高考作文题目及范文
高考作文审题:抓住题眼发散思维
近几年来,高考考场作文大体上分为“命题作文”、“话题作文”、“材料作文”3种类型。
无论写哪种作文,都要先过审题这一关。审题是通过对作文题目的分析与解读,把握命题者的意图,确定文章的立意。
比如2008年安徽省的高考作文题《带着感动出发》,如果仅仅是受到了“感动”,而没有“出发”,就没有扣紧题目要求。“感动”之后该做什么,如何做,是重点记述的内容。
再比如作文题《难忘那目光》,通过审题我们知道“难忘”是题眼,要求写生活中给予帮助、鼓励和爱护的“目光“,使自己积极向上。有些作文题目,是由两个或两个以上的词语或词组并列构成的,如《伟大与平凡》、《成功与失败》、《想和做》等,遇到这类作文题,就要运用这种方法,理清二者之间的关系。
还有些作文题,按照惯常思维去审题,会感觉视角不够新鲜,立意不够独特,往往会落入窠臼。每当此时,就要独辟蹊径,突破思维定式,逆向入题,常常会有意外的收获。
比如1991年的全国高考作文题《近墨者黑·近墨者未必黑》,一正一反,前者从正面立论,后者从反面说理。这样的题目,审题不难,但如果把题目改为《浅议“近墨”》来立论,独辟蹊径地论述“近墨者未必黑”的观点,应该更能高人一筹。
话题作文的审题,相对来说具有一定的宽泛性,但并不是随心所欲、信马由缰。话题作文一般由“材料+提示语+话题+注意”构成,其中的材料是引出话题,“提示语”是对审题、立意的范围作了限制,“话题”则是审题立意的核心和源泉,“注意”是考生写作时应当引起重视的事项。
话题作文的写作内涵与外延非常宽泛,因此,写起来比较困难,一时不知如何下手。比如以“心”为话题,写一篇作文,“心”的范围实在太大。
在考场上,对于时间非常有限的考生来说,怎样才能够较快地找到有效的切入点,从而快速拟题、审题写作呢?其实可以采取添加“元素”、“化大为小”的方法来达到目的。具体地说,可以在所给话题的范围之内,通过添加修饰、限制性的词语或短语,将话题范围缩小。
比如以“心”这个话题作文,就可以运用上述方法进行化大为小,拟题为“我们的爱心”、“宽容的心”、“感恩的心”等,还可以根据所给话题的意思,拟出可以出现所给话题字眼的题目,或者不出现所给话题字眼但蕴含其意义的题目。材料作文可以从不同角度去确立论点。
在审题时,一定要选择最适合自己发挥的论题,或已经拥有大量材料的论题,这样写起来才会得心应手。情景作文,是根据给出的具体情形或场景,进行写作的一种作文样式,它的主要考查点在于联想和想象能力。
材料作文的审题,与话题作文的审题有相同之处,也有很大区别。材料的内涵与外延的深度与广度丰富多元,在这样的情况下,就需要考生运用思维发散法,打开自己的拟题、审题的思路,以便做到与众不同。
如北京2008年高考作文题《杯子满了吗?》,就给人很多联想的空间,而且在题目里就已经非常明确地给出了几个可供参考、打开思路的观点,考生要充分捕捉其中的有效信息。有些作文题,所给材料已经具体规定了写作指向。
因此,考生按文题的要求写作时对其他方面不需要多加考虑。如辽宁省2008年高考作文题是以一份关于青少年价值观的调查报告为材料,写一篇不少于800字的文章,就属于这种类型的作文题。
虽然近年来高考作文提出了不设审题障碍的观点,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题和材料的范围之内进行审题写作,否则就会不着边际、偏离要求。
高考优秀作文题目
万能题目100例 1、思想,是不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路 11、我最重要 12、守候心灵的春天 13、勤俭,从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、作别失去 17、让心灵在书中憩息 18、爱,是这样炼成的 19、深爱无痕 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 22、月若有情月长吟 23、心星点灯 24、与诚信同行 25、带着“诚信”上路26、生命的出口 27、点一盏心灯 28、人生也是一张答卷 29、期待诚信 30、打开“第三只眼” 31、 一花一世界 32、我是谁? 33、前不见古人,后不见来者 34、横看成岭侧成峰 35、雏凤清于老凤声 36、月是故乡明 37、问渠哪得清如许 38、为有源头活水来 39、勿以善小而不为 40、一笑而过 41、未来的主人翁 42、一千零一个愿望 43、我的未来不是梦 44、让我们荡起双桨 45、请把我的情感留下 46、救救孩子 47、让暴风雨来得更猛烈些吧 48、滴滴香浓,意犹未尽 49、有梦才有远方 50、世界有了我们更美丽 51、大爱无声 52、不经意的美丽 53、活着就是为了别人 54、最好的风景 55、人生需要装饰 56、千里共婵娟 57、山外青山楼外楼 58、此时无声胜有声 59、只要你过得比我好 60、无限风光在险峰 61、守住心灵的契约 62、若为人生故 诚信不可抛 63、出色人生的定义 64、望生塔上的歌 65、我思想,我美丽 66、一地梨花 67、得失寸心知 68、搭起通向理解的五彩桥 69、学会放弃 70、近水楼台"贤"得月 71、孔雀东南飞 72、诚以养德 信以修身 73、一句话,一辈子 74、道德,为人的底线 75、明明白白我的心 76、生命的高度 77、"英雄"偏到"无用武之地 78、"英雄"岂可到"无用武之地” 79、祸患常积于忽微 80、良心无价 81、走出呵护 展翅蓝天 82、该出手的不出手 83、亲情永不下岗 84、该出手的不出手 85、摸一摸猴子屁股 86、花儿为什么这样红 87、一千个零比不上一个一 88、呼唤晴朗的天空 89、不要“心太软” 90、小心这把双刃剑 91、擦干泪,不用怕 92、落霞与孤鹜齐飞 93、秋水共长天一色 94、我闻到了阳光的味道 95、精美的石头会唱歌 96、我为人人,人人为我 97、脚比路长 98、假如时光可以倒流 99、一枝红杏出墙来 100、道是无情却有情。
历届全国高考作文题及佳作
山东卷作文题:双赢的智慧 ;福建卷作文题:一个圆圈 重庆卷作文题:筷子 ; 四川卷作文题:忘记与铭记 上海卷作文题:文化生活三个镜头的影响;湖南卷作文题:跑的体验 辽宁卷作文题:今年花胜去年红;黑龙江卷作文题:位置与价值 全国卷作文题:出人意料和情理之中;北京卷作文题:说安 广东卷作文题:以纪念为题作文;天津卷作文题:留给明天 江苏卷作文题目:凤头猪肚豹尾;浙江卷作文题:一叶、一枝、一世界 湖北卷作文题:谈谈对人生、事物的看法。
高考优秀作文题目
浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。
这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命最大的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。大事小情一箩筐总是生活的家常便饭,需要用一种态度去面对。
心理学上有个现象叫做酝酿效应,给鸡飞狗跳落地的时间,让选择变得更理性,凡事学会放一放,冷一冷。不和闲事较劲,不跟心窄费时间,生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性,在决定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固执,让选择的理智有机会醒一醒,既然无法陪这个世界到地久天长,那就选择一份豁达与真诚。
人生在旅途,虽然是急匆匆地向前赶,且慢在慌张中做什么决定,对着挫折常懊恼,且慢抱怨多逆缘,相信一切都是最好的选择,相信生活总有峰回路转,?那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间,怎么样的生活才叫幸福,怎么样的生活才叫充实,也就。
好的高考作文题和开头,
* 元代乔梦符提出作文的“六字诀”:“凤头”、“猪肚”、“豹尾”.
* 开头要像“凤头”,漂亮、俊秀;
* 体干要像“猪肚”,饱满、充实;
* 结尾要像“豹尾”,飞扬、有力.
* 宋代欧阳修曾有诗曰:“文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。
* 明朝诗人谢榛也说:“起句当如爆竹,骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。
* 开头力求做到“一简二美三哲理”
* 简:开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。如《三国演义》开篇:天下大势,合久必分,分久必合。
* 美:开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然。“好的开头有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情”.
* 如:我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万缕;假如我不够繁花似锦,那么就让我为你青草如茵;假如……但,我始终是一片绿,可以为你光合作用,制造氧气。 (黑龙江考生《一片绿的告白》)
* [点评]本文开篇,柔如清风,美如清波,荡动心弦;一声声深情呼告,仿佛久违的朋友浮现纸端,让读者真切感受作者那炽热而又不失含蓄的情怀,进取而又不失睿智的灼见。
* 哲理:具有一种意味深长的韵味,具有一种深度,一种高度。如马克•吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容,从这里开始》
求几个高考满分作文题目和两篇范文
《高考满分作文800字议论文:珍惜你所拥有的》的文章,供小弟学习参考!
仰望苍穹,我们常感叹自己的渺小与无知;俯观沧海,我们常哀伤自己的脆弱与卑微。于是,有人穷其一生为得尽天下以装饰自己的伟大,在生命将枯之际才发现自己一无所得。其实,最珍贵的是你拥有的东西,珍惜你所拥有的,生命才能充实而有意义。
珍惜你所拥有的,因为生命一晃而逝。人生如白驹过隙,眨眼已从指缝中流逝,短暂的生命不容许我们贪婪地去追求一切,获得一切。当你心中总怀着无尽的欲望,总想着很多没有得到,你会发现你还未享战果就已是颓然一白发的老者了。或许你该看看隐居田园的陶渊明。他一生无所求,无所牵绊。心性淡泊,远离官场,毅然辞官,只为与他的妻儿畅享人生欢乐。他珍惜着宝贝着他拥有的一切——家庭、自然,以及一颗脱俗的心。若他总想着金钱万贯、权势高位,我们不禁要哀叹历史上将少一位精神巨人了!再看看董卓,他贪得无厌,追名逐利,竭尽所能揽天下之物,最终落得个尸骨俱焚的下场,生命如此短暂便湮没于历史尘灰之中。所以,珍惜你所拥有的吧,别让生命白白为了世俗流逝。
珍惜你所拥有的,因为知足者常乐,满足于自己已拥有的,放下那颗浮躁贪婪的心,你才能真正体会到生命的快乐和可贵。若老想着自己还有许多未能得到,身心会被物质欲望裹挟,而你将会变成一个随大流而争小利的人,逐渐被世俗包围,逐渐远离了生活的情趣与幸福,呜呼,多么可怕!现看当今社会的食品安全问题,贪官污吏现象不正是因为那些厂家官员为了获得更丰盈的利润,更炙手可热的权势,满足自己的欲望吗?可是,他们最终并没有幸福,而那些清廉的官员,正直的厂家不是为人民大众所称赞吗?他们正是有珍惜了自己拥有的一切,不过分奢求,心怀了一颗知足常乐的心呀!苏子有云:“……物与我皆已无尽藏也,而又何羡乎!”珍惜自己拥有的,让心态永远健康知足,生命能在更高层次上得到永恒,成为伟大!
不要老想着自己没有什么,而要想着自己拥有什么,我们正不顾一切地老去,所以让我们珍惜自己所拥有的吧,在有限的生命里永葆一颗知足的心,享受生命的精彩和充实。
近五年高考新材料作文题目及例文,
1、新课标I卷作文题:材料写一封信女儿举报老爸内容:因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西2、新课标II卷高考作文题:谁最有风采一个是生物技术研究的,一个是搞焊接的,一个是摄影师,都是卓有成就的人,选你认为最有风采的!适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南3、北京高考作文二选一:深入灵魂的热爱我与民族英雄过一天据新京报记者了解,今年语文作文题目分为大作文和微写作两项。
其中大作文为《深入灵魂的热爱》或《我与民族英雄过一天》二选一命题作文;微写作为首都不文明现象评论,请考生写出自己的看法。4、广东高考作文:不同途径感知自然看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限2,不要脱离材料内容及含义的范围3,不少于800字4,不得套作,不得抄袭5、四川高考作文:话题作文“老实和聪明”以“老实的聪明,聪明的未必真聪明。”为话题,自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。
6、安徽高考语文作文:材料作文“蝴蝶翅膀的颜色”阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。
活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。
高中作文题目是:?与!
?与! 人的一生会遇到很多的问号,有的问号经过一段时间就可以变成感叹号,有的却不能。
从我懂事开始,就遇到了不少的问号。 幼儿园四、五岁时,刚开始上幼儿园,我脑子里出现了很多问题。
从幼稚到成熟,从“一加一等于几”到“七乘以八等于几”。 去幼儿园的途中,我的脑子里出现了幼稚的问题,比如:“幼儿园学习吗?”“幼儿园的老师长什么模样?”等等,到了幼儿园后,我的这些简单的问号变成了感叹号。
放学回家的路上,我问妈妈:“我为什么要去幼儿园呢?”妈妈笑了笑说;“只有去幼儿园才能得到简单的知识啊!”经过了一段时间的学习,我那更多的问号渐渐变成了了感叹号。 小班的时光在不知不觉中过去了,接着要上中班了,我的问号又出现了:“为什么我要进入中班,而不是继续上小班呢?”在中班的时候问题还是一个接一个,可是大部分的问好问号在上大班都得到了解决。
到了大班我又有了不同的问题,经过自己的学习和老师的指点,我的问号慢慢都转换成了感叹号。 我更加期待小学的生活。
刚上小学七岁那年的9月份我上一年级了,成为一名真正的小学生。妈妈带我去报名,可是妈妈带我去的不是上幼儿园的那个地方,我的疑问又出现了,为什么不是原来的那个学校呢?老师和原来的会有什么不一样呢?还有没有滑滑梯和摇摇椅呢?进入学校后,我自己的所见所闻和老师的介绍帮我解决了不少的问题。
经过一年的学习,我在幼儿园带来的疑问一一解决了。随着自己的长大和不断的学习,新的问题、疑问一个个被解决,变成了一个个感叹号,我的心里有说不出的喜悦。
现在我已是六年级的学生了,还有一个多学期的时间我将成为一名初中生了。我的问题越来越多、越来越大,比如:“百分号是谁发明的?”“人最多能活到几岁?”等等。
我的问题不再是以前那样的幼稚和无知了,有时连大人都答不上来。有一次,我正津津有味地看书,妈妈突然叫我去做事,我慢吞吞地起来,放下书去做事,我把我脑海里的疑问告诉了妈妈:“为什么人的长相都不一样呢,即使是双胞胎?”妈妈和颜悦色地说:“这个问题我也回答不上来,等你长大了,学了更多的知识,你就会慢慢知道的。
只有多问为什么,多学习你才会知道的更多,才会越来越聪明啊!” 人的一生充满了问号,随时随地都会遇到,让我们通过努力把每个大大的问号变成一个个大大的感叹号!。