路队的评语
1.《关于路队的作文》道德点评
11月27日,我在我矿职工体育场看到凤矿中学初三年级某班学生李某某手持砖块在坐台上以他人名义写下“XXX到此一游”,并在周围用特大字体写下他人的名字多个(与之前的名字相同)。看到李某某实施上述行为,我曾多次劝阻,却无济于事。
当天下午,这件事引起了我矿居民朋友们的愤怒和强烈不满,纷纷谴责这种不道德的行为。可见,这种见不得人的龌龊行为已经遭到了广大居民的鄙视和唾弃。
笔者认为,李某某的行为是及其可耻的,严重违背社会公德,还损坏了他人的名誉。同样,从我国法律上来讲,这也是一种违法行为。
我们凤凰山矿是全国文明单位,学生李某某的这种行为无疑是对我矿精神文明创建工作的破坏,无疑是对我矿精神文明创建工作成果的一种践踏,无疑是对他人的一种不敬,也无疑是对我们凤凰山文明形象的玷污。李某某的行为,破坏了我们的美好家园。在这里,我再一次对李某某的行为予以谴责。同时也希望这种见不得阳光的行为再不要发生,不要再给凤凰山人抹黑。
11月27日,我在我矿职工体育场看到凤矿中学初三年级某班学生李某某手持砖块在坐台上以他人名义写下“XXX到此一游”,并在周围用特大字体写下他人的名字多个(与之前的名字相同)。看到李某某实施上述行为,我曾多次劝阻,却无济于事。
当天下午,这件事引起了我矿居民朋友们的愤怒和强烈不满,纷纷谴责这种不道德的行为。可见,这种见不得人的龌龊行为已经遭到了广大居民的鄙视和唾弃。
笔者认为,李某某的行为是及其可耻的,严重违背社会公德,还损坏了他人的名誉。同样,从我国法律上来讲,这也是一种违法行为。
我们凤凰山矿是全国文明单位,学生李某某的这种行为无疑是对我矿精神文明创建工作的破坏,无疑是对我矿精神文明创建工作成果的一种践踏,无疑是对他人的一种不敬,也无疑是对我们凤凰山文明形象的玷污。李某某的行为,破坏了我们的美好家园。在这里,我再一次对李某某的行为予以谴责。同时也希望这种见不得阳光的行为再不要发生,不要再给凤凰山人抹黑。
2.《关于路队的作文》道德点评
11月27日,我在我矿职工体育场看到凤矿中学初三年级某班学生李某某手持砖块在坐台上以他人名义写下“XXX到此一游”,并在周围用特大字体写下他人的名字多个(与之前的名字相同)。
看到李某某实施上述行为,我曾多次劝阻,却无济于事。当天下午,这件事引起了我矿居民朋友们的愤怒和强烈不满,纷纷谴责这种不道德的行为。
可见,这种见不得人的龌龊行为已经遭到了广大居民的鄙视和唾弃。笔者认为,李某某的行为是及其可耻的,严重违背社会公德,还损坏了他人的名誉。
同样,从我国法律上来讲,这也是一种违法行为。我们凤凰山矿是全国文明单位,学生李某某的这种行为无疑是对我矿精神文明创建工作的破坏,无疑是对我矿精神文明创建工作成果的一种践踏,无疑是对他人的一种不敬,也无疑是对我们凤凰山文明形象的玷污。
李某某的行为,破坏了我们的美好家园。在这里,我再一次对李某某的行为予以谴责。
同时也希望这种见不得阳光的行为再不要发生,不要再给凤凰山人抹黑。11月27日,我在我矿职工体育场看到凤矿中学初三年级某班学生李某某手持砖块在坐台上以他人名义写下“XXX到此一游”,并在周围用特大字体写下他人的名字多个(与之前的名字相同)。
看到李某某实施上述行为,我曾多次劝阻,却无济于事。当天下午,这件事引起了我矿居民朋友们的愤怒和强烈不满,纷纷谴责这种不道德的行为。
可见,这种见不得人的龌龊行为已经遭到了广大居民的鄙视和唾弃。笔者认为,李某某的行为是及其可耻的,严重违背社会公德,还损坏了他人的名誉。
同样,从我国法律上来讲,这也是一种违法行为。我们凤凰山矿是全国文明单位,学生李某某的这种行为无疑是对我矿精神文明创建工作的破坏,无疑是对我矿精神文明创建工作成果的一种践踏,无疑是对他人的一种不敬,也无疑是对我们凤凰山文明形象的玷污。
李某某的行为,破坏了我们的美好家园。在这里,我再一次对李某某的行为予以谴责。
同时也希望这种见不得阳光的行为再不要发生,不要再给凤凰山人抹黑。
3.春节后的总结公交路队
强调安全与管理的重要性。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
4.放学路队安全要求活动总结
活动的意义与管理的重要性。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
5.难忘的路队比赛作文
这次看比赛我所的到了不仅仅是看一场比赛,一份激动,一分快乐.更多的是潜在内心的那鼓力量,要奋力拼搏.勇往直前xxx.
今天,邻居给了一个在甘蔗划龙舟比赛的片.接到片后,我激动不已.我本来就很想到现场看了,可是因为读书而可惜了一次难得的机会.现在在片里也能享受那个场面的激烈了.于是迫不及待地那去播.啊,开始了,我心潮澎湃,十分激动.开始比赛了,他们一听号令便眼疾手快地划,完全不注意周围的一切,全神贯注地划着,垂着头,使足了劲.我们队的人员一个个帅呆了,没三两下就超过对手,把对手甩到后头了.我真高兴!可是,对手也紧追不舍,这镜头,真令人心悬在半空拉.我在为自己的队加油了,握着拳头,热情地喊“加油”.此时此刻,片里的配乐唱起来了,这歌声来得真是时候,把每个镜头都弄得十分触动人心了,这情景县得更激烈了,我也唱起了歌为他们加油!
我在想像着他们划龙舟时是怎样的努力地划,此时此刻他们是那么有力气,是那么投入地划,全身心地划,我完全被震撼了.
很投入地看着,我发现他们划时的特点.莫不是有什么心电感应?怎么每个动作都那么整齐?这也许就是同心协力的效果吧!正因为这样才使速度快乐很多啊!看来,同心协力潜在着这样大的力量.
每个情节都打动着我的心,身临其境,仿佛也跟他们一样,正在划龙舟呢!手里还做着划龙舟的姿势了,这也不足为奇,我的心早已飞到了龙船里,正在激烈地和对手比赛呢.
在最后一刻,最后冲刺,我们队的队员全部站起来划了.这惊人的一举使我大为惊讶,更多的是对他们的佩服啊!这可是我有使以来第一次看到站着划龙舟的.我对他们的智慧不由的钦佩了.此时,比赛更加激烈了,而我们的队伍在这一刻闭紧了眼睛,全身心地划,任流过的汗,唯一的目标就是前面,成功正在向他们招手呢!
瞧,在场的观众都欢呼雀跃起来了,一个个呼喊着,为他们加油!声音一阵高过一阵.正在比赛的队员又怎么不奋力拼搏呢?啊!他们终于成功了,此时他们站了起来,他们把手举得高高的.他们一定很高兴吧,这可是他们奋斗来的结果啊!我也很激动,成功后我手舞足蹈.为他们喝彩.
鞭炮响起来了。比赛结束了。片也到此为止了,但在最后一刻,烟花放起来了,好美丽,成功就像烟花那么美.
而我的心似乎还在看比赛.
这次看比赛我所的到了不仅仅是看一场比赛,一份激动,一分快乐.更多的是潜在内心的那鼓力量,要奋力拼搏.勇往直前.
6.《未选择的路》200字评价
篇一:未选择的路读后感 今天,我读了著名诗人弗罗斯特的一首哲理诗——《未选择的路》。
作者通过写自然界的路来叙述人生的路有千万条,选择了就再也不能回头的一个哲理。 在通往未来的人生岔口,我们坚定选择了这条小路。
路的那边是风和日丽,曲径通幽?还是急风残月,河边断桥?我们无从知晓。 当我们来到这个世界时,我们便带着美好的梦想,带着远征的行装,开始了我们人生的小路。
临终的风景让我们赏心悦目,信心剧增,瞧,多好的风景!走过了阳光,走过了树林,天地瞬时电闪雷鸣。没了伸延的小路,也没有遮雨的布伞,茫茫的荒野只是泥泞与黑暗。
于是,我们开始迷惘忧虑,懊丧不已,后悔当初没有走上岔口那边的小路,那片风景也许是花红月圆,阳光灿烂。 然而昨日的太阳已落,失去的风景已过,生命的旅途没有回返的路程。
我们只能依靠着信念走出着泥泞的雨地。 也许我们会错过一段季节,也许我们会迷失一段方向,错过了太阳,我们还会迷失月亮吗?也许还有荒漠沼泽,也许还有雨雪风霜,对于坚强的信念,艰辛也是一道绚丽的风光。
也许飞去了太多的时光,也许用尽了所有的力量,成功的颁奖台已被先行者站上,然而,一种品质有时会比一种成就更加辉煌。如果不能为我们的成功庆贺,那就为我们的品质干杯,我们的品质就是我们未来成功地预示,走过了一段人生,我们还会在彷徨犹豫吗?篇二:未选择的路读后感 读了这篇弗罗斯特的诗《未选择的路》,颇有深感。
对于我们在成长道路上前进的学子们寓意深刻。这个“路”字,有两种解释,一种是表面的意思,是自然的道路,而另一种是深层意思,那就是人生的道路。
鲁迅老先生曾说过:“本来世界上是没有路的,真正的路是靠人走出来的。”这是一句多么意味深长的话。
是啊!人生的道路充满荆棘与坎坷,种种的挫折会迎面而来,这时,就要看你是否能勇敢面对,战胜它。志者才能为王。
而弱者就会庸碌一身。 选择一条正确的路,会影响你的一身,选择了一条歪路,也会影响你的一身。
也许你在经历人生道路时,你会遇到地雷或炸弹,使你寸步难行,随时面临着死亡;你还会遇到鲜花和彩虹,是你觉得生活是一大乐趣,可你千万别忘了,不能骄傲。要学会接受成功与失败。
一条正确的道路是由努力组成的,努力就等于自信+谦虚+勤奋。 父母们,为了自己的孩子,呕心力血,把自己赚来的汗水钱都头在了儿女的身上,只求他们能够好好学习,为祖国做贡献。
有时,看见自己的儿女不努力在QQ上聊那些无关紧要的话时,就会真的很生气,和你说,你却还顶嘴,他们的生气是爱你,是关心你,为了你不走错一步路。现在你应该明白了把,那你就拿出行动,证明给他们看,让他们知道你还是努力的,他们肯定感到欣慰的! 我相信一些想上述一样的同学看了以后一定会改的!篇三:未选择的路读后感 微风悄悄拂过,吹动了松林梢,“沙沙沙”地作响。
一缕缕耀眼的阳光从树叶的缝隙撒下,稀稀疏疏地散落一地,好像那点点繁星,一闪一闪的。走在童话般的密林丛中,我轻轻打开了语文书,一阵书香扑鼻而来,翻着读着,一个题目映人眼帘——《未选择的路》,我饶有兴趣地放声朗读起来,读着读着,心绪飞向了遥远的从前…… 小学五年级的时候,我还是个稚嫩的毛头小孩,胆子特别小,别人突然击个掌或是叫我名字,都会被吓得魂飞魄散,冷汗直冒。
可我的妈妈,偏要让我走一段不敢选择的路。 那天晚上我跟妈妈到外婆家去吃晚饭,饭后,我们全家围坐在一起,谈笑风生,别提有多高兴。
哥哥一个个酸不溜秋的笑话把我们笑得前俯后仰。兴致正浓时,一个不愿意听到的声音打住了我们的欢声笑语。
妈妈撕破喉咙喊道:“鉴蔌,去消防队给舅舅送个东西。” 我满脸不乐意,嘴巴张得大大的绝对能够放下整个地球。
冲妈妈吼道:“不去嘛!行不行?”哪知,妈妈命令说:“不行!”我不敢出声,二个字的命令最可怕,我只好乖乖听话哕! 我慢吞吞地走出了家门,此时,黑色的幕布弥漫天空,天上的圆月已被乌云遮掩,空中散落的星星顿时变得那么可怕,甚至是那么吓人。 走在一条小路上,远远望去,这条小巷仿佛没有尽头,深不可测,而且窄得仿佛只能容下一个人,路灯昏昏黄黄的,有时传来街上几声汽车的鸣笛。
我非常害怕:“可恶啊!要是有强盗怎么办。” 突然,一阵“吱吱吱”的声音传来,我吓得身体哆嗦如筛糠,心跳急速似要蹦出,连大气都不敢喘一口。
过了一会儿,我回头一瞟,原来是一只老鼠,我总算松了一口气。继续向前迈进,远处有一盏破旧的路灯,我隐隐约约地看见我的后面有一个人在追赶,是劫匪吗,我顿时像脱缰的野马往前跑,不要命地往前狂奔。
跑了一会,怎么没有动静呢,我猛地一回头,根本没有人,是我自己被自己的影子给吓着了。 这条难走的路总算到了终点,我看到了舅舅,便马上把东西递给了他。
他却对我说:“哟,又长高了,成个大人啦!”似乎我走这段怕人的路是天经地义的,哼!我匆别了舅舅,再一次踏上这难走的路。 脚步慢了些,我抬头望着天空,天空墨黑得那么深邃、美丽,天上的点点繁星一闪一闪,就像一双双可爱。
7.对拉拉队员的评价作文100
队员。我们乘着车来到了浣纱小学。路上下着朦朦小雨,脚下的泥土被雨姑娘湿润了,散发出一种夏天独有的青草香。地上的路坑坑洼洼的,很不好走。尽管如此,同学们和我还是按捺不住兴奋的心情----我们一路小跑,迫不及待地想到会场。会场到了。眼前是一个明亮的大厅,台上坐着选手,主持人站在一旁。我迅速地坐到了位子。
过一会儿,活动开始了。主持人一一介绍各队员。当到我们队时,我拼命地举起“绿队加油”的横幅。其它队轮到时,我也努力鼓掌。前一局我们队和其他队打了个平手。第二局,我们队的分数潮起潮落,很不稳定。可偏偏五队中就有二对正如鱼得水地得分呢!这可弄得我们人心惶惶的。我本想在第二局末时可来个反击战,没料到不仅没得分,反而因犯规而白白扣了20分。本来分数并不高我们更是临近岌岌可危的边缘。我如坐针毡地望着那惨不忍睹的分数,真快临近绝望的边缘了。第三局我们努力地追,而对手却以更快的速度跑。我们还是没多大起色。
第四局终于来了,是风险题。这种题目你对了,可能就从倒数第一“噌”地跳到了正数第一。不过你错了,可能就从第一到倒数第一。有10分,20分,30分,分高难度大。答对加分,答错倒扣相应的分。还是稳点好,我想。万万没想到,我们队竟然会选择30分的题!这一举动震惊了在场的所有观众。我们队的拉拉队员更是热锅上的蚂蚁----团团转。这时,我反而冷静下来了,因为我理解我们队的队员。如果选十分题,固然能胜,但却只能造成普通的平庸,是因为我们的分数已落后了。而如果走一步险棋,选三十分题,虽然获胜率小,并且还有倒扣三十分的危险,但一旦赢了,就立刻可以摆脱目前的僵局,成为扶摇而上的胜者。风险与机遇并存嘛,能赢能输谁也说不准,但有一点毋庸置疑:十分题答对了是败;而三十分题答错了是败,只不过败得更难看一些,而答对了却可以完全扭转乾坤。
相比之下,还是后者更有利可图。我静静地看着。我相信我们队会赢的。空气仿佛凝固一般,场内寂静得没有一点声音。我紧张地呼吸着,只见选手犹犹豫豫,终于回答出问题:“是三月的星期三!”声音如同惊鸿一般,滑破了全场的寂静。主持人回答:“非常正确!恭喜你,答对了!”我又惊又喜,长长地舒了一口气,过了一会儿,才如梦初醒地拿起“绿队必胜”的横幅,努力地用手臂把它举高,再扬了扬。我想让所有人看到它。我们拉拉队员有的用铃铛使劲摇,有的用横幅,真是把我们拉拉队员的气势展现了出来。不过回想当初做的决定,还是觉得有些鲁莽。因为不一定每次都答对。对于拉拉队员互动我也感受颇深。回答的都是一些安全小常识,很简单,回答还可以得到一些小物品,什么彩笔啦,笔芯啦,修正带啦五颜六色,很能我们的好奇
8.关爱生命文明出行作文评语
激情六月,阳光灿烂,生命如同这飞火流萤般美丽,我们歌颂生命,但它却薄如蝉翼,我们更应该珍惜生命一个多么鲜活的词语,安全一个多么古老的话题,幸福一个多么美好的境界?据统计,每天就有40多名学生非正常死亡,每天都有1个班级在消失……1988、1989年两年中,太原共发生涉及小学生上下学的交通事故242起,死亡36人,致伤181人,即每天就有一起交通事故发生,每20天就有二名小学生在交通事故中丧生。
1997年4月18日,太原市政府规定全市小学生放学时头戴小黄帽、建立路队制,小黄帽有优先通行的权利地就是这一年,太原市涉及小学生的交通事故首次出现了“零”记录。1998年6月18日,不幸又发生了,8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。
这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行,司机在视觉盲区造成的事故。点点滴滴都是爱,丝丝缕缕见系着情,所以,让我们安全出行,来减少这种悲剧的发生,让我们生的渴望来驱走生活中的阴霾,让阳光把我们的生命普照。
可爱的校园我们的家,交通安全靠大家,人人伸出自律的手,校园开遍和谐的花。