1.有趣味的评语

讲课很精彩，就是语速太快，希望能慢一点。

曲震 课堂内容丰富，幽默，知识渊博，教师中的极品。 陈婷杰 丰富的知识，活泼的课堂，对听课者来说绝对是一种享受。

马磊 能上刘老师的课我觉得很幸运，他把理论和实际运用结合得十分紧密，衔接自然流畅，按IELTS的标准，他得9分。 高明 驾驭阅读，超然自得，酷似罗汉，悄然成佛。

靳维卓 儒者风范，大师级。 无名 仙风道谷，飘然而去。

武为刚 人生启迪+趣闻趣事+纯正英文=Outstanding teacher。非常有个人魅力。

陈欢 爽，行云流水。 无名 超好，希望有阅读单项班。

张迪 真实前无古人，后无来者，太喜欢了！！！ 朱颖琳 朱颖琳喜欢^_^还找他照相，还说他“前无古人，后无来者，太喜欢了！！！” 陈竹 语速快，经验丰富，幽默，神人。 李颖 课讲得很好，没的说，报名就奔着老师来的。

唐振华 非常优秀的老师，领悟教育的精髓，具有人格魅力。 张炳禹 幽默风趣，讲课如行云流水，引人入胜。

苑媛 语不惊人死不休。 朱一清 吾尝终日而思，不如须臾之所学。

何梓牧 上Harvey的课是一路“闪”过来的，光滑的外表，大眼睛，金链子，行云流水的谈吐，令人眩晕，妙哉。

王昊颖 在传授知识的同时，漫不经心的话语中传达无数人生哲理。

胡娟 听Harvey同学的课是一件很快乐的事情。 易璇 多喝水，少抽烟，此兄颇具超然物外的风范。

孟君 听Harvey讲课是一种享受。 张赛 幽默风趣，知识渊博，但对同学关心交流不够。

王红梅 滔滔江水，连绵不绝，令人钦服。 王宣桦 风趣，背他的《词汇真经》收获很大。

刘羽 “同学们，明不明白啊”每当Harvey如是说，总觉得像只战斗的公鸡。 林辰希 最好的老师，上课从不提问。

刘艾 上Harvey的课最不想听到“下课”两个字。在快乐中对英语学习产生兴趣和信心。

郁紫怡 学术+江湖，黑白两道通吃！ 丁上 高高的个头与憨厚的长相掩盖不住那些罪恶的智慧。 王涵之 幽默、风趣、风格独特，励志人生。

不过下课就不见人影了。 刘芸 和皓哥似乎有不共戴天之仇，现场版“绝代双娇”。

刘正勋 闻名不如见面，Perfect！ 柏桦 没有什么进步的空间了。 薛海婷 一代宗师，内功深厚。

付强 经典 赵宇 满意无极限，与“波”共舞！！！ 金美燕 老师的幽默中总能读出悲伤的味道。讲题针针见血，字字珠玑。

杨柯 天下奇人 夏晴月 难以用语言形容之好。 张贝加 讲故事的功底和英语功底一样深厚。

俞彬。

2.中班幼儿逻辑狗兴趣班评语

新学期新开始，本学期由李艳和颜文殊；司路、荣青云和徐晓叶分别担任中班逻辑狗课的教学工作，通过第一节课的基础测试，我们对中班幼儿的基本情况有了大致的了解。下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期逻辑狗的教学计划。

幼儿逻辑狗训练在教学上分为五个步骤：

1、点明题意。

用孩子能听懂的话介绍卡片的题目要求，给予适当的指引，切忌太直接，在孩子熟悉操作方式后也可以让孩子自己观察审题。

2、自主操作。

教师指导孩子自己操作。

3、自我检测。

教师指导孩子自己对答案，要求先用"两只食指指颜色纽"的检查方法，再用背面对照法。

4、背面延伸练习。

背面游戏在锻炼幼儿思维的创造性方面发挥着独特的作用。

5、复习。阶段性复习保持每周一次，复习时要适当不提高要求。

3.学习兴趣自我评价

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 ================ 至于男女，你自己配合下男女的特点，再自行修改吧。

4.简历中的自我评价和兴趣爱好怎么写

千万不要写“本人积极向上，勤奋好学……”这样空洞的。

个人简历的自我评价范文

大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

解答：如果招聘公司没有特别说明，一般不建议在简历中写兴趣爱好，过于主观的东西说明不了任何问题，现在的hr不会去通过你写的兴趣爱好去判断你的，最重要的还是你的经历，兴趣爱好过于主观的东西没有指导意义；但如果招聘方的简历模板中指明要写兴趣爱好的，建议写1、2个兴趣爱好即可，不要过多，而且最好是自己擅长的。兴趣爱好最好具体一些，类似于“音乐”这样的兴趣爱好太过笼统，没有特点。

个人简历兴趣爱好范文

本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部；在校期间，组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”；加入了检验学院科研小组，成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。

一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，熟悉专业仪器（如：PCR仪、酶标仪、ICP仪，气质联用色谱仪，高效液相色谱仪，荧光光谱仪等）的性能和运用，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。

我性格开朗、积极上进；具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流；敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。

5.职业兴趣评价途径有哪些

1.行为观察

？？？？ 观察你的各种情景或参与各种活动时的情况，从中推测你的兴趣所在。

2.兴趣表达

？？？？ 评估兴趣最直接、最简单的方法就是询问测试者自己所感兴趣的事情是什么。但使用这种方法往往不够准确。因为这里所指的兴趣带有“兴趣倾向”的性质，而你有时可能并不清楚自己的兴趣是什么，或者由于接触范围有限，你对许多事情不可能表示出是否有兴趣。

3.知识测验

？？？？ 测量你在有关特殊职业中所掌握的特殊词汇和其他信息，根据测验分数推论兴趣。