中考前家长会班主任发言稿
1.快要开家长会,老师让我妈妈准备演讲稿,主题是:培养孩子们关爱
感谢老师对我孩子的信任,谢谢.感谢老师这些年的辛苦操劳,每一次,老师总是那么的负责任,在这里,我感谢孩子的班主任.下面进入正题.作为家长,我们就是要培养孩子们关爱集体.这是每位家长的责任. 首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声.先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习 .在我们之中,也许我们中的一些的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了.每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔.那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力.我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩. 我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬.在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来.希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中. 作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要.我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母.他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习.他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人. 时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高一的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多. 尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望.请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献.展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩 最后我想说的是我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!很适合哪儿一定能找到六年级家长会发言稿,可能是六年级家长会发言稿很容易找的,而且六年级家长会发言稿现在也不是太难找了吧.关于找具体的六年级家长会发言稿,我推荐你到这里看看六年级家长会发言稿,之所以这里的六年级家长会发言稿比较全,其他地方的六年级家长会发言稿网,应该这里的六年级家长会发言稿全面,确定是哪儿都能找到六年级家长会发言稿,原因是六年级家长会发言稿很容易找的,而且六年级家长会发言稿现在也不是太难找.找具体的六年级家长会发言稿,我推荐你到这里看看六年级家长会发言稿,之所以这里的六年级家长会发言稿比较全,其他地方的六年级家长会发言稿网,还是不如这里的六年级家长会发言稿全,我推荐你到这里看看六年级家长会发言稿,之所以这里的六年级家长会发言稿比较全,其他地方的六年级家长会发言稿网,应该不如这里的六年级家长会发言稿全面的. 请采纳.。
2.初三家长会班主任的发言稿
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:立人分析 初三家长会班主任发言稿尊敬的各位家长朋友:你们好!我是九年147班班主任,首先,请允许我代表九年147班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。
作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生。
3.家长会老师的发言稿
各位家长同志:你们好! 我是本班班主任杨占林。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一.学校情况简介: 二.班级基本情况: (一)、学生情况:本班学生45人,其中男生23人,女生22人,。
(二)、教师情况:语文——□□□ 数学——□□□ 英语——□ □ 物理——□□(□□□) 化学——□ □ 生物——□ □(□□ 任课老师认真负责,兢兢业业,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。 (三)、本班自开学以来存在的问题 1.自信心严重不足 2.纪律卫生观念淡薄(来自各个不同的班级,还未形成一种班级荣誉感) 3.学习方法不科学 针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了两次主题班会,第一次是以“欣赏我自己”为主题,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。
第二次是以“你会学习吗?”为主题,印发“学习环节自我测试题”,通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。这两次班会课取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。
三.期中考试情况 期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,这些同学是 四.意见和建议 进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。
而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。
?五.部分家长个别交流 家长会发言稿家长发言稿模板 教育孩子 从细微处入手 各位老师、家长: 你们好!对于孩子的教育,其实我也没有什么经验,现 结合我女儿刘诗茗的情况说一下: 综合的刘诗茗平时的表现,有以下3个方面的缺点: 1. 不会体贴人,谅解人,自我中心意识很强。 2. 意志不坚强,动不动就流眼泪,遇上困难或者问题不肯去想办法解决。
3. 礼貌方面欠佳,不会礼让。 所以,我觉得对刘诗茗来说,做重要的是教会她学会做人,做一个怎样的人。
诗茗很小来了碧桂圆读书,所以在家里几乎没有同学和朋友,而且又因为她上面有几个哥哥姐姐,家里人让她、纵她,养成了她不会体贴人,谅解人,不会跟人和睦相处的缺点。平时,只有乡下的表姐每个大礼拜都上来跟诗茗玩,但近几个月,她上来的次数越来越少,并且就算上来城里都很少来我家玩,一次诗茗回来了,我问她为什么表姐不上来玩?诗茗说不知道。
后来,偶然一次我跟邻居的小女孩谈起来,她无意中说 ,和诗茗在一起,做她想做的事,喜欢的是就好,说她漂亮、歌唱得好听就好,假如不,就不知道有什么时候得罪了她,又不开心了。所以有时候想跟诗茗一起玩,但又要处处让着她才开心 。
至此,我终于明白了为什么表姐近来不上来玩了。 我决定以其人 之道还治其人之身。
又一个大礼拜,诗茗回来了,我叫她和邻居女孩一起上街,我把她平时的表现,所有可 能用的 词语 和所有可能有的表现都用上了,并且她一不顺意,我就不开心,想发脾气,“那一 次 街真的太没意思了”诗茗后来对我说。过了一天,我问诗茗,昨天去街好玩,开心吗?她不开声,后来吱吱唔唔说不开心。
我说,当然了,这些都是你平时所做的,你说跟你在一起玩的小伙伴会喜欢跟你一起吗?她们都会说玩得开心吗?谁愿意跟一个喜怒 无常的人玩?还要别人处处让着你,不喜欢了又不讲出来,只会流眼泪,发脾气,别人是你肚子里的蛔虫 吗?猜得透你想什么?应该两个人或 多人在一起玩 或 学习时,应当想迁就,多征求对方的意见,不要自己说了算。只有这样,朋友才会越来越多。
另外一方面,在学习上或者是困难前,遇到 了难题,总是流眼泪,从来没有想办法解决它。我想,这个跟我们 家里 人,事事处处为她安排好,无论大、小问题从来没有让她担心或考参与,包括本来属于她力所能及的的事,家里人都为她做了很有关系。
随着诗茗一天天成长,这个问题越来越明显,我很着急,再这样下去,诗茗的独立生活能力不是很差吗?以后如何生存?如何在社会立足?眼泪并不能解决问题。进了碧桂圆以后,逐渐学会了处理自己的个人生活,如整理被单,洗衣服等,但回 家里仍是老样子。
为了扭转这种情况,让她学会独立,我叫家里人她自己能做的事一定要让她自己完成,在完成的途中碰到的困难要自己想办法解决。无论如何不能帮她完成。
经过几次的碰钉子以后,现在不再那么爱哭,碰难题都爱动脑筋去处理解决好! 现在的。
4.初三家长会班主任的发言稿
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>
原发布者:立人分析
初三家长会班主任发言稿尊敬的各位家长朋友:你们好!我是九年147班班主任,首先,请允许我代表九年147班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生
5.初二期中考家长会班长代表发言稿
各位家长:大家好!首先,请让我代表九年(六)班全体师生向关心学校教育大计,关心子女前途、从百忙之中挤出时间来参加家长会的全体家长表示衷心的感谢!并祝各位家长万事如意,祝你们的子女学业有成,前程辉煌!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。(简略介绍一下几位新老师以及中考考试科目及录取情况)。
可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。 今天家长会的主题,一是向家长同志们汇报一下学生在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。下面,我就我们六的大体情况向各位家长作个简单的介绍: 进入初三以来,经过全体任课教师和全体学生的共同努力,我们班在学风、班风上已有了很大的改变,一部分学生们早起晚睡、勤学苦练,为明年的中考而努力地奋斗着。
在学生中涌现了象王慧敏、吕化磊、赵国德、章芳芳、韩晓敏、赵月、高志国、姚宏伟等同学那样勤奋务实、刻苦认真的好学生;也涌现了象马兰、陈悦悦、于波、张新玉、崔炎鑫、姜浩然、司家林、陈彦举等同学那样不甘落后,迎头赶上的进步快的学生;还有象张岩、房蕊、许艳杰、王刚、张海燕等同学那样,成绩虽不拔尖却仍然非常刻苦的学生;本学期已进行了一次月考,(成绩单已下发,并请家长签字)各科也已经进行了多次阶段性考试。我们班在学习上是有所进步的,在八个班级中也算是前列。
各位家长,一个班集体只有无论做什么都齐心协力,拧成一股绳,才有可能在学习上也不甘落后,奋起直追。现在我们六班的大 部分学生态度端正、目的明确,正在毫不松懈地发奋努力,为即将到来的中考作好充分的准备工作。
成绩、进步确实可喜,但我们六班也还存有极不和谐的音符,暴露出来的问题不容忽视:1.部分学生学习目的不明确,不知道为什么而学,为谁而学。班中甚至出现了几位根本不学习的学生,如:刘宇、于清鹏、高雨磊、毛晓东、杜雪晴、刘艳平等。
2.学生学习自觉性还存在一些问题。大部分学生缺乏主动学习的精神,不会的问题,从来也不向老师发问。
有的学生只是在课堂上学一点,课后不努力,比如梁宏达,陈雪、姜晶晶、杨明慧等。这一部分学生如果肯努力,我相信成绩会上来的。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
比如:吕化磊的英语、高志国的语文等。如果他们要把这类问题解决好,小班是不成问题的。
第二个问题:就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能做的非常好了。
我这里就谈几点个人的看法,供大家参考。对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。
子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。
调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。
为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?一、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。
有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。
有的家长从孩子上初中连一次成绩都没问过,我在和这样的孩子谈话时,他们往往泪流满面。想一想,这样的家长你称职吗?有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?(难道你比国务院总理忙吗?)现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒那个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。
再说我们一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我。
6.求家长会教师发言稿
这是我班家长会的发言稿 希望能给你帮助大家好!我是上学期才接任的班主任,首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出大家对孩子的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一.班级基本情况: 本班现有学生78人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小组长的作用举轻重的。
本班的小干部罗颖、李一、阳翰林、梁聃果、江萱等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,还有一些有特长的同学,如黄秀杰、梁煕、周晔等能为班级出好每一期黑板报,均被评为优秀。这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,再创佳绩(通报获奖名单)。
这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。
但我相信,时间会验证一切! 二. 汇报学习情况 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。作为新班主任,一直觉得压力很大,我必须比其他班主任花更多时间去了解孩子们的学习情况,严格要求每一个孩子,纠正他们不良的学习习惯,帮助每个孩子进步,而我唯一有的就是热忱,终于期中考试取得了令人满意的结果。
我们班语文成绩由之前的年级第九名上升到第四名。及格率92.31%,优秀率73.08%平均分97.69。
大部分同学成绩较开学时都有进步,其中进步明显的有刘振良、欧阳洲、李智、刘志、罗洁、刘仁豪、胡靖等。不过期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
三 谈谈三年级特点 孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点1.学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。 2心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
最后我就本班的实际情况, 在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。 第一 树立正确的教育观念。
要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。 第二 和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。
家庭作业请家长务必抽空辅导孩子们认真完成 毕竟家庭作业是课堂学习的效果检验和巩固。另一方面,常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。
(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先。
7.家长会,班主任的发言稿.
最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:勇成网络 第一次家长会班主任发言稿第一次家长会班主任发言稿各位家长:下午好!我是我们班的班主任和语文老师。
今天是我们这个新组建的班级的第一次家长会,欢迎我们各位家长。开学也没多久,第一次家长会我想也能让我们的家长和老师有进一步的沟通和了解,互相了解一些学生在学校、家里的情况,也希望借这次机会取得我们家长更多的配合,那我们的一切出发点肯定都是为了孩子好。
那么今天的这几十分钟时间里我们主要就是向各位家长介绍一些孩子的在校情况,探讨一些孩子的教育。那我们的任课老师有有些话要跟家长说……我们的任课老师年纪确实都不大,但我想年纪轻也有她的好处。
我看到我们的老师都是很认真的,在各方面都追求上进,数学老师英语老师我经常看到他们要五点多才走,在我们的培优补差方面也是花了很多时间精力,四年级内容本身也比较多,我们的老师真的经常都是在教室。那么我想在这个教育孩子方面我们的家长可能有一些疑惑,也有很多的经验,也欢迎你跟我们其他家长一起交流探讨,那么今天我找了三位家长来分享一下他们的教育经验。
下面我主要跟各位家长说一说班级的一些情况和语文学习方面的内容。一、整体情况从整体情况上来说,我们班的学生是很不错的,很多同学在各方面都表现的比较突出,成绩优异能力突出的同学还是比较多的。
班级氛围比较融洽。现在四年级了,基本都能自己完成,比如说常规方面,班级卫生、红领巾、校服、班级管理,他们做的很好。
包括最近的许多活动,像图书捐。
8.艺考班家长会班主任的讲话言
尊敬的各位家长: 大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 一、介绍本班基本情况 作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。
经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明: 一、教学方面: 1、语文学习突出的同学有: 2、课堂上发言积极,思维敏捷的有: 3、书写工整的有: 4、课堂上听讲专心的有: 5、成绩有很大进步的有: 6、需加倍努力的有: 7、讲文明懂礼貌的有: 8、英语成绩比较突出的有: 9、生活自理能力强的有: 10、爱清洁、爱劳动的有: 以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。 以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题 在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。
孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。 再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。
尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。
有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗? 教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议 因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法: 家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩。
9.初三家长会班主任发言稿
一、班主任发言: 尊敬的各位家长,大家好!首先,请允许我代表学校及五三班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢! (一)、召开家长会的目的 各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从三年级时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。
俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! (二)、汇报上学年班级各项情况: 各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们五三班原有学生50名,本学期,我班又转来3位同学,转走一位同学,现有学生为52人,五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五三班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。
在上学年,我们班各方面表现较令人满意。 我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以上学年,我一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。
功夫不负有心人,一年来,我班多次获得荣誉:获校级拔河比赛年级第一名;校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名;校级计算比赛年级第一名;校级盆花比赛一等奖;校级作文比赛年级第一名;校级古诗词诵读绘画活动年级第一名;校级班级文化优秀奖;板报评比优秀奖;校级消防安全活动优秀组织优秀奖;在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖;还被评为校级规范班,并连续两年评为区级先进班集体。 因为有了良好的班容班貌,学生的素养有了很大的提高,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
他们爱好广泛、才华横溢,我们班既有在世界华人小学生作文竞赛获三等奖的刘博文,也有在全国小学生分类作文中发表习作的庞子轩、张雪纯、张晓阳同学;有“小博士”之称的郭晨星,有参加省级数奥比赛的李佳琪,有书法过硬的张威、孙逸群、从仪等同学,更有口才出众的杨楠同学;有在诗歌朗诵比赛中崭露头角的于文琪、王宏蕊、李晨鸣、山庆功等同学,又被市体校教练看中的王亚宁同学,有乒乓球高手刘宇轩,也有歌咏比赛中起舞亮嗓的刘桐、张雪纯,赵思源等人,还有在全国架子鼓比赛中拿到银奖的陈建坤同学;有在班级担当过活动主持人的谢明皓、单晨曦、扬天羽等同学,还有校级小主持人何松璨同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报! 前不久来听综合实践课的教研室主任夸咱们班的学生是他走了那么多学校所见过的素质最高的一班学生,这让我感到很自豪,毕竟我们辛勤的培育得到了他人的认可。 更难得的是孩子们诚实善良,品质优秀,先有拾金不昧的何松璨,再有捡到手机交还失主的陈建坤,更有很多我们不经意的好人好事在出现。
孩子们的集体荣誉感越来越强了,以前得不得的到流动红旗,孩子们并不很在意,可现在为了能得到红旗,他们能自觉遵守学校各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长,这一点,相信各位家长走入教室时,就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了,本学期我班的流动红旗的次数是全校最多的,这说明我们的孩子长大了,懂事了,再也不是我刚接班是时的那些自由散漫,不受约束的学生了,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们不懈的努力,积极地配合,全力支持我的工作,才使我们的孩子有了今天的进步。谢谢大家! (三)、本学年工作重点 1、狠抓常规,形成自觉。
学生要在五三班这个集体里学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。
好的环境能够激励人,可以改造人。在第一个月中,我狠抓班级常规,通过多层次的管理,学生的那种团结向上的精神被激发了出来,连续获得流动红旗,同学们都为此兴奋。
当一个集体有了一种精神――就是这种蓬勃向上的集体主义精神,爱班级荣誉的精神,影响着全体同学们时,我们以后的班级日常工作就成为一种比较自觉的行为了。目前,全体同学争先创优,爱班好学。
同学们也为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。 2、多维约束,激发责任。
我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法,形成责任分摊制度,并全面实施。
真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。
制定责任分。
10.家长会教师的发言稿
各位家长: 大家好! 今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,希望家长们能给我们提出合理化的建议。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议: 首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况: 我们班共有学生xx人,其中女生xx人,男生 x人。
从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的xx教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近1个月的,1个月以来,我对每个同学有了基本的了解。例如:在班上,有一部分同学很优秀,特提出表扬,他们分别是:陆炫志、顾文豪、周浩、王凤杰、郑欣、汪慧、孙敏捷、仲童话、武钇睿、熊文慧,他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。
这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。 当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,班上有极少数同学在做作业方面存在少做漏做现象,据我了解他们也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。
如果他们端正学习态度,按时完成作业,成绩一定会提高。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。
还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。 作为老师,我希望我的学生,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望这三样东西永远伴随着孩子:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”
我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。