斗而不是跟孩子战斗。
三、劳逸结合更重要 青春期的孩子好动,每个孩子有自己喜欢的运动项目,如何合理安排学习与锻炼的时间很重要。儿子喜欢羽毛球和骑自行车,我们暑假去青海湖环湖骑行了5天,国庆每天3小时骑车,这个时间花得值。
明年最后冲刺阶段更要靠身体了。所以我们每天坚持早睡早起,最最晚不超过11点,因为11点到1点是胆经新陈代谢时间,胆有多清脑有多清,哪怕做不完早点起也好。
最后感谢同学们对儿子的帮助,给他树立了很好的榜样。也欢迎大家来我家做实验,祝愿大家找到适合自己的学习方法,相信你们能做最好的自己。
8.跪求~家长会初一进步生演讲稿 期中进步200 谈心得
家长会演讲稿 尊敬的各位家长:大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。
我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学:家好!首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。
这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。把握中考,首先要拥良好的心态。
在中考起航前,们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有。
9.进步学生开家长会家长发言稿怎么写
进步学生家长会发言稿方法: 对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。孩子一定会有出色的表现。
主张培养孩子自觉性,养成好习惯小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。首先自己要养成爱读书的习惯。
家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。
不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
主张培养孩子的独立性不要事无巨细,孩子养成依赖的心理。让她自己检查自己书包。
如果少带了,老师批评了也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。
将来会是个有责任心的人。结束语:看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
(内容延展)发言稿写作技巧: 了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。
演讲稿要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律语言流畅,深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。
因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。