大学班级文化稿件
1.急用
〔案例〕小学班级文化解说词--昆明 陶树坤学习博客
〔案例〕小学班级文化解说词 黑色经典 | 2008-5-19 22:29:00 (选自高谦民、黄正平主编:《小学班主任》,南京师范大学出版社2007年版)
中华文化博大精深,源远流长,尤其是古典诗文,内涵深刻,意存高远,包含许多哲理。因此,“读千年美文,做少年君子”成为这个学期我班教室文化建设的主题特色。经过大家的巧手制作,嫩绿的丛草环绕教室,可爱的瓢虫、蝴蝶、小鸟增添了大自然的清新气息,展翅的小仙女美丽而活泼,象征着我们展开自信坚强的翅膀,勇敢高飞。而同学们的优秀书画作品更让教室飘溢丝丝书香。再细看,“看我飞翔”展示台,展现了同学们诵读《弟子规》、《增广贤文》、《唐诗三百首》等经典诗文的成果,如古诗考级、经典诗文擂台赛、诗配画展评、我的作品展等,将诗文诵读与绘画、创作有机结合,是我们个性的张扬,更是我们文学底蕴和创造能力的体现。黑板上开辟的“经典名句”一角,每天让一句千古佳句潜入我们的心中,丰富我们的语言积累和人生内涵。而“时事直通车”,洋溢的又是一股现代气息,在这里,我们可以看到班级新闻、好人好事、全面表现的评分等内容。如果您来到我们六(3)班,会发现我们是个温馨、团结、富有内涵的集体!
我们的教室前方,目标标语是“导航灯”。要形成一个良好的班级文化一定要有一个全体学生共同的奋斗目标,把全体学生吸引在一起,使大家产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想,劲往一处使。班级奋斗目标的选择要经过全体学生研究商讨,慎重决定。本学期,我们全班学生制定了“学习有恒心,待人有爱心”的班级奋斗目标。10个端正的红色大字贴在黑板的上方,像一盏导航灯,指引同学们驶向成功的彼岸。
教室后方是“百草园”,是学生施展才华,倾诉心声,掘取知识的“宝藏”。学生自掘自播,自己动手,把它装饰成五彩缤纷的天地,而又置身于其中。“百草园”两边,两块版面是“领奖台”——“群蝶飞舞,百花齐放”。谁学习勤奋,有恒心,就能拿到以自己命名的蝴蝶到版面上去飞舞;谁爱学校、爱班级、爱同学、爱老师,就能开出一朵朵的爱心花。版面是领奖台,与教室前方的目标标语前后辉映,时时激励、鞭策孩子们朝着目标奋进。
教室一角是班级图书角。每人都把最喜爱的书和报献出来,与他人交流。开设主题为“书香生活”的宣传栏,宣传栏上设有“思思荐书”、“阅读现场”等栏目,由班上学生轮流撰写,充分调动了学生的读书积极性。当师生走进书香弥漫的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起,会快乐地遨游在书的海洋中。
教室两边,“雏鹰争章园地”在闪光。明净的窗户之间,洁白的墙壁上,有四幅充满童趣的雏鹰图,那是四组学生的雏鹰争章园地。经过同学们的努力,一枚枚达标章、电脑章、文明章、爱心章闪烁在了雏鹰强健的翅膀上。在这里,孩子们的情操得到陶冶,能力得到锻炼,同时也树立了理想,放飞了希望。
我们利用“金色园地”这个阵地,不定期地展示不同专题、不同形式的园地专栏。在这里,时而展示班级活动剪影,时而粘贴学生日记佳作,时而展出学生获奖作品,时而刊出丰富精当的剪报。一篇篇折射学生思想火花的日记经过电脑版面设计,图文并茂,文质精美;一张张反映学生愉快生活的照片经过学生的文字润色编辑,能勾起甜美、难忘的记忆;一期期集学科知识、国事要闻、社会百科于一成的剪报,让学生开阔视野,了解社会,走向世界;一份份研究性学习的课题报告,融科学素养、创新精神和实践能力于一体……诸如此类的活动作品展示外,还结合学生自评活动营造民主氛围。如三八妇女节到了,组织“献给母亲的礼物——三八妇女节寄语比赛”的活动,由学生集体评出“最佳寄语”及“最有亲情奖”、“言简情浓奖”等几个单项,获奖作品在“金色园地”一一展出。原汁原味的“科技节小报”,从稿件撰写到版面设计、抄写都要求独立完成,作品公开展出,然后组织“人人都来投一票”的自评活动。小小的一块墙就是大大的一片天,它成了班级信息交流,师生互相沟通了解,净化和充实学生心灵,培养学生个性发展的重要媒体。
2.根据自己对班级文化布置写500字的陈述稿
我们班同学,那可谓是接话大王,老师课堂上说一句,总要有人顶上一句.这个同学说,那个同学接,总惹得全班同学哄堂大笑.
今天,不知是听到了什么好消息?石亚林突然大叫一声:“耶——!”
下面便有人脱口而出:“唉——!”
石亚林不甘心别人占自己便宜,很快说:“死——!”我们都以为应该没人接话了,谁知,又有一帮人齐刷刷地说:“晚了!”我晕.
更经典的还有:
“哎呀,这道题不会,怎么办?”
“不怎么办,凉拌!”
不过,遇到了她,可就没法了.
她是我们的新音乐老师,像个大姐姐一般.这节音乐课,“骗子”照例和别人开玩笑:“三尖头,老鼠眼.”不料却被老师听见了.老师不动声色地以薛博宇为例,滔滔不绝地讲起来:“不能拿别人的不足、缺陷开玩笑啊.”话音好像大洪水一样把我们吓住了.
过了好一会儿,一个同学又说道:“骗子,不能了吧!”老师的反应超快,知道了这是薛博宇外号,又开始了:“看看,看看,刚才你说别人,现在别人说你,你什么感觉?.”薛博宇不好意思地低下了头.不过像是讨好老师的说道:“老师绝对是最佳辩手!”话音未落,老师又说了:“我不是什么辩手,只是针对你们发生的问题做了一下更深入的阐述.”
顿时,全班同学无语了.
3.急
班级文化宣传
我们回中现在提倡建设和谐“四园”(其中包括学园,花园,乐园,家园)如果一个班级没有良好的文化氛围怎能创建这和谐四园呢?
所以班级文化建设在班级活动中起着举足轻重的作用。经过老师和同学一个学期的辛勤劳动和共同努力,我们班已渐渐形成浓郁的学习氛围。同学们都在学习上互帮互助,良性竞争,好好利用课上的每一分每一秒,课后做好预复习工作。
经过一个学期的摸索与探求,我们班的学习园地在全体同学的努力下办得颇有生机。园地中有同学们的美文佳作,读书感悟。同学们纷纷把自己在课余时间阅读的名著以观后感的形式来表达自己的心得体会。学习园地中还有值日班长的职责;班委的职责等章程,时时督促着同学们好好做好自己的本职工作为班级的建设出一份力。
黑板报作为班级文化宣传工作的重点一直很受到老师和同学的关注。每期板报的成功刊出都离不开老师的表扬鼓励;中肯建议,同学们的献计献策;热心帮助。俗话说:团结就是力量,正是因为在这些负责的老师和热于助人的同学的帮助下,我们班的文化宣传工作才能做的更快更好。
我们迎着朝阳踏进美丽和谐的回中校园,高一(1)班更是我们的乐土,我们把希望的种子播散在这里,从这里开始每个人都有一个未来的梦,班级的文化宣传工作就是这个梦的希冀,让我们能飞得更高更远
4.大学班级文艺委员演讲稿
你是参加竞选吗·? 如果是 各位老师、同学:
大家好!
我叫XX,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点:
第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目. 新贵社区,原创范文乐园
第二点,我有一定的工作经验.凭着我从小学到高中担任班委的经历,从工作中提高了自己的组织与协调能力,尤其熟悉文艺工作的基本流程,我自信有能力胜任这个职务. 第三点,我渴望得到锻炼.迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同.这次竞争班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己. 第四点,我愿意为同学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。 综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处. 本文来自
最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!
5.如何打造学校班级文化
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
6.班级风采广播稿
尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好:
我是来自交通工程系的解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》.
"物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急"在这不寻常的季节里,我们应时代召唤"意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心"——这就是我们新时代的青年人.
作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线.如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者.所以说我们一定要知行和一,言行一致.作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践.要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到"有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱"!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!
"昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣"我们应该把自己培养成"有理想,有道德,有文化,有纪律"行与知相统一的大学生.
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的"和合文化".可能大家会问何谓"和谐校园" 和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式."和谐校园"的"和谐"源于协调和默契.大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛.同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱.让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!
青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
7.创造优良学风,打造特色班集体新闻稿最后一段意义
优良学风班级的建设对于每位学生极为重要,它一方面可以帮助学生抵制各种不良的生活习惯,另一方面促使学生积极的投入到学习中,高质量圆满地完成学业。
因此关于加强班级学风建设活动,结合班级的具体情况特提出如下方案:一、不断提高对加强班级学风建设工作的认识。召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。
定时的召集全班成员做学习汇报,及后期的班级学习目标。二、营造良好的学习氛围。
1、以个体带动整体,抓好全班优良学风的形成。一是要号召班内同学勇于和同专业的其他班级比赛竞争,激发同学的学习热情,在竞争中不断进步。
二是各班的学生党员、学生干部要将学习放在首要位置,树立学习第一,工作第二的思想,在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。2、学习委员及其他班干部应多了解班里每位同学的学习情况,包括擅长的学科、感兴趣的学科、感到有困难的学科,然后成立班级互助小组、兴趣小组,让同学之间能相互帮助,同时也可以促进班内同学之间的交流,建立轻松,友好的同学关系。
3、重视班级评选,以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等积极宣传他们的事迹,同时在班会上提出以感染全班学生,以他们为榜样带动全班学生争优创先,从而掀起班内浓厚的学风。三、把学风建设和班里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、日常工作中。
1、宿舍是同学生活和学习的重要地方,也是学风建设的重要阵地。在宿舍里成立学习小组,把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使同学形成良好的学习习惯。
2、把学风建设列为主要内容,并经常在班内开展活动。丰富学习生活,是的同学们对学习不产生疲惫的感觉,同时提高提升个人能力,加强同学之间交流。
四、不断深入开展优良学风达标班活动。1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全班认真学习讨论并提出实施意见。
2、把学习成绩与优秀个人的评比紧密结合,坚持学期中评、学年总评。针对于以上四点,我系计划展开一系列的关于学风建设活动:(一)低年级与高年级的学习交流会活动目的:为了同学更快地适应本学期的专业知识的学习。
邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行经验交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。
(二)各班班长学委交流会议活动目的:增强与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情况,针对存在的问题,共同商议出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风,提高同学们学习的积极性。
同时做好总结,积累经验,以进一步提高班委的工作水平与质量。(三)大学英语四级考试系列活动活动目的:大学英语四级考试系列活动首先是举办一个经验交流会,邀请本班高分通过四级的同学作经验介绍,同学们可以对相关疑问进行提问。
包括集体申请课室自修,复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考,作文可以让老师帮忙批改。
希望我班学生大学英语四级通过率可以有所提升。(四)知识竞赛活动目的:为了营造浓厚的学习氛围,丰富同学们课余的生活,拓宽他们的知识面。
(五)文明宿舍的评比1、宿舍文化评比。2、宿舍卫生安全知识竞答。
3、文章、相片或海报评比。(六)纪检活动内容: 班长和学习委员负责登记好课堂考勤情况, ,对表现良好的同学给予表扬,对于经常迟到早退缺席的同学提出书面的批评 班级学风建设离不开班内每一位同学的努力,更需要班干部的正确指导及积极督促。
班干部作为班级的管理员,在班级学风建设中,尤其要做到以下几个方面:1.协调好自身学习和工作的关系。首先要把学习作为第一要务。
作为学生干部,我们首先是一名学生,既然是学生,那么学习无疑是最为重要的事情。其次,班干部必定有多于一般同学的工作要做,有时甚至需要花费学习的时间处理班级事务,这就需要合理的安排时间,在做好班干工作同时不能伤及学习。
另一方面,班干部的积极的学习态度及优异的学习成绩对于全班的学风有很大的促进作用。2.负责班级中自己分管的工作, 协助其他班委处理好班级日常事务和突发事件,定期向班主任汇报自己分管工作出现的新情况,提出开展班级工作的创意性的建议和意见。
3. 和班委会协助班主任开展各项班级集体活动,帮助班委其他成员协调工作,解决困难。 4.积极协助班委会筹备、组织班会及重大班级活动,以及班级整队参加学校或年级集体活动。
尽可能多得开展有趣味的班级活动,活跃班级气氛,增进同学友谊, 5.了解每位同学的学习情况,兴趣爱好,从而把握全班同学的整体爱好,以便开展各种活动时,能够赢得同学的广泛支持。 6.积极参加班委会议,讨论改进、落实班级活动。
注重班委的团队协作。
8.大学的班级文化建设周成果展示汇报,班级介绍词,不能超过一分半钟
相逢于**班,在拼杀的黑色六月之后,在一万次梦里的憧憬之后——如此珍贵,如此难得。
相逢于**班,怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着——如此坚定,如此不悔。
**张笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华;**声呼喊,充满力度,恬淡的天空里犹如春雷声声,轰轰隆隆。
在老师的谆谆教诲和耐心指导下,同学们学习上认真刻苦,活动中积极踊跃,竞赛中表现卓越,**年来硕果累累,荣誉满满……
精神抖擞,运动会上舍我其谁;千机万辩,辩论场上魅力无限;挥洒青春,篮球比赛飒爽英姿,勇夺亚军;青春飞旋,DV大赛脱颖而出,还有那一颗颗活力的心,在灯光与掌声中化作流云。
这就是****班,团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的大家园。
****班,**名同学梦开始的地方。